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藝術(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2026-03-22 15:24:02 藝術(shù)話題作文

藝術(shù)節(jié)作文【集合6篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的藝術(shù)節(jié)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

藝術(shù)節(jié)作文【集合6篇】

藝術(shù)節(jié)作文 篇1

  一年一度的藝術(shù)節(jié)又來了。

  今天,我在學(xué)校又興奮又緊張,心怦怦地跳個(gè)不停。

  叮鈴鈴,鈴聲響了。我飛快地跑到一(4)班教室里找好位子。只聽見老師說:

  “比賽開始。”我和潘希亞、夏翊凱他們一起跑了出去。我們東找找,西拍拍,拍了許多張照 片。被我攝入鏡頭里的花特別的漂亮。看,紫色的花像一個(gè)個(gè)喇叭,白色的花像一臺臺電風(fēng)扇,粉紅的花像一朵朵玫瑰花。 拍好后,我們就在辦公室(2)排隊(duì)。輪到我的時(shí)候,我把相機(jī)交給老師,老師把我的照片存起來,存好后老師叫我把相機(jī)拿走并對我說“好了”。

  在回去的'路上,我的心像一塊大石頭“砰”的一聲落了下來,我真希望能得一等獎(jiǎng)啊!

藝術(shù)節(jié)作文 篇2

  藝術(shù)節(jié)在我校的3月28號舉行,每個(gè)同學(xué)都要參加一個(gè)項(xiàng)目。項(xiàng)目很多有“陶藝、文化衫、硬筆書法、攝影、手工、軟筆書法、篆刻、國畫、繪畫”我毫不猶豫的選擇了篆刻,在篆刻的這條“道路”上,并不只我一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),還有張博宇、張康杰、包高源。

  開始了,大家在4組字里都選擇了“發(fā)奮圖強(qiáng)”。

  刻到一半,張博宇走來問我,正好周老師來了,說給我們拍個(gè)照。而張康杰在老師的'鏡頭前擺造型,大顯威風(fēng)。我們刻完了,監(jiān)考老師說先印在個(gè)人的紙上,再印團(tuán)體紙上。我們4個(gè)人里就包高源自己印,其他人都是我?guī)退麄冇〉摹?/p>

  4月2號,老師說藝術(shù)節(jié)名單出來了。放學(xué)后,老師把名單給我們看,我又得了個(gè)三等獎(jiǎng),4個(gè)人里就我和張康杰得了獎(jiǎng),我們還都是三等獎(jiǎng)。而且,我去年也是三等獎(jiǎng)。

  我爭取下個(gè)藝術(shù)節(jié)得個(gè)一等獎(jiǎng)!

藝術(shù)節(jié)作文 篇3

  今天,操場上人山人海,主席臺布置得十分華麗,這是要干嘛?哦,是為了即將開始的藝術(shù)節(jié)!

  隨著一陣掌聲,我們迎來了第一個(gè)節(jié)目——“南方和北方”。看,那朗誦人的神情多么嚴(yán)肅,他們的衣裝是多么整潔。隊(duì)伍排列整齊,移動時(shí)又是多么有秩序,全場安靜極了,靜靜的聽著。“好”不知誰喊了一聲,大家都隨著他拍手叫好。原來,是朗誦已經(jīng)結(jié)束了。

  在后面的節(jié)目都十分精彩,同學(xué)們炫出了自己的個(gè)性:唱歌的、跳舞的、講相聲的……應(yīng)有盡有。

  過了一會,輪到我們班了,臺下的同學(xué)們使勁兒鼓掌,一個(gè)勁喊加油。舞蹈開始了,表演同學(xué)們一個(gè)個(gè)動作整齊,舞姿優(yōu)美,臺下的同學(xué)們看得目瞪口呆。突然,音樂聲轉(zhuǎn)變,瞬間讓同學(xué)們摸不著頭腦,在同學(xué)們還未反應(yīng)過來時(shí),音樂聲已還原到原來的音樂中。這個(gè)突如其來的小插曲絲毫沒有影響到表演的同學(xué),舞蹈結(jié)束時(shí),同學(xué)們都喊著“好,好!”

  這一次藝術(shù)節(jié)的節(jié)目讓人目不暇接,十分精彩,高潮一浪高過一浪,使人難以忘懷,會成為我們珍貴的回憶!

  雖然,我沒能上臺參加這次的藝術(shù)節(jié),但是,我還是倍感高興,因?yàn)槲覀儼嗟?同學(xué)們都十分團(tuán)結(jié),為自己的朋友加油打氣。并且她們的表演也獲得了滿堂喝彩。

  我也相信,經(jīng)過自己的努力,我也會在人生的舞臺上展現(xiàn)自己最精彩的一面!

藝術(shù)節(jié)作文 篇4

  前幾天學(xué)校剛剛舉行完藝術(shù)節(jié)開幕式,讓我久久難以忘懷。

  下午,太陽火辣的很,豆大的汗珠不停地頑皮地順著我的額頭滑入了我的脖子,再走入我的背部。藝術(shù)節(jié)的氣味距我越來越近了。

  突然,耳旁傳來了趙校長的講話,不久后藝術(shù)節(jié)開幕式就正式開始了。

  歌唱、舞蹈相聲、雙簧…一個(gè)節(jié)目比一個(gè)節(jié)目精彩,我們就這樣看著,有時(shí)還會情不自禁的拍手叫好,也許是太陽落下去了,也許是節(jié)目太精彩,我們忘了吧,但是我們確實(shí)是不怎么熱了。

  由七年級學(xué)生帶來的模仿小岳岳的相聲,聽得我不亦樂乎;美麗的`舞蹈讓我驚嘆不已;美妙的歌聲,那我大作文氣也不敢出——很怕我的聲音打破了這美妙的仙境;空竹在他們手中不停的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,忽然就飛上了天,又忽然落在了他們的繩子上,沒有一點(diǎn)兒的偏差。

  我和我的小伙伴們把腰直了又直,挺了又挺,很怕前面的人把我們的視線遮住,卻不料自己把別人遮住了,空氣中便多了幾個(gè)“哎,你讓你前面那個(gè)人低點(diǎn)頭,歪點(diǎn)身體,謝了。”的聲音,可大家還是忍不住,剛過一會兒便又把頭放正,把腰放直。一些人無奈便就隨他們了,可是大多數(shù)人為了看節(jié)目會無休止地讓前面的人低一點(diǎn)頭。

  頭腦中又不禁想起去年的藝術(shù)節(jié),希望藝術(shù)節(jié)一屆比一屆成功,望藝術(shù)節(jié)更加美滿!

藝術(shù)節(jié)作文 篇5

  學(xué)校的藝術(shù)節(jié)盛大開幕了,節(jié)目豐富多彩,其中最吸引我的是石頭宴和閉幕式文藝匯演。

  那天,風(fēng)和日麗,綠茵茵的足球場上展出了各式各樣的藝術(shù)品,塑膠跑道上擺放了一張巨大的長方形桌子,上面鋪了一塊玫紅色的桌布,一盤盤“美味佳肴”整齊地?cái)[放在上面,似乎還散發(fā)著誘人的香味。走近一看,原來是一塊塊形狀各異、五彩斑斕的石頭拼出的菜肴和糕點(diǎn):紅燒肉、黑木耳、花生、大塊羊肉、水果……真是應(yīng)有盡有,讓人目不暇接。我不禁贊嘆藝術(shù)家們真是心靈手巧,太有創(chuàng)意了,真的能夠以假亂真了。

  藝術(shù)節(jié)閉幕式的文藝匯演同樣精彩。學(xué)前班小朋友稚嫩的表演逗得大家哈哈大笑,《麥田里的童話》為我們生動逼真地演繹了一場農(nóng)民和蟲子斗智斗勇的場景,《童話里的芭比》亦幻亦真、栩栩如生,《健美操》剛勁的舞姿掀起了一個(gè)小高潮,《拉丁舞》火辣辣的表演艷壓全場,《琵琶合奏》那悠揚(yáng)的'音樂又將我們帶入了另一個(gè)靜謐的世界……眼花繚亂的光點(diǎn),動人的音樂,婀娜的舞姿,觀眾一聲聲驚嘆,這個(gè)世界仿佛靜止了,只有歡樂在流動。

  真是一個(gè)令人難忘的藝術(shù)節(jié)!

藝術(shù)節(jié)作文 篇6

  今天是一年一度的藝術(shù)節(jié),天剛蒙蒙亮,我們就來到了學(xué)校,化好了妝,便和四位老師一起出發(fā)了。

  說也湊巧,天空雨下得很大,我們步行到了車站,上了公交車,一起前往新渥。

  轉(zhuǎn)眼間到了活動地點(diǎn),下了車,步行走進(jìn)了新渥小學(xué)。“哇!那里的操場好大呀!”我情不自禁地贊嘆起來。忽然,聽到了老師的呼喚:“大家快點(diǎn)回來補(bǔ)妝,馬上就要輪到我們表演了!”我們急忙跑過去。補(bǔ)好了妝之后,廣播突然播出通知:請某某小學(xué)做好準(zhǔn)備!老師叫我們排好隊(duì)伍,有秩序地走到臺前。我們脫掉鞋子,當(dāng)音樂響起的時(shí)候,我們便開始表演了。開始大家心里有點(diǎn)緊張,觀眾也聚精會神地在臺下觀看。雖然我們覺得這些動作非常別扭,但是我們還是盡力地去做這些動作,我們的`節(jié)目很快就結(jié)束了。

  漸漸地,上午的節(jié)目表演完畢,老師帶領(lǐng)著我們到餐廳吃飯。中餐非常豐盛,有芹菜、豆腐、雞腿和海帶湯。飯后我們到了洗手間,把妝卸了下來。

  一點(diǎn)左右,下午的節(jié)目又開始了,我第一個(gè)沖了進(jìn)去,選了一個(gè)看得清楚的地方,坐了下來。大家表演的節(jié)目都很精彩!其中令我印象最深刻的是一位叔叔的獨(dú)唱,因?yàn)樗糜新曈猩?dú)自唱完了這首歌,贏得了在場觀眾的陣陣喝彩聲。許多節(jié)目過后,又輪到了我們學(xué)校的舞蹈了。她們的動作非常整齊,表演中人人都很認(rèn)真。時(shí)間過得真快,不知不覺節(jié)目終于接近尾聲。那時(shí)的我,還很想再看一些精彩的表演,帶隊(duì)的老師催我們集合,準(zhǔn)備回校,我們只好戀戀不舍地離去。

  這一天真愉快呀!我永遠(yuǎn)忘不了這一天!

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