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勇氣的作文

時間:2026-02-20 06:35:05 勇氣

勇氣的作文(優選8篇)

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的勇氣的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

勇氣的作文(優選8篇)

勇氣的作文 篇1

  事情發生在半期考試之前,那是我永遠難忘的一次比賽。我參加了區里的“三跳”比賽,其中項目之一——“雙飛”跳繩。那天,我照列練習跳繩,第三節下課后,兩位體育鄧老師找我,說是要給我計時地滾一下鐵環,我以12秒5的成績進入了鐵環訓練小組,就這樣,我稀里糊涂地練下去,直到比賽的前一天,跟我們一起練鐵環的程莉忽然被鄧老師遣回教室。當時,我沒有在意。

  真正對決的時候來了,結果讓鄧老師和參賽選手都匪夷所思的一幕發生了,兩位體育老師的得意干將——兩位“男先鋒”的鐵環居然不夠大,他們就只有拿我的鐵環去參加比賽,可是我的鐵環似乎只聽從我的“差遣”,對于他們這些“陌生的主人”有些不理不睬。結果,兩位先鋒全都犯規了。完了,這下完了!老師們原本充滿陽光的臉霎時沮喪了。因為兩位男選手是為學校拿到名次的唯一希望。

  比賽時,我雖然受到了前面選手的影響而十分害怕,但是我還是以頑強的`信心和堅定的信念奮起直追,我努力地跑,努力地拐彎,努力地用余光向后看對方。一片混亂之后,我到達了終點,鄧老師興奮地對我說,我拿到了全區第四名的名次!織夢內容管理系統

  可是,鄧老師之所以要讓我練鐵環,之所以要在比賽前一天將程莉遣回教室,是因為程莉成績沒有我好,是因為學校先沒有發現我,后來又沒有及時把我的名字上報區里。所以,我是用“程莉”這個名字來參加比賽的……

  在要緊關頭,我選擇了勇氣,學校用某某種“手段”來讓我參加比賽,我最后才知道真相,我同樣選擇了勇氣承擔下來我的傷痛。所以,這是我永遠難忘的一次比賽。

勇氣的作文 篇2

  為什么要前進?前進,也許就是為了去體驗一個更大的世界吧。

  躺在椅子上,享受著午后溫暖的陽光,捧著一杯香茗,這樣的日子多悠閑,為什么還要前進呢?想著,似乎連前進的勇氣都沒有了。

  想要遠行,想著厚重的行李,路途中的乏味,可能的突發情況,還有無數未知的困難,蠢蠢欲動的心猶如涼水澆灌,沒有了離開的欲望。為什么還要前進呢?問題縈繞在心頭,澄凈的天空染上一絲陰霾。

  去爬山,爬到半山腰,汗水淋漓,渾身一絲力氣也沒有了。山腳下一定要爬上山頂的豪情壯志,此時卻成了下山去吹空調的抱怨,因為對前進的恐懼,以至于向前再走一級臺階也不愿意了,山腳下的車水馬龍的繁榮也不錯。為什么還要前進呢?困惑的迷霧籠在眼前,前方的路漸漸崩塌。

  我們總能意識到,就此停止,生活會比繼續要滋潤得多,那為什么還要前進呢?明明已經準備放棄,又為什么總在心底有一種不甘呢?因為,總擔心一輩子享受眼前的安逸,那路邊的.希望怎么辦?那終點的美好怎么辦?

  停下,會想這世間我還有很多美好沒有體會,很多地方沒有去過,很多人沒有遇見……會想在我面前有未知的神秘世界,而我一無所知。想到這些,內心就焦躁不安,就無法心安理得地享受眼前的一切。

  雖然繼續爬上去會很狼狽,但到了山頂,心中的陰霾就瞬間消散。自然的鬼斧神工在眼前一覽無余,頭頂是藍天,腳下是云海,天地間僅此一人,一絲玄妙閃電般掠過腦海,崩塌的大道邊,延展出一條明亮的小路。

  就算是“巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身”,也會“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”。所以要不斷前進啊,為了去體驗那個更大的世界。

  想到那神秘的世界,前進的勇氣就油然而生……

勇氣的作文 篇3

  放寒假前的最后一個星期六,我準備上這個學期最后一堂國畫課。

  張老師拿著一張四尺單開宣紙,鋪在了我前面的桌子上,說:“今天你在這上面畫一幅青綠山水卷。”我嚇得“啊······啊······”地叫著,嘴里不停地說:“這會不會太難了,我從來都沒畫過這么長的畫呀。”張老師看了我一眼,語重心長地說:“你不挑戰一下,怎么知道自己的能力呢?”我咽了一下口水,懷著忐忑不安的心情,拿起畫筆準備開畫。可不知為什么,我的筆一直停在空中,不敢落到紙上。張老師仿佛看穿了我,拍了拍我的肩膀,說:“拿出勇氣來,老師相信你一定行的。”我終于鼓起勇氣,大膽地下筆了。

  我參照以前畫畫的方法,從右往左,從下往上,認真地一筆一劃的.畫了起來。畫著畫著,我越畫越大膽,越畫越順手。一塊塊石頭出來了,一座座山顯露了,一棵棵樹勾畫出來了。在畫石頭之間的縫隙時,我運用了書法上的橫·豎·撇·捺,這樣看起來輪廓清晰。在畫樹的形狀時,我運用了素描的畫法,使其更流暢。

  畫著畫著,我忘記了時間,忘記了周圍的人。我細心的給畫上色:山上了三青,石頭上了赭石,樹上了藤黃和花青,最后用細細的毛筆寫上了我的名字。一幅青綠山水卷誕生了。這時,張老師笑呵呵地走了過來,說:“你真棒,挑戰成功了,這幅畫可以裝裱了。”

  這次畫畫,讓我有勇氣挑戰了自己。以后的人生路上,一定會遇到許許多多的挑戰,只有不放棄,拿出勇氣,就一定能挑戰成功。

勇氣的作文 篇4

  歌德曾經說過:如果你失去了財產,那么你只失去了一點點;如果你失去了榮譽,那么你就失去了很多;如果你失去了勇氣,那么你就失去了全部!是啊!勇氣對于我們每個人都至關重要,如果沒有了勇氣,那么我們就會遠離成功。

  接受挑戰的必要條件是勇氣,勇氣由正視生命中的壓力與張力而來。缺乏壓力與張力,則生命機體將在演化過程中遭到淘汰。所謂“物競天擇,適者生存”,放在社會層次上來看,就表示人的成功需要不斷地競爭與前進。生活中不能缺少勇氣,擁有了它,就像小船得到了船帆;擁有了它,就像鳥兒擁有了羽翼豐滿的翅膀。擁有了它,就像盲人心中擁有了一盞明亮的燈。

  人生的道路并不是一帆風順的`。人們難免會碰釘子這時我們就會產生緊張消極,煩躁,傷心,氣憤等心理反應。其實挫折也是我們生活的一部分,我們遇到的挫折有很多,需要的就是勇氣。

勇氣的作文 篇5

  勇氣是一把戰勝自己的鑰匙,勇氣是一臺測謊儀,勇氣是打不倒的旗幟。

  記得,有一次在幼兒園時,我和王露在教室里玩游戲,王露像一條靈活的小泥鰍東躲西藏。正當我們玩得不亦樂乎時,劈啪……啊!老師的花瓶打碎了,那可是老師最喜歡的花瓶啊!我和王露知道,如果老師曉得了我們打碎了花瓶,絕對會很兇地罵我們,最后我和王露打算把這件事瞞過去。

  我心里一直在想老師會怎樣罵我,……不斷的恐懼感向我撲面而來,就連我最在行的手工課也做不出

  一件象樣的作品,最奇怪的`是我居然一口飯也吃不下去。大家幾乎都吃完了,就我一個人還在慢慢地吃飯,為了不拖全班的后腿,老師讓我先把飯倒了。過了一會兒,老師讓我到她的辦公室,我以為老師會非常兇地斥責我。但不是,老師親切地和我對話,我誠實、大膽的把事情的經過仔仔細細地說了一遍。當我要離開時,老師叫住了我,她說:“知道錯誤當然好,但也要勇于承認錯誤,即使老師罵你了也不要緊,只要你自己對得起自己就行了。”幼兒時的一次教訓讓我至今還念念不忘,我也知道了勇氣是戰勝自己的寶劍。

  勇氣,一個普普通通的詞語,一個人們常常掛在嘴邊的常用詞語。真真確確做到的人恐怕很少很少,只有把勇氣用到生活當中去,它才能發揮出它應有的光芒。

勇氣的作文 篇6

  每當談起樹,人們的腦海里總會浮現出高大挺拔的楊樹, 郁郁蔥蔥的松樹,還有“萬條垂下綠絲絳”柳樹,可是,有誰看到過生長在田野里的奇形怪狀的樹嗎?我卻看到過。

  那是今年五一放假的時候,我和爸爸媽媽一起去了在鄉下的奶奶家里,一路上,我們盡情的欣賞美麗的田園風光,美麗的杏花競相開放,雞媽媽領著小雞在公路上悠閑的散步。車閑的散步。車大約行駛了半個小時后,我們來到了一片廣闊的原野上。忽然我看見遠處有許多奇形怪狀的樹木。這些樹木有的.象駝背的老人,有的象大大的問號,甚至有的樹馬上就要匍匐在了地上。我問媽媽這是怎么回事,媽媽說:“九八年發大水的時候,一場洪水從這里經過,那時,這些樹還是一些剛剛栽好是小樹苗,經不起洪水的沖擊,被沖的東倒西歪,但是他們還是頑強的生存了下來,所以就變成了現在這個樣子。但是他們生長的卻十分茂盛。”

  聽了媽媽的話,我不禁想:這些樹真是太頑強了,這些年,沒有去理睬他們,也沒有人去他們澆水,施肥,更沒有人真心的愛護他們。他們依然生活的那么頑強,我的心頭砰然一震,這一震,使我明白了生命的意義是什么——那就是勇氣。

勇氣的作文 篇7

  陽光射散霧靄,暖風流入心田化開了疑惑,溫暖了人心,堅定了志向,打開了新的學期。開學以來第一個班會課就此開始。

  升旗儀式完畢之后,大家排著隊回到班里,等待著老師的到來。坐在前排的我很明顯的注意到了老師不是空手來的,手里拿著幾張紙還有手機。這會不會又是學校開會需要老師交代我們什么呢?我抬頭看向老師,老師面無表情,眼神也冷冷的。喜怒形于色,看來有大事要發生。可事實卻是我猜錯了,轉眼間老師的臉多云轉晴,目光中帶著溫柔,面部不再僵硬,嘴角開始上揚,接下來上演的便是現場版的《見字如面》。

  只聽老師說道:“這是我寫的日記,因為和你們有關,就念于你們聽聽。”老師的日記真可謂是一波三折,經歷的種種也因我們而起。鍛煉不足,上臺經驗少,引來第一波失望;一個話題引來第二波失望;復賽事件引來了第三波失望。

  不過這些并不是重點,好戲在后頭。一個脆弱的心靈受到打擊后會怎樣呢?會哭,會賣可憐,會博同情,還是會一蹶不振呢?這可不行。老師向我們講述了,在心靈深受打擊時怎樣重新開始。寫下一篇文章,每理清一件事,心中思緒萬萬千,文首到文尾,心中思緒翻一翻,事情原理理一理,也就釋然了。

  這中間其實需要勇氣,敢于直面問題,各個擊破,才會迎刃而解。當我們遇到問題受到挫折時,可采用此方法,自己撫平心中的傷。而我卻沒有這種勇氣,其實我屬于懦弱的那一類人。沒有挑戰困難的膽量,沒有堅持下去的毅力,沒有那股韌勁,我甚至故意去躲避它,因為內心深處還不夠強大。不過聽了老師自愈的`過程,我覺得能夠幫助你的沒有別人,只能是你自己。

  遇見問題解決問題,擁有一個好的心態,比什么都重要。我害怕改變,可世界上每一天都在變化,最美不過意外,擁抱并去享受它。既然害怕沒有用,不如鼓足勇氣拼一把。于是我開始滿腔熱忱去擁抱新的一年,一切小小的挫折會讓我更加快樂,不論前方有什么在等我,我都會對它微笑問好。微笑向前,無所畏懼。以勇氣,對明天,會發現它并不可怕。

  新的學期剛剛開始,一切都還不晚,讓我們一起收拾好心情,邁向未知的明天。

勇氣的作文 篇8

  勇氣,這兩個普普通通的字眼,但其后是隱藏了多大的決心,隱藏了多大的力量,想必擁有過勇氣的人一定知道吧。

  還記得我第一次學騎自行車的時候,由于我奶奶不讓我騎,害怕我摔倒。那次,我趁奶奶不在家,我把自行車偷偷的從家里推出來,在家門口,學著我爺爺的樣子,想要騎上那輛破舊的自行車。但是我踏上一個踏板的時候,我發現我剛想到上另一個踏板的時候,身體就失去了平衡,劇烈地搖晃起來。每試一次,身體就開始晃動,我總覺得我的腳一個踏板有貨無法逾越的鴻溝。但是這依然阻擋不了我去自行車的腳步。

  我在家門口一次次的練,也摔倒了很多次,可是我還是沒有學會,這是我的心里有些失落了,對于學自行車,我有些打退堂鼓了,但心中仍有股力量依然支撐著我學自行車,又是多次的練習后,依然沒有什么進展,我失望了,心里的勇氣如同干涸的泉水一樣,再也流不出泉水了。我把車推進屋里,打開電視我看見電視上有一則關于勇氣的公益廣告,當我看到“那句勇氣就是力量”這句話時,我才募得發現原來不是泉水干涸了,而是一塊大石頭堵住了泉眼,現在我已經把那塊石頭推開了,勇氣的泉水噴涌而出,心中便充滿了希望與勇氣。我再次推出的家門口,腳踏上踏板后,另一只腳竟然也跟著踏上了另一個踏板,一切是那么自然,我終于會騎自行車了!我心中狂喜,騎上自行車就往村外跑,生怕別人不知道我會騎自行車似的。騎自行車,我喜歡腳底一上一下、起起伏伏的`律動。那是我記事起最早的律動。

  生活中許許多多的第一次,都需要付出巨大的勇氣,如果沒有勇氣的話,也別擔心,因為勇氣總是在絕處逢生之勢來到你的身邊。

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