溫暖的陽光作文

時間：2026-04-05 15:23:10 陽光

實用的溫暖的陽光作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的溫暖的陽光作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實用的溫暖的陽光作文

溫暖的陽光作文篇1

　　成長如開啟大門的鑰匙，至關重要，成長是人的一次長大與探險，成長只有一次，所以我們要格外珍惜。

　　在成長的路上，我們嘗過酸甜苦辣，體驗過人世間的真情冷暖，然而，在這成長的背后，我們所依靠的是親人，是自己最親的人。

　　在我的成長路上，一直陪伴我的不是父親，不是姐妹，而是姥爺，他用他強壯的手臂給我撐起一片藍天，讓我可以在藍天下翱翔，張開成長的翅膀。

　　我家是單親家庭，我和媽媽生活，在六歲那年，她為了養活我，讓我有更好的生活外出打工，我住在姥爺家，是姥爺撫養我長大，教會我做人。對于姥爺，我欠他的太多太多，多到數也數不清，好似這一生我無法償還。

　　小時候，姥爺帶我出去玩，有一次，走路被石頭絆倒了，我哇哇大哭，用了生平最大的嗓音來傾訴我的委屈，姥爺沒有馬上扶我起來，他讓我自己站起來，我不肯，他不扶，心里涌起的失落感將我瞬間吞沒，后來，我自己慢慢站起來了，他欣喜的抱住我，對我說：“不管跌倒多少次，都要自己勇敢的站起來，人生會有許多意外，你總會長大。”我明白了，不再怨恨他不扶我而是慢慢領悟，他在教我成長。

　　有時，我會嫌他嘮叨，出口頂撞他，頂的他說不出話來，搖搖頭沉默的走了，我很內疚，因為我知道我傷他心了，他的背景充滿了悲傷、孤寂，他的沉默讓我良心不安，我的心在無聲的.哭泣，話中帶刺的語氣刺的他傷痕累累，唯一的解藥是愛，看著他疲倦的神情，那一刻，好想、好想說愛他。

　　隨著我的長大，他的發似被霜打白，記憶里高大挺拔的背景彎曲了，為了讓我過的更好，他還在干活，累的每天咳嗽不停，勸他別干了，他不同意，他說他得掙錢，把我供出去，我聽了，心里涌起大片的溫暖，但是，姥爺，欠你的情要我如何償還？

　　成長路上，我和姥爺的故事還有很多，他如冬日暖陽，溫暖照亮了我的成長路，我希望，在多年以后，我們不得坐在椅子上，一起談天說笑，我希望，希望他的笑在我觸摸的到的地方，燦爛盛開。

溫暖的陽光作文篇2

　　心晴的時候，雨也是晴；心雨的時候，晴也是雨。——汪國真

　　最近幾天總是下雨，因為下雨的緣故，體育課總是被語數老師光明正大地占去。我們的讀書聲總是伴著雨滴拍擊著窗戶的聲音進行著。“啪嗒，啪嗒”今天又是下雨的一天，“體育課又沒咯！”我不由自主地哀嘆道。下雨天，盡情也總是濕漉漉的。

　　雨越下越大，由細線變成了一串串珠子。悄悄地抬頭往窗外看。校門口是川流不息的車輛與送孩子們上學的家長。在這樣的天氣里，這是唯一能溫暖我的景象了罷。

　　一對母子從車上走下來，母親緊緊地摟著兒子，同擠在一把傘下。雨越下越大，當他們走到校門口時，母親的半邊身子已經被雨淋濕了。她彎下腰，神情溫柔地在兒子耳邊叮囑著什么。接下來可能會出現的場景，我已經能夠預料，無非是母親把傘給兒子，自己冒著雨回去。

　　果然，母親把傘給了兒子，自己準備以百米賽跑的速度沖回車內。可就在這時，小男孩叫住了自己的母親。母親回過頭來，小男孩嘴里念念有辭地說著什么，母親在雨中連連擺手。頓時，小男孩沖到母親身邊，把手中的傘塞給了母親，接著，轉身在雨中飛奔起來。雨在瘋狂地下著，小男孩腳底濺起的水花亮得晃眼。“哎……”母親欲言又止。“媽媽再見！”小男孩邊跑，邊回頭喊道。

　　看到這一刻，我的心中，陰霾散盡，仿佛有一抹陽光從縫隙中照進來，溫暖著我的心房。我想著，是呀，為什么我不像這個小男孩這樣做，把傘讓給媽媽呢？盡管媽媽在我面前像個鋼鐵俠似的.，但她也是個女生，也是個有喜歡談七論八，喜歡穿得漂漂亮亮的女生。我們只看見了父母對我們的責備，卻何曾看見父母在我們背后的艱辛與付出呢？

　　有些景，有些人，有些情，總在雨天出現，像溫暖的陽光，照亮你的心靈。那是生活中的光亮，也是在成長路途中盛開的玫瑰。

溫暖的陽光作文篇3

　　初冬的正午，一縷陽光靜靜地透過窗，撒到了我的臉上，我感受到了它那無比的溫暖。

　　陽光，是溫暖的，微笑，何嘗不是？

　　那微笑在腦海中深深的烙下了印子。在一間鴉雀無聲的教室，老師領進了一個新同學，她帶著熱情的微笑，臉色因一絲緊張而顯得微紅。老師將她領到了我座位旁，示意著坐在我旁邊，我只是敷衍地點了點頭，此時，我正做著一堆稀奇古怪看不懂的英文，我正打算去翻書，卻在不經意間看到了她失落的表情。我意識到了我的行為不妥，從課桌里偷偷地撕了張小紙條，一邊用左手遮蓋著，一也用右手在紙上畫著什么。我在紙上的右下腳畫了一個小小的.微笑，便裝做扔東西你的，丟了過去。她疑感地看著我，打開了那張揉成一團的紙，又用疑惑的表情看著我嘴里說著“啊？”

　　我用手指了指右下腳，她看了一眼，又再次看了我，這次并不是疑惑，她躲在前一個同學背后，偷偷地把頭低了下去，朝著我，做了一個深受安慰的微笑，我只是眨了眨眼睛。

　　同桌一坐就是三年，三年光陰，轉眼間就從指間溜走了。

　　我的同桌，她其實是一個學霸，三年中，她的成績在班里都是名列前茅。老師擔心我會影響她的成績，一天，把我叫到了辦公室，并委婉的示意我換座位，并讓我不要影響她的成績，老師只是語重心長的說道。我聽完后，頭埋了下去，眼中的淚水在眼眶里打轉，我走出了辦公桌，立馬走進了廁所，一個人躲在廁所的角落，我望著天空，一個再熟人不過的聲音頭一看，她只是對看我笑著。一邊安慰著我，一邊用手輕輕拍打著我的肩。她說話時，總是帶著微笑，她那小酒窩加上迷人的微笑，給了暗暗的自言自語。

　　回到教室，我拿起手上的筆，進入了題海，我被一些繁瑣的公式難住了，我用手抓著我的頭發，一圈又一圈，寫了又擦，擦了又寫。她似乎懂了慢慢地向我靠近，她輕輕地說道：“我幫你。“我聽著她的聲音，是那么柔情。中途，我看了她一眼，她抬起頭，對著我笑了笑，我也笑了笑，我們又進入題海之中。

　　柔軟的陽光輕輕地撫摸著我，我閉上了眼睛，甜甜地享受著，當我睜開眼，就看到了門外的你，門外的微笑。這微笑，就像一縷溫暖的陽光。

　　點評：本文主要通過一位同桌的微笑帶給我的溫暖的故事，抒發了作者對那位同桌的感激之情，文章細節描寫具體而生動，景色的襯托更是起到畫龍點睛之妙。

溫暖的陽光作文篇4

　　走在小巷中，空氣中彌漫著一陣陣淡淡的香，那是煎餅獨特的香。走近一看，原來是一位滿頭銀發的老人在烙煎餅，不禁讓我想起去年回老家時奶奶特地為我做的煎餅。

　　老家會做煎餅的人很多，但能做出來像奶奶那樣手藝的煎餅，可真沒幾個。奶奶的煎餅是石墨磨出來的，煎餅一定要石墨磨才好吃，石墨記載著做煎餅的故事，好多半是上了年紀的人才記得那些石磨。奶奶用她滿是老繭的手推著石磨，汗水一點點的滲濕了頭巾，忙活了大半天，小麥終于被磨碎了，變成又細又白的糊糊，奶奶把它們放進一只大碗。

　　接著，又見奶奶從廚房中找出一只舊舊的鏊子，把它放在燒得正旺的火爐上，等鏊子被燒的碰手燙，奶奶便會拿起盛著面糊的大碗，把面糊澆在鏊子上，然后快速的用一根薄竹片攤開，這樣，煎餅也就在鏊子上烙出來了。煎餅好吃，但要烙好可不容易，鏊子燒的`太熱，煎餅就會烙糊發苦，燒的太涼，煎餅就會揭不下來，粘在鏊子上。奶奶的手藝是嫻熟，但這一次，剛開始烙的幾個餅不是糊了就是沒熟，到了后來才慢慢的變好。過了一會兒，就看到盤子里放滿了烙好的煎餅，滾燙滾燙的，還著冒著熱氣，香味兒早就溢滿了整個屋子。

　　隔壁的鄰居看見煎餅很驚訝，從他口中得知，奶奶已經很久沒有烙煎餅了，這次是特意給我做的。

　　一縷陽光灑在我身上，很是暖和，也照在這一盤煎餅上，它們看起來也更加金黃，味兒嚼起來也更香……

溫暖的陽光作文篇5

　　那是一個初春的下午，我有幸去了九寨溝游玩。當我來到了九寨溝最小最艷麗的五彩池時，我驚嘆道：“太美了”！如果將九寨溝比作一首詩，那五彩池大約是這首詩的詩眼了。當彩色的樹林映入五彩池斑斕的水面上，與池底五顏六色的倒影和芊芊細藻交相輝映，溫暖的陽光折射在水面上，泛出點點金光時，一個難以言表的童話世界就這么誕生了。

　　我和游人們一起默默地走在這如詩如畫的美景中，寂靜無言，似乎與山水融為了一體。陶醉時，五彩池旁的一對母子吸引了我的'目光，母親形體勻稱，頭發利落地挽在后面，臉上掛著慈愛的微笑。孩子大約四五歲，白白嫩嫩的，憨厚可愛。我不禁走了過去，為那池水，也為那人。

　　“媽媽你看，這水好漂亮，亮晶晶的，還有這么多好看的顏色，紅的，黃的，綠的，那里還有藍色，媽媽你看……”，孩子稚嫩的聲音像銀鈴一般，他把自己的肉嘟嘟的小手伸向那一汪美麗的靜水中。

　　我在一旁看著，心急如焚，五彩池的水是不可觸摸的！只見他母親飛快地一把握住孩子白胖的小胳膊，臉上仍掛著那慈愛的笑容。“寶貝，這個池水是不能摸的呢，你看——”隨著她的手，我看到了一塊警示牌，上面寫著：“禁止觸碰”。

　　孩子仰起小臉，對母親說：“媽媽，水也是寶寶，也會痛，不能碰，寶寶知道了。”

　　“寶寶真聰明！”母親說完，在孩子肉嘟嘟的小臉上親了一下。我的心也跟著顫動了一下，這對母子，這夢似的水，被我迅速拍了下來。

　　我隨同來往的游客，靜靜地走在這清幽的小徑上，眼前，靜默無語的樹林，五彩池和從發梢靜靜穿過的風，我才明白，原來，不僅是景美讓人心動，更讓人心動的，是人與自然的和諧之美啊！

　　我重新懷著一顆靜穆的心，踏上了這一曲小徑，抬頭，陽光，是那么的溫暖。

溫暖的陽光作文篇6

　　因為某次小考的失利，我被老媽送去了圖書館里深造，吸墨水。

　　途中初春的雨淅淅瀝瀝地下了起來，那么多的雨，一點也不匆忙，跟媽媽送我的速度相正反。自習室在雨的映照中也顯得挺“冷”，學生們都散落在各個角落里，安靜地聽著音樂，手中的筆不曾停歇過。我也找了個角落坐了下來——開始學習了。

　　一抬頭，先是陽光刺進了我的眼，然后入眼簾的就是一群低頭沉思的學生了，但不知何時，我旁邊坐了一個穿著一身淡黃色的人——應該是一個十七八歲的高中生。對于這個“新人”我很好奇，于是把從學習上的心思轉到了她身上。她鼻尖很高，小嘴微微突起，眼神很專注的在解一道數學題。剛出來的陽光很調皮，它在桌子上走來走去的，但它無論是走還是搖，都打不散姐姐那個專注的目光。當時我就覺得我是一名小偷——正偷著一名花季少女的專注。

　　可能因為我看得太專注了吧，她發現了我！她先是在紙條上輕輕的劃了幾下，然后又把那紙片悄悄地遞了給我：你怎么了？那是一排很清秀的字。正當我想回給她時，她又遞了一張：我們去下面的休閑區聊吧。說走就走！她說話很爽快不差差差差，讓人聽著很舒服。通過交談，我知道了她是一個成績偏中上的普通女孩，她希望有柯南那般聰明，有基德那般的瀟灑……這僅僅是她的希望，但她說過，她終有一天可以不凡。而且她還說了為什么喜歡黃色——那是陽光的顏色。

　　在回家的'路上，夕陽它伴隨著我走。我到家時，它走了。是的，它微笑的走了。大地又重新融入了一片蒼茫的暮色中，它又會重新變冷嗎？姐姐“送”的暖陽會消失嗎？不，明日的早晨，太陽又會從地平線上冉冉升起。

　　當陽光從雨中流瀉來時，很溫暖。而那溫暖的太陽也會一次次升起，溫暖你！

溫暖的陽光作文篇7

　　將生命中的感動儲存起來，你會發現自己是人世間最富有的人。

　　在家族中，我的祖輩為幺房，父親是同輩中最小的男性，年齡和好幾個晚輩差不多。在過去很長的一段歲月里，侄兒比叔叔大，外甥比舅舅大，是常有的事情。叔侄、舅甥往往不能根據年齡大小來判斷長幼。

　　上世紀六十年代，我的父親在縣供銷總社當會計，堂兄順哥在神農架工作，叔侄相差不過一歲，兩人志趣相投，說話隨意，在別人看來像親兄弟。

　　順哥當時每月工資近30元，嫂子在家鄉務農，家里已有兩個孩子，只要一發工資，他就會馬上到郵局把錢匯給嫂子。

　　我們一家五口人，靠父親的工資和母親的工分養活。

　　那年春季開學，堂兄慶哥沒有交學費的錢，找到正在縣城辦事的順哥，囊中羞澀的順哥只好向父親求助。

　　慶哥是縣一中半工半讀的高三學生，伯父臘月去世，三姊妹讀書，全靠伯母的工分養活，現在連每月5元的生活費也供應不起了。慶哥特別愛學習，成績也很好。慶哥走到學校報名那天，班主任叫他找親戚去借一下。

　　順哥找到父親，鄭重地說：“幺爹，慶弟找我借報名費。您是知道我家情況的，我的工資不多，手里只有生活費。今春是慶弟最后一個學期，如果借不到錢，他就要卷鋪蓋回家﹍﹍”父親聽后，忙說：“他要多少？”順哥說：“15元。”父親毫不猶豫地答應了。順哥連忙跑去告訴慶哥，可慶哥不好意思面對幺爹。順哥又跑回來，說明原由。父親二話沒說，回到住處從皮箱里取出20元交給順哥，叫他給慶哥送去。

　　后來，慶哥高中畢業后遇到開發神農架的大好機遇，在林區工作了一輩子。其間，他勤奮工作，步步高升，最后在宣傳部長的位置上退休。

　　上世紀九十年代，父親常常在《湖北日報》看到慶哥的文章，認真拜讀，逢人便講，他為有這樣的侄兒感到無上的榮光。

　　在我的記憶中，改革開放前，慶哥幾乎每年都要回老家過年，也常常給父親拜年。在那段物質匱乏的歲月里，族人接來接去，相互走動，過年是多么快樂的事情。后來，生活條件好了，就再也沒有見過慶哥回到家鄉。

　　現在，順哥已經80歲了，也得了腦萎縮，但是在他清醒的時候，總是說起這件事，尤其是我抽時間去看望他。

　　叔侄情緣，多么令人難忘。

　　五年前，已經退休的慶哥回到家鄉吊唁我的母親。在安葬母親后，他和順哥共同主持和處理了父親的贍養問題。

　　那是母親下葬的當天晚上，我家召開了由父親、姊妹、下一輩參加的24人的家庭會議。慶哥組織討論商量了父親的今后生活來源與照管，生病治療費與看護，房屋的繼承與維護，田地的劃分與分配。綜合四個方面的`意見后，順哥宣布了結果，在場的所有人不約而同鼓起掌來。

　　那一幕，至今揮之不去。兩位堂兄合情合理合法、公正公平處理了父親的晚年生活，公正的決斷，族人及鄉親贊不絕口。

　　第二天，慶哥因家事回去了。走前，他委托順哥，將寫好的協議交給父親，再逐人簽字蓋章，復印后一家一份。

　　叔侄情緣，多么令人感動。

　　人間情緣就像陽光，無處不在，卻很少為人發覺。叔侄情緣更像一顆美麗的鉆石，一旦發現光芒萬丈。

　　百年修得同船渡，千年修得共枕眠。人與人相遇是緣,碰到是福。人的一生總會遇見各種各樣的情緣，不論遇見誰，都要以誠相待，用心關懷，彼此溫暖，彼此珍惜。