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藝術節(jié)作文

時間:2026-04-03 19:52:26 藝術話題作文

藝術節(jié)作文集合7篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的藝術節(jié)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

藝術節(jié)作文集合7篇

藝術節(jié)作文 篇1

  終于我們學校藝術節(jié)開始了,我參加的.項目是陶藝。我就先做了一個碗,不行,又做了一個又不行,最后我看見別人在坐飛機,只見飛機的機翼是平行四邊形的,況且機翼很小。我心里想,我是不是可以做一個坦克呢?說做就做,我就拿了一個橢圓當坦克倉,找了一個圓錐體當炮筒,用兩個長的橢圓當輪子,一個坦克就完成了。

藝術節(jié)作文 篇2

  在那陽光明媚的一天里,我們學校舉辦了一年一度的藝術節(jié)。

  上午,我校舉行了美術類比賽,有陶藝、硬筆、手工、繪畫、文化衫、攝影、剪紙等項目。我參加的是硬筆書法,想拿到這個項目的一等獎,可謂是非常艱難。“臺上三分鐘,臺下十年功。”我在比賽場地,一連寫了六七張,把我認為最滿意的那張交了上去。

  下面讓我們進入“涂鴉文化衫的世界”吧!大廳里十分安靜!我來到我們班的參賽選手邵彤彤身邊。她把文化衫畫的五顏六色,多姿多彩,上面還有那可愛的“HEllO KITI”圖案。我又看到了我們班戴晨博的文化衫作品,他畫了一個小女孩在跳繩。那個小女孩,扎著一條馬尾辮,眼睛水靈靈的,穿著黃衣服綠裙子,漂亮極了!

  剛吃完午飯,我突然聽到“咔咔”兩聲,原來,我們班的周杰克在給同學們拍照,他參加了學校的攝影項目。我也被周杰克拍了兩張,我心里美滋滋的,心想我也做了一回“攝影模特”!

  下午,我們舉行了音樂類比賽,一二年級的同學參加的`是群舞,三年級以上的同學參加的是大合唱。體育館里人山人海,同學們都認真看著精彩的演出。一二年級的小弟弟小妹妹們跳舞跳得可棒了。當然,我們的大合唱也不賴。三(4)班的合唱,我覺得特別動聽,他們的動作、表情都做得非常豐富。特別是焦楊陽領唱的時候,她的聲音非常清澈、優(yōu)雅,感覺能觸動我們的心靈,讓人聽了心里很舒服,很平靜~~~~~

  再來說說我們的大合唱,我們的自選曲目是《讓我們蕩起雙槳》。大部分同學都唱得非常認真,聲音也很動聽。但也有小部分同學,唱得懶懶散散,甚至還有個別同學唱歌時在講話。這是一個集體項目,需要每個同學的努力和付出,這樣才能取得好成績。希望下一屆的藝術節(jié),同學們能更加齊心協(xié)力,那我們的合唱必定更加精彩!

  這是一屆充滿著激烈比拼的藝術節(jié),也是一屆到處回蕩著同學們歡聲笑語的精彩的藝術節(jié)!

藝術節(jié)作文 篇3

  今天,我們參加了我校第十五屆藝術節(jié)。我們班演出的是童話劇《丑小鴨》。今天參加比賽的極段有一二三年級。

  吃完中餐后,我們大家都整裝待發(fā)。老師與家長們?yōu)槲覀兓瘖y準備。臺前的工作總是匆忙的。每一個班的小朋友基本上都有參與。大家都準備的十分充分。我們班輪到的是第二個節(jié)目,帶著一份緊張與興奮的心情。我們班的同學們上場了。大家都努力的演好自己的角色。我們今天都表現的十分優(yōu)秀,媽媽在臺下看著,說我今天表情挺不錯的,她說看到我笑了!我看到每一個班的同學們那些表演的節(jié)目都非常精彩!特別是大家的`衣裳都非常美!當我們在臺下觀看的時候,總是給予同學們響亮的掌聲!

  這次演出是我上小學以來第一次參加藝術節(jié),也是我們一年級小朋友們第一次的集體參賽,所以我們的經驗還有待積累與完善!但是我們都盡了自己最大的努力。我希望我們能拿到一個好的成績!我也相信以后的藝術節(jié)我們會表現的更加精彩。今天大家都挺累的,特別是老師和媽媽們。在這里,我向你們說聲親愛的老師,媽媽們,辛苦了!

藝術節(jié)作文 篇4

  5月27日和28日,是我們開元小學全體師生的重大節(jié)日——校園文化藝術節(jié)。藝術節(jié)分為兩部分:一部分是校園吉尼斯;第二部分是可以充分發(fā)揮同學們才藝的表演:有舞蹈類、語言類、歌曲類、器樂類。

  我參加了二個吉尼斯比賽。第一個是單腳站立,但是,我因為吉尼斯紀錄只有一個人,所以沒有名次;第二個是乒乓顛球,我努力、努力、在努力,終于,我以136個的成績,成為了低年級乒乓顛球組的吉尼斯紀錄!

  我還參加了五個節(jié)目:飛得更高、夢的眼睛、小蘋果、兒歌串燒、打花巴掌。我現在知道什么叫辛苦了:我每天排練舞蹈,每個課間排練舞蹈,每天匆匆忙忙的,甚至有時候連寫作業(yè)的時間都沒有,我被累的渾身一點兒力氣也沒有。就像這樣,我們一直堅持了二個月。我現在知道了一句話:臺上一分鐘,臺下十年功。

  我看見同學們在臺上表演的那么好、那么精彩,我心里別提多么開心了,心想:這都是同學們辛辛苦苦練出來的'呀!

  我非常喜歡這次藝術節(jié),他給了同學們一個展示自己才能的機會,我會永遠的地記住它!

藝術節(jié)作文 篇5

  今年,我校又開展了五大節(jié),有學習節(jié)、科普節(jié)、藝術節(jié)、中華傳統(tǒng)文化節(jié)、健身節(jié)、今年的藝術節(jié)非同凡響,主題是“唱響靈動音符舞動七彩青春”開幕式上學校藝術總輔導員趙永新老師介紹了本次藝術節(jié)的豐富的內容。有舞蹈知識講座、指揮培訓、學生主持人大賽、“班班有歌聲”比賽、“虹橋舞蹈達人秀”比賽、文藝匯演等。

  12月17日下午,虹橋中學的隊員們集中在合班教室里,舉行了20xx年藝術節(jié)“班班有歌聲”合唱比賽。在之前的兩個星期內,學校組織了中隊輔導員與中隊文藝委員的指揮培訓,老師和隊員們都全身心的投入到了培訓中,手舞足蹈的進行練習。在此基礎上,各中隊自主選擇了合唱曲目,并進行了積極的排練。在主持人大賽中的獲勝者擔任了本次活動的主持,展示了虹橋小主持的風采。

  下午的比賽中,每個節(jié)目都凝聚了大家的努力。“我們都是好孩子”,我們會“左手牽右手”,一起努力向前走。面對轉學和畢業(yè),也許今后不會永遠做同學,但是我們永遠是“朋友”。九年級的隊員們更是通過改編歌詞,唱出了心中的想法;通過舞臺劇來展示在虹橋中學走過的三年多的時光。喜羊羊和灰太狼也來到了合班教室,與大家一起歡唱。

  稚嫩的童聲唱出了我們心中的歡樂,也許我們的歌聲不是最動聽的,但是,我們的`熱情卻一定能打動大家。

  月24日下午,虹橋中學全體師生在仙霞藝術中心舉行了20xx年“舞動的彩虹”文藝匯演,長寧區(qū)人民政府教育督導室領導,教育學院領導,教育局基教辦、德育科領導,兄弟學校領導,家長代表,社區(qū)教育督查代表,以及虹橋中學的離退休教工們參加了本次活動。

  本次的匯演以基訓展示、課堂實踐小品、創(chuàng)編作品三個篇章,展示了虹橋中學實施素質教育的一個側面,濃縮體現了學校的教育績效。動人的合唱、精美的舞蹈、還有振奮人心的武術表演和韻律操展示,我們還請到文化宮的專業(yè)演員為我們展示,生命教育與民族精神教育貫穿于整場表演之中,也融入于在虹橋的日常學習、生活之中。

  值得驕傲的是,所有節(jié)目的指導老師都是我們虹橋中學的在職教師。其中不少節(jié)目更是在市、區(qū)級的比賽中獲得獎勵。本次參加匯演的同學占到了全校學生總數的三分之一,這些學生在剛進入虹橋中學時大多是一張白紙,但經過一階段的藝術課程學習,他們在這張白紙上用自己的肢體語言、用每一個跳動的音符繪就了一幅絢麗多彩的動人畫面。

  小演員的展示可能表情還不夠松弛,可能動作還不夠到位,但他們每個人都是認真的、盡情的、真誠的,都希望在這一舞臺上將自己努力學習的成果呈現給大家,與大家共同分享自己的快樂!

  藝術節(jié)是我們發(fā)揮創(chuàng)造的平臺,可以讓我們放聲歌唱,唱出新的夢想唱出新的希望,和我一起期待下一屆藝術節(jié)得到來吧!

藝術節(jié)作文 篇6

  今年,校長把校運會與六一的師生藝術節(jié)放在了一起,由此變成了體育藝術節(jié)!

  在今年的藝術節(jié)里,我要做非常多的事情:校運會上的壘球比賽與400米長跑比賽、體育藝術節(jié)開幕式的紅旗手、校際合唱比賽和校際的詩歌朗誦比賽。這些事情都讓我每天放學都有氣無力。早上7:00鐘回到學校紅旗隊訓練,下午體育課練習壘球與長跑,音樂課練習合唱還有每天下午練習朗誦——《中華魂》。放學了,我坐在車上,眼鏡一眨一眨的.,都快撐不起來了,雙眼皮氣的直打架。

  雖然我要參加這么多比賽很累,但是我覺得這是一個光榮的任務,希望能為班級爭光,愿能取得好的比賽成績!

藝術節(jié)作文 篇7

  最近,我校舉行了一年一度的藝術節(jié)。 大家都很興奮。

  藝術節(jié)有很多項活動,比如藝術超市, 藝術沙龍, 參觀畫展和浙江美術館, 還有“班班有歌聲”的歌唱比賽。 我最喜歡的是藝術超市這個項目了。

  我走進了趣味貼畫班。 “鈴鈴鈴”隨著鈴聲響起, 課就開始了。 電視機里放映著關于手工的歷史, 主要介紹了東陽木雕。 隨后我們就開始制作貼畫了。 我先構思該做些什么? 我決定做一只螃蟹, 因為我喜歡它那副神氣活現的樣子。 我開始制作了。 我先剪出一個橢圓形作螃蟹的肚子, 然后剪出兩個大眼睛。 在剪大鉗子的時候遇到了個小問題 —— 鉗子怎么剪都不好看。 后來我試著把鉗子的比例調整了一下, 試了幾次后, 終于滿意了。 我發(fā)現要做就好螃蟹的'大鉗子,就要讓鉗子大一點, 讓連接的那個柄短一點兒,這樣做出的螃蟹就會顯得小巧可愛。 解決了這個問題后, 我馬上又遇到一個更大的問題:螃蟹的腳有八只, 四只在左邊, 四只在右邊, 排列后總覺得不好看。 后來,我發(fā)現螃蟹的腳得有一些偏差才漂亮, 比如最上面那只腳呈150度角, 中間那只呈130度角, 下面那只呈100度角, 這樣整只螃蟹就顯得活潑可愛了!最后我加了一些水草, 泡泡, 小魚小蝦, 整張畫就很漂亮了!

  這次活動真有趣!

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