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白楊樹作文

時(shí)間:2026-04-10 22:08:22 楊樹

白楊樹作文(集合9篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的白楊樹作文9篇,歡迎大家分享。

白楊樹作文(集合9篇)

白楊樹作文 篇1

  白楊樹我家窗前有一排白楊樹,共九棵。它們九兄弟個(gè)個(gè)高大,挺拔。長(zhǎng)得比六層樓還高呢。一天上午,陽(yáng)光明媚。我趴在窗前,欣賞著這一排亮麗的“風(fēng)景線”?矗陉(yáng)光的照耀下,楊樹的每一片葉子都綠油油的,閃閃發(fā)光。楊樹上不斷有小鳥飛來,站在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌?粗犞,一個(gè)疑惑涌上了我的心頭:為什么白楊樹一直都沒有人給它們澆水而又能茁壯成長(zhǎng)呢?如果是雨水澆灌了它們,那么難道是楊樹也能像仙人掌一樣儲(chǔ)水嗎?這個(gè)問題一直困擾著我,我便去請(qǐng)教爺爺。

  爺爺聽了我的問題后,笑了笑,說:“因?yàn)槁癫卦诘叵碌南滤艿罆?huì)滲漏出一些污水來,而楊樹就能從中得到肥料和水份,得以生長(zhǎng)。不過,你說的也對(duì),降落的雨水也是白楊樹生長(zhǎng)必不可少的。另外,新鮮的空氣和燦爛的陽(yáng)光也是白楊樹茁壯成長(zhǎng)的'‘功臣’呢!”“哦!蔽一腥淮笪虻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。另外,我又從電腦上找到了關(guān)于白楊樹的資料。白楊樹不僅生命力頑強(qiáng),而且它的樹干非常結(jié)實(shí),可以建造房屋;我國(guó)的北方為了阻擋砂塵暴的入侵,植白楊樹造林。

  高高的白楊樹給我們帶來了更美好的生活。白楊樹樸實(shí)、頑強(qiáng),是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們要好好保護(hù)它們,讓它們茁壯成長(zhǎng)。

白楊樹作文 篇2

  我們校園是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,那里有高大的教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng),有五彩繽紛的花壇,但是校園最美的景色要屬操場(chǎng)四周那幾棵高大的楊樹了。

  當(dāng)你邁著輕快的步子走到后操場(chǎng)的時(shí)候就可以看到那幾棵枝繁葉茂的楊樹,它就像一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士,日日夜夜守護(hù)著我們的學(xué)校。

  春天,楊樹換上了新裝,吐出了嫩芽的枝條,顯得生機(jī)勃勃。春的使者——鳥兒也來湊熱鬧,它們多歡快呀,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在呼朋喚友,請(qǐng)它們也來這里安家。也好像在唱響一首春天的贊歌。樹上是它們安家的好地方,成了學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線。

  夏天,楊樹正是最茂盛的時(shí)期,好像把它全部的生命力展示給我們看。體育課時(shí),同學(xué)們?cè)诨鹄崩钡奶?yáng)下追逐著,嬉戲著,玩累了,就躲到楊樹的`下面休息,別提有多涼快啊!

  秋天,秋姑娘金指一點(diǎn),楊樹又換上了金色的衣裳。樹葉變黃了,變得更調(diào)皮了,總時(shí)不時(shí)地給值日的同學(xué)搗亂,樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,像一只只自由自在的蝴蝶在翩翩起舞。值日的同學(xué)無(wú)可奈何,剛剛掃干凈的地面,不一會(huì)又像鋪了一地的金子!

白楊樹作文 篇3

  非凡的白楊樹引領(lǐng)我們進(jìn)入“精神”殿堂。

  “我們家住在黃土高坡上,大風(fēng)從高坡上刮過,無(wú)論是東南風(fēng),還是西北風(fēng),都是我的歌,我的歌·····”這首老歌想必大家都知道。這首深情的表達(dá)了北方人民對(duì)黃土高原的熱愛,無(wú)論是風(fēng)還是雪都代表他們對(duì)黃土高原的的贊美和祝福。也正是這種風(fēng)雪鑄就了白楊樹頑強(qiáng)的生命力與堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神——這就是白楊樹的啟示。

  這是雖在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持倔強(qiáng)挺立的一種樹。它的一根一桿,一枝一葉都給予了我們很大的啟示。

  白楊樹具有樸質(zhì)的“皮膚”,它的`皮光滑而有銀色暈圈,微微泛出淡青色。這告誡我們:做人要樸素但不缺乏氣質(zhì)。

  白楊樹的枝葉非常獨(dú)特:所有的枝丫一律向上,并且僅僅靠攏,絕不旁逸斜出,它那寬大的葉子沉重,卻也片片向上,這可以說是普通數(shù)碼不具備的超凡本領(lǐng)。它們各具“團(tuán)結(jié)”與“進(jìn)取”的精神,這不由讓我想起《蟻國(guó)英雄》和《巖石上的小草》,就是這種精神才讓它們逃離火場(chǎng),重展輝煌的。難道這種精神不是我們所需要的啟示嗎?

  白楊樹只有唯一的一根樹干,一根筆直的干。它的干通常有丈把高,好似加過人工,一丈以內(nèi)絕無(wú)旁枝。也許“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”是白楊樹嚴(yán)于律己的正直觀。正是這種“正直觀”給予我們一個(gè)啟示:做人要正直,坦蕩。

  根,毫無(wú)疑問是萬(wàn)物之本,生命之母。從始至終,無(wú)論花草樹木,還是飛禽走獸都會(huì)有各自的根與歸宿,哪怕是人也不例外,更何況是一株白楊樹呢!案笔巧脑慈q如母親,是她給了你生命,也是她給予你營(yíng)養(yǎng),讓你茁壯成長(zhǎng)。所以,不論你有怎樣的地位,怎樣的財(cái)富都不能忘記生你養(yǎng)你的母親。只有腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),工作,不忘本,不忘自己的使命,才能活出最美的自己——這就是根的啟示。

  它沒有柳樹的姿態(tài),也沒有梅樹的虬枝,因?yàn)樗嘈拧巴饷裁乐荒苋傄粫r(shí),內(nèi)心美方能經(jīng)久不衰”。白楊樹雖算不得樹中的好女子,但它也擔(dān)任樹中的偉大的丈夫勢(shì)必當(dāng)之無(wú)愧。

  就這樣,我漫游在“小白楊精神殿堂”之中,注視著這些金色畫圖,仿佛身臨其境。突然,一道金光閃過,眼睛一片漆黑,我不由得閉上眼睛,在黑暗中重新摸索著······不知不覺中感覺自己身輕如燕,隨后,我便放眼環(huán)視,自己以在動(dòng)漫隧道中穿行,我又看見了金色畫圖,還看見了北方人民的風(fēng)土人情更出乎人意料的是:我竟看到解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間的精彩回放。這段精彩的演繹卻有個(gè)與眾不同的特點(diǎn):每個(gè)解放軍頭上都帶著金色光圈,也許這就是精神所在。

  白楊樹在西北極普遍,卻不平凡;不被人重視卻有極強(qiáng)的生命力,任憑風(fēng)殘雪蝕,也磨折不了,壓迫不倒,這不正跟北方農(nóng)民相似。它不但象征了北方農(nóng)民,尤其象征了今天我們民族解放斗爭(zhēng)中所不可缺的樸質(zhì),堅(jiān)強(qiáng),力求上進(jìn)的精神!

  這不正是白楊樹給予的啟示嗎?

  隨著悠然的歌聲奏起,我們加速扇動(dòng)翅膀,向“小白楊的精神殿堂”的更深處遨游。

白楊樹作文 篇4

  我們學(xué)校南教學(xué)樓前有兩棵白楊樹。一棵高大、粗壯,一棵矮小細(xì)瘦;就像是爸爸和兒子一樣,一起生長(zhǎng)著。小白楊樹常問老白楊樹爸爸:“我什么時(shí)候才能長(zhǎng)得像你一樣高壯呢?”爸爸說:“以后你只要努力就會(huì)長(zhǎng)得比我還要高壯!毙“讞顦渥孕诺卣f:“我一定會(huì)努力向上長(zhǎng)的!”

  春天來了,他們長(zhǎng)出了嫩芽,帶來了希望。夏天,這一對(duì)父子長(zhǎng)出了茂密的葉子,我們能到下面乘涼。秋天,兩棵白楊樹的葉子都落光了,不過兩白楊樹都長(zhǎng)了一圈。冬天,他們只剩下一個(gè)光禿禿的'樹干,他們?cè)诜e蓄能量,為了明年的快速生長(zhǎng)。

  這兩棵白楊樹伴我度過了每一個(gè)春夏秋冬,給我以希望和鼓勵(lì)。

白楊樹作文 篇5

  我的家在沙墩頭,是一個(gè)美麗的村莊。村子里有許多的白楊樹。每天上學(xué)的時(shí)候,路兩旁的白楊樹伴隨著我。它們高大挺秀,像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)人民的衛(wèi)士。

  春天到來時(shí),樹枝上爬滿了一個(gè)個(gè)胖寶寶。當(dāng)春雨嘩嘩下起來時(shí),它們好像為了明天更加美麗在拼命吸吮著甘露。一個(gè)多月后,芽苞開始抽葉,漸漸地,每根枝杈都長(zhǎng)滿了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中輕輕搖曳,像活潑可愛的小孩。

  夏天到了,小寶寶們都長(zhǎng)大了。滿樹的綠葉,陽(yáng)光灑在每片樹葉上,那翠綠明亮的顏色,照耀著我們的眼睛,似乎每一片樹葉上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng)。這美麗的白楊樹!雨過天晴的夜晚,白楊樹顯得更加美麗了。落在樹葉上的水珠在月光照耀下閃閃發(fā)光,像一顆顆紅寶石。白楊樹不僅美麗,而且有高尚的品格,對(duì)待小鳥就像對(duì)待自己的`孩子,讓它們?cè)谧约荷砩洗罡C建巢,并且為它們遮風(fēng)擋雨。

  秋天,經(jīng)霜的白楊葉漸漸枯黃了,一片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落作文:挺拔的白楊樹。隨著風(fēng)時(shí)而像在打秋千,飄飄悠悠,時(shí)而像降落傘,緩緩墜落;時(shí)而像蝴蝶與飛燕,悠然飛翔,在空中翩翩起舞。多有意思啊!剛落下葉子的葉子的地面像鋪上了“金毯”。落葉被掃進(jìn)花園,它們與大地融為一體,為了明年的希望。

  寒冷的冬天到了,雖然沒有長(zhǎng)滿樹葉時(shí)那么輝煌,但這時(shí),它們更高大更美麗了。在寒風(fēng)中總是發(fā)出嗚嗚的聲音。它那頑強(qiáng)的精神,感動(dòng)了雪姑娘,雪姑娘慷慨的送給它一張銀床

白楊樹作文 篇6

  我敬愛父親,因此我也敬愛白楊樹。從一定意義上說,父親與白楊樹是緊密相連在一起的。

  ——題記

  我至今仍然認(rèn)為那白楊樹上的古銅般的紋理,無(wú)數(shù)的褶皺代表著父親半生的艱辛——我家院子后面曾有幾棵衛(wèi)士般挺拔的白楊樹,它們風(fēng)雨中搏斗,冰雪里掙扎,伴我度過了十個(gè)春秋。據(jù)說,分家時(shí)就是為了這幾棵樹,父親才硬是選擇這所溝邊的老房子。

  有好幾次,家里生活拮據(jù),但是父親都舍不得賣掉這幾棵白楊樹,因?yàn)楦赣H對(duì)它們?cè)缫旬a(chǎn)生了無(wú)法割舍的感情。在我的記憶里父親曾經(jīng)幾次溫暖地對(duì)我說:“除非給你蓋房子,否則怎么也不會(huì)砍掉的!睆哪菚r(shí)起,父親在我心里和白楊樹一樣高大、堅(jiān)強(qiáng)。然而,美好的事情總是那么容易破碎。為了供給生活,父親不得不在兩年前賣掉這幾棵白楊樹。價(jià)格很低,買樹的'人說白楊樹很便宜,現(xiàn)在別人都在種速生楊。幾棵倒下去的白楊樹再也沒有了往日的光彩,盡是愧疚的神色。父親當(dāng)時(shí)憤怒地說:“在以前至少值一千多塊,現(xiàn)在都長(zhǎng)了十年了!辈恢篮髞砀赣H怎樣,也許真的流過淚。我說現(xiàn)在蓋房子也用不著白楊樹了,就賣掉算了?墒歉赣H總覺得用梁啊檁啊椽子啊,那才叫房子,住著才舒服。

  父親也真有點(diǎn)不合時(shí)宜了。后來又發(fā)生了兩件事,讓我真覺得父親衰老了。

  一次是父親來學(xué)?次。那是一個(gè)中午,在我強(qiáng)烈要求下,父親才答應(yīng)在學(xué)校吃飯。進(jìn)餐廳時(shí),父親的神色顯得很是窘迫。我先給父親買了飯,當(dāng)我買過飯回來時(shí),父親卻不在餐廳里,我趕忙去找,原來父親正在餐廳外面不遠(yuǎn)處蹲著吃飯。當(dāng)時(shí)不知自己心里是什么感覺,很酸又很苦——父親再也不像原來的樣子。也正是這次,我突然看到父親頭上又增添了些許白發(fā)。我將父親帶回餐廳,并給他擦干凈了座位。和我坐在一起的同學(xué)問我他是誰(shuí),我笑著說:“他是我的父親。”

  還有一次發(fā)生在家里。晚上,父親和母親又在討論明天的工作,因?yàn)槊魈焓欠ǘ倨,只不過工資漲了兩塊錢。我對(duì)父親說:“國(guó)家規(guī)定,在法定假期加班,工資要提高到兩到三倍!备赣H狠狠地對(duì)我說:“可能嗎?別說笑話了,小孩子!”我明白父親要保住這唯一的一份工作。第二天,天沒亮,院子里那輛破舊自行車又發(fā)出了響聲,盡管我始終敬重父親,但是,看來父親真的是不合時(shí)宜了。

  每次想到那幾棵白楊樹,便想到父親,一種莫名的傷感頓時(shí)會(huì)升到心頭上來。當(dāng)看到新種的速生楊迅速成長(zhǎng)時(shí),我才稍微有點(diǎn)安慰——白楊樹有了更好的接班者。

  又是我要離開家的時(shí)候了,望著家鄉(xiāng)的一角越來越遠(yuǎn),最后只有黑色的一點(diǎn),慢慢也消逝了。親切的樹影還在頭腦里擺動(dòng),那一定是白楊樹。我耳邊仿佛又出現(xiàn)了父親熟悉的話語(yǔ):“好好努力……”

  此刻,風(fēng)聲不絕,卻吹不走我對(duì)白楊樹的思戀。

白楊樹作文 篇7

  我謳歌堅(jiān)貞挺立的松柏,贊揚(yáng)笑傲風(fēng)爽的秋菊,贊美濯清漣不妖的蓮花,更夸獎(jiǎng)?lì)B強(qiáng)樸實(shí)的白楊。

  當(dāng)我第一天走進(jìn)我們的明誠(chéng)學(xué)校時(shí),那一排矗立的白楊樹就把我激動(dòng)了。真是親切樸素:不嬌柔,不造作,油亮亮的碧綠葉子,為我們撐起一張張掩蔽風(fēng)雨的大傘;又是如許另人震動(dòng)的一種力爭(zhēng)上游。汗P挺的干,筆直的枝!個(gè)個(gè)雄姿颯爽,倔強(qiáng)中透出拼搏的氣力!

  我的老師很一般,但她全部人布滿著向上的精力。在我的心里,我認(rèn)為我的老師豈但知識(shí)廣博,而且渾身充斥著剛強(qiáng)拼搏的力量。

  我第一次在明誠(chéng)的學(xué)校里上課時(shí),老師就告知咱們要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)先恐后,堅(jiān)強(qiáng)拼搏,做一個(gè)有常識(shí)有道德有正氣的人,抬著頭做人,挺著胸做事。凝聽著老師當(dāng)真而又嚴(yán)正的講話,我不由的望一望窗外的白楊樹,恍如那課堂上的老師就是那白楊樹的化身。

  原來,我在以前的學(xué)校里,不敢發(fā)言,老是脆弱?晌揖従彽陌l(fā)明我被老師陶冶變了。在老師的關(guān)心下,我變的豁達(dá),變得英勇。課堂上,我敢勇敢舉手發(fā)言了,而且敢于提出不同的看法了。每當(dāng)這時(shí),老師總是笑著說,恩,對(duì),要信任本人能行!我的學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn),從中游程度,敏捷提高到前列;從以前的大名鼎鼎的學(xué)生,到當(dāng)初的課代表、組長(zhǎng)。每當(dāng)在學(xué)習(xí)上,碰到艱苦時(shí),我望一望窗外的白楊樹,就好像看到老師的激勵(lì),就感到老師真的給我了無(wú)限的力氣,使我不禁的發(fā)奮向上。

  白楊樹很樸實(shí),放在哪里都能平穩(wěn)的成長(zhǎng)。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們,要樸實(shí)做學(xué)生,一個(gè)學(xué)生只有學(xué)會(huì)了樸實(shí),不自滿,不驕傲,就能永遠(yuǎn)破于不敗之地。那一次,我測(cè)驗(yàn)確實(shí)獲得了很大的先進(jìn),對(duì)照以前那真是天上地下,我不由的有點(diǎn)自滿了。甚至瞧不起沒進(jìn)步的同窗了。就這么一點(diǎn)點(diǎn)小小的變更,立刻就被我的老師捕獲到了。她不即時(shí)批駁我。而是給我講了西漢匡衡“鑿壁借光”勤懇讀書的故事,還講了一個(gè)“自豪的'至公雞落水”的寓言,使我既愧疚,又馬上懂了做人跟做學(xué)識(shí)要一樣的樸實(shí)。

  我的老師明顯就是一棵偉岸的白楊樹!風(fēng)兒吹過,葉兒沙沙響,那是老師的無(wú)言的勉勵(lì)呵。望著窗外的白楊樹,我心里對(duì)老師充滿了感謝。

  呵,我多想讓自己成為明誠(chéng)學(xué)校的一棵小白楊,偎依在母校的懷抱里,成長(zhǎng)在老白楊親熱的眼光里!畢業(yè)期近,我會(huì)帶著心中的白楊樹,自負(fù)滿滿,踏上新的征程!

白楊樹作文 篇8

  在我們學(xué)校前,有幾棵高大的白楊樹。那白楊樹好高啊,如果你抬起頭看書尖,連帽子都會(huì)掉下來。那白楊書好茂盛啊,再密密的樹葉中,連鳥影都看不到。

  春天,白楊樹抽出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)出一片新綠。一場(chǎng)春雨過后,書葉帶著晶瑩的露珠,好象有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)。書葉綠綠的,在陽(yáng)光的照射下,像用水洗了一般,綠的發(fā)亮!

  夏天,正是白楊樹的茂盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。他用自己那茂密的樹葉為我們乘涼,讓我們?cè)跇湎卤M情的玩耍!

  秋天的`時(shí)候,白楊樹的樹葉全落了,小朋友們?cè)跇湎聯(lián)烊÷湎碌狞S樹葉,作為標(biāo)本。

  冬天,雪花鋪滿了大地,白楊樹的樹枝上積滿了雪,形成了一片美麗的霧凇,漂亮極了!有誰(shuí)不愿意在這片揚(yáng)樹林里打雪仗堆雪人?要是打起雪仗來用這一棵棵高大的揚(yáng)樹做擋箭牌,準(zhǔn)會(huì)大獲全勝!

白楊樹作文 篇9

  你去過我們的校園嗎?如果你去過,一定會(huì)對(duì)那四棵高大粗壯的大白楊贊嘆不已!

  大白楊一年四季都堅(jiān)守崗位,像警衛(wèi)一樣守護(hù)著校園.

  春天是它們生長(zhǎng)的季節(jié).它們搖擺著長(zhǎng)滿綠芽的腕臂,“頭發(fā)“也變得翠綠翠綠的,像女孩被染過的頭發(fā).

  夏天,它們的頭發(fā)更綠了,綠的發(fā)光,綠的發(fā)亮,好像有一顆生命在顫動(dòng).它高大挺拔,直沖云霄,長(zhǎng)得也快,已經(jīng)有6層樓那么高了,還十分粗壯,兩個(gè)大人手拉手也抱不過來.它枝葉繁茂,密不透風(fēng),像一把撐開的綠絨大傘,為同學(xué)們搭了一個(gè)天然的綠色涼棚.同學(xué)們?cè)跇涫a下打羽毛球,跳皮筋......留下了我們童年的歡笑聲.

  轉(zhuǎn)眼間,秋天來臨了,它們脫下了綠衣,換上了金色的`服飾,可沒想到,那件衣服脫毛了,像黃蝴蝶似的,那件衣服在空中翩翩起舞,成了校園里一處亮麗的風(fēng)景.

  到了冬天,它把那件雪白的皮大衣披在身上,白絨絨的,真好看!風(fēng)一吹,雪絲簌簌作響,我們堆雪人,打雪仗......童年的足跡讓我們分享著無(wú)窮的快樂!

  校園的白楊樹,你送走了無(wú)數(shù)嬌子,放飛了無(wú)數(shù)雛鷹,你辦我們成長(zhǎng),我愛你,愛你的美麗,愛你的無(wú)私,愛你蓬勃向上永不停息的奮發(fā)精神,愛你日夜守護(hù)校園的盡職品格,校園的白楊樹,我愛你!無(wú)論何時(shí)何地,我愛你,我永遠(yuǎn)都愛你!永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)我都愛你---校園的白楊樹.

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