陽(yáng)光作文6篇（薦）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的陽(yáng)光作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
陽(yáng)光作文 篇1
在校園這片凈土上，培育著許多“祖國(guó)的花朵”。春天來(lái)了，花兒們也露岀了笑臉。
友誼之花
看！在那綠茵茵的草地上，在那總跑不盡的跑道上，友誼之花正在悄然綻放。體育課上，姑娘們或三個(gè)一群，挽著手在跑道上一圈一圈地走著，說(shuō)著永遠(yuǎn)也說(shuō)不完的悄悄話；或五個(gè)一伙，坐在草地上聊著某個(gè)明星。男孩子們呢，則聚作一團(tuán)，打著籃球，還時(shí)不時(shí)地抱怨著某個(gè)誰(shuí)昨天晚上沒(méi)有守約打游戲。
就這樣，陽(yáng)光透過(guò)時(shí)間的縫隙灑下來(lái)，照耀在沉淀了友誼的沙漏上。
智慧之花
聽(tīng)！在那瑯瑯的讀書(shū)聲中，在那揮筆作答的'“沙沙”聲中，智慧之花正在恣意綻放。考場(chǎng)上，每個(gè)同學(xué)都一臉嚴(yán)肅的表情，不敢有絲毫的怠懈，忽然有一支筆慢了下來(lái)，仿佛在思考著什么，過(guò)了一會(huì)兒，這支筆又再次在試卷上旋轉(zhuǎn)起來(lái)，書(shū)寫(xiě)著一科又一科的輝煌。
漸漸的，白云飄走了，天邊重新露出了笑臉，陽(yáng)光透過(guò)窗戶照射到了這支筆身上，現(xiàn)在，這支筆正躺在桌上養(yǎng)精蓄銳，以便為下一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”蓄積力量。
青春之花
瞧！在那1000米的賽道上，在那陡然增長(zhǎng)的身高中，在少女少男們的心中，青春之花正悄然開(kāi)放。步入青春期后，性意識(shí)朦朧的少女們總是喜歡在課余時(shí)間談?wù)撝衬昙?jí)的某某男生特別帥，或是在某個(gè)午后又談?wù)撝l(shuí)暗戀誰(shuí)。在這一對(duì)性意識(shí)敏感的時(shí)期，少男少女們總是對(duì)未來(lái)充滿了幻想。
時(shí)間就這樣在少男少女們的變化中一點(diǎn)點(diǎn)的流逝著，臨近中考了，青春之花再次被少男少女們的滿腔熱情澆灌，即將在六月綻放出燦爛的笑容，開(kāi)出更美麗的花朵。
在校園這片“花園”中，那一個(gè)個(gè)被喚作“老師”的園丁們辛勤勞作著，為各種花兒創(chuàng)造著更好的環(huán)境，讓他們茁壯成長(zhǎng)。在陽(yáng)光的照耀下，花兒們的笑容愈加燦爛了！
陽(yáng)光作文 篇2
一個(gè)人總是會(huì)成長(zhǎng)，在求學(xué)的道路上，命運(yùn)之神不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)人，他會(huì)以不同的方式，把不同的黑暗投向你的天空，讓你在黑暗的世界中束手無(wú)策，懦弱地后退。但也唯有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明。在我的小學(xué)成長(zhǎng)階段，喜怒無(wú)常，似乎也度過(guò)了一個(gè)精彩的人生。
低年級(jí)的時(shí)候，在老師眼里，我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；在家長(zhǎng)眼里我是一個(gè)溫順乖巧的好孩子；在同學(xué)眼里，我是一個(gè)仗義友善的朋友。人人見(jiàn)我人人愛(ài)我，因此我在一個(gè)充滿愛(ài)的世界長(zhǎng)大。
三年級(jí)時(shí)，我在不同的地方遇到了不同的人，又經(jīng)歷了不同的事，同樣是一個(gè)充滿愛(ài)的世界，我卻對(duì)愛(ài)抱有其他的看法。我逐漸學(xué)會(huì)了打架，惹是生非。可命運(yùn)之神似乎獨(dú)寵我一人，我的成績(jī)一如既往，甚至比從前更加優(yōu)異，我開(kāi)始變得狂妄，自大。
命運(yùn)之神必然不會(huì)眷顧一個(gè)因?yàn)橛幸稽c(diǎn)好成績(jī)就驕傲自滿的人——它拋棄了我，我的成績(jī)一落千丈，大腦似乎也不夠用了，班里大多數(shù)同學(xué)都超越了我，略微難一點(diǎn)的題我都解不出來(lái)，就這樣，我做了兩年的差生。
在這看來(lái)，這并不是命運(yùn)之神帶給我的`磨難，倒更像是我自己給自己挖的坑，又把自己推了下去。正在我束手無(wú)策的時(shí)候，是它拯救了我——《斗羅大陸3龍王傳說(shuō)》。這是一部重度科幻小說(shuō)，書(shū)中寫(xiě)得很生動(dòng)，把我?guī)У搅艘粋�(gè)嶄新的世界：一個(gè)家境貧困的少年，從小十分懂事，努力積極，責(zé)任感強(qiáng)，通過(guò)自己的不懈努力，把一個(gè)廢武魂藍(lán)銀草煉成了打遍天下無(wú)敵手的強(qiáng)武魂。“勤能補(bǔ)拙”這四個(gè)字一直縈繞于我心，它像一縷陽(yáng)光，讓我在迷茫的黑暗中，看到了一絲光。在它的鼓舞下，我重新鼓起勇氣，努力學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，在我兩個(gè)學(xué)期的不懈努力下，終于在六年級(jí)上學(xué)期期末考試中取得了一個(gè)好成績(jī)。
我希望在小升初考試上，能再次考個(gè)好成績(jī)，一雪前恥。不管從今往后發(fā)生了什么，我都不能放棄，打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
沒(méi)有在寒風(fēng)里經(jīng)歷風(fēng)雪的磨練，怎能在來(lái)年的春日里迷倒眾生？沒(méi)有熬過(guò)黎明前的黑暗，怎能迎來(lái)破曉時(shí)的光明？沒(méi)有被熊熊烈火燒過(guò)，怎能變成景星鳳凰？
未來(lái)的人生是什么樣？我們無(wú)法預(yù)知，但我們“只有苦練七十二變，才能笑對(duì)八十一難”。
謝謝你——書(shū)！
陽(yáng)光作文 篇3
記得我兒時(shí)看的第一本書(shū)，便是《安徒生童話》。那時(shí)的我看書(shū)時(shí)要放開(kāi)聲音大聲朗讀，親朋好友都親昵的稱我為“小喇叭”。有不會(huì)的生字就圈出來(lái)，等全部讀完后再去找父母和老師。小的時(shí)候就是這么認(rèn)字的。
我這人看書(shū)還有一個(gè)毛病，就是每每拿到書(shū)時(shí)，都會(huì)輕輕地聞一聞書(shū)香味。我認(rèn)為每本書(shū)的氣味都是不同的，他們都有各自的獨(dú)特之處。比如這本書(shū)是墨香，那本書(shū)又是淡淡的清香……一本書(shū)的香味也反映了他是什么類型的書(shū)。四大名著的書(shū)香是濃厚的、極具年代感的；散文小說(shuō)則是清新淡雅，仿佛有一朵鮮花在書(shū)里盛開(kāi)過(guò)一般。我是怎么知道的？從小聞到大，自然就摸索出來(lái)了。
從六歲開(kāi)始看童話故事，到現(xiàn)在讀的世界名著，讀書(shū)的道路上是光明的，是一帆風(fēng)順的`。任何人都有權(quán)利讀書(shū)，也有權(quán)利讀任何書(shū)，讀書(shū)是沒(méi)有界限的，是無(wú)邊無(wú)界的。每本書(shū)都有不同的魅力，每本書(shū)中都有無(wú)限的樂(lè)趣，細(xì)心的人每次都能品嘗出其中的樂(lè)趣。
書(shū)本可以陪著我們周游世界，跨越大海大洋，翻過(guò)崇山峻嶺，當(dāng)我感到空虛寂寞時(shí)，想起手中還有一本溫暖的他，一路陪伴我前行，那心里真是突然間涌進(jìn)一股暖流啊。
書(shū)本是我們的知己，他是無(wú)聲的溫暖。當(dāng)我感到渺茫、感到無(wú)助時(shí)，他會(huì)及時(shí)的出現(xiàn)在我身邊，安慰我。我的心也隨他一起，漸漸平穩(wěn)下來(lái)……
書(shū)本是我們的老師，他教會(huì)我們?cè)S多學(xué)科知識(shí)，也教會(huì)了我們做人做事的態(tài)度和道理。他就象是一位上知天文、下知地理的老學(xué)者，腦袋里裝滿了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和學(xué)問(wèn)，蘊(yùn)含豐富的人生哲理。他是我們心靈的導(dǎo)師啊。
在讀書(shū)的道路上繼續(xù)前行，一路沒(méi)有阻攔，只要我愿意，前途一片光明。
陽(yáng)光作文 篇4
在我們平凡的生活中，處處充滿著陽(yáng)光。有了陽(yáng)光，我們的生活會(huì)變得多姿多彩。有了陽(yáng)光，心就明亮。你發(fā)現(xiàn)了嗎？原來(lái)，陽(yáng)光就在我們的身邊。
當(dāng)我們春天在剛從土里鉆出來(lái)的小草上打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑時(shí)，我們玩耍的笑聲就是春天的陽(yáng)光。因?yàn)殛?yáng)光和笑聲伴隨在一起。
當(dāng)我們讀書(shū)時(shí)，那一段段的優(yōu)美的文字，一幅幅引人入境的畫(huà)面，是我們浮想聯(lián)翩，我們會(huì)露出會(huì)心的微笑。因?yàn)殛?yáng)光就棲息在書(shū)本里。
當(dāng)我們感到無(wú)助時(shí)，總會(huì)有一縷縷帶著愛(ài)的陽(yáng)光照在我們身上。幫助我們走出孤獨(dú)走出無(wú)助悲傷的世界，為我們帶來(lái)希望的光明。因?yàn)殛?yáng)光和母愛(ài)生活在一起。
在人生的路途之中，我們總會(huì)遇到困難、挫折、磨難與挑戰(zhàn)。當(dāng)我們鼓起勇氣向前走去，一路披荊斬棘后，我們才真正明白：原來(lái)陽(yáng)光和奮斗后的'成功關(guān)系很密切。
春天般的笑聲、書(shū)本里的知識(shí)、親人間的關(guān)愛(ài)、奮斗后的成功，這一切都是我們渴盼的陽(yáng)光。陽(yáng)光讓我們的生活更加的絢爛多彩。我愛(ài)灑滿陽(yáng)光的日子。
陽(yáng)光作文 篇5
一抹溫暖的陽(yáng)光，穿過(guò)黑暗的烏云，溫暖著別人。
這一天，我坐在公交車(chē)上，左望右望，看見(jiàn)一個(gè)行走不便的大爺坐在一個(gè)搖搖欲墜的椅子上看著沿路的風(fēng)景。
忽然，椅子猛烈的晃了一下，那個(gè)爺爺感覺(jué)這個(gè)椅子有點(diǎn)晃，便站起來(lái)，抓著上面的'扶手。
又來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)，爺爺被“咚”的一下甩了出去，摔了個(gè)正著，我見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去，扶起爺爺。有一個(gè)年輕人，也看見(jiàn)了這一幕，趕忙跑過(guò)來(lái)給我?guī)兔Γ灰?jiàn)他一只手抓著老爺爺，使勁的扶他起來(lái)，而另一只手卻掉在肩膀上，一動(dòng)不動(dòng)。
當(dāng)時(shí)我沒(méi)管那么多，使出全身的力氣，一下子就扶起了爺爺，爺爺感激地看著我們倆，說(shuō)了聲謝謝，又向公交車(chē)的后門(mén)走去，那個(gè)叔叔跟了上去，扶著他下了車(chē)，我以為他們是一個(gè)站的，所以就沒(méi)多管，繼續(xù)做在座位上看風(fēng)景......
過(guò)了許久，我隱隱約約的看到那個(gè)叔叔的左袖子在風(fēng)中飄蕩，我恍然大悟：原來(lái)叔叔沒(méi)有左手，但他僅僅靠著右手就幫助了一位老人，真的很令我欽佩。
有時(shí)候，別人的幫助就像沖破了烏的陽(yáng)光，暖人心房......
陽(yáng)光作文 篇6
午后的陽(yáng)光總是很絢爛，尤其是雨后明媚的太陽(yáng)……
外面的世界很美，只有一個(gè)感受：還是要闖闖，看看藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，感受陽(yáng)光帶來(lái)的芬芳與馨香……
《夏雨里洗過(guò)的小花》
一場(chǎng)夏雨打破了清晨的寧?kù)o，雨點(diǎn)像道道飛快的流星灑滿了路邊的綠毯……午后的風(fēng)也因它而變的格外舒服，于是耐不住這午后寂寞的我，還是決定去看看外面的綠色，讓我的眼睛也大飽這兒的清涼。午后的一切還是沒(méi)有讓我失望：看見(jiàn)了這活潑的小草，綠的真誘人，（忍不住，還是忍不住啊）此時(shí)此刻的我真想在這草坪上奔跑，嘻戲……路邊的小野花你有好好的欣賞過(guò)嗎？雖然不受人們的重視，不過(guò)我還是喜歡它們的美，它們純潔的美，給我?guī)?lái)的也是無(wú)盡的喜悅與驚喜！無(wú)論它們是否高貴，我還是熱愛(ài)它們這些純潔的天使————可愛(ài)的小野花~~
《我們的夢(mèng)想》
和我同行的還有娟娟姐姐，她和我一樣，都十分熱愛(ài)廣闊無(wú)垠的草原，向往那里的山，那里的草，那里蔚藍(lán)的天空；向往能和那里的`駿馬一樣，能自由的在草野里飛奔，即使前進(jìn)時(shí)脖子上系著馬鞍……由此可見(jiàn)，每個(gè)孩子，心中其實(shí)都有一個(gè)不可磨滅的夢(mèng)想，并且會(huì)永遠(yuǎn)不懈的去追求它，直到成功~~我們一起玩了一個(gè)下午，就像重新回到了童年，玩起了小時(shí)候幼稚的游戲：（呵呵）采起了路邊的小野花，編起了柳帽……快樂(lè)的就像是兩個(gè)天使。
《呵，落日的芬芳》
時(shí)間過(guò)的真快，如同夜晚深藍(lán)天空上飛過(guò)的流星。雖然美麗，但也短暫，我們?nèi)擞趾螄L不是這樣呢？每一天都在長(zhǎng)大，我們都渴望那無(wú)憂無(wú)慮的童年，可以在草地上自由的奔跑，自由的呼吸這個(gè)美麗的世界，幻想著將來(lái)世界會(huì)變成一個(gè)怎樣的國(guó)度，一切的一切都變成了那朵朵自由的蒲公英，越飄越遠(yuǎn)……
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