勇氣的作文5篇(集合)
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的勇氣的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勇氣的作文 篇1
我們都需要勇氣，來面對流言蜚語。是的，人人都需要勇氣。我們需要勇氣來面對這一切一切的事實。
勇氣，是戰勝困難的堅強后盾。萊特兄弟如果沒有勇氣，他們就不可能發明現在人人都需要的飛機。李時珍如果沒有勇氣，他就不會冒著生命的危險去自己嘗試各種草藥，然后編出《本草綱目》。袁隆平如果沒有勇氣，他又怎么會研制出雜交水稻，成為雜交水稻之父。
勇氣，是智慧與力量的體現。成吉思汗征服天下，用得是何等的勇氣，他是何等的勇敢，何等的智慧。他軍事才能卓越，用兵如神，一次次攻克敵人的軍營，在眾敵面前，他未退卻過。他又怎么能不怕呢?只是他有勇氣，他有打下天下的.勇氣。
勇氣，是可以和命運做挑戰。海倫·凱勒一個身殘志堅的柔弱女子，憑著別人想象不出的勇氣戰勝了在人生中的多少困難。海倫·凱勒一個生活在黑暗中卻給別人帶來光明的人，又是具有怎樣的勇氣呢?
勇氣，是失去信心卻依然可以驕傲的活著。貝多芬一個失聰者，一位頗具有創造性的作曲家。貝多芬被世人認為是厭世者，可誰又知這位厭世者，身上隱藏著怎樣的勇氣。貝多芬在57年的生涯中，忍受了多少的冷嘲熱諷。此年輕者比為樂壇掀起狂瀾，莫扎特曾這樣評價過貝多芬。是的。黑白琴鍵上，譜寫華麗的樂章。
勇氣，可以見證一個人的成長。如果，一個人擁有了勇氣，還有什么擋得了他繼續前進的步伐呢?
我們需要勇氣。
勇氣的作文 篇2
有多少次你感到自己退縮了？有多少次你貶低自己只是為了扮演自己看不上的角色？有多少次你想大聲喊叫的時候卻選擇了閉嘴，或者將你手中的權利交給自己打心眼兒里看不上的人？有多少次你屈服于一時的沖動或是負面行為而沒有做出一個清晰的判斷？有多少次你和自己說：我不會這么干的。
我不夠強大。我不夠勇敢或者自信去做自己應該去做的事？每天我們都要面對無數的選擇，這些選擇或者讓你感到自信、強大、值得，或者也可以奪走我們渴求的事情。六神無主、壓抑自己的信心、沒有膽量是我們最大的障礙，這些障礙阻止我們做出正確的選擇，而那些是關乎到我們最佳利益和最大需求的選擇。我們中的大多數人都對自己的財產、家庭、身體、體重或者自我形象做出了太多毫無價值的選擇。
我們缺乏信心時，就會覺得自己不配擁有我們想要的東西，不配說出事情的真相，不值得做出能夠改變我們未來的決定。當我們感到虛弱、無助、力不從心時，就沒有力量擊退那些讓我們感到失敗、消極以及恐懼的想法，而正是這些想法讓我們無法過上想要的生活。當我們放棄自己的'權利，否認自己的能力時，就會屈服于毒癮、恐懼、一時沖動以及過去的模式。我們表現出并相信我們確實是軟弱而沒有安全感的。
當然，這些負面的事情不會在我們生命中的各個方面都體現出來。我們在工作中或者在處理人際關系時也許會精力旺盛，但是對絕大多數人來講，總會在一些場合失控，沒法聚集足夠的勇氣打破恐懼而得以與內心的坦誠桕見。每次在恐懼時做出決定，我們就認為自己不值得，不夠好抑或是不夠強大，不能把握自己生活的想法、信念、選擇，甚至最重要的----未來。
每次在恐懼時做出選擇，就是在讓自己相信自己是無助、無望和無力的----正是這三種感覺將我們置于受害者的境地。我們要怎么做才能有信心，有力量．，充滿自信呢？我們需要重建信心，而且必須從尊重自我開始。我們要學會深愛自己----無論是我們的過去、缺點、疑慮、軟弱，還是恐懼。更重要的是，要將愛作為一項事業。我們需要成為有愛的戰士，要為自己打拼，為了真實的自己和想要達到的狀態而勇敢地站出來。
我們要成為戰士而不是受害者，要成為斗土而不是跟屁蟲。為什么一定要是戰士呢？因為戰士的生活中充滿了力量、正直以及承諾。戰士已經點燃了內心的勇氣，她能夠面對最糟糕的情感，并且打破常規。戰士能夠擺出進攻的架勢，而對手常常就是內心恐懼的聲音。作為女性為什么我們要厭惡自己好斗的本性呢？長久以來，我們對自己的另一面矢口否認。我們選擇了軟弱而不是力量，我們選擇了他人而不是自己。為什么？因為我們相信好斗的本性是錯誤的，是不可接受的，是毫無根據而且沒有必要的。也許在過去這是一種錯誤的行為，或者某些人的好斗行為傷害到了我們。我們已經放棄了這種能賜予我們勇氣，讓我們能夠勇敢面對自己的品質。
但這種好斗不是體育活動中一個人讓另一個人受傷的那種好斗，也不是驅使一個戰士揮舞手中的武器意圖占領和破壞的那種好斗。相反的，這是一種女英雄們的好斗，是每個女性心中不可或缺的一部分，就像羅莎帕克斯(美國黑人民權行動主義者，美國國會后來稱她為“現代民權運動之母”)的正義那樣燃燒著熊熊烈火，就像圣女貞德那樣用圣潔的愛做武裝，像海倫.凱勒一樣能夠在心靈最深處追尋智慧……
勇氣的作文 篇3
樊噲勇闖皇宮見劉邦
劉邦做了皇帝以后，擺起圣上的威風。有一次身不適，就傳旨誰也不許去見他。一連好些日子，身居深宮不見大臣。文武百官為朝中大事焦急，但誰也不敢進宮見駕。
隨劉邦打江山的'樊噲，見劉邦閉宮不出，甚是惱火，就一頭闖進宮中，一直闖到皇帝床前。高聲批評劉邦：奪天下時何等英雄氣概，如今天下到手反而精神不振，有病不見大臣，置國事不顧，整日和太監待在深宮。可不要忘記當年秦始皇病死時，宦官趙高矯詔殺害公子與文武大臣，禍亂天下的歷史教訓。
劉邦聽完樊噲的數落，立即翻身起床，召見群臣，商議國事。
勇氣的作文 篇4
李京京非常喜歡《萬卡》，他很想參加表情朗讀。這個表情朗讀是老師上公開課出彩的一個重要環節，李京京嗓子沙啞，怎么能讓他朗讀呢？所以盡管李京京勇敢地舉起了那只小手向老師請求，但最終被老師斷然拒絕。京京并未因此而埋怨老師，他心想：沒資格朗讀課文，總有資格聽讀課文呀！京京好心為那些天生百靈鳥金嗓子的同學糾正朗讀錯誤，卻反被扣上“嫉妒”的帽子，這是因為老師給京京一個無聲而無情的評判：沒有入選的同學朗讀能力就是低人一等。老師不解，同學取笑，沒有阻止京京對《萬卡》的喜歡，因為萬卡的遭遇和心情引起了京京那么強烈的共鳴，萬卡現在很可憐，京京也很可憐：萬卡十分想念爺爺和奧爾迦，京京也很想念爺爺和妮兒。不能在校內宣泄心情，可以在野外放飛情感，就這樣，在校外的小樹林里，京京放聲朗讀《萬卡》。在縱情朗讀中，他感到歡悅和輕松。朗誦像一條河，帶走了這些時日淤積在心里的苦悶、煩惱、焦慮和痛苦，李京京像完成了一件莊重使命，給苦悶的心情一個比較完美的答復。在聲情并茂的朗誦中，他見到了朝思暮想的'爺爺，見到了非常想念的妮兒。 趙小幀被聽課老師的強大陣容嚇住了，誰也沒想到她會在公開課上給老師丟臉——她不敢舉手，表情朗讀這一環節在她那里卡殼了。課堂的氣氛尷尬極了。
“我要舉手”，京京的心里吶喊著。老師會不會叫他？同學會不會嘲笑他？這些他都管不了；他也不是要出風頭，只是真情像小鹿兒一樣，要沖出他跳個不停的臟，他要把小萬卡的可憐，要把他對爺爺和妮兒的思念讀出來。經過一陣猶豫，李京京的小手終于鄭重地挺舉起來，像一面飄搖的旗幟。沉寂的課堂終于被李京京的舉手打破了，老師內心深處涌動著難以言說的復雜感受：李京京行嗎？不行，誰又敢承前啟后呢？老師無奈地選擇了李京京。我無法想象李京京激動的心情怎樣像一輪紅日噴薄而出！
沒有時間去偷窺程老師的微妙表情，京京滿含深情地讀了起來。這時候，我內心深處受到了震撼，不知何時，我的眼里已噙滿了淚花，不是因為同情和憐憫，而是對京京充滿了敬佩。這種無視人世種種不平、不計較種種復雜的人際關系的真純性情，這種對萬卡的真摯同情、對爺爺和妮兒真摯懷念的感情力量是多么強大啊！這種性情讓他從不放棄要朗讀《萬卡》的追求；這種力量足以使他產生無比強大的勇氣。而最終，因為京京的朗讀充滿感情，他沙啞的嗓音完全被忽略，他的朗讀打動了所有在場的人，而他自己，更是再次為萬卡的命運流下了眼淚。老師又請已經坐下的京京朗讀完剩下的全部課文，可以說，京京的朗讀獲得了極大的成功。 我從來沒有舉手發言的勇氣和習慣，原因就在于自己私心雜念太多，回答好了怕被別人說愛出風頭，回答不好又怕被人笑話。比起京京的純真與淳樸，我真的感到很慚隗。
勇氣的作文 篇5
目光有好也有壞，有寒氣逼人的，也有陽光溫暖的。然而在學校里，我有一個十分要好的朋友，他的目光總是可以給我帶來勇氣。
記得有一天，陽光明媚，我以為可以順利過完這一天，可到了下午，老師突然讓我們算二十四點。我第一個算好，也全對，我被老師選上了。其實我對自己也沒有抱多大的希望，心里充滿了緊張與著急。我噘著小嘴，憂愁地望著老師又望了望我那最要好的朋友。我的`朋友似乎也發現了我充滿了煩惱，但他只用那炯炯有神的眼睛看著我。就在這時，我心里的緊張、憂愁都沒了，我心里只有自信和他那堅定目光。
我到了比賽的地方，心里十分緊張，可我想起那堅定不已的目光，就又變得輕松、自信了。我坐到了位子上，準備開始比賽了。
比賽結束，我卻還有好多題目沒寫完。我回到了教室，同學們用期待的目光看著我，但是唯獨我最好的朋友不同。我那最好的朋友目光中絕無半點期待，而更多的是欣慰。看了他的眼睛，我的心里仿佛有一股溫暖的河水緩緩地流淌著，使我不再沮喪。
那朋友的眼睛是一個太陽，時時刻刻溫暖著我的心，讓我變得更加自信、陽光。
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