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音樂(lè)的字作文300字

時(shí)間:2026-01-28 12:55:19 音樂(lè)

【實(shí)用】音樂(lè)的字作文300字集合10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的音樂(lè)的字作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】音樂(lè)的字作文300字集合10篇

音樂(lè)的字作文300字 篇1

  星期五一放學(xué),媽媽叮囑我要快點(diǎn)寫完作業(yè),因?yàn)橥砩弦臀业暮门笥衙姑妹贸鋈ヂ?tīng)音樂(lè)學(xué)院的音樂(lè)會(huì)。于是,我快速寫完作業(yè)向音樂(lè)學(xué)院出發(fā)了。在路上,我推測(cè)著新蓋的音樂(lè)廳有多么的漂亮,到了那里,我和毛豆妹妹一起進(jìn)了音樂(lè)廳。音樂(lè)廳雖然不大,但非常的明亮,正對(duì)著舞臺(tái)上方寫著“鋼琴系青年教師匯報(bào)音樂(lè)會(huì)”,我和毛豆妹妹激動(dòng)不已。

  很快,表演開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是曹鵬,他談的曲子非常熟練,手指交換的特別快,長(zhǎng)長(zhǎng)的`曲子好像對(duì)這位有名的老師是小菜一碟似的。這時(shí),我想起了那個(gè)名句“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”只要努力就能成功。曹鵬因?yàn)樘度耄で檫^(guò)多,所以在曲子結(jié)束時(shí)手都甩了起來(lái),這讓我和毛豆妹妹都哈哈大笑起來(lái)。

  慢慢的輪到了最后一個(gè)人,那個(gè)人叫“蔣志華”。他彈的時(shí)間是別人的二倍,這位老師因?yàn)橛屑で,連屁股都抬起來(lái)了,他一彈完,大家都叫到“好”掌聲不斷。表演結(jié)束了,所有的表演老師在激烈的掌聲中上臺(tái)謝幕。

  我想到了我平常練琴時(shí)嗞哩哇啦地叫著不想彈。經(jīng)過(guò)這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的影響,我知道只有巨大的付出,才能有成功。

音樂(lè)的字作文300字 篇2

  你們知道音樂(lè)廣場(chǎng)嗎?為什么叫音樂(lè)廣場(chǎng)呢?不知道的話,就聽(tīng)我一一介紹吧!

  沒(méi)進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一壇各種氣味芬芳的鮮花和翠綠的草,美麗的`鮮花給空氣帶來(lái)了清香。花壇中心豎立著一塊牌子,上面寫著:音樂(lè)廣場(chǎng)。

  當(dāng)你進(jìn)去走到廣場(chǎng)中央,你會(huì)看到一座“彩球”噴泉,夜暮降臨,華燈初上,水會(huì)從各個(gè)角度噴向池中的四個(gè)大彩球,把它們洗得一層不染?崴埔活w放著光芒的鉆石。水霧彌漫蒸騰,讓人仿佛置身仙境。你一定會(huì)為這迷人的景色而陶醉。

  在廣場(chǎng)中心的左側(cè),有一片茂密的林子,走進(jìn)去,你會(huì)隱隱約約聽(tīng)到一陣歌聲,走出林子一看,原來(lái)是一些載歌載舞地大人。就因?yàn)檫@里經(jīng)常有歌聲,所以才叫音樂(lè)廣場(chǎng)。

  音樂(lè)廣場(chǎng)的美景說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。

音樂(lè)的字作文300字 篇3

  在我五歲那年的夏天,爸爸媽媽決定帶我去看整個(gè)亞洲最大的音樂(lè)噴泉,這個(gè)噴泉位于大雁塔的北廣場(chǎng)。

  一下車,我就看見(jiàn)了好幾個(gè)大噴泉和幾個(gè)小噴泉,到了晚上噴泉旁邊有幾個(gè)彩燈顏色分別是:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,就像彩虹一樣美麗,大噴泉噴起來(lái)就像好多根柱子一樣,還好像很多的火箭發(fā)射上天,還有幾個(gè)小噴泉伴隨著悅耳的歌聲噴的忽高忽低,歌聲越高噴泉就噴得越高,歌聲降低的話那噴泉就噴得越低。

  我從人群擠進(jìn)來(lái),找到了一個(gè)好的位置,我看見(jiàn)有的小朋友激動(dòng)地跳起來(lái),有的小朋友拍起手來(lái),還有的`小朋友在噴泉旁邊正在和它們一起跳舞呢!

  回家以后我特別高興,我第一次看見(jiàn)過(guò)這么美的噴泉,我下回我打算再去那里看美麗的噴泉。

音樂(lè)的字作文300字 篇4

  夏天的一個(gè)晚上,皎潔的月光照在森林里。聽(tīng)!是誰(shuí)打破了夜晚的寧?kù)o?原來(lái)動(dòng)物們正在舉行音樂(lè)會(huì)。

  演出開(kāi)始了!首先登場(chǎng)的是大公雞。只見(jiàn)它頭頂小紅帽,身披花花衣,腳穿竹葉鞋,邁著小方步走上前。它向觀眾深深鞠了一個(gè)躬,清了清嗓子,喔喔喔的唱起歌來(lái)。它一邊用翅膀打著節(jié)拍,一邊好像在告訴動(dòng)物們自己經(jīng)過(guò)老馬的教育,不在炫耀外表的美麗。歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),在夜空中不時(shí)回蕩。動(dòng)物們聽(tīng)得如醉如癡,不斷叫好。大公雞又向他們行了一個(gè)禮,心里美滋滋的。

  接下來(lái)是小花貓。她穿這幾道黃白相間的錦衣,手里拿著閃閃發(fā)光的大喇叭,滿面春風(fēng)。他彬彬有禮的向大家鞠了一個(gè)九十度的躬,說(shuō)道:“今天我用喇叭向大家表演一首曲子《地里不能種魚》,希望大家喜歡!彪S后,它高興地吹起來(lái)。吹奏時(shí),小花貓的尾巴豎了起來(lái),胡子一翹一翹的,身子左搖右晃,可愛(ài)極了。動(dòng)物們被帶動(dòng)的`也在臺(tái)下歡呼起來(lái)。

  然后,有小豬打鼓,小狗吹笛子,小兔、小松鼠和小猴的課本劇,動(dòng)物與觀眾們別提多快樂(lè)了。

  最后,大家共同演奏了《送賓曲》送走了一個(gè)個(gè)觀眾,曲子穿的很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……

音樂(lè)的字作文300字 篇5

  聽(tīng)爺爺說(shuō):“今年靈湖安裝了巨大的噴水池!庇谑,我便纏著爸爸,媽媽到靈湖去。

  今天下午,我終于來(lái)到靈湖了。只見(jiàn)大門口掛滿了紅艷艷的大燈籠,游人如織。這時(shí),廣播響起了優(yōu)美的`音樂(lè),只見(jiàn)湖中有一股水柱直沖云霄,接著,隨著音樂(lè)的旋律,噴泉就像一位跳舞的少女,翩翩起舞,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,一會(huì)兒像荷花,一會(huì)兒像蝴蝶,看得我眼花繚亂,應(yīng)接不暇。

  聽(tīng),廣播里又播放著“好日子”的歌曲。湖中的噴泉又變成了另一種“舞蹈”,只見(jiàn)噴泉從左緩緩地向右高低起伏,中間的大噴泉像一條白龍直插云霄,大噴泉兩邊的小泉中又綻開(kāi)了白色的花朵,每位游客都被美麗的噴泉止住了腳步,照相機(jī)﹑手機(jī)按個(gè)不停。

  靈湖的噴泉池太漂亮了,太精彩了!如果你們到靈湖去,記得一定去看靈湖的噴泉吧!

音樂(lè)的字作文300字 篇6

  春天來(lái)了,大自然一片生機(jī),到處都有許多美妙的聲音。不信,你聽(tīng).......

  首先有風(fēng)姐姐來(lái)報(bào)到,樹(shù)哥哥正給她伴舞;然后是瀑布姐姐,她是個(gè)歌唱家;小蜂蜜是舞者。就在音樂(lè)會(huì)要開(kāi)始的時(shí)候,雨音樂(lè)隊(duì)來(lái)了。評(píng)委是蝴蝶。

  音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的是小蜜蜂,他跳的.本是很好的,可因?yàn)樗奶,看得評(píng)委眼花繚亂,還不停地發(fā)出“嗡嗡”的聲音,震得評(píng)委耳朵隱隱作痛,被大眾邀下了臺(tái);第二位是瀑布姐姐,她一上臺(tái)就唱起歌來(lái),她唱的“嘩嘩啦啦”的,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),受到了評(píng)委的好評(píng);風(fēng)姐姐和樹(shù)哥哥跳起舞來(lái),風(fēng)姐姐發(fā)出“呼呼”的聲音,樹(shù)哥哥“沙沙”的聲音可好聽(tīng)了,他們跳的舞也非常優(yōu)美;最后雨音樂(lè)隊(duì)把狂歡推向了高潮,春雷是鼓手,打在石頭上發(fā)出“啪啪”的聲音。比賽結(jié)束了,雨樂(lè)隊(duì)得了冠軍,風(fēng)姐姐和樹(shù)哥哥得了亞軍,瀑布姐姐得了季軍。

  最后在歡慶中大自然的音樂(lè)會(huì)結(jié)束了!

音樂(lè)的字作文300字 篇7

  今天是周末,天氣很好,原來(lái)想著早點(diǎn)起來(lái)和媽媽去體育場(chǎng)打籃球鍛煉身體,誰(shuí)知睡過(guò)了頭,讓我原定的計(jì)劃全泡湯了。

  晚上我和我媽媽、外婆一起去保利劇院聽(tīng)《南山之春——學(xué)生交響音樂(lè)會(huì)》,到了現(xiàn)場(chǎng),哇!來(lái)聽(tīng)音樂(lè)會(huì)的人真多呀,我往會(huì)場(chǎng)走進(jìn)去時(shí)還看到了好幾位同學(xué)。

  表演開(kāi)始了,我居然看到了我們的小提琴劉老師,今天他沒(méi)有拉琴演奏,今天是當(dāng)指揮官。演奏開(kāi)始了,觀眾們都很認(rèn)真的聽(tīng)曲子,在我聆聽(tīng)音樂(lè)的過(guò)程中有一首曲名叫《康康舞曲》特別的好聽(tīng),我最喜歡了。

  一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,演奏也結(jié)束了,大家都聽(tīng)得很開(kāi)心,都在談?wù)摗①澷p,我今天收獲很多,我以后要好好學(xué)習(xí),多多練習(xí),希望能像今天的`哥哥們姐姐們一樣能有上臺(tái)演奏的機(jī)會(huì)。

音樂(lè)的字作文300字 篇8

  在閑暇的時(shí)候,有的人喜歡讀書,有的人喜歡散步,有的人喜歡逛街,有的人喜歡上網(wǎng)沖浪,但是我卻更喜歡聽(tīng)音樂(lè)!

  音樂(lè)是躍動(dòng)的精靈,音樂(lè)是歡快的天使,音樂(lè)也是我的開(kāi)心果。

  我喜歡聽(tīng)音樂(lè),雖然我有時(shí)候也想成為歌唱明星,站在舞臺(tái)上讓所有的粉絲為我吶喊,為我歡呼,為我喝彩,但是我更愿意帶著耳機(jī)一邊聽(tīng)音樂(lè),一邊淺唱我喜歡的樂(lè)曲,排遣掉我心靈深處的郁悶或者釋放我自己擁有的小快樂(lè)的。

  我喜歡選擇自己喜歡的歌曲來(lái)聽(tīng)。在孤獨(dú)的時(shí)候,聽(tīng)聽(tīng)自己喜歡的歌,心里會(huì)感受到溫暖,感受到快慰;傷心的時(shí)候可以聽(tīng)音樂(lè),憂傷的旋律可以趕走失落;寂寞的時(shí)候可以聽(tīng)音樂(lè),憂郁的歌聲可以帶來(lái)快樂(lè);傷心的時(shí)候可以聽(tīng)音樂(lè)。

  唯美的節(jié)奏可以趕走難過(guò);寂寞的時(shí)候可以聽(tīng)音樂(lè),因?yàn)檫@種感覺(jué)真的`很不錯(cuò);

  在悠閑的時(shí)候,聽(tīng)音樂(lè)可以令人心情愉悅;在迷茫的時(shí)候,聽(tīng)聽(tīng)貝多芬的《命運(yùn)交響曲》,我會(huì)倍感振奮,會(huì)懂得珍惜和奮發(fā)……

  有的音樂(lè)令我歡欣,有的音樂(lè)讓我感動(dòng),有的音樂(lè)令我沉醉,有的激我?jiàn)^發(fā)。

  當(dāng)聽(tīng)音樂(lè)成為一種習(xí)慣,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活處處充滿快樂(lè),我們的生活天天飽含陽(yáng)光!讓我們一起享受這樣的快樂(lè)和陽(yáng)光吧!

音樂(lè)的字作文300字 篇9

  每個(gè)人都會(huì)有一兩個(gè)夢(mèng)想,有人想當(dāng)能寫出優(yōu)美詞句的作家、知識(shí)豐富的教授或歌喉甜美的歌星,但我的夢(mèng)想和一般人不一樣,我的.夢(mèng)想是當(dāng)一名非常有名又能自己作曲的音樂(lè)家。

  從幼兒園開(kāi)始,我就開(kāi)始接觸音樂(lè),老師教我們認(rèn)音符和唱歌,當(dāng)我們很乖的時(shí)候,老師會(huì)讓我們?nèi)ヒ魳?lè)教室彈電子琴,那個(gè)時(shí)候的我非常喜歡彈琴,我拜托媽媽讓我去上鋼琴課,媽媽答應(yīng)了,從幼兒園大班開(kāi)始學(xué)鋼琴,一直到現(xiàn)在已經(jīng)五年多了。學(xué)鋼琴可以舒解我的功課壓力,當(dāng)我心情不好時(shí),優(yōu)美的旋律可以撫慰我的心靈,使我恢復(fù)愉快的心情。四年級(jí)的時(shí)候,我看了一本貝多芬的故事書,從那時(shí)起,我就想和貝多芬一樣,成為一名會(huì)作曲的音樂(lè)家。

  夢(mèng)想就像一棵小樹(shù)苗,要努力栽培才會(huì)長(zhǎng)大;夢(mèng)想就像一圈又一圈的馬拉松賽跑,就快抵達(dá)終點(diǎn)時(shí),絕不要半途而廢。我只要努力的練習(xí),不要輕易放棄,就有機(jī)會(huì)達(dá)到我的目標(biāo)—當(dāng)一位優(yōu)秀音樂(lè)家。

  “夢(mèng)想”雖然遙遠(yuǎn),但我堅(jiān)信一步一腳印,有付出就會(huì)有收獲。我會(huì)把我的音樂(lè)樹(shù)苗,栽培成粗壯的音樂(lè)大樹(shù),讓他開(kāi)出美麗的花朵,結(jié)出甜美的果實(shí),希望每個(gè)人聽(tīng)到我的音樂(lè)都能忘記憂傷和痛苦,露出愉快的笑容。

音樂(lè)的字作文300字 篇10

  小的時(shí)候,我不愛(ài)睡覺(jué),而媽媽只有一邊抱著我,一邊唱著“搖籃曲”,我才能慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  音樂(lè)似乎跟我形影不離,慢慢長(zhǎng)大了,我還是不折不扣地喜歡它,還了解了許多樂(lè)器的聲音。“電子琴?gòu)椬喑鰜?lái)的樂(lè)曲是我最喜歡的,每一個(gè)音符就像一條歡快的“小溪”。由每一條“小溪”匯成了“大海”,“大!庇袝r(shí)“水波平靜”,有時(shí)“波濤洶涌”,然而,電子琴又是非常歡快的,主題里總有大海的洶涌。有一次,隔壁的一個(gè)小女孩正在用電子琴?gòu)椬鄻?lè)曲,我聽(tīng)得入了迷,仿佛看見(jiàn)了大海,都把媽媽布置我的任務(wù)都忘了。從那時(shí)起,我就愛(ài)上了彈電子琴,所以現(xiàn)在我也在學(xué)電子琴。記得有一次,我在學(xué)校舉行的“六一兒童節(jié)”的晚會(huì)上,我用電子琴?gòu)椬唷白D闵湛鞓?lè)”的樂(lè)曲,聽(tīng)著樂(lè)曲,同學(xué)們都產(chǎn)生了共鳴,便跟著唱了起來(lái),連我自己都陶醉了,通過(guò)著一次,我更加的熱愛(ài)音樂(lè)。漸漸地,每天都彈著電子琴,我真的'覺(jué)得音樂(lè)是最好的朋友,懂我、教我……

  音樂(lè),是世間上最美妙的事物,它把人們帶進(jìn)了一個(gè)純凈、催人奮進(jìn)的世界!音樂(lè),世界因你而繽紛多彩。

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