勇氣的作文

時間：2026-02-19 09:45:56 勇氣

[合集]勇氣的作文6篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的勇氣的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

[合集]勇氣的作文6篇

勇氣的作文篇1

　　小的時候，我喜歡粉色。當時兩個表姐一個喜歡紫色一個喜歡黃色，只有小表妹跟我一樣喜歡粉色，甚至可以說只對粉色情有獨鐘。只要有粉色，別的顏色在我們眼中便都是陪襯。

　　不知道是不是因為漸漸長大的緣故，我不像小時候那樣喜歡粉色了，甚至在別人問我最喜歡什么顏色的時候，我開始恥于說出粉色。遇到別的女孩喜歡粉色的時候，我不再有遇到知己的感覺，甚至隱隱在心中嘲笑她幼稚。粉色，慢慢淡出我的世界，我開始喜歡別的顏色，好像粉色從未降臨我的世界，好像我從未喜歡過粉色。

　　所以，當我上了初中，發現班里仍有女生喜歡粉色的時候，我是很吃驚的。當開學第一天看到她穿著粉色的衣服，背著粉色的包，笑容燦爛地走在人群中，我對那個女生從心底升起一絲抵抗的情緒，心里有一個聲音在吶喊，“她跟你不是一個世界的！她跟你不是一個世界的！”

　　就因為這樣，那個女生無論做了什么，在我心中都是不好的，一提起她，我就想起了矯柔造作。

　　如果不是因為英語課堂跟她有了合作，跟她有了接觸，我可能會一直保留這樣的想法。但是沒有如果，我開始真正認識這個女孩。

　　她率真，自信，勇敢，想到什么就會認真完成，絲毫不畏懼他人的目光。她喜歡粉色就會光明正大的喜歡，不會因為上了初中還喜歡粉色，而不知道怎么面對他人的`目光。她的心中好像藏了一個孩子，時光并沒有磨去她勇往直前的精神和喜歡粉色的那顆心。

　　我好像突然明白了為什么自己對粉色的喜愛會不見了，因為我跟她不一樣，還做不到坦然面對他人的嘲諷，所以我漸漸失去了對粉色的喜愛，漸漸被別人同化，認為粉色是幼稚的，是只有小孩才會喜歡的。

　　其實并不是啊！喜歡粉色的人，她們是勇敢的，是無畏的，是陽光燦爛的。她們心里相信童話，相信美好，相信自己，更相信自己的眼光。

　　我不再喜歡粉色，看似只是一件很小很小的事，卻意味著我長大后，失去了曾經擁有的那種勇氣。

勇氣的作文篇2

　　在每一個人背后，都有一雙翅膀，它可能是勇氣的，也可能是顯現，當我們有了那雙翅膀，就有了無窮的力量！

　　當看完《勇氣的翅膀》時，我哭了，哭得真真切切，哭得實實在在。一個還是嬰兒的女孩，一場火災，奪去了她的雙臂，由于太小，醫生都說沒有救了，可她的父親不放下，那個女孩奇跡般活了下來，并且考上了研究生，此刻還有了自我的家庭。

　　是什么原因，讓她活下來？是什么原因，讓她對生命不離不棄？是什么原因，讓她如此堅強？是什么原因，讓她看到生活的期望？其實，原因很簡單，因為她發現，自我有一雙常人看不見的勇氣的翅膀！

　　其實每個人都有這樣一雙翅膀，因為是勇氣的，所以人們并不明白，也沒有去發現它，但是它卻實實在在的存在著，就好比人類的潛能，只有去挖掘它，才能利用它的價值。可那些對生活充滿厭惡的人，是永遠不會發現，原先自我也有一雙勇氣的翅膀，它能夠帶你去飛翔、去追遠！

　　幾年前，由于一次語文考試的不及格，我幾乎想放下學業，出去闖一闖，由于種種原因，我沒能離開家。而父母對我也冷淡好多，好似每一天都變著法兒為難我一般，我那時似乎經歷著人生中最痛苦的時期。朋友的離去、父母的責罵、老師的刁難……生活充滿灰暗，直到有一天，我的心被猛烈振撼了，原先以往的依靠只是一個夢而已，也是這個夢讓我變得脆弱。之后，我上課不再遲到，作業不再抄襲，為生命不斷努力著。無意中，聽到那首《勇氣的翅膀》，柔美的歌詞再一次激發了在逆境中的`我，經過一次次的冷眼相看，一次次的嘲笑譏諷，這一次考試，最后打破了我那段時光在他們心中的形象，我似乎再一次回到了從前，回到了那個有父母愛、有朋友關心、有老師贊美的“時代”，卻又似乎失去了什么，是從前的歡樂？還是從前的夢？……

　　因為那雙勇氣的翅膀，給了我力量；因為那雙勇氣的翅膀，給了斷臂女生期望。這雙勇氣的翅膀必須給了不少人期望，不知你是否已得到那雙勇氣的翅膀，但我期望你能夠明白：“真正期望，就在你不懈的努力與奮斗中！你不用去得到任何人的幫忙或施舍。”

　　勇氣的翅膀，帶我飛向了遠方……

勇氣的作文篇3

　　夕陽西下，在天邊留下了紅彤彤的霞光。霞光灑落在平靜的江面上，江面上閃耀著燦爛的光輝。一陣微風拂過，江面上拂過粼粼的波紋。

　　我們一家三口趁著這美麗而又壯觀的場景消失之前，在江邊盡情地玩耍、拍照。沒想到竟然還有意外的收獲：觀看了一場車技表演。

　　一聽說“車技表演”，你腦海里肯定會出現觀眾席上那時不時爆發出響徹云霄的吶喊聲，還有那激動人心的場面。而今天的表演，可是一分錢都不用花的呀，而且場地就在藍天白云下，非常開闊。

　　當我家三人正在江邊漫游時，猛然看見一位騎著自行車的小伙子，不知從哪里躥出來。這一躥不要緊，要緊的是他居然用車的后輪著地，前輪抬起，在空中劃出一條優美的拋物線，然后朝一條小毛狗飛馳過去。眼看就要撞到了，卻又一個急剎車。那條小狗一驚，連滾帶爬地逃走了。我們見了這情景，不由得哈哈大笑起來。

　　這時，我仔細一看，發現這輛自行車很獨特，輪子非常小，中間的車梁很長，最奇特的是他沒有座墊。爸爸說這是專門用于雜技訓練的特制自行車。見了他的“獨輪車技”，我暗地里叫好，真希望自己也能有如此高超的本領。沒想到，更絕的還在后面呢。只見他飛快地沖到臺階旁，然后試跳了一下。原來他是想表演“自行車下臺階”。我心里替他捏了把汗。只見他兩手緊握車把手，兩只腳踏住腳踏板，整個人一彈跳，到了第一層，接著又彈跳了好多下，就順利地下到了最底層。他的技術如此精湛，不少圍觀的市民發出了“好厲害”的贊嘆聲。

　　他似乎越戰越勇，還表演了“超級跳躍”。一塊到我腰間的.大理石，他毫不費力地彈跳了上去。只見他稍微蹬了一下腳踏板，然后手往上伸展，用手拉汽車頭，重心朝下放，踏動腳踏板時，人朝上跳，并朝腹部猛一拉車把，整個身子用爆發力就躍了起來。圍觀的人越來越多……突然，不知怎么的，他連人帶車跌倒了。人群中爆發出一陣善意的笑聲。不過，他也是那種“在哪兒跌倒，就在那兒爬起來”的人，只見他爬起來扶好車，又繼續練習。他這種勇氣和膽量真的很值得我欣賞。

　　不過，我還是問媽媽：“為什么有這么多人看他，他一點也不膽怯，不害羞呢？”

　　媽媽笑著說：“也許他的夢想就是登上舞臺表演吧。那么，我們今天就是他的觀眾啊！”

　　我還是忍不住問：“那他摔倒了多丟人呢，他不怕笑話嗎？”

　　媽媽反問我：“你剛才看到他摔倒了，那你心里笑話他了嗎？”

　　我沒有回答，陷入了深思……

　　夕陽掛在山頭，馬上就要消失在地平線上了。小伙子騎著車遠去，人群也散了，而我卻久久忘不了剛才這一幕……

勇氣的作文篇4

　　也許因為是五一，所以烏云也放了一個小假。戶外的陽光懶洋洋地灑在我們的身上，瓦藍的天空上不僅掛著初生的太陽，還漂浮著“翩翩起舞的蝴蝶”、“展翅欲飛的雄鷹”、“金光閃閃的巨龍”，那是大家正在廣場上放風箏呢！

　　我和朋友們也一同前往廣場。他們成群地牽領自己的“手下”在天空里耀武揚威。我只能靜默的呆在一旁。因為自己從未玩過，害怕出丑，所以就眼巴巴地看著他們奔跑。心里在猶豫著，感覺另一個‘自己’在拉扯著現在的我。看著他們的風箏越飛越高，天空越來越廣闊，看著他們露出一張張明媚的笑容，頓時感覺空氣都感染了他們的快樂。我決定聽從自己內心真正的想法，只身跑到隊伍中，拿出勇氣換取快樂。

　　我先把線放長，然后拽著線逆風奔跑起來，慢慢的'，它越升越高，感覺心情也跟著它越飛越高。正在我玩的興起的時候，一個小朋友的風箏線與我的風箏線纏在了一起，我眼睜睜地好不容易才升上去一點點的風箏慢慢的墜落下來。才得到的一點信心就被砸的粉碎，但我不想就這樣說放棄。于是，我重新拾起風箏。

　　為了能夠讓風箏成功地飛上高空，我努力地拽著線向前跑。過了好一會兒，風箏倒是飛起來了，但不大穩定，經常會像一只頑皮的小燕子忽而俯沖忽而上升，生怕它扎入‘水稻田’。我的心隨著風箏的起起落落跳個不停。最后風箏總算飛起來了，而且越飛越高，我心里的石頭總算是落下來了。這時，朋友走過來說：“飛的挺高的嘛，不像第一次玩兒。”聽了這話，我笑著望向天空，那七彩的鳥兒在朵朵云間飄過，仿佛就在云海中涌動。我終于把七彩的風箏送上了蔚藍的藍天。我按耐不住內心的喜悅，這種滿足感是難以言喻的。

　　很平凡的一天，很平凡的事。但要學會在平凡中尋找不平凡。僅僅是這短短的假期，我們也許不能學會某項技能，也許不能出門遠行，也許不能懂事長大。但只要用心去感受，總能得到另一種的體會。

　　要拿出嘗試的勇氣，用勇氣換取快樂。只有行動才會知道自己的風箏能不能飛向高空。如果沒有開始，那注定會是無果的。今年的五一，讓我定格了這終身難忘的道理。現在太陽已落，但似乎天空還是那么明朗。

勇氣的作文篇5

　　今天早上八點，媽媽帶著我去上語言課了。

　　今天這節課是匯報課，要匯報故事《三個雞蛋》和繞口令《女教練和男教練》。四個人一組，小組集體匯報故事《三個雞蛋》，個人匯報繞口令《女教練和男教練》。

　　匯報故事《三個雞蛋》的時候，我不慌不忙地講著，一點也不害怕，因為，我們四個人一起在講。可是，說繞口令的時候，我的勇氣就跑到九霄云外去了，因為，我是一個人在講。

　　第一個小朋友講的`不過關，第二個小朋友講的也不過關······該我了，上臺的時候，我又鼓起了勇氣，把繞口令講了一遍。老師不光說我過關了，還說我講的繞口令是全班最好的。

　　“有勇氣就會有奇跡”，這是一首歌詞里的一句話，告訴我們：只要有勇氣，就會創造奇跡。

勇氣的作文篇6

　　青春，是早起升起的朝霞中最炫麗的一色，是茫茫大海中最晶亮的一滴，是滿山青草中最具生機的一簇。

　　孩子是終究要離開籠子的鳥，每一位父母，每一個家庭，都只是孩子暫時的避風港，要遠征的船，是始終要出海的，要經歷的風浪，是終究無法避免的。人生的許多路，許多暗夜，只能自己去面對，孩子的一生，父母無法去替代、去承擔。

　　我的青春我做主，爸爸媽媽，請舍去你們的溺愛，讓你們的兒女在挫折的道路中闖蕩，作為90后的孩子，時代給予我們太多的機會，讓我們勇敢地脫下包袱，著一身輕裝奮力前行，盡管道路充滿荊棘、充滿溝壑、充滿暗夜，但我們不怕，青春的力量能化解一切災難，青春的力量能迎接各種挑戰。

　　雖然在這個大環境里，我們沒有理由說不，課業負擔，太重，太重，太重……

　　看不完的，是書。

　　聽不完的，是嘮叨。

　　怕不完的，是成績單。

　　做不完的，是各科作業。

　　青春也要懷著積極的態度去迎接考試的選拔，畢竟學習也是為了更好的生活，考試只是選拔人才的重要手段。

　　我的青春勇氣，在生活中，我們要新穎，要多變，張揚自己的個性，讓生活之水沸騰，我們要規范，要穩定，要內斂自己的浮躁，在坎坷面前心如止水，在青春中，用內斂和張揚來表達我們的愛，一滴水也足以讓大海翻滾，一枯草也會讓青山黯然。別忘了張揚，也別忘了內斂，青春的道路中不會一帆風順，既然選擇了青春自己做主，就必須有非凡的思辨能力，把一切都放在腳下。

　　我的青春勇氣，我的路，既然選擇了，便會一直延伸，沒有終點。

　　篇四、勇氣的作文

　　勇氣，是巨浪奔騰的動力，讓浩瀚的大海充滿著豪邁的氣息。勇氣，是擎天立地的泰山，縱橫主宰著天地的浮沉。勇氣，是正義天使的身軀，堅貞不屈地守護著神圣的正義。勇氣是豪邁的，勇氣是偉大的，勇氣是神圣的。

　　歷經漫長歲月的沉淀，沉淀出一顆狂傲和魯莽的心靈。那時稚嫩的我，剛踏入六年級的學習征途路上，我就依仗著年齡的優勢欺負低年級的師弟，不僅如此，我們曾經成群結隊地破壞學校的公共設施，我們曾經異口同聲地頂撞老師，我們曾經不顧一切地搗亂課堂紀律。我們的行為舉措在老師的心目中，就如災難的降臨，讓老師的心中充滿無限的危機和彷徨。愚昧和稚嫩的我便認為那些為非作歹的行為是一種快感，一種氣魄，一種男生的本色。這時的我，意識不到自己心靈已經產生了污垢，意識不到不良的作風正在蔓延到我的身軀，意識不到傲慢的氣息正在吞噬我的內心，泯滅我的本性。于是，那時的我，以狂傲的歡笑笑傲蒼穹，認為自己是多么的勇敢，多么的偉大，多么的光榮。

　　在那段崢嶸的歲月里，曾經一度傲慢地認為自己勇敢的，經過了歲月的沉淀，升華了內心，變得更睿智，才深深地感到自己內心的儒弱。

　　成群結隊的我們仍然為非作歹，有一天，我們一群人在校園的停車位附近玩耍，一不留神，把校長的轎車撞歪了，頓時，我們仿佛遭遇了萬丈洶涌澎湃的巨浪來襲，頓時驚駭了起來，驚慌失措的我們便逃離了現場，迅速離開了。在觸犯了嚴重的錯誤后，幾天下來，心中頗不平靜，躊躇不安。不久，校長開始追究起來了，我們都畏縮在無辜人的角落里，不敢去承擔責任。后來，雖然那件事稍有平息，但是心靈仿佛承受著刀絞的痛楚。我心中不禁產生了兩個抉擇：要是逃之夭夭，永恒地逃避責任，要是勇敢地承擔責任，接受懲罰，讓飽受滄桑的心靈得到撫慰，得到一份慰藉。面對兩條迷茫黑暗的道理，沒有一絲絲曙光映入我的眼簾，讓我感到迷惘，亂了方寸，不知去向……逃避責任的日子里，深深遺憾，也深深地感到自己原來是多么的儒弱，多么的渺小，多么的黯淡。

　　經過了一番深思熟慮，勇敢承擔責任的信念徹底地壓制了逃避責任的僥幸心態。我于是主動尋找校長，承擔責任，深刻地反思自己的.過錯，表達出自己遺憾的心聲。思緒混亂的我本以為校長會責怪我，然而，校長并沒有責怪我，只是提醒了我幾句話，并贊揚我主動承擔責任的勇敢。萬分遺憾的我汗顏地說：“其實我是那么的儒弱，經常自傲，觸犯錯誤不愿承擔責任。”校長嚴肅的面孔上綻放出久違的笑顏，微笑道：“不是的，你還不是主動承擔責任了?證明你還能堅守正義的底線，證明你稚嫩的心靈中蘊含著正義感，證明你是充滿勇氣的。你是勇敢的!”聽了校長的一番話，感激的浪潮滲透到我的心窩，讓我領悟到勇敢的奧義，原來，真正的勇敢是維護正義的，真正的勇敢是堅守道德的底線的，真正的勇敢是不考慮自身利益的得失的。

　　有了勇氣，讓我感到人間的豪情，不再感到乏力。有了勇氣，讓我一寬大的胸襟去去承受人間的苦難，不再感到人生的抑郁。有了勇氣，讓我堅貞不屈地守護著正義的底線，維護神圣的正義。勇氣是豪邁的，勇氣是偉大的，勇氣是神圣的。

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