勇氣的作文精選9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的勇氣的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

勇氣的作文 篇1
自從步入初中以來(lái),我由一個(gè)懵懵懂懂的孩子變成了一個(gè)花季女孩。在此過(guò)程中,知識(shí)增長(zhǎng)了,見識(shí)廣了,水平也提高了......可就是性格沒(méi)變。
我是一個(gè)比較內(nèi)向的人,平時(shí)不善言辭。在課堂上幾乎聽不到我的發(fā)言,除非老師點(diǎn)名提問(wèn)。課堂上,當(dāng)所有人東安靜下來(lái)聽自己回答問(wèn)題時(shí),我覺(jué)得那種寂靜是令人恐懼的,也有可能是害怕答錯(cuò)的原因吧,我的右手向被一塊巨石壓著一樣,始終都沒(méi)有舉起來(lái)。說(shuō)到底就是缺乏勇氣。
到了初三下學(xué)期,我意識(shí)到這樣學(xué)習(xí)是不行的',我開始想要積極的參加課堂。當(dāng)我看到語(yǔ)文老師為沒(méi)幾個(gè)人舉手發(fā)言而焦急的樣子時(shí),我想要為老師分憂,可是每次......
特別記得那是一堂語(yǔ)文課:那是一個(gè)上午,第三堂課的上課鈴聲響了,語(yǔ)文老師像往常一樣抱著書走了進(jìn)去。我在心里暗暗下了決定,這堂課一定要發(fā)言!課上了一半,老師也提了一些問(wèn)題,終于我決定舉手。當(dāng)時(shí)老師拋出一個(gè)問(wèn)題后,留了些時(shí)間讓我們思考。到最后,還是那幾個(gè)經(jīng)常發(fā)言的人舉起了手。就在這時(shí),心底有個(gè)聲音在迫使我:“快舉手啊,你不是想改變自己?jiǎn)幔靠彀。 蓖蝗唬译p腿發(fā)麻,完全失去了知覺(jué),心砰砰的直跳,仿佛下一秒它就要從嗓子眼跳出來(lái)了,臉也在發(fā)燙,我慢慢吞吞的將手舉了起來(lái),手肘靠在桌面上,手指也彎曲著,手腕倚著頭。根本就沒(méi)人看出來(lái)我是在舉手。當(dāng)我鼓足勇氣,自認(rèn)為是在舉手時(shí),老師卻喊了別人回答。也許老師沒(méi)看到,也許老師根本就沒(méi)想到我會(huì)舉手,自然不會(huì)注意到我......我感到一絲失落,從此,再也沒(méi)有勇氣去舉手。
進(jìn)入了初三,學(xué)習(xí)任務(wù)加重了,更需要融入課堂,走進(jìn)課文。這樣才能學(xué)得扎實(shí)。我要向這初中生活的最后一年借勇氣,讓它成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力!
勇氣的作文 篇2
“勇氣是由人生提煉出來(lái)的”,這是我在生活這堂課所領(lǐng)悟的。
在這之前,勇氣對(duì)我來(lái)說(shuō)只是個(gè)深?yuàn)W的詞而已,多年來(lái),我是一塊用疼愛(ài)之布包著的塊玉,困難在當(dāng)時(shí)往往是他人的義務(wù),責(zé)任更是虛幻不清,我在安然之中,安全無(wú)憂,無(wú)所勞身之物——但,該來(lái)的還是來(lái)了。
志學(xué)之年,呼天搶地的歲月,經(jīng)綸事務(wù)如同一條巨蛇,它將我從溫暖中拖了出來(lái),惡狠狠的捆住我的四肢,我急了,想脫離苦海,但它仍以行動(dòng)告訴我:“想得美!”我開始思索,開始猶豫,我是否該向上奮斗,或是沉淪腐朽呢?
有次,我又為這困境折騰了,我累了,我不行了,這么想,面對(duì)心中的兩大選擇,我已得到了答案,而這時(shí),我看見了一面蛛網(wǎng),它的'主人,為它拚命地干活,這幅“不在乎藐小,只在乎努力”的景象,給了我一股勇氣,一股足以使我能選的勇氣。
今天,我看著人人稱羨的成果,又想起之前那股選擇的勇氣,我領(lǐng)悟了。
勇氣的作文 篇3
期末考試結(jié)束了,我盼望得到成績(jī)。多少個(gè)日夜我期待著那分?jǐn)?shù),可是當(dāng)我看到成績(jī)的時(shí)候,我似乎遇到了一個(gè)霹靂。“為什么?為什么會(huì)這樣?”我不相信,我竟然會(huì)考的如此不理想!不會(huì)的,一定是成績(jī)算錯(cuò)了!不會(huì)的!
回到家,我心神不定,為什么?這次的題并不難,為什么會(huì)失利的?這對(duì)一向成績(jī)優(yōu)秀的我是一個(gè)不可預(yù)料的打擊。我一遍遍的問(wèn)自己:“你退步了嗎?你成為壞學(xué)生了嗎?要不然你怎么會(huì)和別人的差距如此之大?”
下午開完了家長(zhǎng)會(huì),媽媽拿著成績(jī)表,對(duì)我說(shuō)了很多。她說(shuō)失敗一次并不可怕,可怕的是我不會(huì)改正。也對(duì),我的學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有別人好,是因?yàn)槲覜](méi)有別人努力。“天外有天,人外有人”。沒(méi)錯(cuò),有什么大不了的!失敗是成功之母,我又何苦為過(guò)去的成績(jī)傷心。停留在以前的人,永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。我想,是努力學(xué)習(xí)的時(shí)候了。青春不是虛度的!
我于是開始用心完成寒假作業(yè),一邊預(yù)習(xí)新知識(shí),一邊復(fù)習(xí)上學(xué)期的內(nèi)容。沒(méi)錯(cuò),我不是那種遇到挫折就從此墮落下去的`人。只要努力,就沒(méi)有辦不了的事!我不怕!挨吵也是對(duì)教訓(xùn)的總結(jié)。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”?沒(méi)有人能隨隨便便成功。失敗,練就了我的勇氣,激發(fā)的我的意志,我會(huì)努力奮斗!
勇氣的作文 篇4
勇氣是一朵花。在清晨,它盡情的呼吸著空氣;它愉悅的享受著微風(fēng);它自信的朝著朝陽(yáng)……它仿佛在吶喊:我自信,我快樂(lè)。我有勇氣做我真正的自己。——題記
勇氣什么?顧名思義,就是要有勇于面對(duì)自身錯(cuò)誤并且努力克服自身不足的氣概。勇氣是我們?nèi)〉贸晒Ρ匾獥l件之一,可以這么說(shuō)只要你擁有勇氣就相當(dāng)于你成功一半。
在現(xiàn)實(shí)生活中,常常有人這么說(shuō),這是什么情況啊!怎么這道題目這么難,我肯定是想半天也想不出來(lái),明天在等老師講吧。或者是,這是怎么做成的啊!貌似好難啊,自己學(xué)也是白學(xué)。諸如此類,這些都是缺乏勇氣的.表現(xiàn)。遇到這種情況,大家會(huì)怎么辦?
就像上面提到的,自己總是認(rèn)為自己不行,不會(huì)。但是大家是否有想過(guò),自己也去親自嘗試嘗試。如果沒(méi)有,那么你是可憐的,自己就把自己一票否決。無(wú)論做任何事我們都必須得有試一下的勇氣。只有親身嘗試過(guò)后,才會(huì)下最后的定論。因此,想要做一個(gè)有勇氣的人就必須對(duì)疑惑或者新鮮事物抱有試一試的態(tài)度。
想要成為有勇氣的人光做到這點(diǎn)還是不夠的。我們還要用知識(shí)武裝大腦,增加自身的實(shí)力,實(shí)力是自信的源泉。而我們只有做到自信,才會(huì)更加相信自己是可以的,是最棒的。從而讓自己的勇氣擁有堅(jiān)強(qiáng)的后盾。還有,我們要有鉆研進(jìn)取的精神,不輕易放棄一個(gè)可能的機(jī)會(huì)。這些都是成功的保障,都是讓自己擁有勇氣的必備條件。
我們頭仰天,腳踏地。挺胸抬頭,做一個(gè)有勇氣的人,讓勇氣之花在我們的心頭綻放。
勇氣的作文 篇5
我們每一個(gè)人都會(huì)有曾經(jīng)想做的事,卻因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小原因,或是維持的人脈關(guān)系又不敢做的。這些事我回首了一下,每一件都有點(diǎn)后悔,后悔曾經(jīng)的軟弱。這是我人性的缺失,我的個(gè)性便是那種隨和的,不希望因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事,因?yàn)槲业母惺芏谷堑脤?duì)方不開心。我可以說(shuō)是一個(gè)膽怯的人,我也明白了我為什么那么的崇拜胡歌。
我也明白了我為什么那么的崇拜胡歌。我認(rèn)為是胡歌身上有我身上沒(méi)有的性格吧?人總是對(duì)自己沒(méi)有的東西,保持的崇拜與期望。日子一天天的過(guò),我也一天天的將感受壓在自己的心底,我沒(méi)有對(duì)他表達(dá)過(guò)我的感受,從來(lái)沒(méi)有。我已疏遠(yuǎn)了他,已不了解他了,曾經(jīng)在一起的快樂(lè)都成了往事。
往事總是那么的不堪回首,我難道注定不是一個(gè)灑脫的人嗎?在現(xiàn)代的社會(huì),我們的生活質(zhì)量都在提高,我愛(ài)中國(guó),不如說(shuō)成我愛(ài)的是古中國(guó)。現(xiàn)在的中國(guó)全然沒(méi)有古時(shí)候的一切情感,愛(ài)情消失了,友情夾雜了利益,有時(shí)候親情在金錢的利誘下都顯得那么的可笑!
這是我們想要的嗎?這是我們熱愛(ài)的中國(guó)嗎?每每想到這些,都有一種生不逢時(shí)的.感受油然而生。
多么的懷念古時(shí)候竹林七賢飲酒賦詩(shī)的日子,那是一種快樂(lè),灑脫的快樂(lè),千金不換的快樂(lè)。嵇康,我是那么的崇拜你,崇拜你的放蕩不羈,渴望你瀟灑,為了表達(dá)自己的感受,當(dāng)丟掉了自己性命的那一刻仍舊無(wú)悔。我認(rèn)為我做不到那種無(wú)悔,我的愿望很簡(jiǎn)單,就是當(dāng)我化作一抔黃土?xí)r,不會(huì)因自己的小心謹(jǐn)慎而感到悲憤;不會(huì)因失去朋友而感到難過(guò);不會(huì)因沒(méi)有童年而傷心。這就足夠了,我認(rèn)為這是每一個(gè)有感情的人必有的情感吧?發(fā)表自己的感受吧!
拿出勇氣難嗎?不難!
有沒(méi)有過(guò)因?yàn)閼嵟ケ磉_(dá)自己的感受,勇氣就是那時(shí)的寫照。至于感受,我認(rèn)為我要勇于發(fā)表,我知道了我不發(fā)表憋在心中的話,我會(huì)更加的難受,我不想做中庸之輩,我不想做他人的前傳或是續(xù)集!
我想做的是我自己,逍遙的自己,灑脫的自己,直言不諱的自己。表達(dá)自己的感受是不受年齡的限制,不受人物的限制,不受世俗的限制。我就是我,不是別人我更不需要那種我壓抑自己的感受而維持的累人關(guān)系,那種關(guān)系我受不了。我會(huì)努力的完成蛻變,蛻變成我自己,羽化成心中那個(gè)完美的王方舟!
勇氣的作文 篇6
平凡的生活中你感動(dòng)過(guò)嗎?比如一句普通的問(wèn)候,一個(gè)帶笑的眼神或是一件細(xì)微的瑣事,使你在某一刻倍受溫暖。那一次,我被感動(dòng)了……
二月下旬的.一天,我在樓下的空地里種了一棵風(fēng)信子幼苗。
過(guò)了幾天,我去看它,哇,它長(zhǎng)高了,長(zhǎng)壯了,葉子的顏色變得更深了!中間的幾個(gè)小芽包在奮力長(zhǎng)大,好像要早點(diǎn)兒變成花苞似的。嘿!不久,它一定會(huì)開花!一定會(huì)變成草坪上的中心!想到這兒,我不禁開心地笑了起來(lái)。
2月26日下午,我同往常一樣下樓去看風(fēng)信子,可是,花盆里空蕩蕩的,毫無(wú)風(fēng)信子的蹤影,只有幾許白色的細(xì)根留在土里。難道風(fēng)信子長(zhǎng)腿跑走嗎?我在附近的草地找啊找啊,許久,才從草叢的角落中找到了可憐的風(fēng)信子。天啊,它的根幾乎全斷了!葉子無(wú)力地垂下來(lái),我如同遭受晴天霹靂——這怎么可能!它馬上就要開花了,怎么可能會(huì)死掉呢!我痛苦難忍,淚如雨下,一滴一滴的淚珠落在葉子上,在微風(fēng)中,我仿佛聽到了它的呻吟,我絕望了,把它往松軟的土里一插,便頭也不回地跑走了。
又過(guò)了一星期,我到樓下去玩,突然發(fā)現(xiàn)草叢中有一抹淡藍(lán)色,走過(guò)去一看——哇,風(fēng)信子竟然開花了!一朵朵藍(lán)色的花,精致而小巧,整整齊齊地排在莖上。和風(fēng)拂過(guò),它在風(fēng)中微微搖動(dòng),好像在為我,也為整個(gè)春天跳了一支舞。剎那間,我被風(fēng)信子深深地感動(dòng)了。雖然我沒(méi)有去照顧它,但它依舊奮力地生長(zhǎng);雖然它傷了根,但它仍然努力的開放!那天,我為風(fēng)信子頑強(qiáng)的生命力而感到驕傲!
勇氣的作文 篇7
生命是什么?是心臟在跳動(dòng)?是力量?我常常這樣想。
一天夜里,下了一場(chǎng)暴雨,我家那盆桂花就養(yǎng)在外面,它是多么的脆弱,好象一陣微風(fēng)就可以將它折斷。
第二天一早,我看見這株花傲然挺立著在那里,身上沒(méi)有一點(diǎn)傷痕,仿佛他強(qiáng)壯了許多,暴雨對(duì)它來(lái)說(shuō)已經(jīng)不可怕了,它沒(méi)有屈服暴雨,沒(méi)有被暴風(fēng)雨打爛。他擁有著多么頑強(qiáng)的生命力啊!
一次,我抓了一只活蹦亂跳的螞蚱,放在一個(gè)一米高的桶里養(yǎng),他一直網(wǎng)上跳,決心要跳出鐵銅,恢復(fù)自由。可是它怎么也跳不出來(lái),最終無(wú)能為力,倒地死了。雖然它沒(méi)有跳出鐵銅,但它有活著的.欲望,它愿意為自己的生命而付出。
我們應(yīng)該要有熱愛(ài)生命的勇氣,為自己的生命付出奮斗,生命并沒(méi)有第二回!
勇氣的作文 篇8
勇氣,一個(gè)我曾缺少的寶物,再一次突如其來(lái)的“考試”中,我又將它找回來(lái)了,這是一個(gè)是我畢生難忘的“考試”……
那是一個(gè)充滿幸運(yùn)與倒霉的星期五,剛巧又是我和伙伴所主持關(guān)于母親節(jié)的班隊(duì)會(huì)之日。
當(dāng)?shù)搅俗詈笠还?jié)班隊(duì)會(huì)課時(shí),我的心情就一個(gè)詞——緊張。
開始都進(jìn)行得十分順利,但當(dāng)?shù)搅私榻B母親節(jié)時(shí),出了問(wèn)題:本應(yīng)由李慧英來(lái)讀這一長(zhǎng)篇大論的,但當(dāng)我用信賴的眼神看著她時(shí),她卻偏偏不讀,意思是要讓我讀!當(dāng)我猛然間明白她的意思后,在心中便立即慌了手腳:這明明應(yīng)是由她來(lái)讀的.啊!怎么可以這樣呢!如果在平時(shí),我早就開始反抗了,可現(xiàn)在,我可站在講臺(tái)前啊!任何一舉一動(dòng)都會(huì)被同學(xué)們盡收眼底。現(xiàn)在的我,壓根就不可能有任何反抗的機(jī)會(huì)。
我走到講臺(tái)上,緊張地環(huán)顧四周,不看不知道,一看嚇一跳:大家都在看著我呢!我的心中徘徊著一種忐忑不安的感覺(jué),我很害怕,害怕出洋相,害怕說(shuō)錯(cuò)字,害怕被人嘲笑……
但不知何時(shí),一種神秘的物質(zhì)在心中默默的支持著我前進(jìn),它便是——希望。我深吸一口氣,將除了希望以外之外的一切全都拋之腦后。接著便大聲地將母親節(jié)的來(lái)歷讀了出來(lái)即使不是抑揚(yáng)頓挫,但對(duì)于我而言,這已經(jīng)很好了。
讀資料時(shí)下面當(dāng)然是鴉雀無(wú)聲,當(dāng)最后一個(gè)字讀完,也就是這一個(gè)部分結(jié)束時(shí),我的心便從高空中墜落了下來(lái),心里也舒服多了。那時(shí),我似乎看見了一只小精靈在向我揮手,我知道,那便是——勇氣,我已通過(guò)它的“考試”,找回了屬于我自己的“寶物”……
勇氣的作文 篇9
今天我參加了去紹興的親子游。在車上,導(dǎo)游阿姨還特別設(shè)計(jì)了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。因?yàn)楠?jiǎng)項(xiàng)少,人多,大家都在期盼自己獲獎(jiǎng),我也不例外。當(dāng)抽到二等獎(jiǎng)時(shí),始終沒(méi)有我的名字,我想,這下可懸了,只剩下一個(gè)大獎(jiǎng)了。
我想了想,就走到導(dǎo)游阿姨處,大聲說(shuō):“阿姨,可不可以不要抽一等獎(jiǎng),我來(lái)表演節(jié)目,就把獎(jiǎng)品送給我吧!”沒(méi)想到阿姨夸贊我有勇氣,同意了我的請(qǐng)求。于是,我演唱了《愛(ài)的人間》和英語(yǔ)歌。大家夸我唱的好聽,我也順利拿到大獎(jiǎng),是一盒韓國(guó)產(chǎn)的'水彩筆,可漂亮啦!我拿著大獎(jiǎng)回到座位,心里美滋滋的。
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