勇氣作文

時間：2026-04-02 19:01:30 勇氣

(優)勇氣作文9篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的勇氣作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

(優)勇氣作文9篇

勇氣作文篇1

　　如果讓你在“生命”這個詞前面或者后面加一個詞語，你能想到哪些呢?熱愛生命，享受生命，生命的創造力還是生命的精彩?而我想到的卻是生命的勇氣。

　　生命的勇氣到底是什么呢?當我看到了蚯蚓絕境中奮力求生的經歷后，我終于明白了。那天，我在爺爺家遠在荔灣刷，看見一條蚯蚓松土時，前部分繩子鉆出了籬笆，后部分繩子卻被籬笆卡住了，蚯蚓多次嘗試著往前擠，往后退，但都無濟于事。最后，它用力掙斷自己后半截身子，從籬笆里鉆了出來。那是一種怎樣鉆心的痛啊!原來，生命也會面臨重大的抉擇，在生命的危難關頭，我們要做出果敢的選擇，不可輕易放棄!這就是生命的勇氣!

　　一粒松樹種子被帶到懸崖絕壁山峰，它就不擇地勢，不畏嚴寒酷暑，茁壯生長。它不用水來澆灌，狂風吹不倒它，洪水淹不了它，寒冷凍不死它，干旱旱不死它，無論怎樣也拿它無可奈何。它只是一味無憂無慮地生長，松樹的.生命力真強啊!這就是生命的勇氣!

　　人的一生雖然很短暫，但我們可以讓短暫的生命力充滿生趣，意義和精彩。相信風雨過后必有彩虹，相信命運掌控在自己手中，相信自己一定會編織一個五彩斑斕的世界。

勇氣作文篇2

　　勇氣是什么？勇氣是自己自愿站在命運的懸崖上。勇氣是敢想敢做，敢于為自己心中的希望去努力。生活中我們做許多事都需要勇氣，如果你膽怯了，想要逃避了，也許你就會失去成功；但如果你堅持，去面對你所恐懼的事并付出行動，你便會成功。成功者為何成功？是因為他們天生就擁有智慧？擁有才干？不，是因為他們擁有百折不饒的勇氣。

　　你還記得小時候所聽過的那個手捧空盆的孩子嗎？許許多多孩子捧著紅艷欲滴、姹紫嫣紅的鮮花的花盆涌上街頭，只有他一個人孤單地捧著空花盆，可國王經過他身邊時，一口便認定了他是國王要找的人。這個故事的結局是美好的，但對于那個孩子來說，過程想必是非常痛苦的。想一想吧，當你盡心盡力地去做一件事，任憑時間的洗禮也一直堅持，卻始終沒有迎來想要的結果，你會是怎樣的心情？你捧著付出努力卻沒有任何收貨的空殼，看見別人的結果卻是如此炫麗，你又將是怎樣的`心情呢？如果這個孩子沒有勇氣，他也不會被國王發現，可能也會捧著一個虛假的結果，心里仍然會有疑惑甚至一點點迷離絕望。是勇氣讓他獲得了成功。

　　我們知道有許多世界級的名人，像愛迪生，居里夫婦，張海迪……為什么他們獲得了如此高的成就？因為他們有勇氣。為什么愛迪生在一次意外中一只耳朵背炸聾卻堅持繼續從事科學實驗？為什么居里夫婦明知放射會損害身體卻仍專注于研究？難道他們就沒有迷惘、絕望過嗎？不。他們也有過迷惘，孤單，有過想放棄的時候。那為什么他們有著如此非凡的毅力？他們是為了心中的希望，為目標而堅持下去。就像冰心說的：成功的花，人們只驚艷于她現時的明艷！然而當初她的芽兒，侵透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。這一切，都需要勇氣。

　　勇氣，愿你一生與我同行。

勇氣作文篇3

　　在鴨山的左近有一個湖——野鴨湖，那是鴨山之巔融化的雪水匯集而成的。幾個世紀以來，每年的夏日，成千上萬的野鴨飛躍兩千里的群山、平原，從遙遠的北極飛來此地度夏繁殖。那群鴨飛舞的景觀令人震撼，讓人感嘆不盡。

　　鴨山山系橫跨大陸，直接入海。數萬年來，水棲生物的進化和自然選擇，使這里生物多樣性繁多。鴨鷹就是這里的一種猛禽鳥類，鴨山真正的王者。它具有鷹的敏銳和兇悍，更有隼的迅捷和威猛。每年都會有無數的野鴨葬身鴨鷹之腹。這是自然的力量，也是自然的選擇。

　　在數萬只龐大的鴨群里，誰會是被鴨鷹選擇的那只呢？群鴨有自己的投票權，這個投票權就是健康和力量。唯一不受這投票權約束的是鴨媽媽們，它們為了幼小的孩子往往會選擇與鴨鷹搏斗，于是在野鴨湖廣大的水面上，會出現極其慘烈的現象，一只只受傷的野鴨近乎發狂的.攻擊鴨鷹，直到鴨鷹自己飛走或者野鴨死亡。那些漂浮的鴨羽，色彩斑斕的散浮在湖面上，就像一幅悲劇色調的畫。

　　鴨媽媽們對于鴨鷹是有經驗的，她們的經驗來自于死亡的恐懼，她們的搏斗勇氣卻源自于母愛。每當看到單身鴨媽媽們獨自面對強大于己的鴨鷹，偉大母愛戰勝了死亡恐懼，你就不得不贊賞愛的力量和勇氣的可貴。受傷后的鴨媽媽已經不能飛翔，她們只能游蕩在淺灘和葦叢中，養育自己的孩子。此時，她們的羽毛已經蛻化成單一的褐色，為了生存她們進化出了超乎尋常的能力。可是鴨媽媽們卻已經沒有了遷徙的能力，當鴨山進入寒冬，小野鴨長大飛走后，受傷的鴨媽媽也就走到了生命的終點。

　　在生命的繁衍和進化中，生存來自于經驗。經驗可以給野鴨以勇氣，這勇氣讓野鴨群飛越千里，歷經無數的坎坷，而最終回到傳統生殖繁育的故鄉——鴨山。而有些勇氣，是不能用經驗來激發的，有些勇氣源自于愛，源自于信念，源自于對真理的追求。經驗得來的勇氣，更近似一種為了生存而生存。這些經驗可以保證活著，卻無法保證野鴨或者野鴨的孩子能夠生活的安全和幸福。而為了安全和幸福的生活，往往與勇氣相伴生的就是犧牲。野鴨群的生息和繁衍靠經驗，以及由經驗而獲得的安全的勇氣。野鴨群的壯大和幸福卻需要鴨媽媽們源自于愛的勇氣，這勇氣使鴨群能夠得以延續和壯大。

　　這是關于鴨群的寓言故事。而作為人類，我們的進化和生存早已超越了經驗以及靠經驗維系的勇氣，超越了偉大母愛戰勝恐懼的勇氣。我們實現了“免于恐懼的自由”，而這是人類進化的最顯性標志。

　　沒有人可以告訴你，你必須閉嘴不要說話，你必須放棄你堅持的按我說的做，否則你會得到經驗和教訓，而后你會清醒的知道自己該怎么做。免于恐懼的勇氣，也是人類進化的標志。讓經驗回歸生活，并因此激發創新的勇氣。把恐懼關進“動物園”，讓人們觀賞把“惡”控制住的美，這是人類免于恐懼的自由，免于恐懼的勇氣之源。這關乎人類文明發展，這更關乎人性回歸的大善。

勇氣作文篇4

　　每個人都有大大小小的經歷，有喜，有憂，有的喜憂參半，他們注定是我們記憶中永久的烙印，他們也會讓我們明白許多。就在上周六下午，在公交車上經歷的一幕，讓我明白了“尊老愛幼”。

　　那天，我照舊匆匆地從家出發，一路上連蹦帶跳的，跑到了公交站，準備當一次環保小公民——搭乘公交車上培訓班。在站點稍等了一會兒，公交車便駛來了，我招手示意上車。

　　上車后，車上可謂是人頭攢動，我第一次體驗到了擠公交的苦惱……終于有位阿姨要下車了，那位阿姨剛一起來，我就依靠神走位搶占了那塊“風水寶地”。心里沾沾自喜：嘿嘿……你們慢慢擠去吧，我就在這好好呆著。

　　公交車過了幾站，一位白發蒼蒼，手拿拐杖的，她張開嘴時門牙早已不見蹤跡。這位老奶奶上車后，她便東張西望的，好像是在尋找“落腳點”似的`，可車上的座位早已坐得滿滿的，看她那氣喘吁吁的模樣，這一路應該折騰壞了。

　　剛開始，我有了讓座的念頭，想把座位讓給這位老奶奶，但不久這個念頭就已被扼殺了。原因是我不好意思，又害怕一站起來，就被車上的人擠得窒息了。

　　在這時，在我前座的一位叔叔突然站了起來，對那位老奶奶恭恭敬敬地說：“來，您請坐。”老奶奶再三推辭，硬是不肯坐下。

　　這人也太傻了吧？有位置也不坐。我暗暗想著。那位叔叔又說：“沒事，我下一站就下車了，再說了，您是長輩，給您坐是應該的。”老奶奶聽后才肯坐下來，連忙向這位叔叔道謝。

　　過了幾站，我發現這位叔叔并沒有下車，他站在了最后頭。看著他，我心頭更是一振，心里默默敬佩起這位“傻”叔叔。不過，感覺雙頰火辣辣的。短短的乘車時間，書上講的這平凡而又偉大的讓座，就在我的眼前發生了。

　　其實，在生活中，身邊的每一點一滴，都是值得我們留意，用心觀察。無論在任何地方，都能見到人與人之間最真摯的愛，而要付出這種愛，往往要有勇氣。我想，我缺的就是這種勇氣！

勇氣作文篇5

　　人生如書，讀不盡。人生如景，看不完……

　　我們總在不知不覺中打心底里笑讀別人，讀別人的驕傲，讀別人的喜怒哀樂。讀別人卻看不清自己幾斤幾兩，無端放大自己的優點或極度消沉悲觀……

　　古有一句話“讀人時反思自己”。愈是讀別人缺點的時候，愈應反思自己、讀自己，以取長補短，使自己不犯與別人同樣滑稽的錯誤。

　　人們一直提倡讀書，讀好書，但是很少提及要好好讀自己。看清別人不容易，讀懂自己更不易。然而，真正能讀懂自己的人絕對可謂心靈上的君子。

　　人有一雙眼睛，生來可以看世界，讀別人。而要看自己也只能在鏡子中看到自己的一面，這一面也是朦朧而不真實的。在解讀自己時，常常有不少人總是戴著“放大鏡”無限放大自己的優點；對于缺點，更喜歡用戴一付墨鏡模糊而抹殺之，這個時候用的最多的方法是“自欺欺人”，首先不愿意自己剖析自己的人，永遠也讀不懂自己……

　　讀不懂自己的人，更喜歡把自己裝在美麗的泡沫中，即便這種泡沫根本無法遮擋什么。因為，不敢讀自己的人，首先是不愿面對真實的自己。

　　讀不懂自己的人，往往自怨自艾，由偏激導致懶惰，由沖動轉向消沉，把一切不如意都歸罪與客觀事物上。同樣用的是自己的軀體和名字來鑲嵌人生風景，但是風景里多了一片悲涼和嘆息……

　　只讀別人不讀自己的人，命中注定成功與自己有些遙遠。即便是偶爾愿意讀自己，也未必準確。那個活生生的真實的你，躲在成功與失敗的背后，只有靜下心來，用心去觸摸碰撞！

　　讀懂自己需要勇氣和毅力。因為讀懂自己決不是一時的沖動與斷章取義的剖析，它需要不斷的叩擊靈魂，把自己放在不同的環境中對比自己的理智與沖動，愚蠢與聰明。讀懂自己還需要時時處處與人與事參照，也只有經常分析鑒別，相比之下才能在內心產生恐慌，形成心理壓力，從而誘發競爭的意念。所以，要將讀人與省己時時結合起來。

　　如果說讀別人是與人類智慧對話的話，那么，讀自己則是擺脫蒙昧的理智途徑。能讀懂自己的人，都具有自知之明。自身的長短自己心里最清楚，也只有這樣，才能將“別人贊我，與我未加一絲；別人損我，與我未減一毫”的境界相結合起來。從而淡泊名利，泰然處事！

　　敢于解讀自己的人，是敢于面對現實的人。這樣的人心態平穩，遇事不驚不喜。善于認知自己的人，才能更好的認知別人和世界。說到底，其實是一個個人的認識問題。所謂的“讀人莫如先讀己”、“要學會站在不同的角度看風景”就是這個道理。現實中，我們常常站在自己的角度，站在自己接觸的范圍，站在自己畫的那個圈子里去看別人，看世界，看萬物。那么，誰能定義世界，誰能定義人類？誰又能去定義自己呢？所以，假丑惡、真善美，絕對不是一個自己所能定義和解悟的。也就是說，生活中遇事一定要有大我精神，把自己的眼光無限放長放遠，不斷在站在別人的立場上想問題，把不同的結論結合起來，才能更好的看清別人，讀懂自己，才不致于走生活的彎路！也只有讀懂自己的人，才可以有一雙敏銳的目光洞察世間萬物。

　　總之，一個人，只有先認知了自己才可以去讀別人，才能夠去讀別人或天下。可以試問一下自己，當你讀別人的時候，是否帶著自己的觀點，自己是否己經有了是非的答案？這個時候你己經讀了你自己。因為你己經用了自己的道德標尺去衡量了別人。答案的精準與否，完全取決于自己的認知度。

　　有一句話“旁觀者清，當局者迷”。說的就是人們常常把自己放在一個特定的.環境下，看不清自己，這就需要我們時時把旁人當做一面鏡子，與他們溝通，善于聆聽他們的點拔，才能更好的讓自己切近成功！而不善于甚至不敢解讀自己的人，永遠與真實的自己隔著一堵厚重的墻，這是一種巨大的悲哀！因為讀不懂自己的人，首先就沒有一個清晰的標尺去領悟別人和衡量世界。

　　事實上，讀懂自己很難，塑造一個好的自己更難。在我心中，讀懂自己就是要用純潔的心去塑造自己。讀懂自己，就是要不斷地與自己談心，要與自己過意不去，在成功的時候總結失敗時的教訓，在失敗的時候查找成功時的經驗。讓自己無時無刻都要保持一個理性的頭腦才可以更加理性而全面的讀天下。

　　只有讀懂自己的人，才能真正讀懂人生這本大書，因為這部書的作者是自己，讀者也是自己。

勇氣作文篇6

　　前一陣寫了幾篇教育隨筆，感到自己缺乏文學功底，寫出的句子生硬牽強。這幾天看了我們學校的很多老師的、其他同行博文，更感覺到自己差距之大。這應該源于自己沒讀書，沒多讀書，沒讀好書的緣故。現在沒信心寫了。

　　當我感到郁悶的時候，我的`同事開導我說沒事的，那是你剛開始寫，以后寫得多了自然就寫的好了，你應該有信心和勇氣，相信自己，堅持寫就一定能提高。同時我在閱讀了很多同事的博文后，也感到自己只要以后能堅持讀書，寫出自己的感受就是進步。

　　我要拿出勇氣和信心，堅持寫下去！

勇氣作文篇7

　　眼前的數字字數不斷減少，從一百二十天到一百天再到如今的七十七天，時光仿佛在奔跑。仔細聆聽，仿佛耳邊響起了肅穆的號角聲，嘶吼聲，號令聲，聲聲入耳，震撼人心。我即將奔赴戰場，是帶著勇氣。

　　緊迫感已似一雙無形的手掐住了我的喉嚨，使我無時不正視著眼前的中考。那是我眼前的一座大山。它巍峨挺拔，足以讓人心生怯意，可我不會畏懼。“此時不搏待何時？”如今我已身披戰甲，手執利刃，心存勇氣，足以披荊斬棘，取得成功。我即將出發，定要帶著勇氣。

　　教室里寂靜無聲，唯有頭頂的吊扇呼呼地訴說著時間的流逝。窗戶里印出每個人的臉，或是皺眉或是沉思或是自信。接踵而來的作業復習題已將我的'書桌堆積成小山，奮筆疾書的時候總有一種停下來休息的欲望，但馬上又會想起一個叫囂的聲音：“勇敢！不要放棄！”我為之一振，四下望了望周圍的同學們，不禁為他們的努力勤奮而動容。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”不堅定自身，不勇敢拼搏怎能見彩虹？正應像貝多芬一樣“我要扼住命運的喉嚨，與之作斗爭！”

　　每當滿身疲倦地回到家，總會有一個溫暖的懷抱迎接我，那便是給我最多關愛的人。這個懷抱承載了太多，是希望，是鼓勵，是信任，是寵愛。有時會化成書桌前的一盆水果，有時是一句“盡力要好”的安慰，有時又是無聲的陪伴和激勵的眼神，總像是在我口渴難耐時的一捧甘泉，滋潤我的內心，化成一股難以抗拒的勇氣。

　　盔甲披身，戰鼓擂響，我將用汗水哺育非凡；一腔孤勇，所向披靡，我將憑實力獨占鰲頭；乘風破浪，長空搏擊，我將帶著勇氣出發，帶著父母的期盼，恩師的厚望摘奪成功的旗幟！中考，我來了！

勇氣作文篇8

　　媽媽今天帶我去學琴，因為我彈的不熟練，常常彈錯，而且指法又常常偏離老師的要求，每次指法錯誤老師敲手給予糾正的時候，我就輕嘆一聲“媽呀”。

　　下課在回家的路上，媽媽想著課上我聲聲的輕嘆，提起昨晚給我說的那個叫《勇氣》的繪本。書上說“勇氣是改掉壞習慣;勇氣是知道還有高山，就一定要去征服;勇氣是小草從冰雪下破土而出……”媽媽問我勇氣還是什么，我沖口而出說，勇氣是決不放棄。呵，媽媽幾乎是驚呼了，媽媽很高興，媽媽不得不在心中再一次審視我，我已經長大了，我有了自己的思想。

　　當終于決定買下那架你盼望已久的鋼琴的時候，媽媽曾經跟我說過，學鋼琴是一件很快樂的事情，但同時也是一件很艱苦的事情，快樂在于經過學習可以獲得一門技藝，更加自信;艱苦在于練習的過程是很苦的，要經過不間斷的刻苦的'訓練才可以掌握它。

　　媽媽要讓我自己選擇，學還是不學。如果想不學，現在還來得及。如果選擇學就要堅持，就不能半途而廢，因為以咱們家的條件沒有足夠的錢可以讓我抱著試的態度去學琴。我當時想了想點點頭，一臉堅定地跟媽媽說，要學，決不放棄。

　　那一刻，當我鄭重地說出要堅持不放棄的時候，媽媽忽然覺得我長大了許多，媽媽很欣慰，我已經成了一個小小的男子漢了。

　　人生會有許多選擇，學琴應該是我人生中的第一次選擇，我有勇氣選擇它，相信你我會更有勇氣堅持下去，決不放棄。

勇氣作文篇9

　　我可以終身奉行一個字—勇，化作盾，帶領我度過一關又一關。

　　“勇”滴進時光長流，好幾次挫敗，我把無懼放在背后，懦弱當作先鋒。曾經，我陷入數學泥潭，怎么絞盡腦汁，卻被錯亂數字與符號占滿了思考，整面題目，險上滿滿疑惑與無解，放棄念頭悄悄萌芽，害怕在失敗、恐懼面對那個無知自己，“勇”躲在哪中關于？它在自卑門后嗎？它在徘徊不前腳步下嗎？我把他找出來，在光明中閃爍、發亮。

　　“勇”戰勝了數字符號，“勇”把恐懼關到后院。偶爾沒自信、有時想退縮，面對升學考驗，面對未來得渺茫無測，心中有一絲絲無助、害怕，但“勇”抵擋了畏懼，勇敢踏出每一步、勇敢選擇自己方向、勇敢打敗所有得不勇敢，未來路途依然崎嶇，我踮起腳尖，極力望盡路盡頭，轉彎后是絢麗彩虹嗎？還是陰雨綿綿晦暗？本著我可以終身奉行一個字—勇，我只知道，勇往直前，繽紛彩虹，我可以坐下來觀賞美好景色；陰雨綿綿，我可以撐起名叫“無懼”傘，踏著腳步輕快，繼續往前走。

　　我可以終身奉行一個字—勇，緊握盾牌，持續向前，通往名叫“相信”未來。

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