實(shí)用的藝術(shù)節(jié)作文(優(yōu)秀7篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的藝術(shù)節(jié)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

藝術(shù)節(jié)作文 篇1
真是沒想到,我可以在“小記者藝術(shù)節(jié)”的舞臺(tái)上表演舞蹈《春到水鄉(xiāng)》。
11月9日下午,我們的心情無比激動(dòng)。班上要表演的幾個(gè)同學(xué)化了妝,趁別人表演時(shí),我來到“跳蚤市場”買東西,那里的東西可真便宜,10元不到,買一次物品就可以抽獎(jiǎng)一次呢!
快到我們跳舞了。大概還是不放心,怕跳不好,在一旁的空地上,老師又讓我們重新排了一遍,直到老師的臉上浮出微笑為止。“第16個(gè)節(jié)目……”主持人開始播報(bào)節(jié)目表了,剛才歡快的氣氛中增加了一些緊張,老師在旁邊鼓勵(lì)著我們,讓每個(gè)人心中燃起一團(tuán)信心的火焰!凹佑!”不知是誰喊起,緊接著一聲又一聲的加油。
“請(qǐng)欣賞舞蹈《春到水鄉(xiāng)》!币魳返男伤骼@耳畔,大家也翩翩起舞,臉上迷人的微笑令觀眾心情舒暢。令人大開眼界的便是“換衣服”,其實(shí),我們的`裙子有兩層,一層有綠色葉子,另一層是紅色花兒,把綠色葉子那一層一轉(zhuǎn),就是紅色花兒了。
過了一會(huì)兒,評(píng)獎(jiǎng)時(shí)間到了,咱們得了個(gè)三等獎(jiǎng),真的很不錯(cuò)。正當(dāng)要走時(shí),看見桌上有一份報(bào)紙,不禁翻了幾頁,突然,一個(gè)熟悉的名字映入眼簾--周勤,啊,一看題目,原來我的《為我加油吧》在小記者園地上發(fā)表了。
別提我心里有多高興了!
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
今天下午,我們?cè)诙喙δ軓d進(jìn)行了二年級(jí)讀書節(jié)藝術(shù)節(jié)展演。真是人山人海,一眼望去一位位同學(xué)像一片紅紅的蘋果園的一個(gè)個(gè)通紅通紅的蘋果,特別熱鬧。
同學(xué)們各顯神通,都拿出了自已看家本領(lǐng),各各多才多藝,有唱歌的、有跳舞的、有詩歌朗誦,還有吹樂器的。我們班的徐皓瑾為了這次展演,在臺(tái)下用心練習(xí),這次她為我們輕松、鎮(zhèn)定的表演了葫蘆絲——《荷塘月色》和大家非常熟悉的`《金孔雀輕輕跳》,她剛一表演完,臺(tái)下立刻響起一片熱烈的掌聲。之后我們二·四班全體同學(xué)又異口同聲、一字不錯(cuò)、鏗鏘有力得背誦了《少年中國說》。
展演結(jié)束回到教室之后,薛老師喜出望外的對(duì)我們說:“你們表演的太精彩了,真是一教就會(huì),下回讀書節(jié)藝術(shù)節(jié)也要好好表現(xiàn)呦!”我聽了心里美滋滋的,心想下次我們班還是最棒的!
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
藝術(shù)節(jié)要到啦!同學(xué)們都興高采烈地畫起了畫,教室后面的軟木板上都掛得琳瑯滿目。鉛筆畫、蠟筆畫、國畫等應(yīng)有盡有,其中最顯眼的要數(shù)國畫了。一張簿簿的宣紙上畫著各種各樣的東西,有動(dòng)物有植物。我們能畫得這么好看這都要?dú)w功于教國畫的夏老師對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。
要把國畫畫好,最重要的'是掌握兩種運(yùn)筆方法:中鋒和側(cè)鋒;國畫的調(diào)色方法也極為重要,只要你一不小心就有可能把顏色調(diào)錯(cuò);在畫國畫時(shí)還要注意控制好水份,因?yàn)樾埍容^薄……這么多的要領(lǐng)都是夏老師一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒教我們的。
同學(xué)們學(xué)得也極其認(rèn)真。畫圓,不像,再畫一個(gè);水分太多,在水罐里舔掉點(diǎn),繼續(xù)畫;調(diào)色,沒調(diào)好,洗筆再調(diào)……一次又一次就這樣的不厭其煩。因?yàn)橥瑢W(xué)們的努力和堅(jiān)持不懈,所以同學(xué)們的進(jìn)步的也非常快,能被貼出來的畫也越來越多,軟木板都貼不下了。
好多人都在為這次藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備,老師、同學(xué)、家長……我們都只有一個(gè)愿望——希望這次藝術(shù)節(jié)能讓我們一展身手。
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
今天是藝術(shù)節(jié),是一個(gè)令人緊張的日子。
今天我早早的來到了學(xué)校,我來到班級(jí)里,一看,咦,班上的同學(xué)都整容了嗎?怎么一個(gè)個(gè)都是陌生臉蛋?這時(shí),一個(gè)小妹妹對(duì)我說:“姐姐你是哪個(gè)班的呀!這里是二(5)班。”我恍然大悟,二年級(jí)在二樓,那三年級(jí)不就在三樓嗎?真是丟死人了。
我來到班級(jí)里,老師讓我們先看書,8:10分再去比賽場地,時(shí)間到了,我們很有秩序的走到四樓多功能教室找到自己的序號(hào)坐了下來。大家都很今天都很棒,沒有搗亂,都很安靜的.坐著。
開始比賽了,我沒有很緊張,而且很快的就把一個(gè)立體的房子做好了,然后剪了許多花草樹木粘在同一張紙上,一個(gè)作品就完成了!
到了下午,我們要表演大合唱了,我本來還是很自信的,可是在臺(tái)上沒站幾秒鐘手腳就直發(fā)抖,不過自信還是存在的。我們班唱的蟲兒飛和國歌,我們表現(xiàn)的還不錯(cuò),等待明天的結(jié)果,心情很著急,真想早點(diǎn)知道結(jié)果呀!
今天的活動(dòng)辦的很成功,我們班一定會(huì)拿第一名的!
藝術(shù)節(jié)作文 篇5
今天,是我們清林小學(xué)第11屆的音樂藝術(shù)節(jié)。每一年我們清林小學(xué)只要到了音樂藝術(shù)節(jié),就會(huì)以演出的方式來慶祝音樂藝術(shù)節(jié),今年也不例外。一、二、三年級(jí)的同學(xué)在星期一看演出。四、五、六年級(jí)的同學(xué)在星期二看演出。
到了星期二下午,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,安靜地到體育館看演出。到了體育館,我們坐在二樓。只見眼前的場面人山人海,非常熱鬧。過了一會(huì),演出就開始了。
首先表演的是我們學(xué)校的管樂隊(duì)的同學(xué),他們每一個(gè)人都吹奏的栩栩如生,我們?cè)趫龅娜硕急凰麄兇底嗟母杪曀兆砹,等到他們吹奏完,下面早以是熱烈的`掌聲了。接下來的表演也非常的精彩。
表演結(jié)束后,表演的同學(xué)在舞臺(tái)上謝幕后,我們就會(huì)教室了!
真是開心的一天!
藝術(shù)節(jié)作文 篇6
我坐在濕漉漉的場地上,翹首期盼著同學(xué)們準(zhǔn)備的精彩節(jié)目。雖然,今天天氣很冷,但是,空氣中彌漫著同學(xué)們興奮快樂的熱烈因子,讓我感覺心里暖烘烘的。
一年一度的藝術(shù)節(jié)開幕了!接下來,選手們把他們的才藝發(fā)揮的淋漓盡致,他們個(gè)個(gè)身懷絕技,八仙過海般,各顯神通。每個(gè)節(jié)目都讓我賞心悅目,其中兩個(gè)節(jié)目給我留下了很深的印象。
當(dāng)主持人報(bào)幕完畢,觀眾席立馬就鴉雀無聲了。只見我們班的同學(xué)吳雨欣邁著堅(jiān)定的步伐走向舞臺(tái),她揮著手唱了一首振奮人心的歌曲《夢想在前方》——-經(jīng)過多少次的`受傷,經(jīng)過多少的夜晚,帶著勇氣還是走向堅(jiān)強(qiáng),跌跌撞撞不怕一直提醒的舊傷……她的歌聲清脆明亮,讓所有有夢想的我們都激動(dòng)不已,仿佛夢想真的就在我不遠(yuǎn)的前方。
突然,李偉航像離弦的弓箭,飛快地抱著百合花沖向舞臺(tái),單膝跪下給這位美麗的歌手吳雨欣獻(xiàn)上了大家對(duì)她的贊美和祝福。輪到王唯一表演的時(shí)候,這滑稽的李偉航也給他獻(xiàn)上了一束濃郁的玫瑰花。當(dāng)時(shí),又激起了一片笑聲的熱浪,使得全場氣氛很是熱烈。
還有一個(gè)節(jié)目,一位秀麗脫俗、身穿黑色長裙的姑娘翩躚著來到舞臺(tái)中間,只見她有條不紊地在臺(tái)上做著準(zhǔn)備。當(dāng)時(shí)臺(tái)上這種安靜都讓我們迫不及待,盼望節(jié)目快點(diǎn)開始。她揮動(dòng)著手臂開始拉小提琴調(diào)音,聽著那刺耳的聲音,我懷疑她拉的一定好不到哪兒去。但是,等到那美妙的琴音從她手中的小提琴漂浮出來的時(shí)候,我被帶入了一個(gè)夢幻的世界。我聽出了琴聲里包含的喜怒哀樂,而在我眼前,很多人不斷的浮現(xiàn):敬愛的老師、爸爸媽媽、朋友,我們?cè)谝黄鹈篮脮r(shí)光都化作了這曲委婉動(dòng)聽的小提琴曲。她拉著曲,也訴說故事,那個(gè)關(guān)于生命美好的故事!
藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,但是,在藝術(shù)節(jié)上看到的精彩節(jié)目依然像鮮花般在我的回憶里散發(fā)著幽香。
藝術(shù)節(jié)作文 篇7
星期四上午,我們?nèi)嘞裢R粯觼淼浇淌疑险n。就是因?yàn)檫@個(gè)平常,注定了今天是一個(gè)尋常的一天——藝術(shù)節(jié)。
雖然是藝術(shù)節(jié),可是只有僅僅的一個(gè)下午的時(shí)間。因此,早上照常上課。在早上的第一節(jié)課下課時(shí),我想:如果現(xiàn)在有人造出時(shí)光穿越機(jī),然后以閃電般的速度搬到教室了,讓我們班都提前穿越到下午該多好呀!
可是,這是不可能的。所以在4小時(shí)以后,也就是靜校鈴聲響的'一剎那,我心里有一種難以用語言表達(dá)的喜悅——藝術(shù)節(jié)開始了。
我左顧右盼,就是不見張老師的身影,一直到第一節(jié)上課,張老師才走進(jìn)教室。她把手中不同的紙發(fā)給報(bào)不同項(xiàng)目的同學(xué)。我們硬筆書法的內(nèi)容是古詩《詠柳》。我寫完了第一張,拿起來看了看,覺得筆畫太粗,仿佛有個(gè)隱身人趁我不注意的時(shí)候,把字跡加粗了。我沒有辦法,只好去張老師那里再拿了我的最后一張方格紙。
功夫不負(fù)有心人,第二張寫完一看,果然比第一張好多了。我二話不說,馬上把第二張作品毫不猶豫地交了上去。我的作品到底得了幾等獎(jiǎng)呢?我不知道。
我希望天天都是藝術(shù)節(jié)。
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