有趣的游戲的作文【優秀】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的有趣的游戲的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣的游戲的作文 篇1
今天的語文課是一節作文課。同學們都很期待，因為每節作文課都要做一個很好玩的游戲。例如：“尺子拔河”、“我是木頭人”等。老師告訴我們，今天要做一個叫“尋子”的游戲。
老師給了三分鐘，讓我們寫出帶“子”字的詞語，由于時間很短，我只寫出了“孟子”“孔子”“老子”“墨子”“曾子”“孩子”“子女”“鴨子”等。本來我以為我寫的很好，沒想到我竟然忘記了寫“筷子”“勺子”等一些生活用品等。唉，第一節敗得好慘呀!
到了第二節，老師讓寫我們身體上的帶“子”字的.詞語,小組合作。這下我們可來了勁了，寫出了“肚子”“脖子”“腸子”等。等我們寫了一半時，老師說：“身上的裝飾品也算身上的哦!”話音剛落，辦理就炸開了鍋。我們想到了“鐲子”“鞋子”“襪子”等帶子字的詞語。正當我們的腦細胞在快速運轉時，忽然看見三組的正在抄襲我們的!氣死了!過了一會兒，老師一聲令下，比賽開始!不到一分鐘，班里就熱鬧起來，你說腦子，我說脖子。不到一會兒，全班就說了50多個帶“子”字的詞語。正當比賽到熱火朝天時，不知是那位仁兄說了一個“瘋子”就跟出了“傻子”
“呆子”“跛子”“瘸子”。引得大家哈哈大笑!還有什么“臭鞋巴子”“臭腳巴丫子”“臭襪子”“爛襪子”好多好玩的詞語。
我們正玩得高興，下課鈴響了。同學們才依依不舍的離開了課堂。今天玩得可真開心呀!
有趣的游戲的作文 篇2
捉迷藏是我最喜歡的游戲了。直到此刻，我仍然經常和小朋友們玩這個刺激而趣味的游戲。就在這個星期六，我還約上哥哥和樓下的小朋友到我家玩捉迷藏。
我們用“剪刀、石頭、布”的方法來決定由誰來捉。結果康康輸了，所以由他來捉。我和哥哥飛快地去尋找能夠藏身的地方。我四處張望著，看到房間的角落里有一個大柜子，我靈機一動，對了，就藏這了。已經找到安身之地的'我，就不怎樣緊張了。我探出頭來看看哥哥，他正著急地像熱鍋上的螞蟻一樣轉來轉去�？吹竭@個情景，我低聲地叫：“哥哥，哥哥，你快過來呀！”哥哥四處尋找我，好不容易看到我揮動的手，趕快沖到我身邊，蹲下來。
這是，康康已經數到一百了，他仔細地到處尋找，不放過任何一個可疑的地方。我和哥哥緊緊地貼著墻，閉緊嘴，大氣不敢喘一下。仿佛都能夠聽到自我的心臟“怦怦”跳的聲音。我和哥哥還不時地看看對方，就在這時，哥哥居然忍不住大笑起來。結果，可想而知，我們被康康輕而易舉地捉到了。我很奇怪哥哥為什么會笑，我剛才的樣貌很好笑嗎？
我們又玩了好幾局，但我吸取了上一次的教訓，再也沒跟哥哥藏到一起了。
捉迷藏的游戲真是太趣味了！
有趣的游戲的作文 篇3
我玩過許多游戲，有丟沙包，有寫大字，有木頭人，有瞎子摸人……其中，我最愛玩的是“老鷹抓小雞”的游戲。因為，它是個既會讓人害怕，又會讓人感到很有趣的游戲。
星期一的語文課上，老師說要帶我們全班同學下操場去玩，大家聽到后都高興得異口同聲地說：“太好了！”譯分和鈺涵討論著：“誰要和我們一起玩老鷹抓小雞游戲呢？”我、貝旎還有雨旋聽見了，不約而同地回答：“我來和你們玩！”接著，子萱和欣然也來了。就這樣，我們很快就開始玩游戲啦！游戲規則是這樣的：我們先用剪刀石頭布的.方式決定誰當可愛的“小雞”，誰當慈祥的“母雞”，誰當狡猾的“老鷹”�！袄销棥必撠熥ァ靶‰u”，“母雞”負責保護“小雞”，當“小雞”和“母雞”快被抓到的時候，可以立刻蹲下來躲開“老鷹”。最后，被抓到的“小雞”會被選當新的“老鷹”。
經過一番猜拳，鈺涵當選“老鷹”，譯分當選“母雞”，其余的人當“小雞”。玩游戲前大家都很期待，但當真正要開始游戲了，“小雞們”似乎都很害怕，臉上顯露出一絲害怕的神情，甚至還有人驚叫起來了呢！連我也頓時覺得害怕，驚叫了起來。游戲就正式開始了，只見“老鷹”鈺涵張開雙手就來抓我們，我們這群“小雞”被嚇得左躲右閃。當我還沒反應過來，呆呆地站著時，突然，“老鷹”向我沖過來，一把把我抓住了！于是，我就成了“老鷹”。輪到我來攻擊大家了，這下不好了，不管我怎么跑，怎么努力都抓不到這群聰明的“小雞”……
“叮叮叮！叮叮�！毕抡n了，同學們都依依不舍地離開了操場。我們都太興奮了，希望這個游戲能一直玩下去！我恨不得現在就丟下書包，叫上幾個好朋友，和大家繼續玩老鷹抓小雞的游戲呢！
有趣的游戲的作文 篇4
叮零零”鈴聲響了，柯老師穿著紫色的裙子走進了班級，神秘地說：“今天，我們玩一個游戲叫妙詞串串香。”
游戲規則是：
一、以開火車的形式玩游戲；二、每一個人說一個疊詞；三、說不出來的由組員來幫忙；四、組員也說不出來的就上去抽簽表演節目。
游戲開始了。許多同學們都是出口成章。有的同學翹起二郎腿冥思苦想，有的焦急等待著，好像在說：“怎么還沒到我�！边�有已經答出來的同學，他們開心萬分。
哎呀！快到我了！我的表現不負眾望，我說出了“整整齊齊”等好詞語，大家給了我熱烈的掌聲。
好戲上場了。答不上來的王德健已經上臺表演了。他表演了一個“哈欠”的動作，只見他把兩手張開，又打了一個哈欠，好像沒有睡醒的樣子，表演的太好了，大家贊不絕口。
哈哈，又有一個同學上臺表演，她要表演一個“神氣”的`表情，可是害羞的她怎么也不敢上臺表演，只好搬來“救兵”―――鈞晨上來幫忙。鈞晨他大搖大擺、兩手插腰的上臺了，把“神氣”表演絕了，大家
又是一陣熱烈的掌聲。
有趣的游戲還沒有結束，同學們的詞語已經在腦海里玩耍，在嘴巴里進進出出。同學們的笑聲在教室里回蕩著。
相信不久同學們的詞匯會綻放出更美的鮮花。
我們期待著。
有趣的游戲的作文 篇5
今天，我在公園玩捉迷藏的游戲，有我和向俊峰還有幾個小伙伴，我們先用剪刀石頭布決定誰找誰躲，結果是我抓小伙伴他們躲，游戲開始了，一開始，小伙伴們就跑得遠遠的.，我在原地數了50秒后，就去找他們了，忽然，我看見草叢里有一個東西在動，就跑過去看了看，結果發現了向俊峰，找到他后，就問他，其他小伙伴呢？在那里。我照著向峻峰的指示，最后果然找到了其他小伙伴。
【有趣的游戲的作文】相關文章：
有趣的游戲作文03-20
【經典】有趣的游戲的作文03-12
有趣的游戲作文03-12
有趣游戲作文(精選)03-04
有趣的游戲作文07-10
有趣的游戲作文04-04
有趣的游戲的作文【精選】05-05
有趣的游戲作文04-03
有趣的游戲作文05-31
有趣的游戲作文06-03