音樂作文

時間：2026-04-14 14:37:48 音樂

[優(yōu)]音樂作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的音樂作文8篇，希望對大家有所幫助。

[優(yōu)]音樂作文

音樂作文篇1

　　我有一個好的音樂老師，她就是小李老師。她的.個性溫柔，非常討人喜歡。

　　你知道她為什么叫小李嗎?是因為我們的英語老師叫李紅，她也叫李紅。所以就叫小李老師啦！她剛剛來我們班上的第一節(jié)課，就讓我對她佩服得五體投地。她帶著一副眼鏡，遠遠的的腦袋上寸著一個高高的鼻梁和一個櫻桃小嘴。她漂亮吧？

　　這就是我們五年級的音樂老師——小李老師。

音樂作文篇2

　　音樂，是世界上最美的語言，聆聽音樂，感悟音樂，實際上，就是在聆聽生活，感悟人生。

　　很清楚地記得，小時候的我是那么淘氣，那么貪玩。夏天即使是大雨滂薄也要在雨中踩著水，跑到琴室，在琴盤上，與雨滴一起奏起歡樂的節(jié)拍，享受所謂的人生，生活的快樂，讓微笑時時感染著我，讓我體會生活的美好甜蜜。

　　于是，微笑著，真誠地，在雨中，琴聲里，音樂中度過了我歡樂的.兒時。

　　晚上，隨手在鋼琴上彈了一首自己喜歡的曲子，仔細體會，方才發(fā)現(xiàn)，自己一直追求的，那種能夠穿越宇宙，宏偉大氣的聲音，實際上就源自于自己的心靈呀！這心靈的聲音，難道就不是音樂嗎？激昂的音符，優(yōu)美的段落，精彩的樂章，代表的不就是人生的種種災(zāi)難與幸福嗎？成功與失敗、喜悅與悲傷、興奮與沮喪，哪一樂章不都是人生必須經(jīng)歷的？在這個道路上，不可能每天都有百花向你盛開，不可能時時都有百鳥向你歌唱，我們更需要面臨的，是野草和荊棘，泥潭和沼澤！

　　人生的道路，是不可能一帆風順的，需要面對一切困難，更不能迷失在成功與興奮之中。音樂更是如此，有優(yōu)美動人的樂段，也有一波三折的“滔天大浪”。著實沒有想到，音樂和人生的旅程，關(guān)系竟這么微妙。

　　音樂，與其說它是心靈的聲音，實際上，不如說就是上帝的召喚。純潔，沒有一絲斑點，幽幽的，仿佛來自遙遠的天籟。尤其獨特的是，和生活的關(guān)系是那么緊密。音樂是生活的指明燈，生活是音樂的領(lǐng)頭人。感悟音樂，感悟人生啊！

音樂作文篇3

　　觀賞萬傾碧波讓我陶醉,仰望當空皓月讓我陶醉,聆聽枝頭蟬鳴讓我陶醉......讓我陶醉的還有很多,但是最令我陶醉的還是音樂.

　　大自然里無時無刻在播放著動人的音樂.河水"嘩啦”啦地流向遠方,風兒"呼呼 ”地吹著枝上的樹葉"沙沙”地作響.接著,天空中"轟隆”響起了一個爆雷,一道閃電劃破了天空.緊接著"噼里啪啦”的雨像瓢潑似的下了起來.雨水落進小河里,奏出"丁冬 ”的音樂,雨水滴在地面發(fā)出"滴答滴答”的響聲......著一切的一切不匯聚成了一首動聽的音樂嗎?

　　雨停了,走進森林里,那里的一月更令人陶醉.青蛙"呱呱”地唱著歌兒,小鳥站在枝頭"啾揪 ”地叫著,河中的小鴨子在河里嬉戲——"嘎嘎”......這一切動人的音樂,怎能不令人陶醉呢?

　　生活中,不也演奏著令人陶醉的音樂嗎?早晨,當你還在睡夢中的'時候,鬧鐘一陣陣清脆的聲音"丁——零零”把你驚醒了,當你張開朦朧的睡眼時,幾只活潑可愛的小鳥在你窗前"啾啾”地唱著,那歌聲和真好聽.當你來到廚房時,媽媽正在做早餐,鍋碗瓢盆發(fā)出"叮當叮當”的聲音......

　　音樂,我們的生活每時每刻都在播放著一首首動聽的音樂.只要你細心去觀察、耐心去體會,你就會發(fā)現(xiàn)這音樂是多么的令人陶醉.

音樂作文篇4

　　音樂的節(jié)拍歡快，如同一位活沷可愛的精靈在音樂的世界里快樂地飛翔。

　　一曲優(yōu)美的曲子在我的耳邊回響，閉上眼睛沉醉其中。當我睜開眼睛時，一位可愛的藍色精靈出現(xiàn)在我的眼前，她向我伸出小手，帶我走進了音樂的世界。

　　我看見了貝多芬，他在一間簡陋的房屋里認真地寫著樂譜。他的手指不停的在桌面上舞動著，有時會停下來拿起筆寫下幾個音符。有時皺著眉頭，在紙上畫來畫去。來到音樂廳，我聽完了一首激情高昂的.曲子，那是貝多芬的《命運交響曲》。在曲子中，我仿佛看見了他對統(tǒng)治者無比的憤怒。

　　我又走進了凄涼的音樂聲中，漫步在月光下，我看見了阿炳。他的二胡聲是那么凄涼、淡雅，好像在述說著社會的黑暗和官僚的可惡。

　　“起來、起來……”曲子好熟悉，原來是我們中華人民共和國國歌。在歌聲中我看見了日本鬼子殺害中國人的畫面，他們欺壓中國百姓，犯下滔天罪行。然而中國人民奮起抗爭，中國人最終站起來了，打敗了日本鬼子，解放了全中國。人民在歡呼著，歡呼著，我笑了。

　　“小丫頭，丫頭，快下來，你哥哥姐姐來了。“我睜開雙眼看著熟悉的環(huán)境，貝多芬都上哪去了？回想起來原來是夢，當我跑下樓時，那個藍精靈在向我招手說再見。

　　而樓上那首曲子還在一遍又一遍的重復(fù)著……

音樂作文篇5

　　每天晚上，緊靠我們小區(qū)的“J吧”都會飄來一陣陣醉鬼們的嚎叫，簡直是五花八門、“精彩紛呈”。緩慢、低沉的“哼哼”聲，象鳳靈寺里僧人們的念經(jīng)，“扯”幾句傷感的，又象葬禮上的“哭喪”腔，最要人命的，還是到了一首歌的高潮時，那歇斯底里的嚎天喊地著實讓人心煩意亂。我想起我小的時候，二爸一家人半夜偷偷起床殺豬，豬發(fā)出的那種使我毛發(fā)倒豎的聲音即與此相似。心煩意亂就會輾轉(zhuǎn)反側(cè)，越輾轉(zhuǎn)反側(cè)就越心煩意亂。最煩燥的時候，我甚至想抱上一個炸藥包去與那些醉鬼們同歸于盡。可轉(zhuǎn)念一想，自己對自己說：“算了吧，你過去不也經(jīng)常在KTV里唱到下半夜嗎？”

　　一個人對音樂的喜愛程度不一定非得與他的音樂才能成正比，正如眾多的追星族里既不會表演也不會歌舞的占了絕大多數(shù)。我沒有多少音樂天賦，卻偏偏喜歡音樂。兒童時期學(xué)過竹笛，青年時期學(xué)過吉他，在樂隊里面彈過貝司。只不過都是“南郭先生”一樣的濫竽充數(shù)，沒什么真的本事。后來自己走上“領(lǐng)導(dǎo)崗位”后，頻繁出入于酒場、賭場、歌場，對音樂的愛好也就集中表現(xiàn)為KTV里的`“狂飆”。十多年來，魚肉的滋養(yǎng)、杯中物的澆灌、尼古丁的熏陶，推著我的生命機車加速地沖向終點。衰了，老了，無力折騰了，獨自聽音樂的時間才又多了起來。

　　“音樂是生活中最美好的一面——恩格斯”，這樣的字句最先是在我音樂啟蒙老師的曲譜封面上看到的。現(xiàn)在看來，這話說得也不過分。說得最過分的是黑格爾，他說:“不愛音樂不配作人，雖然愛音樂，也只能稱半個人。只有對音樂傾倒的人，才可完全稱作人。”這話實在太過，倘若世上的人都知道他這樣說，估計他會遭到很多人的反對甚至咒罵。我雖然不至于咒罵，但終究不明白“傾倒”是一個何等樣的程度。更重要的是，音樂這玩藝兒，不是你想傾倒就能傾倒的。能在音樂面前傾倒的肯定都是這方面很有天賦的人。這種天賦甚至比繪畫、文學(xué)所需要的還要特殊一些。因為靠聲音表達情感比用畫面和文字要抽象得多。當然，正因為抽象得多，所以也就精妙得多。我們聽一段旋律，眼前有時會浮現(xiàn)一幅幅與之相關(guān)的畫面來，隨即產(chǎn)生各種情感。我們看一幅畫則不然，耳邊沒有出現(xiàn)旋律時，我們便已有了喜怒哀樂。

　　雖然名人們高度贊揚音樂的作用，但是，由于音樂的侵略性和破壞性，使得我們每個人又都在音樂中飽受煎熬。書法、繪畫、雕塑、文章，我如果不喜歡，盡可不去理會。音樂就不一樣，很多時候我們是沒有辦法躲開它的。走在街上，無數(shù)家店鋪播放的歌曲，管你愛不愛聽，那聲波都能強行地鉆進你的耳朵里，使你的耳鼓膜不自主的震蕩起來；宴席上，巨大的音箱，巨大的音量，非震耳欲聾不足以彰顯喜慶。坐在前排的“貴賓”們，雙手捂耳，想逃又不能逃，只好在“受刑”中分享完主人的快樂。另外，難聽的音色也很折磨人。那些蹩腳的二胡、小提琴演奏者，拉出的中低音都會使人全身起雞皮疙瘩，拉出的高音，則尤如長長的指甲在抓黑板、豎著的鍋鏟在刮鐵鍋，讓人的心臟因一針針的尖刺而緊縮。剛才，朋友發(fā)一段視頻，是南部縣委書記何修禮同志與四川交響樂團“合作”的《江山》，正是這個味。

　　聽音樂時，樂曲的選擇又是件麻煩事。現(xiàn)在的流行歌曲鋪天蓋地，讓人眼花繚亂。實在沒辦法，點開一個個音樂網(wǎng)站，按排行榜一首一首的聽下去。好聽的，收藏，不好聽的，勉強聽完，難聽的，扔進垃圾桶。有時運氣不好，十幾首下來也沒發(fā)現(xiàn)好聽的，倒是發(fā)現(xiàn)幾首令人作嘔的。這樣一來，當天聽流行歌曲的興趣也就全無，只好又去聽《如歌的行板》、《夢幻曲》。我有時想，我們今天有如此多的作曲家，如此多的音樂作品，如此多的量販式KTV，如此多的歌唱者，這現(xiàn)象是不是證明我國已進入一個偉大的音樂時代了呢？如是，則甚幸之。

音樂作文篇6

　　今天是元旦，我要去參加鋼琴演出，早上起床吃完早飯，我和媽媽、外婆就出發(fā)了，老師說中午11點就要到城東的紹劇藝術(shù)中心集合，晚上的演出就在這里。

　　我們到的時候表演古箏的小朋友正在排練，我們就坐在下面欣賞起來，很快輪到我們，舞臺太大了，一開始我都聽不到老師彈的前奏，后來加了話筒就好多了，我們彈了三遍就結(jié)束了，老師讓我們下午2點到，要彩排。

　　我和媽媽、外婆匆匆忙忙吃了飯就又來到劇院。彩排開始，我們的節(jié)目在中間，所以我就先欣賞其他節(jié)目，媽媽告訴我，今天晚上的是新年音樂會，怪不得有那么多的鋼琴演奏，小提琴、中提琴、大提琴合奏，笛子演奏，當然也有舞蹈，還有個酷酷的大哥哥表演唱歌，后面還有彈吉它的、有打鼓的，媽媽說這叫樂隊。輪到我們了，我們很順利的完成了彩排，可惜晚上出現(xiàn)了一個小意外，坐在我們后面一架鋼琴的大姐姐和小哥哥坐在我們的鋼琴上了，我一下子不知道該坐哪去，還好邊上的`叔叔把我們領(lǐng)到后面那架鋼琴，我們才完成演出，這個是我今天演出最大的遺憾。還有就是原來演出是在城市廣場，我已經(jīng)跟好多同學(xué)說了，希望他們能來看演出，可是最后改了地方，我挺難過的。

　　今天我可累壞了，回去的車上就睡著了，不過我也很開心，這是我第一次的鋼琴演出，希望下次能再去表演。

音樂作文篇7

　　小時候，我最喜歡做的事情就是聽音樂，早上聽，晚上聽，所以那時，只要你進到我家，就會聽到音樂聲。我不但會聽，還會唱，家中經(jīng)常回蕩著我的歌聲，所以，許多孩童時候的歌我都會唱。但是，漸漸地，我開始和音樂疏遠了，除了一些流行歌，我都覺得很老土，沒有一點新意，對流行歌也是平平淡淡。一天聽著聽著流行歌曲，就不知不覺來到了夢鄉(xiāng)里：一天早晨，我被一陣吵雜聲吵醒了，咦，奇怪，這里又不是市場，那兒來的聲音呢？“咦，難道是鬧鐘壞了嗎？”我一邊穿衣服，一邊自言自語。洗漱完后，我就去上學(xué)了。“篤————篤————篤”“上課了！”一位同學(xué)說，怎么？沒電了嗎？怎么不用有音樂的`上課鈴呢？又不是停電，燈還亮著呢！到了早操的時間了，我們跑著小步來到了操場上。咦，怎么沒有音樂呢？廣播里里只響出：“一———二———三———四———五———六———七———八，二———二———三———四———五———六———七———八……”的聲音。做完了早操，稍微休息了一下，就準備上第一節(jié)課了。這次，連敲鑼聲也沒有了。這一節(jié)是音樂課，老師來到教室里，大喊：“出來排隊！”上了音樂室，開始上課了，平時向老師問好時，都有音樂伴奏，可現(xiàn)在，鋼琴彈不出美妙的音樂來了，只有干巴巴的“上課！”、“起立！”、“老師好！”、“同學(xué)們好！”、“坐下”這些聲音了。音響里只有人在“唱歌”，卻沒有了音樂。哎，真煩！好不容易等到放學(xué)，回到家里，打開電視，電視機里只能發(fā)出人說話的聲音。屋子里失去了往日的笑聲……

　　“孩子，怎么睡著了？才8點呢！快寫作業(yè)啊！”媽媽把我從夢中喚醒了。我醒來后，一邊寫作文，一邊在想剛才的夢。是啊，音樂可以陶冶性情，音樂可以舒緩情緒，假如世界上沒有了音樂，人類將再也無法唱歌，再也無法跳舞，再也聽不到清脆的歌聲，再也看不到優(yōu)美的舞姿，這樣，人們的眼睛、耳朵，將會退化，失去了它作用。

　　假如世界上沒有了音樂，我們就再也聽不到溪水的淙淙聲，大海的波濤聲，而只能聽到的是噪音。

　　假如世界上沒有了音樂，再精彩的卡通片也不吸引人，任何電影都無法上映，電視、收音機也只能發(fā)出人說話的聲音。

　　假如世界上沒有了音樂，聶耳、貝多芬也許會被人忘卻，任何樂器也發(fā)不出響聲。

　　假如世界上沒有了音樂，世界也許不會再進步，人們的生活將會永遠平淡無味。

　　沒有音樂的世界是多么的可怕啊！愿這一天永遠不要來到！

【音樂作文】相關(guān)文章：

音樂作文09-21