爺爺的手作文
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的爺爺的手作文，歡迎閱讀與收藏。
爺爺的手作文1
從小到大，我見過很多人的手：溫暖的手、勤勞的手、懶惰的手、致富的手……但是我一想起爺爺那雙勤勞靈巧的手，我的心里就非常溫暖。我的'爺爺是一位木匠，會修房子，會做家具，還給我做過小玩意：小木槍、小刀……
我記得三年級放暑假時，爺爺給我做陀螺的情景。那天，我回老家去了，看見我的小伙伴買了一個陀螺，很好玩。我就叫爺爺給我做一個陀螺，爺爺就去找了一段圓柱形的木頭來，鋸成一個圓錐形。爺爺又拿起刨子在那里不停地刨呀，量呀！時間一分一秒的過去了，到了下午，陀螺還是沒有做完。爺爺就說：“孫子，這陀螺要不斷的打磨，才會變得光滑，才容易轉起來，我們明天再做�！蔽矣悬c不樂意，可看著滿身木屑的爺爺，再看看那雙粗糙、呈木色的手，只好聽爺爺的話。到了第二天早上9點，我起床了，就發現爺爺已經在給我做陀螺了。爺爺拿起刨子來刨，然后，用鐵沙來磨平，然后，又拿起鋼針在上面繡上了一個五角星，特別精致。呀！陀螺做好了。
我高興極了，就去拿了一根木棍，開始玩起陀螺來。陀螺轉了起來，還不時發出悅耳的聲音，引來了小朋友的圍觀，大家都夸我爺爺的手藝好。我也更佩服爺爺了。爺爺卻笑著說：“這是我幾十年來磨煉出的技術。你看我手上的刀痕、傷疤。所以，孫子，只要你努力，你也會和爺爺一樣，擁有一雙靈巧而勤勞的手。啊！爺爺，我喜歡你的手，更喜歡你。
爺爺的手作文2
我今年已經12歲了，可是您們對我還是左操心右煩惱的，把我保護得比嬰兒還好，真讓我有些不知所措。每當想起，我要自己上學時，您們就會提出一大堆的理由阻止，我便有些無地自容。爺爺、奶奶，我現在都已經上小學六年級了，可我在您們眼里卻永遠像是一個剛呱呱落地的小嬰兒一樣單純。每一次我起床后，都是您們幫我把衣服準備好了、牙刷擠好牙膏，就連鞋帶都幫我解開拉好、系上鞋帶，每一次。
我就是這樣，再看看別人，我的同班同學彩若：自己上學、自己回家；我的同班同學瀾琳早晨自己買早餐，中午、晚餐都自己想辦法解決；再想想表姐黃玲：不僅自己上學，還常常踩著自行車幫媽媽到菜市場買菜。今年表姐上初中了，她考上了柳州最好的名牌中學——十五中。她現在仍然是自己騎著自行車去上學，自理能力特強！
爺爺，您在平日里最喜歡夸贊我的`哥哥——劉威了，您只要有空，就會把他夸上好幾十遍來與我作對比，給予我懲戒，“呵，有劉力維這么一個孫子真好呀！你別看他長得矮，瘦瘦的，但是他可以自己騎單車去上學，而且自己起床。哦對了，他可自覺了！只要爸爸一叫，他就乖乖地寫作業去了，而且每一次考試下來，都是成績優異的呢！哎，你呀，可要加油了！�！�
爺爺，你喜歡哥哥我不否認，但是您總是這樣保護著我，我又將怎么獨立呢？
爺爺、奶奶，這些話我在心里憋了很久了，一直沒有機會向您們傾訴。今天趁著寫作文的機會，我就向您說出來吧！爺爺、奶奶，您們放一下我，給予我一個空間，讓我自由的飛翔吧！
爺爺的手作文3
身材適中的爺爺長得壯壯的，一頭花白的頭發里，一半以上都是白發。
有時需要戴上老花眼鏡，這時的爺爺更像一位慈祥的老公公。說起這個我心目中，最重要的老人家，就會聯想到他抖啊抖的右手，得到“帕金森氏癥”的爺爺，并沒有屈服在病魔的手掌下，依舊能夠很有力氣的'把重物搬起來，讓我對他佩服的五體投地。
超人一般的爺爺，最近病倒了。我看了十分不舍，一個好好的人，發燒了，往日的健壯模樣去哪里里了？那個和我們一起運動、一起玩游戲的爺爺呢？
爺爺一個人要應付我們這么多的小孩子，每個人跟他要一點時間，要他陪伴。有時我們先累垮了，爺爺還像個無敵超人似的，依舊生龍活虎，我常懷疑，他哪里來的體力？那來的毅力��？后來，我想通了，那是因為爺爺愛我們啊！
上了年紀的爺爺，到哪里里都能睡，就像的小孩子的可愛。
爸爸跟我說：“你看！爺爺的手沒有在抖，表示是真的睡著了，萬一還在抖，那就是他只是閉眼小小歇息一下。”
爺爺的手，閉上眼睛還在抖，他的心，還牽掛著工作，還牽掛著我們。
爺爺的手作文4
我小時候，由于爸爸媽媽外出打工，我和爺爺奶奶一起生活到上小學，所以我和爺爺的感情特別深厚。尤其是爺爺那雙大手給我留下了深刻的印象，讓我深深難忘。
爺爺的手是粗糙的，那時，爺爺總是用他那粗糙的大手撫摸我的臉，可每一次我都遠遠地躲開，因為他的手像長刺了一樣，被摸起來會感覺刺疼。后來我問爸爸：“爺爺的手為什么會扎？”爸爸說：“因為爺爺很辛苦，每天要干很多活，長年下來就磨出了老繭……”聽了爸爸的話，我想我要快快長大幫爺爺減輕負擔，讓爺爺不必那么辛苦。
爺爺的.手是溫暖的，那時，晚上我總是依偎在爺爺的懷里，瞇著眼睛，看著天上的明月和無數的星星，爺爺用他那雙粗糙又溫暖的大手撫摸著我的脊背，舒服極了，慢慢的，我就進入了夢鄉。
爺爺的手是靈巧的。有一次爺爺給我從草叢里帶回了一只小兔子，我高興極了，可是卻發現沒地方關小兔子，爺爺笑了笑，便用柳條左一下，右一下，一會兒就做了一個小木籠給我。小兔子被我關在了里面。
爺爺的手是粗糙的，是溫暖的，是靈巧的，我愛我的爺爺。
爺爺的手作文5
我愛我的爺爺，更愛我爺爺那雙已經歷過無數風風雨雨的手，從小到大，爺爺的手在不斷變化，更加深了那一道道的深印。
在我小的時候，認為爺爺的手總是那么有力，也總是那么柔滑，在我做了好事時，也夜總會用手撫摸我的頭，面帶笑容，而我總是向泥鰍一樣，從爺爺的手中溜走。那時，我認為爺爺的手是無所不能的。因為爺爺那時總是能滿足我的需要。那時我還很小，不懂事，總是要這要那；看到別的孩子吃零食時，便問爺爺要錢，而爺爺則用那雙力大無窮的手從口袋搜出五六元給我；在我摔倒時，爺爺總能用一個手將我扶起；我便會一邊哭一邊躺在爺爺的懷里。
后來，我上了小學，就忽然感到自己變成了只有爸爸媽媽愛的孩子，見爺爺的機會就很少了，但每次見爺爺說時，爺爺都是和以前一樣，用手摸我的'頭，說那句永不變更的話‘淇淇，頭發太長了，該剪點了’。無意間有發現爺爺的手皺老了許多，而那雙在我印象中力大無窮，寬大圓實的手變得越來越模糊。
我愿意做爺爺手上那一顆指甲，永遠拉著爺爺的手，拉住爺爺那雙不斷變化的手，永遠。
我無法改變，只能任由時間將我的記憶抹殺。我在不斷變化，一切都在變化。爺爺的手上又添上了一道深印。
爺爺的手作文6
我的爺爺身體微胖，說起話來語速非常的慢，臉上總是帶著慈祥的笑容。但是讓我最感興趣的是爺爺那雙靈巧的手。
爺爺畢業于武漢測繪科技大學。爺爺年輕時多才多藝，吹、拉、彈、唱樣樣精通，尤其善拉二胡。爺爺畢業后，又用他那雙靈巧的手測量著祖國的.大好河山。后來爺爺又組建了測繪儀器鑒定中心，用他那雙靈巧的手給全國的各生產單位修理和鑒定測繪儀器。經爺爺手修理好的儀器有三峽大壩測繪用的，也有公路、大樓建設用的。對了，濟南廣場那尊大型雕塑《泉》就是我爺爺用他那雙靈巧的手給定的位�，F在爺爺退休了，還不服老，又用他那雙靈巧的手學會了打電腦。爺爺的那雙溫暖手，像春雨似的，滋潤著我的心田，好像在推著我，讓我奮進。
爺爺我愛您，更愛您那雙靈巧手。
爺爺的手作文7
在我的印象中，很少會觸碰到爺爺的那雙手。每當碰到時，爺爺總會極力的縮回去，像是在掩飾著什么。
爺爺的手，是粗糙的。上面還有一粒粒的繭子，顯得異�？膳�。爺爺很瘦，他的手，更是皮包骨頭，一根根顯露在外的青筋，顯得格外突兀。
爺爺的手，是冰冷的。從來，爺爺的笑容都是溫暖的，像和煦的春風，久久溫暖著我的心靈�？偸呛芤苫�，爺爺從來不拿手撫摸我的頭。再看其他老人，哪個不是把手久久停留在兒孫的頭上？當時太小，記憶也有些模糊。只記得自己頑固的將爺爺的手放到臉頰旁，接著是猛然的一怔：冷，爺爺的手真的很冰。即使是在炎熱的夏天，也不能掩蓋那雙手的.冷。
時間真的過得很快，爺爺，真的老了。
一年四季，爺爺總在忙碌。在我不大清晰的記憶里，爺爺延年無休。
爺爺很喜歡木匠活。聽他說，爺爺小時候就想當個工程師：我床頭擺著很多個木盒子，有的被漆上了漆，有的被畫上了圖案。即使畫得都很丑，當也可以看出其很精致，做工者沒下了大功夫，是完成不了這樣的藝術品的！
還記得有一次，爺爺在做一個木箱子。我去的時候，到沒有注意什么完工的箱子，倒看到了幾滴血滴在地面上，接著，越流越多，在白色的地磚上顯得格外突兀，像花一樣妖嬈地綻放，卻又好像低沉的暗紅色，蔓延到我的腳下。我抬頭，見爺爺的手，似乎是被鐵釘劃了一下，留著一條長長的痕跡。血，依舊在流著，而他，卻專心置身于他的木匠活，全然不覺�！盃敔敗蔽掖蠛�。
爺爺的手，如竹節一般粗糙、硬拙，可我多想再接過那雙手，往我臉上蹭一蹭。然而，這雙手，我卻不知他在那里。
爺爺的手作文8
這雙手是雙勤勞的手，每天爺爺打掃房間。拖地、擦桌子……把家里打掃的一塵不染。
這雙手是雙勇敢的手，它曾經陪著爺爺，守衛著祖國的邊疆，握過槍。它不怕狼嚎鬼叫，不怕嚴寒酷暑，勇往直前。
這雙手更是一雙靈巧的手，現在一共繡了三幅十字繡。第一幅是“幽香清遠”。上面繡的是一株美麗的蘭花和兩只可愛的小鳥。每當我們家小狗看到它時，就旺旺直叫，一個勁兒的往上撲，好像在說：“你看起來好美味，它將榮幸的成為我的一頓美餐�！钡诙恰凹覉@”，上面繡有美麗的小橋，潺潺的流水，五彩繽紛的鮮花，冬夏常青的松柏，做工精細的小別墅。遠看像真的一樣。還有一幅是“小熊的'愛”，上面繡的是兩只小熊，一男一女，男的戴著一個紅色蝴蝶結領帶。女的兩只耳朵上戴著兩個紅色蝴蝶結，可愛極了。
爺爺六十多歲時同我一起學習拉小提琴。奶奶原以為，爺爺一定沒我學的快。但是卻出乎意料，爺爺竟然比我學的還快，他一遍又一遍的練習，手上都磨出了老繭。爺爺總是對我說：“苦練才能成才�！痹跔敔數囊龑�，我進步越來越快，現在已經能拉四十多首曲子了。
爺爺的毛筆字寫得非常漂亮，他每天都抽出時間練習毛筆字。不論紅白喜事，單位的同事都要請爺爺去寫對聯，我常常跟著去吃好吃的，看看熱鬧。
這就是爺爺的手，是雙勇敢的手、勤勞的手、靈巧的手，他為我帶來了無限歡樂，讓我的生活變得更加美好！
爺爺的手作文9
風和日麗的一天，小猴和小松鼠一起在樹林里玩耍。過了一會兒，他們玩累了，小猴便說：“我餓了，我們去樹上摘點果子吧！”小松鼠說：“我也想吃，可是我力氣太小了，沒法把果子從枝干上摘下來，你能幫我摘嗎？”“沒問題，我會給你一半的�！毙『锱闹馗斓卮饝�。
小猴子信心滿滿地來到樹下，只見高大的樹木像一把綠絨大傘，把太陽遮得嚴嚴實實，粗壯的樹干支撐著密密麻麻的綠葉，而翠綠的樹葉間黃色的果子露著身子，探著頭，吸引著人們的注意。小猴子看著果子直流口水，看著大樹心里發怵，他用力地搓了搓手，想用雙手抱住大樹，但是小猴太小了，盡管撐直了雙臂也還上不了那么高的'樹。小猴子只爬了幾步就“滋溜”滑下來了，為了吃到美味的果子，他便一溜煙的跑到家里，讓爸爸來摘果子。爸爸剛爬上樹，就掉下來幾個果子，小松鼠連忙道謝：“謝謝你，猴爸爸！”猴爸爸笑呵呵地說：“不要謝我，要謝大地爺爺�！毙∷墒蠛托『镒永@著大樹跑了一圈也沒看見大地爺爺，于是問猴爸爸：“大地爺爺在哪里？”
爸爸笑了笑，指了指天，又指了指地，說：“大地爺爺有一雙隱形的大手，可以讓成熟的果子掉下來，還可以讓踢在半空中的足球掉下來，那就是地球引力啊！看，它還可以弄下好多果子呢！”話音剛落，又有幾個果子掉了下來。小猴子和小松鼠急忙撿起果子，一起大聲說：“謝謝你，大地爺爺！”
爺爺的手作文10
我愛我的爺爺，我愛我爺爺經歷了無數起起落落的手。從小到大，爺爺的手一直在變化，加深了對道路的深刻印象。
當我年輕的時候，我以為爺爺的手總是那么有力和光滑。當我做好事的時候，夜總會用手撫摸我的頭，微笑著，而我總是像泥鰍一樣從爺爺手里溜走。那時，我以為爺爺的手無所不能。因為爺爺總能滿足我的需求。那時，我還很年輕，不明白。我一直想要這個和那個。當我看到其他孩子吃零食時，我向爺爺要錢，爺爺用他有力的手從口袋里為我搜出五六塊錢。當我跌倒時，爺爺總是可以用一只手扶我起來。躺在爺爺懷里時，我會哭。
后來，當我上小學的時候，我突然覺得自己已經成為了一個只有父母才喜歡的孩子，見到祖父的機會非常小。但是每次我看到我的祖父，他都用手摸著我的`頭，說著永遠不會改變的話“齊琦，頭發太長了，是時候剪了”。不經意間發現爺爺的手皺得老得多，而那些在我印象中的巨大力量，寬大圓潤的手變得越來越模糊。
我想成為祖父的手指甲，永遠握著他的手，永遠握著他不斷變化的手。
我不能改變，我只能讓時間抹去我的記憶。我在不斷變化，一切都在變化。爺爺的手給人留下了深刻的印象。
爺爺的手作文11
我很喜歡爺爺，因為爺爺有一雙非常靈巧的手。
有一次，我和爺爺去公園玩，我看見很多小孩子都有一把弓箭，看著他們拿著弓箭的威武勁。我的心癢癢的`�！盃敔�，我也想要一把�！蔽医o爺爺說。
爺爺隨手拿了一個長木棒，又找了一個長皮筋，眨眼間就做了一張精致的弓；然后他又用刀子把幾根細木棒“噌、噌、噌”削成了幾支木箭。我蹦蹦跳跳地拿著玩去了。
還有一次，我要爸爸給我買一輛新的自行車，爸爸卻不給我買。爺爺走了過來，默默地把我的舊自行車抱到了樓上。我以為爺爺生氣了，要把我的自行車扔到倉庫里。沒想到，過了半小時爺爺把我的自行車扛了下來。爺爺把我的舊自行車改裝成了一輛電動自行車！我緊緊地抱住了爺爺，興奮極了。看著爺爺油、烏黑的雙手，我驀然起敬。這時，我的耳邊響起了曾經學過的兒歌：“人有兩個寶，雙手和大腦。雙手能創造，大腦會思考�！�
后來，爺爺的手越來越粗糙，手上的紋路也越來越多，但爺爺的手還是那么的靈巧。
我也想有一雙爺爺那樣靈巧的手，我要用這雙手建造美好未來的世界。
爺爺的手作文12
人人都有一雙手，有的修長，有的短��；有的粗糙，也有的細膩。我最喜歡的一雙手是粗大、黝黑的，因為我可以從這樣一雙手看到手主人的'勤勞、能干。
我爺爺就有這樣一雙手，并且手上布滿了各種老繭和傷痕：在大拇指和食指中間的老繭是因為常常握鋤頭造成的，左手食指上的傷痕是一次釘釘子時不小心被錘子砸的……
爺爺的手雖然很大，但是卻非常靈巧，以前家里的籠子啊、筐啊都是爺爺用手編的，家里的那些小棚子也是爺爺搭的。記得有一段時間，我們家的最后一個小板凳也壞了，媽媽想再買一個，姥爺二話沒說，拿著工具箱到里屋去了。我連忙跑過去看，只見爺爺左手拿著釘子，右手拿著錘子，對著小板凳敲敲打打。只聽叮叮當當的，一會兒，爺爺手里已經拿著一個完好的小板凳了。怎么樣，我爺爺的手還是很靈巧的吧！
爺爺的手總是閑不下來，在我6歲時，爺爺開墾了我們家門前的一小塊地。爺爺每隔幾天就到地里澆澆水、施施肥、松松土，給我印象最深的要數播種的時候了，姥爺揮舞著鋤頭，給被大雪禁錮了一冬的土地松土，然后又把一包包的種子撒在上面，這時，我和姥爺一樣充滿期待，希望有個好收成。從那兒以后，我們家吃的全是有機蔬菜。
在各種各樣的手中，我最喜歡的還是爺爺那粗大、黝黑、布滿傷痕和老繭的手。
爺爺的手作文13
我見過的手不計其數，有的手粗糙有力，有的手柔軟細膩，有的手布滿老繭，有的手飽受風霜……但很多人的手我都沒有留下太大的印象，只有爺爺的手令我記憶猶新。
去年夏天，爸爸媽媽因為有事，把我寄在了爺爺家。當我和爺爺握手時，我仔細觀察了一番：這雙手呈木色，老繭布滿了每一個角落，它緊緊地把我裹住了�！茱@然，這是一雙粗糙有力的手。
爺爺的手是一雙勤勞的手。一天中午，我被一陣“叮叮當當”的聲音吵醒了。我跑出去一看——噢，原來啊，爺爺正在用鋤頭耕地呢！我先是看看酷熱的.陽光，又是看看滿頭大汗的爺爺，說：“爺爺，您看著烈日當空的，還在田野里耕地，多辛苦呀！不如您跟我回屋子里休息去吧！”爺爺擦了擦汗，說：“我不累。”我聽了，不由自主地對爺爺也產生了敬佩之心，心想：“爺爺多勤勞呀！”
爺爺的手更是一雙靈巧的手，因為擔心我在這太無聊了，爺爺就打算幫我做玩具。說干就干，他立刻拿來一些木板，用錘子“咚咚咚”地敲打著釘子，想用釘子把木板釘在一起。接著，又用大鋸子“咔嚓咔嚓”的鋸掉了多余的部分，這架勢，好比一個能工巧匠。不一會兒，一些精致的木頭玩具便“新鮮出爐”了。我看著木頭玩具，說：“爺爺，您的手好巧呀！”爺爺滿意地笑了。
我愛爺爺，更愛爺爺這一雙粗糙有力、勤勞、靈巧的手！
爺爺的手作文14
小時候，我覺得爺爺無所不能，能做許許多多的事情。家里家外，上上下下，爺爺，都是難得和最重要的一把手。思緒里，一股渴望走進爺爺的音容笑貌里。爺爺雖然只是一個普通人，但是他為家庭付出了自己幾乎所有的心血。
爺爺一生都在忙碌，曾經的驚嘆出現在大海上，無數次努力在海面上，起早貪黑，工作量超過了一般的漁夫，就這樣，日日夜夜的工作，才換來了一家的生活之用。
海面上，爺爺拿著漁網，抓捕著驚慌失措的魚兒，毫不遜色于一般的漁夫，以行云流水的`技術，馳騁在海面上，風與水混合著，水流聲，歡呼聲，魚兒“撲通，撲通”的跳躍聲，此起彼伏，與西風不時的怒吼聲，形成一首水上交響曲。爺爺一只手劃好槳，一次次地，游刃有余地把網撒下，當漁網濕淋淋地提起來時，已多了幾條活蹦亂跳的小魚。
爺爺的手撒網，以熟練的技術，操控自如的力度，與水相互融為一體，水就像爺爺的幫手，輕輕地把魚兒推進爺爺的網里，讓爺爺每天都有更大的收獲。
不過并不是水每一次都那么聽話，今天它的心情不好，不僅把魚都放跑了，還把爺爺的網撕了大口子。一個上午，爺爺什么也沒得到。下午的收獲也很少，為了家里的生活之用，天黑了，爺爺依舊在捕魚，當我站在陽臺上看著爺爺的小舟在江面上若隱若現，天空中還飄起了絲絲細雨，我忍不住想起了范仲淹的名句：“江上往來人，但愛鱸魚美。君看一葉舟，出沒風波里。”這中間包含了多少對漁夫的欽佩之情啊！直到深夜，爺爺才拖著疲憊不堪的身體回到了家。
爺爺的手作文15
爺爺的手是勤勞的。
爺爺的手是土黃色的，是深的土色，像干渴的土地，一條條青血管，是歲月見證的深裂紋。像一段樹木，樹皮在上面緊貼著，卻十分松弛，手上不光有老繭，還有不少的傷痕。爺爺的手背上青血管凸起，像水田里那驚恐過度的青水蛇，他的手皮膚松弛，像是土色的果凍。
有一次爺爺在土地里種了一片花生，為了這片花生能夠收出許多果實來，爺爺是一天跑三趟，辛苦的很�；ㄉ惶焯扉L大，爺爺也高興起來，可是讓爺爺生氣的事發生了，花生被偷了！這是為什么呢？聽我講來。在菜地旁邊有個養雞場，那里的雞糞有營養，爺爺便用小推車推來澆花生，花生長的很好，一天早晨，花生被人偷了一大半，爺爺就召喚大家去拔花生。
菜地是長方形的，非常規整。還有一口水井，還是爺爺親手挖的呢！爺爺先彎下腰，兩只手分別開工，右手先抓住一個苗葉，用了沒多少力，便把一串花生拔了出來，一個個飽滿的花生出來了，爺爺就把它放在地上，留下來給我們來捋……爺爺的手可真是靈巧，不一會就把小片菜地的花生苗拔完了，而我們的手也不知道比爺爺的`手笨多少倍，半天也沒有把另一小塊地拔完，過了許久，才把地里的花生拔完了，我閑著無聊，便把土地里的一個個小包包挖開，“啊……”。原來是一只青蛙，爺爺便用那手，抓住青蛙的腿，扔到了草叢里。我心里虛驚好一會，爺爺的手是鋼鐵俠的手，也不怕青蛙。
爺爺的手給我們帶來的不僅是花生，還是教育。
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