【推薦】友情的小學(xué)作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的友情的小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

友情的小學(xué)作文 篇1
藤蔓如果依附在高大的樹(shù)木上,也能長(zhǎng)得很高很高。我們的身邊,總有一個(gè)人,像藤蔓依附著的大樹(shù)那樣,扶持著我們走向人生的.巔峰。
“預(yù)備,跳!”操場(chǎng)上,我們正在練習(xí)跳高,我是高個(gè)子,在這方面有極大的優(yōu)勢(shì),按理來(lái)說(shuō)是小菜一碟,但跳了幾次,一次都沒(méi)過(guò)。
其實(shí),我完全可以不費(fèi)吹灰之力跳過(guò)去的,但因?yàn)樾睦碓颍揖褪遣桓,跳了幾次,不是跳晚了,就是跳早了,怎么也過(guò)不去。
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)輕松跳過(guò),我心里特別著急,但又無(wú)能為力。怎么辦,不會(huì)一次都跳不過(guò)吧,又要被別人嘲笑了。我一定要跳過(guò)去,加油啊!我在心里不斷的鼓勵(lì)自己,然后鼓起勇氣,又試了一次,但還是沒(méi)有過(guò),果然,我還是無(wú)法克服心理障礙。
“哎喲,你還沒(méi)有過(guò)啊,你也太差勁了吧!看你這身板,又瘦又長(zhǎng),怎么看都是運(yùn)動(dòng)員的料,合著全是擺設(shè)啊!”站在我旁邊的好朋友說(shuō)道,眼里滿是鄙夷。聽(tīng)了她這話,我有點(diǎn)奇怪,她平時(shí)不是這樣的,今天怎么了?但因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)火冒三丈,也沒(méi)有仔細(xì)揣摩。我在心里想到:哼,我就要跳過(guò)去給你看看,讓你再嘲笑我!我用盡了全身的力氣,向前沖去,輕輕一躍,就跳過(guò)了欄桿。我十分得意地向她笑了笑。
事后,我才知道,她那時(shí)是故意的,她知道我這個(gè)人吃硬不吃軟,所以用激將法刺激我,我才得以邁出那一步。
一句話、一個(gè)眼神、一個(gè)微笑的力量不容小覷,我的人生也正是因?yàn)橛心銈兿喟椴抛兊镁省?/p>
友情給了我力量!
友情的小學(xué)作文 篇2
今天,欣蕊要來(lái)了我很高興,但是我不能見(jiàn)到她因?yàn)槲覀冎敖^交了,就因?yàn)槲艺f(shuō)她脾氣不好就絕交了,我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不好而被媽媽不準(zhǔn)出去玩,也只能去奶奶家吃完飯就上來(lái)因此我根本見(jiàn)不到她,但是因?yàn)槲覌鷭鷣?lái)了所以我這次可以下去。
可是,她根本當(dāng)我不存在似的,這樣使我很生氣因?yàn)椋颐髅鬟@么想她,她竟然還記仇,但是她拉我到奶奶房間說(shuō):“我們和好吧,對(duì)不起!蔽覀儺(dāng)時(shí)眼淚都掉出來(lái)了,因?yàn)槲覀兌际潜舜俗詈玫呐笥,每年才?jiàn)一次機(jī)會(huì)很難得,所以我們都哭了。我說(shuō):“你別說(shuō)對(duì)不起,我明明不該說(shuō)你的脾氣差的,因?yàn)榕笥岩t讓。”
之后我才知道原來(lái)在絕交那天我們都很后悔都很內(nèi)疚,但是又覺(jué)得道歉很沒(méi)面子,所以才會(huì)這樣的。她看到我來(lái)奶奶家的時(shí)候,其實(shí)心里既內(nèi)疚又高興的,可是因?yàn)橛X(jué)得先道歉很沒(méi)面子就當(dāng)我不存在。其實(shí)她很早就想說(shuō)和好了的,只是她怕沒(méi)面子而已,這是在我們和好的時(shí)候她說(shuō)的。我當(dāng)時(shí)也覺(jué)得很愧疚,因?yàn)槲覀兪呛门笥眩词箤?duì)方脾氣再不好也還是可以容忍的不是嗎?當(dāng)時(shí)我就沒(méi)想到這一點(diǎn),所以才會(huì)這樣而且我們也忽略了對(duì)方的感受,所以我們都很內(nèi)疚。
這時(shí),時(shí)候就像飛似的到了晚上,我和她準(zhǔn)備出去玩,在玩的過(guò)程中我們都很快樂(lè),我要回家的時(shí)候我們對(duì)對(duì)方說(shuō)了,“再見(jiàn)!边@句話是我們同時(shí)說(shuō)的,就像心有靈犀一點(diǎn)通一樣呢!我們和對(duì)方想的都是一樣的。我們當(dāng)時(shí)說(shuō):“哈哈,這難道是心有靈犀一點(diǎn)通嗎?哈哈!彪m然我們回到自己家了但是彼此都忘不了這短暫的.時(shí)間呢!這短暫的時(shí)間在我們各自的心里都深深的記下來(lái)……
友情的小學(xué)作文 篇3
我有一個(gè)好朋友,幾乎我每個(gè)周末都讓她到我家來(lái),或我到她家去。以前是,現(xiàn)在分班了也是。
她的名字叫“盛雪怡”,她是我從小班就在一起的最要好的朋友。她瘦瘦的,和我在一起,我比她胖多了!她比我大一歲,但卻相處得很好。她頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛小小的,皮膚黑黑的,嘴巴小小的`,很可愛(ài)!
記得去年夏天,我和她吵了一架,最后,我們同時(shí)道歉,我們又和好了。事情是這樣的“在去年暑假時(shí),我有一次去她家,因?yàn)樘鞖馓珶崃,我想讓她開(kāi)一會(huì)兒空調(diào),但她不允許,說(shuō)“過(guò)一會(huì)兒就好了,你走過(guò)來(lái)就熱嘛,所以還是電風(fēng)扇開(kāi)著好了!”但我很怕熱,急著讓她開(kāi),說(shuō)“我要熱死了,快開(kāi),你不開(kāi)我不和你玩了!”想不到她就是不開(kāi),想和我開(kāi)個(gè)玩笑,我的性子急,她不給開(kāi),我就氣沖沖得回家開(kāi)空調(diào)了。為了這件事我們倆吵架了。
過(guò)了幾天,我覺(jué)得自己有錯(cuò),就打了個(gè)電話過(guò)去,向她道歉,她說(shuō)“我也不對(duì),知道你怕熱,還和你開(kāi)玩笑!睆拇宋覀儾怀臣芰,一直到很要好,直到今天。
友誼是很可貴的,我們一定要珍惜它,不要和你的朋友吵架。
友情的小學(xué)作文 篇4
窗外,是鉛色的云,教室里的空氣沒(méi)有任何的流動(dòng),感覺(jué)不到一絲涼爽。時(shí)間正在飛速地流逝,周圍的人都沒(méi)有了聲音,頭上滿是汗的我抬頭看了一眼站在講臺(tái)上整理考卷的老師,又慢慢低下了頭,盯著書(shū)發(fā)呆。
今天考試,由于沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),這次的考試感到很糟糕,心中如同塞了一塊石頭,感到非常悶。
“你怎么了?怎么頭上都是汗”我機(jī)械般的抬起頭,看到明晃晃的燈光下有一張臉。再一看,一張關(guān)切的臉映入了我的眼簾!跋抡n了,一起出去嗎?”他問(wèn)。“好!蔽移D難的起身,隨著他走出了悶熱的教室。
他是我的朋友,也是我的同桌,一個(gè)有著小小的眼睛,小小的鼻子的小胖子!斑@次考試感覺(jué)怎么樣?”他問(wèn)!安辉趺礃印!蔽译y過(guò)地低下了頭。“你呢?”我小聲問(wèn)道,“也不怎么樣!”他笑瞇瞇地說(shuō)。我驚訝地抬起頭,看到他一臉笑呵呵的樣子,心里想:那你還這么開(kāi)心。他仿佛知道我在想什么,雙手一推,說(shuō):“不就是一次考試嗎,考差了又怎么樣,對(duì)于你大哥我是沒(méi)有任何心理陰影嘀!
“你心態(tài)真好!蔽覠o(wú)奈地回了一句!巴荆憧纯船F(xiàn)在你的`樣子,走出去都給我丟臉,快點(diǎn)醒醒吧,天亮了!彼牧伺奈业募纭
聽(tīng)了這句話,我突然明白了,失敗并不可怕,可怕的是你逃避失敗的結(jié)果,想到這,我的心情就輕松起來(lái),想:“這次考不好,大不了下次再努力不就行了嗎。我在他的頭上拍了拍,說(shuō):“小胖子同學(xué),你說(shuō)的非常正確,但希望你以后可以考慮一下你的體重!彼臀蚁鄬(duì)一看,都笑了。
謝謝你,友情,給予我無(wú)窮的力量,滋潤(rùn)了我的心田。
友情的小學(xué)作文 篇5
“我步入?yún)擦,因(yàn)槲移谕钣泻锰帲移谕畹蒙羁,吸取生命中所有的精華,然后把非生命的一切都擊潰,以免我當(dāng)生命臨終結(jié)時(shí),發(fā)現(xiàn)自我從沒(méi)有活過(guò)”。這然而著名作家梭羅所說(shuō)的一段話,讓我感觸至深。
梭羅所吸引我的,并非他非凡的創(chuàng)作天賦,而在于他整個(gè)人的獨(dú)特性,追求個(gè)性,渴望真實(shí)。他逃脫了概括,逃脫了歸類。他的生活平淡、安靜,但并非我們大肆宣揚(yáng)的“另類”,因?yàn)檫@個(gè)字眼終究帶有些許躁動(dòng)的成分,讓我想到了集市上的叫賣聲。
梭羅所追求的生活方式,并非在喧囂的塵世生活中發(fā)家致富,大有作為,然后他所追求的然而非同于常人的生活。
在他所著的《瓦爾登湖》中有這樣的意境,他的家簡(jiǎn)單而樸實(shí),就在大自然中任意一塊寧?kù)o的角落,這份寧?kù)o只有漣漪而沒(méi)有激蕩。四處然而溪水、樹(shù)木、芳草、鮮花……淳樸親切,遠(yuǎn)離熱鬧的都市。他沒(méi)有鄰居,因?yàn)槟抢锶僳E罕至,令他感到自我仿佛然而人類中的第一個(gè)或最后一個(gè)。這兒的一切恰如煙霧籠罩的世外桃源,讓人憧憬不斷。在清晨或日暮時(shí)分,梭羅在自我的天地里快樂(lè)踱步,或許他總在注視著小徑旁的一棵棵樹(shù),一朵朵花,用獨(dú)特的語(yǔ)言和它們交流。我們感到的也許只然而美麗、生生不息,而梭羅卻能以睿智的目光看到它們的神態(tài),聆聽(tīng)美妙的天籟。風(fēng)輕拂,他的思想在微風(fēng)下舒展,如同一塊無(wú)暇的璞玉!爸挥猩钤诖笞匀恢胁⑶疫有五官的話,便不可能有很陰郁的憂慮。當(dāng)我享受著四季的友愛(ài)時(shí),我相信什么也不能使生活成為沉重的.負(fù)擔(dān)”。他的確像一個(gè)隱士,他能夠感到那山那水比那人更投緣,雖然處在凄涼蕭條中,卻在那里找到他的同類---富有靈性的一草一木。
梭羅的生活寧?kù)o致遠(yuǎn),梭羅的心境如湖中之水,甚至折一條柳枝就能夠表達(dá)愛(ài)意,剪一縷清風(fēng)就能夠風(fēng)花雪月,掬一汪清泉就能夠洗蕩?kù)`魂。譬如在大海邊,有人弄潮,有人嬉水,有人聚在一起高談闊論,而他在一個(gè)安靜的角落獨(dú)坐著。在無(wú)邊無(wú)際的大海邊那里找不到這樣的角落,而他看到的然而整片大海,可能比熱鬧聚玩的人看得更加完整。就在心如止水的支配下,他走失在安寧平靜的生活中,在那里安定著以前躁動(dòng)的心,在那里落下了回歸的淚。
我緊閉雙眼,思想跟著梭羅一起流浪。他的心境讓人感動(dòng),于其說(shuō)他走失在自我的心靈家園,不如說(shuō)他真切地沉醉于此,正如作家富遐所言“走失其實(shí)然而沉醉的代名詞”。
現(xiàn)代生活中的人來(lái)來(lái)往往,依舊為名利而煩惱,為虛榮之物而爾虞我詐。梭羅的心境恰似一汪清泉,無(wú)一絲世俗的雜質(zhì),平靜如湖。
友情的小學(xué)作文 篇6
記得我們一起度過(guò)了七年的快樂(lè)時(shí)光,現(xiàn)在想起來(lái),這是回味無(wú)窮。
我和小軍結(jié)下了不解之緣,我們也七年的感情了。
咱們?nèi)ズ_呁姘。太?yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,我們坐上車汽車踏上了愉快的心情,到達(dá)目的地,我們向小鳥(niǎo)一樣飛快的跑到海灘上,我們?cè)谏碁┩瞥潜,玩沙子。累了,躺下?lái),吃飯了,吸收清晰客空氣。下了海,我們?cè)谒镦覒,?zhēng)先恐后的游著,來(lái)到小丘上,真是太累了。我和他在沙灘上尋覓著貝殼,捉到哈好多貝殼,真是大豐收啊。
我突然想長(zhǎng)起歌來(lái),大海是我的故鄉(xiāng),海邊出生,海邊成長(zhǎng),我們盡情地唱起歌來(lái)。我們買了票,走鬼屋,把我給嚇?biāo)馈?/p>
為了不去想你,我讓自己忙碌起來(lái),玩命的上課和游戲,不讓自己有一刻的機(jī)會(huì),因?yàn)槲抑酪幌雽?huì)一發(fā)不可收拾。平常的日子里我似乎活的很瀟灑,但在一個(gè)人孤單的時(shí)候,在夜深人靜的時(shí)候,有一種思念之情。
雖然是如此的不愿意,但我不得不承認(rèn),我們不能此久快樂(lè)生活,有兩個(gè)人再也不能在一起,卻一個(gè)聲音再能經(jīng)常在耳邊響起,有一張笑臉再時(shí)時(shí)在眼前浮現(xiàn);有一張認(rèn)真學(xué)習(xí)的緊瑣,有一張幽默感在我的想起有一張?zhí)詺饪蓯?ài)的樣子,卻有再多的惋惜,再多的思念和牽掛,再多的傷心和眼淚,也換不回?fù)碛心愫臀铱鞓?lè)的`日子。我們快樂(lè)回憶將會(huì)在我的心里處在,即然上天注定我們不能永遠(yuǎn)在一起,就讓我在這里為你祈福,為你永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的祈禱和祝福,愿你永遠(yuǎn)的幸福、平安,學(xué)習(xí)進(jìn)步。祝我們:但愿人長(zhǎng)久,千里共蟬娟,如果上天注定我們?cè)俅卧谝黄,我將回珍惜我們的快?lè)時(shí)光。我們友誼長(zhǎng)存。
天下沒(méi)有不散的宴席,讓我們友誼長(zhǎng)存。
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