有趣的游戲的作文[集合8篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的有趣的游戲的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

有趣的游戲的作文 篇1

　　今天是星期五，明天就是雙休日了，同學(xué)正在嘰嘰喳喳地議論時(shí)，劉老師說了一件令人愉快的事，今天玩?zhèn)骺诹钣螒颍�頓時(shí)，教室里炸開了鍋。

　　國有國法，家有家規(guī)，游戲當(dāng)然也有它自己的規(guī)則。我們?nèi)�班四十四個(gè)同學(xué)要分成四組，每組都要派一個(gè)代表去老師那領(lǐng)一個(gè)單子，把上面的內(nèi)容背熟再依次把話傳下去，不能讓別人聽見，否則罰一百元現(xiàn)金，傳得最快最準(zhǔn)的組為勝。

　　只聽見“開始”一聲令下，同學(xué)便爭先恐后地跑到老師面前，眼疾手快地拿著一張單子開始背，一會(huì)兒又飛快地跳回組中在第二個(gè)同學(xué)的耳朵里嘰里呱啦地說了一大堆話，這時(shí)的.我真希望自己有一對順風(fēng)耳，這樣就可以提前告訴最后一位同學(xué)，可這對別人來說就不公平了。只見那位同學(xué)用手捂著嘴嘴，就像一個(gè)大話筒，而正在聽的同學(xué)眼睛都瞇成一條線，嘴巴也“咯咯”地笑個(gè)不停，就像一只老母雞，終于輪到我了，我迫不及待地把耳朵湊上去一聽，她的聲音大到都快把我的耳朵震聾了，我連忙把她的話告訴后面的同學(xué)“天上一只雞，地上兩只豬”，可當(dāng)他說的卻是“天上一只豬，地上兩只鷹”。當(dāng)讀完這句話時(shí)，同學(xué)們先傻傻地望著我們，愣了一秒后，整個(gè)教室發(fā)出了震耳欲聾的笑聲，整個(gè)學(xué)校都快被震飛了。

　　從這次事件中，我收獲了歡樂，收獲了友誼，也收獲了規(guī)則。

有趣的游戲的作文 篇2

　　“叮鈴鈴”下課了。我們像出了籠的小鳥飛快的跑到了操場上。我們要玩老鷹捉小雞的`游戲，有小紅，小明，小方，小張還有我。誰當(dāng)老鷹誰當(dāng)母雞，用剪刀石頭布來決定，最后小紅當(dāng)了老鷹，我當(dāng)了母雞。其他同學(xué)都當(dāng)小雞。

　　游戲開始了，老鷹左撲右撲，我左閃右閃，小雞左右搖擺。忽然，老鷹停了下來，他肯定在想什么鬼主意，我就提高了警惕，他做著往左撲的動(dòng)作，他又猛的往右撲，他用的這一招是聲東擊西的策略。老鷹向最后的小張撲去，誰知他腳下一滑，摔倒在了地上。我們看了都哈哈大笑起來，有的捂著肚子大笑，有的笑的連眼淚都出來了。

　　叮鈴鈴上課了，我們把小紅扶了起來，依依不舍地跑回了教室。

有趣的游戲的作文 篇3

　　冰心奶奶曾說：“童年啊！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時(shí)含淚的微笑。”確實(shí)，在童年里有許許多多的游戲值得我們回味，如：抽陀螺、老鷹捉小雞、CF游戲、二人三足……來吧！讓我?guī)�你們一起去我童年的游戲吧�?/p>

　　記得在小學(xué)三年級的時(shí)候，我們舉行了夾豆子比賽。比賽規(guī)則很簡單：就是一張桌子上放了十顆豆子，同學(xué)們依次排隊(duì)夾豆子，誰先把桌上的十顆豆子夾到紙杯里，誰就獲得最終的勝利。

　　瞧！隨著同學(xué)們的吶喊聲，我們的比賽開始了。第一個(gè)上場的是周杰，只見他不慌不忙地夾起一顆顆豆子，邁著有力的步伐，輕輕松松的把豆子夾進(jìn)了紙杯里，場下響起了熱烈的掌聲。第二個(gè)上場的'同學(xué)是我。我拿起手中的筷子，慢慢伸向一顆豆子，筷子尖夾住了豆子，當(dāng)我慢慢把它夾上來的時(shí)候，手勁稍稍大了一點(diǎn)兒，豆子竟然蹦了出來，這樣的感覺真是很氣人。但是我沒有放棄，我仔細(xì)觀察豆子，并四處看了其他同學(xué)夾豆子的技巧。于是我再次把筷子伸向豆子，先用筷子輕輕夾起豆子，這時(shí)手一定要穩(wěn)住，然后慢慢地移動(dòng)筷子，最后將夾住的豆子放進(jìn)紙杯里。就這樣在我的努力和堅(jiān)持下，我把豆子全部夾進(jìn)了杯子里。我高興極了！

　　從這個(gè)游戲中我明白了，不管做任何事情，都不能急于求成，要細(xì)心觀察，堅(jiān)持到底，才能取得最終的勝利。

有趣的游戲的作文 篇4

　　今天我來到教室，看到同學(xué)們歡聲笑語，我滿心疑惑來到座位上把書包放下，跑去問楊桃老師，原來今天玩“擊鼓傳花”的游戲。

　　課開始了，楊桃老師拿出一個(gè)娃娃。原來是楊桃老師從他兒子那“偷”來的，同學(xué)們聽到哈哈大笑。游戲開始了，一個(gè)同學(xué)在擊鼓，鼓聲響起娃娃飛快地從同學(xué)的手里傳到下一個(gè)同學(xué)手里，大家的心都要從肚子里跳出來了，當(dāng)娃娃傳到我的手里的時(shí)候，鼓聲居然停下來，老師叫起了我，可我沒有反應(yīng)過來，同學(xué)們看到我目瞪口呆，有的笑趴到地上，有的'笑得挺肚子都疼了，有的笑得說不了話。

　　第二回，是我后面左邊的同學(xué)中獎(jiǎng)了，老師讓他唱一首歌，他慢慢的走上臺(tái)說：“我唱《下山》”。聽到“下山”這個(gè)詞，大家都一起跟他唱了起來，像一個(gè)大合唱一樣。很快就唱完了，他回到座位又對同桌說：“你能不能快點(diǎn)？并傳給我。”同桌說：“不能，因?yàn)槲蚁氡憩F(xiàn)自己。”他差點(diǎn)被這話氣死。

　　很快游戲結(jié)束了，可我還回味在游戲的過程中。

有趣的游戲的作文 篇5

　　“哈哈……”從興趣班北408班傳來了一陣響亮的笑聲，原來葉老師在和我們玩幫喜洋洋“貼鼻子”。

　　老師在黑板上貼了一張可愛的喜羊羊的頭像，它一頭棉花似的頭發(fā)，兩只角豎在兩側(cè)，睜著一雙水靈靈的眼睛，看著我們好像在對我們說：“小朋友，我缺了一個(gè)鼻子能不能幫我貼上”。游戲規(guī)則和以往不同，先是用絲巾蒙上眼睛，再一邊原地轉(zhuǎn)圈，一邊背一首自己喜歡的古詩，背完古詩再走到黑板跟前把鼻子貼在正確的地方。

　　游戲開始了，杜依第一個(gè)來貼，老師把她的`眼晴蒙上，再一邊原地轉(zhuǎn)圈，一邊背古詩，背完她已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向，也分不清東西南北了，她慢慢上臺(tái)，手摸來摸去，下面的同學(xué)說”左左、右右、上上。”教室里立刻熱火朝天了，老師說停，杜依不管三七二十一貼了上去、同學(xué)們笑得前仰后合。原來貼到眠角上了。第二個(gè)上去的是孫源，他大步走上講臺(tái)，他馬上背了一首古詩，拿著鼻子來到黑板前，他用手量來量去，在我們的幫助下，他貼對了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)勁地拍手鼓拳。

　　這個(gè)游戲真好玩呀！我們都不想下課了。

有趣的游戲的作文 篇6

　　大家都有疑問，閉著眼睛也能畫畫？下面就聽我講講這有趣的課堂吧！

　　規(guī)則是先將眼罩戴在頭上，走上講臺(tái)，在原地轉(zhuǎn)三圈之后開始畫畫。第一個(gè)同學(xué)上去了戴上眼罩，轉(zhuǎn)丁三圈開始畫畫了。開始畫的她揺搖擺擺，暈頭轉(zhuǎn)向。戴著眼罩的`她眼前一片漆黑，完全看不見，只能用雙手慢慢摸索著。全班同學(xué)都沒想到的是，她竟然畫到了立體機(jī)上，這時(shí)全班同學(xué)大呼小叫“往左一點(diǎn)”“這不是黑板”“快停下”……既使我們再大聲地叫著，她也毫不在意。直到有一個(gè)女同學(xué)大聲地說：“那是立體機(jī)，不是黑板。”她這才罷手。她走一步，停一步，生怕撞到東西。你們猜，她畫的是什么？一一烏龜吃棒棒糖。太有想象力了吧！競?cè)皇菫觚敵园舭籼恰Ｔ诋嫷倪^程中，我們班龍飛鳳舞，都亂成了一鍋粥。怎么樣？有趣吧！

　　我覺得通過這一堂有趣的課，使我懂得了許多，讓我知道了世界上有許多盲人需要我們伸手幫助！

有趣的游戲的作文 篇7

　　今天公開課上，老師帶我們玩一個(gè)叫做“小乒乓過橋”的游戲。

　　游戲開始前，我們又蹦又跳把手舉得老高，一副副躍躍欲試的表情。同時(shí)嘴里還在說：“我來，劉老師我來”之類的話。我想：劉老師要是能讓我參加游戲那該多好啊！”

　　老師點(diǎn)了五名男生和五名女生，分別組成男生組和女生組，進(jìn)行PK。雖然沒有點(diǎn)我，有點(diǎn)小遺憾，但我馬上就被游戲吸引住了。

　　劉老師宣布了規(guī)則：“一、身體不能碰到杯子和乒乓球。二、想辦法把乒乓球從第一排的杯子里吹到第二排杯子里。哪一組先完成，就算獲勝。”

　　“預(yù)備，開始！”劉老師一聲令下，雙方展開了激烈的對戰(zhàn)。

　　在大家的加油聲中，只見男生組的第一位選手彎著腰，伸著脖子，深吸一口氣，鼓著腮幫子，嘴對著杯子里的乒乓球，快速地吹了一口氣，乒乓球就過橋了，來到了第二排杯子里。同時(shí)，女生組第一位也完成了。

　　緊接著，男生組的選手一個(gè)接著一個(gè)不費(fèi)吹灰之力完成比賽。而女生卻慢了一步，輸?shù)袅吮荣悺Ｎ覀兡猩�立刻歡呼了起來，擁抱在一起。而女生沮喪地坐在位置上。劉老師宣布：“男生組獲勝！”這時(shí)候我們男生又歡呼起來。

　　最后，裁判跟老師說明了女生為什么輸?shù)脑�因。原來女生的第四個(gè)杯子里的`水少了，耽擱了一點(diǎn)時(shí)間，才輸?shù)袅诉@場比賽。

　　下課了，大家仍在回味著這場激烈、有挑戰(zhàn)性的比賽。

有趣的游戲的作文 篇8

　　體育課，是一場有趣的游戲——運(yùn)球。

　　游戲規(guī)則：分成兩隊(duì)，大家把腿分開，每隊(duì)第一位同學(xué)拿著球跑向一個(gè)地方再跑到這個(gè)隊(duì)伍的末尾，讓皮球從大家的胯下滾過去；第二位同學(xué)拿著第一位滾過來的皮球，重復(fù)第一位同學(xué)的動(dòng)作，率先做完隊(duì)獲勝。

　　比賽開始，兩隊(duì)實(shí)力不分上下，當(dāng)大家都漸漸進(jìn)入狀態(tài)的`時(shí)候，我們隊(duì)伍出了一個(gè)小插曲——皮球脫離軌道。因?yàn)檫@個(gè)插曲，我們隊(duì)瞬間就落后了……

　　最終我們還是輸了比賽。輸了就要接受一個(gè)小小的懲罰——慢跑操場一圈，那可是400米呀！

　　游戲結(jié)束了，大家還意猶未盡地談?wù)撝鴦倓偟谋荣悺Ｎ覀儺?dāng)然感謝老師為我們隊(duì)作出的貢獻(xiàn)，雖然我們最后沒有贏得比賽；“敵隊(duì)”當(dāng)然是憤怒地罵老師是“叛徒”，講著講著我們便融為一體了。女生們坐在綠蔭地，大家聊著天，討論著有趣的事情；而男生們則守著一個(gè)排球到處亂打著，還有一些人把排球當(dāng)足球使，只不過把腳換成了手罷了，危險(xiǎn)指數(shù)高達(dá)四顆星，幸好老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)制止了男生們的這種行為。

　　美妙的下課鈴響起，有點(diǎn)留戀那場有趣的游戲比賽！

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