藝術節作文300字[錦集9篇]
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的藝術節作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
![藝術節作文300字[錦集9篇]](/pic/00/d2d5caf506_5fbf7ebeaff22.jpg)
藝術節作文300字 篇1
最近,我校舉行了一年一度的藝術節。 大家都很興奮。
藝術節有很多項活動,比如藝術超市, 藝術沙龍, 參觀畫展和浙江美術館, 還有“班班有歌聲”的歌唱比賽。 我最喜歡的是藝術超市這個項目了。
我走進了趣味貼畫班。 “鈴鈴鈴”隨著鈴聲響起, 課就開始了。 電視機里放映著關于手工的.歷史, 主要介紹了東陽木雕。 隨后我們就開始制作貼畫了。 我先構思該做些什么? 我決定做一只螃蟹, 因為我喜歡它那副神氣活現的樣子。 我開始制作了。 我先剪出一個橢圓形作螃蟹的肚子, 然后剪出兩個大眼睛。 在剪大鉗子的時候遇到了個小問題 —— 鉗子怎么剪都不好看。 后來我試著把鉗子的比例調整了一下, 試了幾次后, 終于滿意了。 我發現要做就好螃蟹的大鉗子,就要讓鉗子大一點, 讓連接的那個柄短一點兒,這樣做出的螃蟹就會顯得小巧可愛。 解決了這個問題后, 我馬上又遇到一個更大的問題:螃蟹的腳有八只, 四只在左邊, 四只在右邊, 排列后總覺得不好看。 后來,我發現螃蟹的腳得有一些偏差才漂亮, 比如最上面那只腳呈150度角, 中間那只呈130度角, 下面那只呈100度角, 這樣整只螃蟹就顯得活潑可愛了!最后我加了一些水草, 泡泡, 小魚小蝦, 整張畫就很漂亮了!
這次活動真有趣!
藝術節作文300字 篇2
又到了一年度的體育藝術節。早上,我迫不及待地來到學校,平日里比較安靜的校園,這時變得喧鬧了。
同學們端著凳子來到操場,只見許多班級都已經到了,黑壓壓的一片,很是壯觀。這可是同學們參加的最后一次小學生體育藝術節了。雖然沒有同學們六年級的項目,但同學們還是想做好一名觀眾,況且這一天同學們也不用上課。同學們都坐好,聽說又有電視臺的來錄制,還有部隊的官兵來參加。同學們都左顧右盼,看看誰先入場。
上午是開幕式,表演項目比較多,操場中央就是一個大舞臺,同學們在上面表演了一個又一個精彩的節目:活力四射的啦啦操、花樣百出的`跳繩,氣勢磅礴的跆拳道,官兵們的大鼓、、配上主持人優美的嗓音,令同學們目不暇接,拍手叫好。
下午,操場就成了運動員們自由馳騁地舞臺。同學們都蠢蠢欲動,早就躍躍欲試了,恨不得一下子沖到操場中央展現自己的本領。雖然沒有同學們的項目,但同學們使勁吶喊助威。
這個小學階段最后一個體育藝術節,還是給同學們帶來很多快樂,至少在這緊張的小升初中,同學們今天沒有上課,痛痛快快地玩了一天。
藝術節作文300字 篇3
藝術或是余音繞梁的歌曲,或是惟妙惟肖的戲劇,或是婀娜多姿的舞蹈……“藝術”這個詞乍一聽仿佛與我們沒有太多的關系,但因為藝術節,我們與藝術成為了好朋友。
“我們的價值觀,朝向社會主義。”聽,那是同學們充滿感情的詩朗誦!雖是排練,但絲毫沒有對其懈怠。炯炯有神的.雙眼,大方得體的動作,讓每個同學有了自信。
“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。答對了!加5分!”這緊張的比賽正是我們學校舉行的詩詞大會。各個年級積極參與其中,提問那160首必背古詩。必答題、搶答題,隨著賽程的推進,場上場下都興奮極了。因為詩詞大會,我國的傳統文化得到了推廣,讓人人愛上了詩詞!
再過幾天,就到了讀后感比賽的時間了。現場發揮是對于選手的考驗,考驗平時的積累,考驗對于文章的理解。
藝術節是我們進步的平臺,藝術節是我們陶冶情操的機會。讓我們共同在藝術節中成長吧!
藝術節作文300字 篇4
5月是足球藝術節,其中有一項活動是制作足球,每人都要做一個。
剛開始,我在星期六就開始做了。我先把報紙弄成一個大球,接著用塑料袋包好,最后又把畫好的紙貼上去,一個足球就做好了,但是樣子非常難看,我不知道能不能及格。
星期一早上,我來到班里和其他同學的足球一比,感覺就好像癩蛤蟆站在天鵝群里一樣。我當然就順理成章的不及格了。
晚上,媽媽下班一回家就開始準備布料,一刀一刀地剪,一針一線地縫。吃飯的時候,她也來得很晚。到了該睡覺的時候,我們叫她不要做了,她還是堅持要做完。第二天早上,我看見了媽媽臉上深深的黑眼圈,我非常感動。我慶幸自己有這樣的媽媽。
看著這黑白相間的.足球,我仿佛又看見了媽媽的黑眼圈。這件事讓我非常感動:媽媽寧可做到凌晨四點,也不要讓我失望。她在夜里只睡了短短的兩個半小時。在這,我想說:“媽媽,謝謝您!您為了不讓我們失望,只睡了兩個小時。我非常地喜歡您!”
藝術節作文300字 篇5
一年一度的藝術節又到了,我特別興奮。因為我參加了剪紙比賽,這個項目是我第一次參加。
剪紙比賽的場地設在二(4)班。去二(4)班的路上我特別緊張,因為,比賽要開始了,我不知道能不能順利完成。
到了二(4)班,看見賈老師和藹可親地站在那里,我心情放松了許多。
我接過賈老師給我的.紅紙,迫不及待地畫了起來。首先我畫地面,接著我畫雞,然后我畫樹干,再畫樹枝、樹葉,最后畫蝴蝶、草、花和石頭。這樣我就畫好了。馬上要進入下一步工作了。
我拿起刻刀剛想刻外面一層,就想起媽媽的話:“要先刻里面細小的東西。”我連忙改變方向,先刻花蕊了。
我拿著刻刀順著線劃下去,刻刀在我手里聽話極了,我要往哪兒它就往哪兒,好像刻刀成了我手指的一部分,比我在家里練時好多了。我給這幅作品取名《春暖花開》。
終于,我的作品完成了,我小心翼翼地拿著我的作品放進袋子里,交給老師。
藝術節作文300字 篇6
五月,校園里飄蕩著那讓人為之陶醉,為之震撼的藝術華章。何為藝術?藝術是那用筆勾勒出來的一個個奇思妙想;藝術是那裙舞飛揚的美妙情愫;藝術是那一顆顆激情飽滿,大膽張揚的心靈。
看,那群夏的舞者來了,啊!是活潑歡樂,令人歡笑的.小雞;或是讓人流淚,感動的“山娃”;還是那五線譜上美麗的音符……一舞終了,掌聲不斷,給予了觀眾最美的享受。
臺上的人賣力演出,臺下的人聚目會神,還有人忘乎所以地在模仿,瞧那股認真勁兒,應是藝術的美麗也感染到他們了!燈光閃閃的兩者,時間仿佛只停留在這美好的瞬間。
藝術,在校園里從來沒有謝幕,它作為一種情趣在生活里頭,讓我們去品味。藝術的大門,從未關閉,等待著我們涉足。我們守候著,每一次藝術節的悄然而至。
藝術節作文300字 篇7
藝術節的陽光,格外的美麗,格外的漂亮。我們三個星期練習的合唱和激動的心情!就在這今日展現出來!上午是美術類的比賽,下午是音樂類的演出。
再過一會兒,美術類的比賽,就要開始了。真是好激動啊!呂老師先讓我們看一下各自比賽的場地,不過,只有一點點時間。要很快的看完,然后,馬上回到教室!班級的`五分之三的人都選擇了陶藝,包括了我。一路跟從我來到美術室1和2,陶藝的人可真多呀!陶藝的一幫人挨挨擠擠的沖到了美術室1和2,找到了自己的號碼坐下來,我是4號,我知道了,就迅速沖到了教室,安安靜靜地坐下來……開始了,我一眼望去,陶藝的人可真多呀,有一年級的,有二年級的,有三年級的,有四年級的,各種各樣的人。過了三十分鐘,大家幾乎都做好了。我看了看有的是雪孩子~~有的是花藍~~還有的是大熊貓……
下午,比賽開始了,第一是四(2)班,第二是三(4)班……終于到了我們班,第一首歌,一開始我們可能是太緊張,唱的太快了,葉老師一直在幫我們變慢,終于變慢了。第二首歌,是讓我們蕩起雙槳,我們很有把握,唱得很不錯。
藝術節作文300字 篇8
藝術節的陽光,格外的美麗,格外的漂亮。我們三個星期練習的合唱和激動的心情!就在這今天展現出來!上午是美術類的比賽,下午是音樂類的演出。
再過一會兒,美術類的比賽,就要開始了。真是好激動啊!呂老師先讓我們看一下各自比賽的場地,不過,只有一點點時間。要很快的看完,然后,馬上回到教室!班級的五分之三的人都選擇了陶藝,包括了我。一路跟從我來到美術室1和2,陶藝的.人可真多呀!陶藝的一幫人挨挨擠擠的沖到了美術室1和2,找到了自己的號碼坐下來,我是4號,我知道了,就迅速沖到了教室,安安靜靜地坐下來……開始了,我一眼望去,陶藝的人可真多呀,有一年級的,有二年級的,有三年級的,有四年級的,各種各樣的人。過了30分鐘,大家幾乎都做好了。我看了看有的是雪孩子、有的是花藍、還有的是大熊貓……
下午,比賽開始了,第一是四(2)班,第二是三(4)班……終于到了我們班,第一首歌,一開始我們可能是太緊張,唱的太快了,葉老師一直在幫我們變慢,終于變慢了。第二首歌,是讓我們蕩起雙槳,我們很有把握,唱得很不錯。
藝術節作文300字 篇9
不必說沸騰熱烈的運動會,奇妙別樣的科技節,單是精彩紛呈的藝術節,就有無限意味。
繼讀書節之后,校園又迎來了一個嶄新的節日藝術節。文藝匯演的`下午,各個班的同學們搬上凳子,大步跨進操場,找到自己的班級,灼灼期盼藝術節的盛大開啟。哇!出彩的開幕式誘人眼球,緊接著就是語文社團的精彩表演,他們為我們展現出一代偉人的氣魄,直勾起我們對毛主席的感佩。時間過得飛快,一眨眼就已經表演了四個節目,接下來為我們表演的是408班郝欣瑜,大家歡迎。郝欣瑜自信地走上舞臺,拿出她的伙伴二胡,為我們來了一曲《賽馬》,震撼無數心靈,馬叫的聲音猶在耳畔。
最期待莫過于我班與07的精彩表演了。瞧!一個個農家小姑娘在臺上盡情舞扇,絲毫感覺不到一點緊張,一點壓迫,只是活躍著的輕松和愜意,好像邀約我們與她們共舞幸福時光。
文藝匯演匆匆落幕,雖沒有參與表演,但我收獲了友誼與團結,做了回有風采的觀眾。
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