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有趣的游戲的作文

時間:2026-04-11 21:59:38 游戲

有趣的游戲的作文集錦(7篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的有趣的游戲的作文7篇,希望對大家有所幫助。

有趣的游戲的作文集錦(7篇)

有趣的游戲的作文 篇1

  今天下午,萬里無云,十分晴朗。我們和王老師來到操場上,玩起了一種令人難忘的游戲,它叫“聽數(shù)抱團”。

  開始玩了,王老師讓我們先圍成了一個大圓圈。她站在圓圈里面,我們圍著她跑,同時唱起了動聽的.歌聲,可惜同學(xué)們都無心去欣賞這優(yōu)美的旋律了,都神情貫注地盯著王老師。忽然,王老師說:“二”,弄得我們驚惶失措,手忙腳亂,我趕緊和一個同學(xué)抱在了一起。有許多人找到了伙伴,也有許多人在笑聲中退出了比賽,他們不是三個人抱在了一起,就是沒有朋友的。很快下一關(guān)又開始了,我們唱起了《小燕子》。王老師說了“三”,我們得到了教訓(xùn),就不像上一次一樣慌張了,而是很鎮(zhèn)定地找到了朋友。我們玩了一關(guān)又一關(guān),站在一邊的人越來越多了。直到我們玩得正起勁時,下課鈴響了,那美妙的旋律時高時低回蕩在我們的耳邊。從第一輪到現(xiàn)在只剩了我們幾個,王老師夸我們真機靈!

  我們十分戀戀不舍,我想:“等下次有時間,我一定要玩?zhèn)痛快!”

有趣的游戲的作文 篇2

  一個陽光明媚的早晨,小鳥在枝頭叫著,發(fā)出嘰嘰的歌聲,但是細心的你還會聽到習(xí)作班發(fā)出的一陣歡呼聲,你心中會充滿疑惑!他們?yōu)槭裁茨敲锤吲d呢?原來我們是在玩一個非常有趣的游戲---連字成句。

  這樣一個有意思的游戲,規(guī)則當(dāng)然必不可少。游戲規(guī)則是:小組每人依次上臺寫一個字,最后一個人可以寫幾個字,這些字要組成一個通順的句子,時間總共是兩分鐘。這樣的游戲,你覺得好玩嗎?

  游戲開始!第一個同學(xué)像飛一樣的`沖到講臺上,寫了個“我”,第二個同學(xué)緊接著寫了個“去”,第三個要輪到我了,我摩拳擦掌,大腦也飛快的運轉(zhuǎn),嗯,第三個同學(xué)寫個“游”干嘛?我跑上去,腦袋里閃過一道靈光,大筆一揮寫了個“泳”,哈!我真是天才,“我去游泳”,終于從虎口脫險了,我心里的石頭放了下來。我后面的人繼續(xù)爭分奪秒,一個個像離膛的子彈一樣飛奔,最后,這些字連成了一個句子“我去游泳池游泳。”再看旁邊的一組寫的意思和我們差不多,只是把“去”改成了“在”,還有一組寫的是:“我是人民公安”。哈哈哈,笑死我啦……

  今天,這一次,這件事,深深的刻在了我的心里。

有趣的游戲的作文 篇3

  今天老師帶我們玩了一個很好玩的游戲——“搶橡皮”。

  比賽規(guī)則是這樣的:同桌兩人pk,老師拿一個橡皮放在桌子中間,同桌兩人站在桌子兩側(cè),并雙手抱在胸前。老師說預(yù)備一二左手或右手時,就要按老師的指令搶橡皮,按指令搶到橡皮者勝,沒搶到者敗,沒按指令搶到者也敗。

  比賽前,我的同桌用堅定的眼神看著我,好像在心里對我說我一定要贏你!比賽開始了,老師說:“1、2、1、2……”可是老師遲遲沒有說出到底是左手還是右手。我緊張極了,緊張得腿都發(fā)抖了,就像是發(fā)動機上的皮帶一樣。說時遲那時快,突然老師說:“1、2、左手!”我一聽到“左手”這個詞就用左手以風(fēng)一般的速度,把橡皮抓了過來,而可憐的同桌都還沒有反應(yīng)過來,她呆若木雞地在原地。接著,全班同學(xué)發(fā)出了一陣暴雨一樣的“哈哈”聲,還有顫顫巍巍尖叫聲,最后一陣?yán)茁曇粯拥腵巨響——“轟”,都快把教學(xué)樓震垮了。我的同桌好像沮喪至極了,而我卻高興得哈哈大笑,像個神經(jīng)病一樣。

  比賽還在繼續(xù)進行著,有的人爆笑如雷,有的人無比傷心,還有的人悶悶不樂,整個教室,都充斥在笑聲和叫聲當(dāng)中。

有趣的游戲的作文 篇4

  美好的學(xué)習(xí)時光結(jié)束了,又迎來了歡樂的放學(xué)時間。在這段時間里,我和趙豆玩了一種新游戲,我給這個新游戲起了一個名字,叫作“一馬當(dāng)先”。

  這是怎樣的游戲呢?我來告訴你:放學(xué)時,我們在樓下站好隊,身后的趙豆突然拿出了校服外套,看到這,我腦子靈光一閃,想出了這個新游戲,于是我興高采烈地對她說:“喂!可不可以用你的衣服玩?zhèn)游戲呀?”“啊”趙豆愣了愣,“行啊!”雖然不知道玩什么,但她看起來還是很高興。

  我把衣服上的.一支袖子套在左手上,趙豆則是把另一只袖子抓著,我告訴她:“如果你說‘駕’,我就向前全力奔跑,你喊得越響越快,我就跑得越快;喊得慢,我就慢下來,喊的同時揮動馬鞭,我就奔跑,怎么樣?”“好”趙豆大聲說,樣子有些夸張,嘴張得像老虎嘴一樣大呢!

  突然,趙豆勇猛地喊道:“駕!”我飛一樣地跑了出去,因為太快,所以早就看不到三班的身影了,趙豆讓我緩緩地走了回去,又回到了三班的隊列里。就這樣,她一會兒讓我快,一會兒讓我慢一點,一會兒又讓我快一點,跑得我都累壞了。

  到了一段擁擠的地方,為了防止跟丟三班,她大聲喊了一下“駕”,我像風(fēng)一樣竄了出去,結(jié)束把趙豆半路給甩丟了,害我找了半天,沒找到,只好自己回到隊列里。沒想到趙豆竟然悠閑地站在隊伍里,我一見,便怒氣沖沖地對她說:“真是的,討厭!”“好啦!”趙豆笑嘻嘻地說道,拿起衣服就放到我頭上,說了聲“駕”,我不能違背規(guī)則,于是乖乖地跑了出去,沒想到撞到了劉豆,還被兇了一頓,真“倒霉”啊!

  在此,我想對趙豆說“下次,再找你算賬!”呵呵!

有趣的游戲的作文 篇5

  一節(jié)體育課,課上的主要內(nèi)容結(jié)束后,老師讓我們開始自由活動。這時我突然想到了一個有趣的游戲,叫“交頭接耳”,現(xiàn)在正好可以和小伙伴們玩。

  游戲規(guī)則是這樣的:每組八人,共兩組,兩個組長分配組員的位置,然后石頭剪子布,誰贏誰先抽簽。傳的時間只有十秒,十秒到了就要傳給下一位。猜拳決定誰先來。猜拳我贏了,我們隊先開始傳。第一名同學(xué)看了十秒字條,然后就把字條上的內(nèi)容傳給了第二個同學(xué),這樣一個一個地往下傳。對方竭盡全力地喊十秒,拼命騷擾我們。不一會兒就傳到了我了。谷梓桐在我耳邊說她聽到的內(nèi)容,我聽了后不知所措,我讓她再說一遍,因為我只聽見了“四十四分,四十分”,可時間到了,不能再重復(fù)了。我心里也不知道對錯,只能硬著頭皮傳給下一位,傳完后我不停地祈禱,心想:靠你們了,加油吧!后來,我一問,答案原來是兩點是冷,三點是澄,四點是蒸,與我的'一對比,差的可不是一點半點,我可真是個游戲黑洞。最后一名傳完了,走到了前面說答案,結(jié)果只對了兩個字,得了兩分。另一組開始了,我們大喊著干擾他們,結(jié)果到了最后,他們對了三個字,得了三分,就在這一分之差,我們輸了,接受了懲罰。

  就在歡聲笑語之間,時間一點一點流逝,下課鈴響了,我們回到了班級,通過這個游戲,我知道了只有團隊合作,才會戰(zhàn)無不勝。

有趣的游戲的作文 篇6

  昨天上午第二節(jié)課,劉老師興致勃勃地走進教室,說:“同學(xué)們,今天我們來玩一個游戲,游戲的名字叫擊鼓傳花。大家想玩嗎?”同學(xué)們異口同聲的說:“想。”劉老師接著說:“游戲的規(guī)則是老師面朝黑板在講臺上擊鼓,臺下的同學(xué)有序地傳遞一朵花,當(dāng)鼓聲停時,花兒傳到誰的手里或桌面上,誰就走上講臺抽簽表演一個節(jié)目。”聽說要表演節(jié)目,大家馬上就緊張起來,我緊張得懷里像揣了一只小兔子。

  “咚咚咚……”,第一輪游戲開始了,老師在講臺上敲著小鼓,花像箭一樣穿過同學(xué)們的手掌心,當(dāng)花傳到我手里時,我迫不及待地傳給旁邊的同學(xué),好像花在我手里多待一秒,馬上就會生根發(fā)芽似的。一會兒功夫,聲音停了,花傳到了王梓萱手里。王梓萱是個瘦瘦的小男孩,皮膚白白的。想到要表演節(jié)目,他竟然緊張得哭了。他慢吞吞的走到臺上,抽了一個簽,內(nèi)容是要背誦一首古詩。他聲音小得就像蚊子叫一樣,只有第一排的.謝戈豪才聽見他背的古詩是《春曉》。

  接下來是第二輪游戲,花是從王梓萱那里接著往下傳。劉老師敲鼓的時候先是敲得慢悠悠的,然后越敲越快,同學(xué)們傳花也越傳越快。當(dāng)鼓聲停下來的時候,花兒落在李彥珂和王精林的中間,分不清楚花到底在誰手里,劉老師就叫他們都抽簽表演節(jié)目。李彥珂抽到的是大笑三聲。他還沒開始笑,下面的同學(xué)們倒是都笑成一團了。當(dāng)他咧著嘴巴傻笑的時候,同學(xué)們都笑得直不起腰,肚子都笑痛了。王精林抽到的是表演吃雞腿,王精林的表演最有趣了。只見她手握拳頭,左一口,右一口,左一口,右一口,吃得津津有味,就像在吃真的雞腿一樣,把下面的同學(xué)饞得直流口水。

  后來還進行了三輪游戲,花分別落到了馬明豪、杜瑞豐、王李鑫手里。他們表演的節(jié)目是跳騎馬舞、唱歌和學(xué)狗叫三聲,簡直是一個比一個搞笑。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,有趣的擊鼓傳花游戲就在同學(xué)們陣陣歡聲笑語中結(jié)束了。我們多么希望下次還能玩這個有趣的游戲啊!

有趣的游戲的作文 篇7

  每當(dāng)我和小伙伴們一起玩游戲的時候,就不由得想起了在竹君園玩噘嘴游戲時的情景。

  一上課,老師就拿著兩根吸管神秘兮兮地說:“今天我們玩?zhèn)游戲。”同學(xué)們有的迫不及待想要試試,有的歡呼雀躍地拍掌叫好,還有的故作鎮(zhèn)定猜想著老師葫蘆里到底賣著什么藥?

  游戲開始了,首先是我們A組上場,小明傳過來時,小強以為夾緊了,等他一松嘴結(jié)果吸管掉了下去。這是隊員提出的位置,可是調(diào)完之后還是不停的`掉,我著急的像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。終于輪到我了,我噘起嘴像豬八戒的鼻,眼睛瞇成一條縫,眉頭皺得像彎彎的月亮。我們這組共用時2分22秒。

  這回輪到B組來,我看著他們接的時候以迅雷不及掩耳之勢地傳到最后,竟然只用了34.67秒!這是為什么呢?原來是我們在進行的時候,他們在臺下一遍看我們比賽一邊練習(xí)如何噘嘴傳吸管,還不時的發(fā)出“一定要贏他們”的聲音。只見他們小心翼翼地拿起鉛筆代替吸管放在嘴唇上面,目不轉(zhuǎn)睛地盯著鉛筆,生怕它掉了下去。她們伸著長頸鹿般地脖子,弓著背活像一位白發(fā)老人。

  噘嘴游戲結(jié)束了,當(dāng)老師宣布B組獲勝的時候,我們A組個個唉聲嘆氣、垂頭喪氣,這時我們組的大嘴巴小李子突然高聲喊道:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,我們組都努力了,俗話說友誼第一比賽第二。”這個游戲使我懂得了:團隊游戲不要在乎比賽的結(jié)果,只要我們齊心協(xié)力共同努力就好了,就算輸了也不要責(zé)備隊友。

  同學(xué)們聽了我的介紹,你們是不是想要躍躍欲試了呢?

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