藝術(shù)作文7篇[集合]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的藝術(shù)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

藝術(shù)作文 篇1

　　今天的語文課上我們班舉行了主題為"藝術(shù)就在我們身邊"的朗誦比賽。這真的是一次有趣的比賽。

　　首先上場(chǎng)的是我們第四小組，我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾，鐘子期由魏子淳飾，道具由黎杰君負(fù)責(zé)，旁白由王宇君做。因?yàn)橥跤罹�朗誦得很有感情，所以我認(rèn)為旁白做的最好。我們的動(dòng)作、神態(tài)表演地維妙維肖，老師、同學(xué)都對(duì)此贊不絕口。伯牙與鐘子期之間的友誼，是多么深啊！他們互相了解，是真正的`知音。而在現(xiàn)在，又有多少人可以做到呢？看著看著，我不禁陷入了故事的情節(jié)之中。

　　最后上場(chǎng)的是第二小組和第六小組，他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺(tái)》。雖然他們的表演都比較好，但是卻使我哭笑不得。因?yàn)樗麄兪羌磁d表演，所以大部分都是朗誦。在他們表演的同時(shí)，我認(rèn)識(shí)了藝術(shù)的另一種美，這種美就是朗誦的美。

　　通過這次朗誦比賽，我發(fā)現(xiàn)藝術(shù)并不是跟我們普通人無關(guān)，其實(shí)我們的身邊處處是藝術(shù)。

藝術(shù)作文 篇2

　　今天早上，我慌慌張張的來到了學(xué)校，以為遲到了，我趕快跑到教室，來到教室一看，老師還沒來呢。不過已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)來到了，他們?cè)谀抢锿妗５攘艘粫?huì)兒焦老師來了，化妝的家長(zhǎng)也來了，他們給表演的同學(xué)化妝，我們沒有參加表演的同學(xué)到操場(chǎng)上去看節(jié)目。

　　來到操場(chǎng)上，已經(jīng)有好多班的同學(xué)在那等著了。操場(chǎng)上擺放著我們的椅子，有許多家長(zhǎng)在大門口等著看表演。我們找到自己的椅子，坐下，等著看節(jié)目。

　　過了不久，體育藝術(shù)節(jié)開始了，操場(chǎng)上立刻安靜了下來。有兩個(gè)五年級(jí)的小主持人走上臺(tái)宣布：體育藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始！當(dāng)他們宣布完走下臺(tái)后，五年級(jí)一班的同學(xué)上場(chǎng)表演了“太極”，接著是五年級(jí)二班上場(chǎng)表演。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律，今天的表演是從五年級(jí)開始的，接著是四年級(jí)、三年級(jí)、二年級(jí)、一年級(jí)逐漸排下來的，我們班排在最后。終于輪到我們班表演了，我特別緊張，我害怕我們班演的不好，比不過其它班，這樣我們就沒法得第一了。我們班的同學(xué)站在了主席臺(tái)上，他們特別光榮。音樂響起了，表演開始了，他們的第一個(gè)動(dòng)作是扭屁股，手轉(zhuǎn)圈。我在臺(tái)下找我的'好朋友瑞瑞、樂樂，但是他們穿的衣服都一樣，我找不著他們。我覺得他們表演的特別精彩，可能會(huì)得第一。我心里非常為我們班感到高興。表演結(jié)束了，我問瑞瑞：“你在哪呀，是不是在邊是呀，我怎么找不到你呢？”瑞瑞沒有吭聲，只是在那笑。

　　這是我上一年級(jí)以來參加的第一次活動(dòng)，原來我不知道體育藝術(shù)節(jié)是干什么的，現(xiàn)在我知道是表演節(jié)目和體育比賽。以后，我要多運(yùn)動(dòng)，少吃飯，爭(zhēng)取參加下次體育藝術(shù)節(jié)的節(jié)目表演。

藝術(shù)作文 篇3

　　那是一個(gè)星期五，我6點(diǎn)鐘就起床了。跑到6樓化裝。全縣各個(gè)學(xué)校都來人了。大約搞了兩三個(gè)小時(shí)，我們?nèi)チ?樓，代表整個(gè)學(xué)校；代表4000多名小學(xué)生，接受最終的檢閱。

　　聽李老師說，達(dá)縣金華學(xué)校獲得了9。86分，是目前最高分。我們的壓力似乎增加了許多。可是還是從容不迫的上了舞臺(tái)。

　　隨著節(jié)奏有規(guī)律的響起。我們帶著沉重的表情唱起了《孩子，祖國就是你的家》，唱出了災(zāi)區(qū)兒童的心聲。%99的觀眾都在抹眼淚。然后，又帶著希對(duì)新生活的向往唱起了《七色光》，贏得了觀眾的掌聲。

　　“現(xiàn)在宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)的分?jǐn)?shù)：9。90分！”主持人喊道。“耶！”我們高興的'直跳。我們贏了！冠軍屬于我們！帶著喜悅的淚，帶著驚喜的笑。在那一刻成為了永恒，成為了我們心中永遠(yuǎn)抹不去的一道彩虹。

　　現(xiàn)在，我們即將代表縣里去參加市里的比賽。要代表許許多多的小學(xué)生，不過我相信，勝利屬于實(shí)驗(yàn)小學(xué)，勝利屬于我們！

藝術(shù)作文 篇4

　　藝術(shù)節(jié)街頭秀也鼓舞著我們，它為我們的夢(mèng)想澆水，讓它生根發(fā)芽！

　　冰雕？一座座美輪美奐、栩栩如生的冰雕，使人心曠神怡，還有一絲寒意！這就是冬的藝術(shù)嗎？我既不默認(rèn)，也無法否決，也許冬有更多不為人知的藝術(shù)正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！

　　風(fēng)啊！吹——吹——我靜靜地感受風(fēng)吻著我的臉頰，輕輕在我的耳邊呢喃著，我試著擁抱它，它卻似乎想要逃離，與我捉迷藏。它卻總要將我包圍，我試圖握住它的雙手，可是將我把它握緊時(shí)，一切都化為烏有了。我尋找著他的蹤跡，卻只望到了冬的藝術(shù)。

　　看啊！一片片凋零的落葉，拼命地在空中掙扎，繼而以優(yōu)美的姿勢(shì)悄然落地。我輕輕拾起一片落葉，捧在手中，仔細(xì)端詳著，著坑洼的輪廓，這精致的紋理，輕輕捏一下，似乎就將它掙扎的生命畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。想著這片小小的葉子，曾與我一樣擁有生命，只是它的生命太脆弱，留給人們無限思考的空間，品味著獨(dú)特的冬的藝術(shù)。

　　“純白色”在空中飛舞，環(huán)繞我的指尖，卻又在瞬間滑落指尖，留下了淡澀的淚水，我凝視著那一片雪，卻尋不到它最后的歸處。它總是這樣悄然離去，也許是它最愛俯視世界的時(shí)候，所以急于下次輪回。可是，下場(chǎng)雪又要等到什么時(shí)候呢？它在空中畫著優(yōu)美的旋律，卻無法將它奏響，幸福過，就是去了所有……凄美嗎？不！它的生命是無法結(jié)束的，它總是在無限期地默默等待。冬的`藝術(shù)，完美的折射出來了！

　　冬，美得耀眼，卻尋覓不到它的美到底是什么？我想，藝術(shù)是帶給它美得一部分吧！隱藏在這冬中的神秘讓人永遠(yuǎn)無法全部捕捉。可是，至少我看到了，尋覓到了！

　　早就從網(wǎng)上看到“3D魔幻藝術(shù)展”的新奇與有趣了，夢(mèng)想著哪一天能親眼目睹。這次國慶假期，爸爸帶我們乘動(dòng)車到“3D魔幻藝術(shù)展全國巡展·福州站”去參觀，終于圓了這個(gè)夢(mèng)。

　　“太精彩了！”“太有立體感啦！”一邁進(jìn)“浦上樂都匯”四樓展廳的大門，多姿多彩、形態(tài)逼真的3D畫一下子就把大家吸引住了。蔚藍(lán)色的大海波濤洶涌，一條大鯨魚竄了出來，似乎在沖向我們；尺幅畫框之中，一位身材魁偉的小丑正伸出大腳，好像要踹向前來；一群雄鷹，展翅撲出了畫框，在尋找食物……“呀，這也太絕了！”我驚叫起來。原來是一幅爬山畫吸引了我，這張3D畫就擺在地上，只要你在地上做爬山的動(dòng)作，就好像一個(gè)人在絕壁上攀爬一樣。我不由地在上面擺了一個(gè)姿勢(shì)，讓媽媽拍了下來，如果你不細(xì)看，還真以為我爬上了絕壁！

藝術(shù)作文 篇5

　　尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家早上好。今天我演講的主題是《在藝術(shù)中漫步》。

　　在20xx的暖冬，我們共同迎來了莞中第28屆藝術(shù)節(jié)。在情節(jié)跌宕起伏的歌劇中，我們沉醉于撼人魂魄的歌聲，在音樂中感受主人公們的哀婉與期待。在年級(jí)匯演的緊張排練中，我們投入于藝術(shù)的懷抱，不斷地發(fā)掘自身的潛能與魅力。莞中的校園被大大小小的藝術(shù)活動(dòng)所充滿，校園生活也伴隨著那每一個(gè)音符，每一個(gè)線條而豐富了起來。

　　早在古希臘時(shí)期就已萌生的藝術(shù)，像一本凝結(jié)了無數(shù)思想結(jié)晶的書，等待每個(gè)時(shí)代的人慢慢去品味、去解讀，去豐富。藝術(shù)在我們生活中總是被打上了遙不可及、神圣不可觸碰的標(biāo)簽。誠然，藝術(shù)是高雅的，它的高雅，蘊(yùn)含著的是那創(chuàng)作者精神的高尚、純凈與豐富，是輕易感染欣賞者心弦的力量。藝術(shù)單純而美好，它就在我們的身邊，就在我們觸手可及的地方。一朵沾染著清晨露珠，含苞待放的睡蓮可以成為畫者筆下唯美而斑斕的畫像；一片在傍晚迎風(fēng)搖曳，與黃昏相映的綠葉可以成為攝影者鏡頭下永恒的定格；一個(gè)自在奔跑的小孩子那燦爛的笑靨可以成為詩人靈感涌動(dòng)的源泉……藝術(shù)，無處不在，關(guān)鍵在于我們是否擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一顆細(xì)膩而柔軟的心。學(xué)會(huì)去感知和捕捉生命中細(xì)微的美好，在人生世相中抓住新鮮而又有趣的瞬間留戀玩索；學(xué)會(huì)沉下心來，真真正正地走進(jìn)美的世界，我們每一個(gè)人都可以是藝術(shù)的創(chuàng)造者，在藝術(shù)的世界中滿載而歸，流連忘返。

　　契訶夫說過：“藝術(shù)給我們插上翅膀，把我們帶到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。”藝術(shù)是時(shí)代的記錄，凝聚著每一代人的所思所想所聞的精華，在時(shí)光的長(zhǎng)河永不暗淡，甚至在時(shí)光的打磨、沉淀下愈顯珍貴。而走進(jìn)藝術(shù)，便是穿越古今的枷鎖，走向未曾踏足的遠(yuǎn)方。中國漢代藝術(shù)有樸拙之美，她大量地、熱情地刻畫了那平凡的市井生活的各個(gè)方面。繪畫里的樂舞百戲、起居飲食、神話故事、民間傳說，讓觀者在這些平凡中有溫情的杰作中仿佛回到了那昔日的時(shí)代，感受到漢代人民對(duì)生活的期待與熱情，亦鼓舞了我們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活美好的捕捉。因此，進(jìn)入藝術(shù)品的同時(shí)也進(jìn)入了自己的世界，在潛移默化中得到陶冶，將我們的情感推向了更高的臺(tái)階。

　　朱光潛先生曾說：“有藝術(shù)家的胸襟，才能徹底認(rèn)識(shí)人生的價(jià)值，有豐富的精神生活，隨處可以吸收深厚的生命力。”我們常為生活而奔波忙碌，心靈背滿了沉重的包袱，套滿了窒息的枷鎖而不得清明與澄澈，像是一個(gè)被動(dòng)的機(jī)械，處處受環(huán)境支配，不能自由。而藝術(shù)，恰恰是讓我們?cè)谟邢薜?世界中做自由的人。在音樂的世界中短暫遺忘生活的重?fù)?dān)，任由心靈隨飄揚(yáng)的音符舞動(dòng)；在繪畫的世界中酣暢淋漓地抒發(fā)心底壓抑的情思，任由心靈隨飛快的畫筆游走。藝術(shù)，正以它自己獨(dú)有的方式安撫著專屬于你的精神花園，為你撫平生活的點(diǎn)滴在你心中激起的朵朵水花，讓疲憊的心靈有了棲居的地方。

　　藝術(shù)溫暖著我們，充實(shí)著我們，也給了每個(gè)人自我施展的空間。愿藝術(shù)能豐富你的生活！

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

藝術(shù)作文 篇6

　　聽音樂會(huì)一種奇妙的感覺，聽音樂讓我非常享受，音樂會(huì)讓我受到藝術(shù)的熏陶。

　　在我三年級(jí)時(shí)，我對(duì)音樂充滿了好奇，在我每一次在家練習(xí)時(shí)，媽媽都會(huì)支持我，使我遇到挫折沒有放棄，每天我的房間就像音樂房，裝滿優(yōu)美的旋律，姐姐路過都會(huì)進(jìn)來鼓勵(lì)我，而我每當(dāng)看見鋼琴臺(tái)上金光閃閃的三級(jí)鋼琴獎(jiǎng)，我就會(huì)受到鼓舞，挑戰(zhàn)高難度音樂，知道四年級(jí)……

　　那天我上鋼琴課時(shí)，老師卻對(duì)我說：“你可以考四級(jí)了。”我很驚訝：“啊！不是吧！這都可以？”我一直不相信自己這么快就能升級(jí)。當(dāng)我吧這個(gè)消息告訴媽媽時(shí)。她便對(duì)我開始嚴(yán)格了，周末早上起床我都會(huì)練習(xí)，一直到中午吃完飯還在練，媽媽就坐在我傍邊拿著尺子，當(dāng)我有彈錯(cuò)，斷斷續(xù)續(xù)、不會(huì)彈……她都會(huì)狠狠地打下來，當(dāng)我想放棄、流淚時(shí)或我給媽媽打時(shí)，總會(huì)望望三級(jí)鋼琴的獎(jiǎng)狀。那我就有動(dòng)力繼續(xù)彈。不知不覺地一天下來了。彈了八個(gè)小時(shí)，眼又花背又酸手又痛，盡管如此我依然堅(jiān)持每次的`練習(xí)。知道我睡覺時(shí)手依然在空中揮動(dòng)著。像著了迷似的。

　　果然功夫不負(fù)有心人，最后得到老師的高評(píng)，考上了四級(jí)。

藝術(shù)作文 篇7

　　11歲的我，從來沒照過藝術(shù)照，也從來不知道藝術(shù)照是什么，按照我的原來的解釋就是美術(shù)照片，但事實(shí)并不是這樣，而且比我想象中的要好很多。

　　今年夏天5月份，是我的生日，而且也是期中考試的日子，我努力復(fù)習(xí)，會(huì)的不會(huì)的都背過了，覺得自己沒問題了，考場(chǎng)上我奮力拼搏，5月19號(hào)，分?jǐn)?shù)下來了語文英語都是98，而數(shù)學(xué)，我最差的一門，考了93，這次已經(jīng)很好了往常都是在84到89只見來回徘徊的，爸爸媽媽為了我進(jìn)步打算帶我去照套藝術(shù)照。

　　一路上我問來問去，穿自己的衣服照嗎？是不是有背景？多少張呢？會(huì)不會(huì)很貴啊？在外面照嗎？我都這么大了還能照嗎？一系列的問題在我腦子里旋轉(zhuǎn)，而爸媽就六個(gè)字“去了就知道了”我也懷著去了就知道了的心情去，到了以后，名字是金色童年，我進(jìn)去以后那個(gè)阿姨先給我爸爸介紹價(jià)錢，我們選了個(gè)689元的帶一件古裝，還送一個(gè)日歷。還有一個(gè)掛在墻上的很大的照片，還有放在錢包里的小的兩張照片一個(gè)29張的相冊(cè)，我們覺得很實(shí)惠就開始找了，我們先挑了一件淺紫色的古裝長(zhǎng)袍，真是太美了我都想象不到自己穿上是什么樣子？

　　還有意見紗紗的白色的掛在脖子上的'白裙子，還有一個(gè)露肩的上衣和小短褲，我們開始找第一套，露肩的上衣和小短褲，阿姨讓我擺了不少姿勢(shì)，有嘟著嘴巴的，有抱著娃娃的，有伸著手的，有看天的，第二套是出去照的，旁邊正好是趵突泉，在趵突泉門口的獅子石柱旁邊，擺了一個(gè)捉迷藏的姿勢(shì)，還有迎著太陽的姿勢(shì)，還有坐在草地上，聞著花香等等，最后一套，就是我最喜歡的，我換上以后，拿著扇子，行禮的姿勢(shì)，阿姨拿來古箏，彈古箏的姿勢(shì)，還有坐在床榻看古書的姿勢(shì)，還有擺著蘭花指，我們一家的古裝全家福最后帥選了幾張最好的，爸爸交上錢就等著6月1號(hào)來拿了。

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