(必備)勇氣的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的勇氣的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勇氣的作文 篇1
勇氣？這是一個什麼定義？就像是生澀的主持人站在主播臺上主持著最完美的tvshow。
像學生考口語時表露在嘴角上的一絲緊張，但最終還是順利通過了考試。……這些都是什麼？——是勇氣！
他們因為勇氣而順利完成了自己都不敢打包票的事情，但是最終是勇氣戰勝了膽怯，成功完成。
我也是一個膽小的人，什麼事情都不敢做，生怕做錯了被別人責駡。課前三分鐘演講，在家演練了許多遍，認為已經能有感情的演講了，可等到真正上講臺演講時，又因有五十多雙眼睛看著自己，心中便緊張起來，手腳發抖，就連嘴角也不禁抖了起來，說出來的話音都有抖音，結果就以失敗告終。這是是多麼悲涼啊！因為膽小，有很多事情不敢做；因為膽小，不敢去買菜，生怕少了個半斤八兩；因為膽小，我不敢一個人去商店挑選東西，總要找個人陪；因為膽小，即使是洗澡前也不閑著，踏在洗手盆上，從抽風窗往外望，看有沒有狼人，鬼之類的。其實這些都可以改的.，只要有勇氣，沒什麼大不了。勇氣是一份非常珍貴的禮物，是上帝在我們誕生時贈送給我們的第一份禮物，但如果不好好把握它，珍藏它，它又會在一霎那間，離我們而去，永遠塵封。我們就會變得膽小怕事，假如有一天，你懂得運用它時，它又會解除封印，悄無聲息的回到我們的軀體中，勇人融合，成為一個有勇氣的人。
勇氣的作文 篇2
“轟隆隆……叮當當……”馬蹄聲，刀矛碰撞聲，在群山環繞中，在彌漫大霧里，在卷起的黃沙中，一聲接著一聲，就像一股擰起的毀滅性的力量，朝諸葛亮固守的城池沖去。
這毀滅性的力量是司馬懿的十萬大軍，司馬懿和諸葛亮是互為敵人，所以司馬懿想趁現在置諸葛亮于死地。當十萬大軍兵臨城下時，司馬懿的兒子仰望城樓，忽然大喊一聲：“父親，你看！”
在被茫茫霧氣包裹的城樓上，一個拿著扇子的人出現了，司馬懿仔細一看，真是諸葛亮！只見諸葛亮手里的扇子慢慢扇動，俯視著司馬懿的十萬大軍，嘴角微微揚了揚，一副不屑的樣子。
見到此景，司馬懿不解了，心想：“這諸葛亮怎么回事？見我十萬大軍不跑，還在這兒得瑟，不要命了？”正想著，城池的大門“忽”地打開，司馬懿和十萬大軍都嚇了一跳，不約而同地往后退了幾步。司馬懿緊張地拔出劍，士兵們見狀，也紛紛舉起了長槍，可是，從城墻大門走出來的卻不是蜀軍，而一群牧羊人和農民。只見牧羊人趕著羊，若無其事地讓羊吃著城墻下的青草，對司馬懿的.大軍看都不看一眼，更不用說逃跑了。那幾個農民呢，一個個在地上灑水，掃地，毫無懼怕之意。
司馬懿和十萬大軍都看蒙了。這時，司馬懿的兒子對司馬懿說：“父親，等什么呢？殺進去抓住諸葛亮，不好嗎？”這時，司馬懿的另一個兒子也嚷道：“就是！怕什么？沖進去！”
司馬懿慢慢搖了搖頭：“不行！等一下。”接著，他抬頭望向城樓，諸葛亮身邊的兩個童子搬來了一張小桌和一張琴，接著，童子扶諸葛亮坐下，兩個童子一人拿著劍，一人拿著拂塵，站在諸葛亮的兩旁。再看諸葛亮，只見他微微扯起袖子，優閑地彈起琴來，聲音在霧中、山中、黃沙中，綿延不斷，聲音冷靜又高沉。
司馬懿在城下閉上了眼睛，靜聽著這美妙的琴聲，他再看看諸葛亮，臉上的表情越來越平靜。這時，司馬懿的兒子忍耐不住了，就說：“父親，您聽出什么來了嗎？”司馬懿睜開眼，點了點頭：“曲調優閑歡快，時而輕飄似云，時而細膩如雨，時而輕快響亮，可見諸葛亮心中十分有把握，一點都不怕我們這十萬大軍。”
司馬懿的兒子更不解了：“我們可是有十萬大軍呀！還怕他不成！”司馬懿笑了一笑，自認為看透了諸葛亮的計劃：“大門打開，內有平民在掃地，所以諸葛亮定有埋伏，我們一進去，必中其計！”
忽然，城樓上響起了“呯”的聲音，原來是諸葛亮將一根琴弦撥斷了。司馬懿大驚失色，臉色從紅到白，又從白到紅，眼睛里立馬流露出恐懼之色，大叫：“不好！這是進攻的暗號！伏兵要來了！傳我令，快撒！”說著司馬懿就掉轉馬頭。
司馬懿的兩個兒子也驚慌失措，十萬大軍一下子散亂起來，不一會兒，司馬懿帶領十萬大軍，倉皇地逃得無影無蹤。
諸葛亮坐在城樓上，摸著斷了的琴弦，嘴里說：“險計，險計啊！”
紅紅的夕陽從山中落了下來，紅光照映著整片黃沙，似乎也在贊嘆諸葛亮的智慧與勇氣。
勇氣的作文 篇3
這個世界上，有很多種不同的東西。快樂，痛苦，財富，生老病死，當然，還有一種東西，那就是——勇氣！
這一天，我一如往常的騎著自己的賽車上學。可卻遇到了我的天敵——狗。哎，這可難倒我了，怎么辦呢？小狗走在我的前面，不時地朝我望幾眼，叫幾聲。我就停在它的身后一動也不動。“快走，你快走吧，你媽媽喊你回去吃飯呢。”我小聲的說著。心想怎么還不走我要遲到了。第一次計劃失敗了，我重新鼓起勇氣，往前挪了幾步，一步，兩步，三步。“汪汪！”小狗叫了起來，我被嚇壞了，又挪了回去。哎，這可該怎么辦啊！我幾近抓狂，要遲到！不管了，沖過去。我鼓起自己最大的勇氣，坐上賽車。一，二，三，沖啊！我如同一支離了弦的箭一般，飛一樣的騎著。小狗也不是好惹的，這不，也鼓足了勁，沖向我。這可把我嚇死了，快快快啊！我內心狂叫著，心里猶如小鹿亂撞一般。“呼-呼-呼。”終于逃離了魔掌了。我騎到了學校，心里的.一塊大石頭放了下來，輕飄飄的將車推進校園。這個就是那種在絕境里，忽然得到勇氣的感覺吧。我心想，如果我永遠都能擁有這樣的勇氣那該多好，克服一切困難，取得大的成就！
這種絕境里的勇氣油然而生！
勇氣的作文 篇4
一位農民每天挑著柴火翻山越嶺，到集市去賣，來換取一天的口糧和供孩子上學。
孩子放假回來，為了培養他的吃苦精神，父親讓他挑些柴火去賣。孩子挺不情愿地答應了。他翻山越嶺挑了兩擔后，再也挑不動了。
沒有辦法，父親只好嘆著氣讓孩子休息，自己還是同往常一樣，每天掙錢養家糊口。可是，天有不測風云，父親不幸病倒了他一躺下就是半個月，起不了床，家里失去了生活來源。無奈之下，孩子只好挑起生活的重擔。他每天天不亮，就上山砍柴，然后挑去變賣，一點也不覺得累。
“孩子,別累壞了身子！”父親又喜又愛的`看著忙碌的孩子說。
孩子停下手中的活，對父親說：“爸爸，真奇怪，你剛開始讓我挑柴火的時候，挑那么輕的擔子我都覺得特別累，可現在挑的越來越重倒覺得擔子越來越輕呢？”
父親贊許的點了點頭，說：“一方面是你身體承受能力鍛煉出來了，更多的是因為你心理成熟的緣故啊！成熟，使你產生了勇挑重擔的勇氣，當然就覺得擔子很輕了！”
勇氣的作文 篇5
藝術就像一顆耀眼的鉆石，閃爍這璀璨的光芒，它又像一塊巨大的磁石深深的吸引著我。
我從小熱愛藝術，可我從來沒有膽量登上上帝給我搭建的藝術舞臺。直到有一天，我終于鼓起勇氣，參加了達州市第二屆群眾藝術節，以一首激情的詩朗誦，贏得了滿堂喝彩！
那是去年正月初八的上午，我們一家到中心廣場游玩，正趕上熱火朝天的群眾藝術節。任何人都可以報名，都可不拘形式，一展才藝。我的心動了，但不敢前去報名。正在我猶豫不決的時候，一位農民伯伯走上了舞臺。他輕松地從主持人手中接過話筒，用爽朗的達州話大聲地朗讀起自己創作的詩歌，那濃濃的鄉土味，既讓人發笑，又讓人感動。他朗讀完閉，主持人贊賞地說：謝謝你，你不僅是種菜能手，還是個農民詩人呢！”臺下也響起了熱烈的掌聲。
接著是一個小姑娘上臺演奏鋼琴，然后是一位阿姨上臺高歌……我被深深地觸動了一個農民伯伯都有勇氣，我為什么不露一手呢我終于按捺不住，走到主席臺報了名。很快輪到我，我快步走向舞臺，灑脫地從主持人手中接過話筒。紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑……’’激情地朗誦聲回蕩在廣場的'上空，一部部照相機，攝相機，對著我，一 雙雙眼睛盯著我，尤其是站在前排的爸爸媽媽使勁地給我鼓掌，我朗誦得更有激情了。我仿佛看到了當年紅軍長征的英雄隊伍，也感受到紅軍戰勝困難的決心和勇氣，我的心里充滿了無限沖崇敬之情，我的朗誦就是對他們的贊頌！朗誦完畢，全場爆發出雷鳴般掌聲，這聲音似乎是最響亮的。
這突如其來的勇氣讓我戰勝了自己，第一次登上藝術的舞臺，贏得了小小的成功，我要將這股勇氣化為持久的動力，去贏得新的更大的勝利。
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