陽光作文大全(9篇)
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的陽光作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陽光作文 篇1
那個暖光洋洋灑灑，照亮天地萬物，溫暖人心的是什么呢？是太陽啊。現在我們常將生活中溫暖的人喻為太陽。然而當無人做你的太陽時，自己也可以給自己一些陽光重新擁有太陽。
走在大街上的人，冰冷的表情仿佛在想象著自己正在進行一場T臺秀。他們所持有的一點點冷漠，逐漸地形成了一道似有似無的墻，間隔在人與人之間。但還有一種人，無論什么時候，都像一個小太陽溫暖著自己的同時也使身邊的人感到溫暖，帶著一點融化寒冰的架勢。哦，于是他們就做到了——他們并未丟棄自己的太陽。
人總有感到心中陰雨連綿的時候。有一次我遇見這心中的`“壞天氣”時，是幾次考試后，名次連續下滑的同時也微微揪著我的心往下掉。仿佛有黑壓壓的云緩緩駐在了心頭不斷向下施加著壓力。而我，在這個時候尋找著我的太陽，卻發現找不到它了，因為我贏不了太陽躲起來時的難以捉摸。于是只好回到原處重新搜集光芒在心中描繪出一個會發光發熱的、黃燦燦的太陽，照亮了面前黑暗的道路，使我明確了前進的方式與方向——繼續努力繼續嘗試別放棄。
結果是因為那一片照亮了迷茫的光，我又找到了屬于自己的那個太陽，它鼓舞著我前進。后來，兩個太陽，加倍的暖洋洋的光灑落在心中的各個角落，帶著點點屬于太陽的溫度和氣味。感謝你，我的“太陽”，我知道不該也不能在烏云當頭時懷著憤恨對下你或置之不理——因為我知道，我應該想盡辦法將你好好珍藏。
溫暖了自己，才有使他人暖和的光亮和力量。當他人還在迷霧與連綿陰雨中茫然不知所措時，讓我們懷著一顆微微熱情的心想方設法地讓光透過厚厚的云層，在適當的時間為他人指引道路，做一個指示的標志，使心中的惶惶不安漸漸消散。
你是有力量的光，泛著屬于你的暖意——太陽啊太陽，你是我心中不該丟棄的光。
陽光作文 篇2
陽光，總是那么美好的;陽光，總能令人在那一瞬間覺悟;陽光，也會讓人解開心中的疑團。如果我擁有著屬于自己的那一縷陽光，那我會怎么做呢?是珍惜?還是丟棄?
今天早上如往常一樣，我騎著自行車在那出生太陽的照射下，行駛在上學的路上。清晨的陽光，讓我覺得自己是那樣的朝氣蓬勃;清晨的陽光，讓我覺得今天一整天厄運都不會降臨在自己的頭上。當我正在享受著陽光的沐浴時，厄運卻不知不覺的向我走來了……
我騎著自行車看到前邊有一灘水，恰好在這時又駛來一輛汽車。怎么辦?如果按下車閘的話，只會讓我大摔一跤;如果司機師傅踩下油門的話，也會把污水濺到我身上啊。躲開呢?再看自己騎車已經在最邊上了，而且那條路又窄。無奈之下，狠了狠心。就這樣過去吧，如果濺污水的話頂多也是濺到褲腿上吧!
可萬萬沒想到的是，那輛汽車經過那時開得飛快。把那污水濺的我滿身都是，我那干凈的校服在那一瞬間也沾上了污水。在哪陽光的照射下，很快就變成了泥點。我立即從自行車上跳下來，看著自己穿在身上已沾染上污水的校服。頓時心里氣就不打一出來，我回過頭就朝那輛車破口大罵：“有沒有長眼睛啊?”說實話，心里真的狠不是滋味，可是罵也是白罵啊，那輛車行駛的已經很遠了。再低下頭看自己的`校服，心里不禁多了一絲酸楚與埋怨……像是打翻了五味瓶一般，酸甜苦辣咸一樣都不缺啊!
不知怎的，豆大的淚珠滑過我的臉頰。怎么辦?去了學校同學還以為我在泥堆里打滾來呢;可回家的話，已經離家很遠了，來回的路程也遲到了呀!腦子里霎時一片空白，只有淚珠還在我的臉頰滾動著……
正當我為自己剛剛經歷的那一幕而難過時，我污染聽到兩個貌似去上班的阿姨的這樣的對話。A說：“今天天氣不錯啊!”B說：嗯，是啊。一連幾天都是陰天，今天終于見晴了。“……伴隨著兩位大一的談話，我抬頭去看那一縷陽光，污染舉得自己明白了什么。然后我整理了一下手衣服離開了。
是啊，兩位阿姨的話似乎讓我懂得了哪怕有再大的困難也要去面對、去克服。也讓我明白了如果他人帶給我們上海，那我們也要用寬容的心原諒他(她)。就像那縷陽光，它把溫暖帶給了人們，時時刻刻為人們無私奉獻著。而我們也要以一顆溫暖、寬容、懂得感恩的心來面對每一個人!
陽光作文 篇3
記憶中，最溫暖的陽光應該就是那一天，那天的情景至今想起，還是歷歷在目。
天空墨色的云塊擁擠在一起，猙獰而恐怖，雷聲轟隆，道道閃電如一把把利劍，將烏云撕開。雨點像斷了線的珠子打在地上，濺起腳下大大小小的水花。
叮鈴鈴，放學鈴響了，我急匆匆跑到教學樓下，見不少人都遲疑不前，嘩嘩的雨聲，道路上的積水，阻隔了我們回家的路。雨似乎絲毫沒有停歇的意思，不停的下著，地上的水越來越深。
裹足不前的人群里，有同學撐起了傘，闖進了雨幕，也有幾個人擠在一把傘下，說說笑笑的走了。只有我獨自一人站在空曠的教學樓前，濺起的雨水打濕了我的衣服，我緊抱著懷中的作業，裹緊單薄的上衣。
愁眉不展中，不知道雨什么時間才能停下來，更不知道什么時候明媚的陽光照在我身上。
驀然間，一把傘遮住了我的頭頂，抬頭看時，一個熟悉的老師站在我的身旁，她高擎的傘為我撐起了一片天。
走進雨里，豆大的雨點，打在老師的身上，我的眼里充滿了淚水，像雨霧中正在漲溢的湖水，淚珠在眼眶里打著旋兒。就這樣默默的走著，都沒說什么。
冰冷的風肆虐著，可是看看頭頂那把遮雨的傘和身邊熟悉的`老師，心里翻滾的暖流，一點也沒感到寒冷。現在，回想那個雨天，想起那把傘，想起老師，心里還充盈著無盡的溫暖。
那是一個普通的雨天，卻給了我永恒的記憶；那只是一把普通的傘，卻足以為我撐起一片天；那只是一張普通的笑臉，卻可以化解我心中的寒冷。
溫暖不必是陽光，在我心中，下雨時，老師撐起的一片天，就是我最溫暖的陽光。
陽光作文 篇4
雨過天晴，太陽公公露出了它的小腦袋，陽光透過窗戶的玻璃灑滿家中每一個角落。
我捧起這張沉甸甸而又雪白的試卷，一道道公式浮現在我眼前，編織著一道道思緒，我正鉆入數學的海洋遨游，卻被電話鈴給喚到了現實生活中，我抱著苦悶的心情去接電話，電話鈴打斷了我的思緒，極其惱火，剛拿起電話筒，我剛強略帶不滿的語氣說：“喂，你找誰……”“女兒”這一聲柔和的語氣壓住了我心中的內火，并打斷我的話語。“寶貝，今天晚上我不回去了，今晚工廠有事，我就不回去了，你自己出去買飯吃！”“可是，我的作業你們不檢查嗎？還有下午的家長會，你們去嗎？”一分鐘后，話筒傳來一陣陣低沉的聲音：“看看吧！”說完后，便“嘟，嘟，嘟……”地響。算了，估計去不成。我心里正打量著，無意中掃過家中的`每一個角落，一切那么寂靜凄涼，電視機旁有一塊板，上面寫著：“花會開放也會凋謝，樹會茂盛也會枯萎，凋謝和枯萎不是它們所渴望的，它們只是盡力能堅持一天是一天，這是它們所能做的。”這塊板是去年爸爸送我的禮物，旁邊還有許多可愛的娃娃，這些都是爸爸送給我的生日禮物，陽光照在它們身上，我覺得特別顯眼，同時似乎也發散出陽光般的溫暖。下午，已經黃昏了，家長會已經開始了吧！老師應該給我打電話了吧！我坐在電話旁的沙發上，發呆了許久，電話遲遲未響，看看時鐘，老師也許覺得不可思議，還是氣暈了呢！算了，等待明天暴風雨的來臨。“叮鈴鈴”電話響了，“我已經盡力去家長會，可還是遲到了會兒，不過，我已經跟老師解釋清楚。還有作業，爸爸對你有信心。今天家長會，老師還表揚你呢！”我的眼淚順著臉頰流了下來，去年生日禮物爸爸竟然做到了，一塊普普通通的木板，種種爸爸送給我的生日禮物里面含有爸爸對我的一份愛。
每一件生日禮物，如同鉆石般的閃耀，如同天上的星星一樣平凡，如同花兒一樣迷人。在我眼里，爸爸的生日禮物如同太陽，散發出愛的味道，展現出它們的輝煌。我永遠會儲存它們，永遠……
陽光作文 篇5
有人說父親非常愛你，所以他給了你最堅實的胸膛。有人說父親愛你如港灣，他給你最溫暖的擁抱。有人說我覺得父親的愛就像一縷陽光。他總是在我身邊。
我仍然記得許多年前的.那個雨夜，當時我父親跑在前面，我在后面追趕他。
快到學期結束的時候，我參加了一個英語強化班。我每個星期五都去上學。一天，當我們正在上課的時候，外面的雷聲突然響起，嚇了我們一跳。然后，雨突然來了，傾盆而下。外面的天空變得陰沉沉的。天空不像以前那么藍了，而是一片漆黑，讓人一眼就感到緊張。坐在教室里，我感到非常焦慮：我以后怎么回家？就這樣，伴隨著陣陣雷聲，我們完成了課程。不一會兒，學生們都走了，只剩下我一個人呆呆地盯著門。又一陣雷聲突然把我驚醒，我像老虎一樣跑了出去。我心里只有一個想法：回家，回家！
在車庫旁邊，我模糊地看到一個人影。他似乎很焦慮。他東張西望，然后走近了。是他父親！他手里拿著一把傘，幾乎濕透了。我沖過去對他說：“爸爸！”他突然轉過身，看見是我。他對我笑了笑，把手中的傘遞給了我。當他拿走它時，我又一次震驚了。他的手很冷，像一千年的冰冷的石頭。他看見我拿著傘，轉身就跑。我在后面喊道，“讓我們一起玩吧！”他把手一揮，加快了幾分鐘。如果那時你在街上，你肯定會看到一個中年男子奮力跑在前面，一個行動緩慢的女孩背著書包在后面追趕。
那一刻，我父親的身影就像一縷陽光，沖破厚厚的烏云，直射進我的心里。
陽光作文 篇6
明媚的早晨，陽光裹雜著晨霧透過窗戶悄無聲息的落在房間里，照耀在我的面龐上。股突如其來的溫暖，使我朦朧的睜開了眼。天花板上反射出的太陽的光影，隨著窗簾的搖擺閃動著，閃動著。床頭邊的吉他靜靜地躺在那兒，似乎從來不曾響過。我拿起吉他，輕輕撥動琴弦，股清泉般的靈音伴著木質音箱所散發出的清香，縈繞在我的指尖。思緒，被華麗的樂章帶回了過去，腦海中浮現的，是與吉他的第次邂逅。
初遇，只因音之緣，偶然路過琴行，便聽見不知是何方高人，彈唱著首暖人的歌曲。我不由地停住了腳步，情不自禁地朝窗口癡望。那短暫的.前奏，似陽光，揮掃去心中的陰霾；似蜻蜓，輕點湖水擾皺了面平靜。那指尖與琴弦觸碰而發出的聲響，使我為之動容。我總對美的音樂不可抗拒，于是，我便和父母提出，要學習這門樂器——吉他。
父母欣然同意，從此，總能看見個與吉他包般大的女孩，漫步在通往琴行的路上。
推門，進入練習房，因為是初學，比較容易，所以是兩三個學生起學習。看著比我早學個多月的學生早能夠彈奏出簡單卻不失優美的曲子，我眼里滿是羨慕，愈發刻苦學習起來。我努力學著老師的樣子，手指在琴弦上撥動，顯得十分笨拙和吃力，似乎隨時都有斷弦的危險。為了能夠改變現狀，我常和寶貝吉他“交流”。而后，我們家總洋溢著吉他的歡笑。那縷縷吉他聲，由無節奏到有節奏，由簡單到復雜，由生疏到純熟，直在變化著。之后，老師教了我掃弦，因為無名指早已氣泡，而掃弦不但會加重疼痛感，還 會使指甲刮傷，所以趁老師不注意，我偷偷帶了塊撥片。
有了撥片真好！我學著那些大明星的樣子，掃動琴弦。可老師卻很快的聽出了其中的漏洞，真當我用力掃的得意之時，老師按住了我的琴弦。我心想“完了，要被罵了！”誰料老師輕輕的接過我的撥片，溫柔的掃起琴來，音色卻是比我優美百倍。老師說：“掃弦固然用到撥片，可是初學時，力度掌握不好，使用撥片得需掌握好了力度才行。彈吉他用的也不是蠻勁，而是由心與吉他交流，不單單是個演奏者和個被演奏的樂器這么簡單。”我羞愧地點點頭，趕緊把撥片胡亂塞到包里，毫不猶豫地用長著水泡的手練習起來。弦的麗音使我忘記疼痛，反而更加快樂。因為，人生的意義就在于追求并不斷嘗試，不斷追尋克服困難后而得到的那抹光明。
驕陽之下，我踏上了那個屬于我的木吉他的時代，藝術之花芳香了我求學的道路，堅強的小草正在向陽生長，我也是如此。人生之路，學習之路，追逐前方的米陽光，那注定不平凡。
陽光作文 篇7
“叮鈴鈴”下課咯！當明媚的陽光灑滿校園的時候，當洋溢著運動氣息的旋律在我們耳邊響起的時候，一排排整齊的隊伍準會映入你的眼簾。看，同學們正邁著腳尖的步伐，跑步進入操場。我們的陽光體育活動要開始了！同學們個個精神抖擻，臉上洋溢著燦爛的笑容。悠揚的兔子舞歌曲響起來了，同學們都圍成了一個圈，把自己的手搭在了別的同學的肩上。然后同學們一會兒抬左腳，一會兒抬右腳，一會兒向前跳，一會兒向后跳。此時，充滿生機的大操場成了同學們展現自我的大舞臺！
前面的舞臺只是一個熱身。現在，到了同學們最喜歡的游戲時間了。同學們個個像“小老虎”似的奔赴自己的活動區域。操場上頓時熱鬧非凡。瞧這邊，那些玩“同舟與濟”的同學們，腳踏木板，奮勇向前。“一、二，一、二”的口號響徹云霄。再看那，跳長繩、踢毽子、丟沙包、老鷹捉小雞……同學們個個玩得熱火朝天。
最讓我興奮的是我們的'游戲——“空中接力”。大家可別誤會，我們可不是在空中賽跑。而是手中的瓶子在接力呢！我和王欣宇、石拓、葉依晴一組。我迫不及待的拿起沉甸甸的瓶子，雙手握住，舉過頭頂，雙腳往上一蹦，使出吃奶的勁兒向上一扔，瓶子“嗖”的一聲飛向葉依晴。說時遲，那時快，只見她縱身一躍，把瓶子牢牢地接住了。我如閃電般跑到石拓身后。哎呀，糟了！葉依晴拋了個“低空球”，眼看瓶子就要落地，眼疾手快的王欣宇猛向前沖，來了個“海底撈月”，把瓶子緊緊地抱緊了懷里。“太棒了！”我們為王欣宇的精彩“救球”而高聲喝彩！
陽光體育，放飛我們陽光般的心靈，譜寫著一曲七彩的陽光旋律！
陽光作文 篇8
天氣漸漸變冷，窗戶上起了一層薄薄的霧，外面的一切都十分朦朧。陽光在云霧中穿梭著。
又是一個早晨，三年級上冊馬上要考試了，老師拼了命的讓我們復習。課間好不容易出來散散步，散散心了！可是老天爺一點也不給力！剛一蹦一跳的走到門口，竄出了才一步，就被一個人沖倒在地上，摔疼了我的腿，而他二話不說，馬上逃跑了。
我忍著淚水跑到了魯老師的辦公室。她用手在我的腿上揉了又揉，直到一點也不疼了為止。又給了我一個又大又黑的紫葡萄，還喂我吃了一小片蘋果。哇，都好甜好甜！
這就是魯老師，我和她的事可以講三天三夜。有時，她用語言一聲聲安慰我，在我手冷時，她就用她熱乎乎的大手暖我的`小手，在我生病時，她也十分關心我，她也給我一個擁抱。
魯老師是我的“親人”，是我的“火把”，還是我在冬天里的一縷陽光。這陽光十分溫暖，而且特別特殊！
陽光作文 篇9
陽光灑下，世界滿是燦爛，然而就是在如此耀眼的陽光中卻深藏著幾點暗淡。
白芷的臉龐被陽光鍍上金邊，清秀的五官更加耀眼。就是我眼前這個可愛的女孩，恐怕會也想不到這美麗天使潔白的羽翼下深藏著的鮮紅的血點。雖然已是傷痕累累，但她永遠用潔白的翅膀遮掩，而人們看到的永遠是她的耀眼。此刻我靜靜的聽者，靜靜的看著她的一切。
“爸爸和媽媽分開了，爸爸媽媽都不想要我，因為身體不好，腦子有不好使，小時候頭上的上造成的后遺癥，記憶力很不好。爸爸走了，媽媽從找了個爸爸，可是媽媽卻不讓我叫她做媽媽。我不知道為什么，但是媽媽總想把我送給別人……”她平靜的敘述著，但話語中還是不自覺地流露出了傷感。“那你不很你媽媽么？”我好奇的問道。“不，我不恨她也不想恨，我知道自己是個累贅，身體又不好，腦子又不好用，上學也不會有出息的……”說到這她的傷感更加蔓延了。我認真聽她的故事，直到陽光漸漸淡下去，夜幕籠罩了周圍的一切。
我覺得她比其他的`孩子更加董事，甚至比起比他年長得我都是有過之而無不及的。爸爸媽媽出去上班我又去上課，她在家里經常做做家務。摘菜。打掃。手洗些小衣物根本不在話下。她在家里小住的日子里，家里一直很整潔。
她也和別的女孩子一樣愛漂亮，和我一樣愛笑愛玩。我們總是打打鬧鬧，說說笑笑得在一起，絲毫察覺不到她是一個有那樣經歷的女孩。
她的體貼。懂事。開朗讓我折服。也許對她有同情，有愛惜，有心疼，但更多的是對一個面對挫折不屈服的堅強天使得敬佩。
陽光中穿插的暗淡會被陽光的燦爛所取代；天使翅膀下鮮紅的血點會被潔白的羽毛遮蓋；快樂中穿插的不幸會被堅強的大雪覆蓋；可愛的堅強天使，但愿你展示給世人的永遠是你的燦爛！
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