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友誼作文

時(shí)間:2026-03-26 17:49:06 友誼

【精選】友誼作文錦集八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的友誼作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】友誼作文錦集八篇

友誼作文 篇1

  我是一個(gè)充滿幻想的女孩,最喜歡看《小馬寶莉大電影》,常常羨慕電影中小馬們的友誼魔法,希望自己有一天也可以擁有“可愛標(biāo)志”,成為一個(gè)擁有魔力的人。

  一個(gè)微風(fēng)徐徐的中午,暖洋洋的陽(yáng)光懶懶地躺在學(xué)校的.操場(chǎng)上,濃密的樹葉將陽(yáng)光剪得碎碎密密,灑在操場(chǎng)的四周。窗外傳來(lái)一陣喧鬧聲,原來(lái)是其他班級(jí)在上體育課,看到他們,我仿佛也看到了我們的那次體育課。

  那是一個(gè)周三下午,一向嚴(yán)肅的體育老師——周老師,正朝我們走來(lái),本來(lái)嘻嘻哈哈的隊(duì)伍,如同接到了指令,一下子安靜了下來(lái)。周老師環(huán)顧大家后就說(shuō):“今天,我們來(lái)進(jìn)行一次男女生跳繩比賽,男女生各10人一組,分成4組,我們來(lái)看看,我們班到底是男生跳繩厲害,還是女生更勝一籌!”

  比賽開始了,男生們遙遙領(lǐng)先。為了能夠追上他們,我們女生一個(gè)個(gè)都拼了。眼看就要輪到我了,我非常緊張,但我還是很順利地完成了。可當(dāng)輪到我們組的王涵時(shí),因?yàn)榫o張,王涵被絆到了兩次,影響了成績(jī)。這時(shí)候,我們組的張小顏就高聲批評(píng)了王涵。本來(lái)就心里難受的她一聽到批評(píng),委屈地大哭起來(lái)。我看見了,連忙安慰王涵,并告訴張小顏,王涵已經(jīng)盡力了,希望張小顏向王涵道歉。在我的努力下,王涵終于破涕為笑,她倆也重歸于好!“我們繼續(xù)比賽吧,我有神奇的魔力,一定可以幫我們女生組取得勝利的,我們一起喊加油!”終于,在我們團(tuán)隊(duì)的共同努力下,女生組取得了最后的勝利。我們歡呼著,擁抱著,勝利的喜悅傳遍了學(xué)校的各個(gè)角落。

  熟悉的上課鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起,猛一抬頭,我仿佛看到窗外天空中的片片白云已變成了一個(gè)個(gè)“小馬寶莉”,它們正施展著神奇魔力,演繹著友誼魔法的故事。

友誼作文 篇2

  不妨告訴大家,我在小學(xué)有個(gè)好朋友,可是我并沒(méi)有珍惜這段來(lái)之不易的友誼。

  那是3年級(jí)的時(shí)候,我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到懷化。進(jìn)入實(shí)驗(yàn)學(xué)校后,由于那時(shí)候的不善于和人交流,所以并沒(méi)有什么朋友。當(dāng)時(shí)的我真的很討厭這個(gè)地方,同時(shí)我也渴望能交到真心的朋友,哪怕只有一個(gè)。很快我融入了這個(gè)集體,我慢慢的和大家交流起來(lái),終于交到了幾個(gè)比較要好的朋友,可是那時(shí)的我一心想展現(xiàn)出最完美的自己,所有將最真實(shí)的自己藏在了心里。我漸漸虛偽起來(lái),總是說(shuō)得和心里想的不太一樣。

  果然,由于我的虛偽,朋友對(duì)我越來(lái)越冷淡。當(dāng)時(shí)我一心相信只要成績(jī)好就可以交到新朋友,所以我不斷的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),第二個(gè)學(xué)期便當(dāng)上了組長(zhǎng)。不過(guò)真心朋友還是沒(méi)有一個(gè)。算了!只要成績(jī)好,得到老師的贊同就好了。但我越到后來(lái)越明白了朋友的重要。比如:你沒(méi)帶筆,你可以問(wèn)朋友借,但如果你沒(méi)有朋友就是個(gè)例外。孤單了整整一年,這一年里,我都是自己一個(gè)人玩,當(dāng)然我如愿以償當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員。但是我覺(jué)得學(xué)習(xí)好只是其一,應(yīng)該多交朋友。

  在進(jìn)入新環(huán)境的第二年,我參加了學(xué)校的午托班,在午托班我認(rèn)識(shí)到了一群好朋友,我們經(jīng)常一起玩,我變得不太寂寞,但由于那群朋友中只有一個(gè)男生,所以我跟他的關(guān)系越來(lái)越好,最后我們兩個(gè)成為了知心朋友。我們兩個(gè)興趣形影不離,甚至有人說(shuō)我們兩個(gè)是連體人。

  但是,由于我們兩個(gè)的好強(qiáng)心很重,我們很快就互相攀比,比零花錢、游戲等級(jí)……也因?yàn)檫@個(gè),我愛上了電腦這個(gè)虛擬世界,成績(jī)也有下降。

  老師曾經(jīng)勸我不要和他玩,說(shuō)他會(huì)帶壞我,我不怎么認(rèn)為,我認(rèn)為朋友是不能用成績(jī)來(lái)衡量的,也許這只是我一個(gè)人的認(rèn)為吧!但我沒(méi)有聽老師的,繼續(xù)和他做朋友,在和他做朋友的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了很多,懂得了自我保護(hù),不再容易被欺負(fù),由于他的幽默感,我變得開朗多了。幾年時(shí)間下來(lái),同學(xué)都感覺(jué)我變了,我不再是那個(gè)不說(shuō)話的膽小鬼,而是你罵我一句我一定會(huì)回,你打我一下,我肯定會(huì)打回去的人。

  我覺(jué)得這樣很好,起碼我會(huì)保護(hù)自己了。

  同樣的我的脾氣也大大改變了,我學(xué)會(huì)了頂嘴,喜歡和父母吵架,有點(diǎn)叛逆的傾向吧,別人萬(wàn)事都要順著我,只要有一點(diǎn)我不滿意就會(huì)生氣,甚至發(fā)火。這樣我和他多次絕交,只因?yàn)樗龅氖挛也豁樞倪@個(gè)簡(jiǎn)單的理由。每次他只要一做我不開心的.事,結(jié)果只有一個(gè)——絕交。

  我就這樣和他相處了4年。

  現(xiàn)在進(jìn)入初中了,我們雖然進(jìn)入了同一個(gè)學(xué)校,卻不在同一個(gè)班。我現(xiàn)在才明白友誼的珍貴,是我當(dāng)初沒(méi)有好好珍惜,如今,他已經(jīng)找到了幾個(gè)好朋友,而我的友誼還是一片空白,最多也只是一張白紙上出現(xiàn)了1個(gè)污垢而已,說(shuō)實(shí)話我剛進(jìn)入初中,我真的很想回到小學(xué),因?yàn)樵谶@里我沒(méi)有朋友,有的只是一個(gè)個(gè)陌生的人,可現(xiàn)在我逐漸融入了這個(gè)集體,雖然有幾個(gè)我并不喜歡的人,但是時(shí)間會(huì)證明一切,我相信我會(huì)和大家相處的很好的。

友誼作文 篇3

  正文內(nèi)容簡(jiǎn)介:森林里的友誼有一天上午,小熊、松鼠、小兔,在森林里做游戲。這時(shí),大樹后面來(lái)了一只老虎,它悄悄地躲在蘋果樹后面,向小..

  森林里的友誼

  有一天上午,小熊、松鼠、小兔,在森林里做游戲。

  這時(shí),大樹后面來(lái)了一只老虎,它悄悄地躲在蘋果樹后面,向小兔它們做游戲的地方張望,它看見它們玩得那么開心特別羨慕,也夢(mèng)想能跟它們一起玩。于是,老虎就悄悄地走過(guò)去…

  老虎走著走著,被做游戲的小熊、松鼠、小兔看見了,它們一看老虎都有點(diǎn)害怕,嚇得想躲藏起來(lái),老虎趕忙說(shuō):“親愛的'朋友們別害怕,我…我能和你們做朋友一起玩嗎?”小熊他們齊聲說(shuō):“可是我們很怕你,你會(huì)吃了我們的!”老虎說(shuō):“不不不,朋友們,請(qǐng)你們相信我,我在森林里太孤獨(dú)了,我也想有朋友玩。”

  小熊他們看到老虎很真誠(chéng),就答應(yīng)了老虎的請(qǐng)求,它們熱情地說(shuō):“好吧,歡迎你加入我們的中間來(lái),咱們一起玩捉迷藏的游戲吧!”老虎開心地說(shuō):“謝謝伙伴們,謝謝你們對(duì)我的信任…”

  它們開開心心地玩起來(lái),森林里回蕩著它們的笑聲…

友誼作文 篇4

  陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在地面,我懶散地瞇著眼,學(xué)著加菲貓,把自己地毯一樣鋪在地板上,充分吸收著陽(yáng)光帶給我的溫暖觸感。

  曾經(jīng)幼稚天真的我們,就是在這樣一個(gè)充滿陽(yáng)光氣息的下午,把大把的汗水灑在操場(chǎng)上的。

  可是現(xiàn)在的你們,為何又感覺(jué)離自己那樣遙遠(yuǎn)呢?我們的天真,真的一去不復(fù)返了么?

  不會(huì)的,我還記得呢。每每到一個(gè)陌生的人群中,大家總是在談?wù)撟约盒沦I了什么,自己的手機(jī)又有許多游戲了,要不就是談?wù)摪嗬锏?哪些人又和哪些人怎么了……而我總是在這時(shí)自卑的低下頭,心里卻渴望著融入他們的世界,而也就是在這時(shí),?會(huì)輕輕走到我旁邊,拉拉我的衣角,對(duì)我綻放一個(gè)大大的笑容,然后說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這不還有我嗎?我陪你!”我從此認(rèn)為,那是她溫暖的笑容是世界上最美的笑容。

  我還記得呢。那次因?yàn)樽约后w育不好而出丑,大家都嘲諷的笑著,當(dāng)時(shí)我顯得無(wú)助極了,淚水不停地在眼眶里打轉(zhuǎn),仿佛只需幾秒鐘的時(shí)間,它便會(huì)落下似的。這是。你們一個(gè)個(gè)圍在我旁邊,一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)似的拉著我,我再也忍不住了,一下子哭了起來(lái),看到你們驚慌失措的安慰我時(shí),我破涕為笑。再次輪到我時(shí),我握緊拳頭,勇敢的上前,身后久久回蕩著這世上最動(dòng)聽的加油聲。

  有人說(shuō),朋友是音符,可以奏出優(yōu)美的曲子;有人說(shuō)朋友是書本,可以讓你終身受益。

  我想,朋友是世上最淳樸但最美麗的;友誼,是最干凈最美好的,只要曾經(jīng)擁有,永生難忘。

  親愛的朋友,還記得么?曾經(jīng)傻傻的我們,曾經(jīng)純凈的我們,曾經(jīng)耍小脾氣的我們,曾經(jīng)惡作劇的我們……還記得么?曾經(jīng)的我們?

  今天,我想重拾友誼,在失去你們時(shí),我才發(fā)現(xiàn)朋友的重要性。雖然我們已告別了童年,但童年時(shí)光中那些有關(guān)友誼的美好片段,使我不得不想起你們!

  在越來(lái)越暖和的陽(yáng)光中,我翻了個(gè)身。心里暗暗思索著:明天,我一定要給所有的朋友打個(gè)電話,讓他們知道,我,還記得他們……

友誼作文 篇5

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,“哐當(dāng)”一聲,他的小木船“粉身碎骨”。頓時(shí)時(shí)間像凝固了似的,鴉雀無(wú)聲。只見兩個(gè)人的身影,相向飛奔而去,眼睛中閃著一絲淚水和憤怒。跑著跑著,天空忽然下起傾盆大雨。

  之后的'幾天,我的心中十分愧疚,陳明確實(shí)是不小心把木船摔壞的,而我卻按捺不住心中的怒火,對(duì)他破口大罵,甚至把他的小木船摔壞。我一直想和他道歉,但卻一直礙于所謂的“面子”,一直沒(méi)找到一個(gè)合適的機(jī)會(huì)和他道歉,每每想起這件事,我就恨不得一口把我自己給吞下去。直到那一天……

  那天,外面的風(fēng)呼呼地吹著,我來(lái)到他家門口,敲響了他家的門,卻發(fā)現(xiàn)他不在家,我只得回家,剛走到一半,忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)。沒(méi)錯(cuò),一定是他,不會(huì)錯(cuò)的!“陳明,是你嗎?”我們兩個(gè)的聲音幾乎同時(shí)響起。我們朝對(duì)方飛奔而去,我拿出了我準(zhǔn)備好的一個(gè)小木船,對(duì)他說(shuō):“陳明,對(duì)不起,我不該對(duì)你大罵,不該把你的小木船摔壞的。”

  “我……,我也有錯(cuò),我不該把你的木船弄壞。”說(shuō)著,他也從身后拿出了一個(gè)小木船。

  原來(lái),我們兩個(gè)人想到一起去了!

  在風(fēng)中,有兩個(gè)少年迎著風(fēng),并肩走著,共同搏擊長(zhǎng)空。我們交換了彼此的那個(gè)“小木船”,好好珍藏著。直到現(xiàn)在,我的那一個(gè)小木船還在柜子里保存著。這個(gè)滿載著我們彼此的希望與最純潔友誼的小木船,早已成為我記憶中最璀璨的一顆明珠。

友誼作文 篇6

  天地間最真摯的情誼,莫過(guò)于友情。它雖沒(méi)有親情那般偉大,愛情那般轟烈,但卻在人的生活中起著非同凡響的作用。

  我們都擁有過(guò)友誼,有可能你的友誼來(lái)自一個(gè)下著雨的早晨;有可能是來(lái)自一個(gè)寒冷的夜晚;也有可能是來(lái)自一個(gè)小小誤會(huì)……都有可能成為友誼的起源地。她可以與你談心,但她不出賣你;她可以與你分享你成功的喜悅,但她不妒忌你;她可以在你跌入人生低谷的時(shí)候,伸出援手來(lái)解救你,而不是反踩你一腳。你們可以一起歡呼,一起大哭。在友誼之花盛開時(shí),一起坐在友誼樹下,手牽手,肩搭肩,互相傾訴對(duì)方的心里話。

  每個(gè)人一生中都會(huì)有許許多多朋友,是因?yàn)樗麄兌门笥咽巧钪腥币徊豢傻模巧歇?dú)一無(wú)二的。友誼就像一杯甘醇的雨后龍井,如果只是為了解渴而隨意性的喝幾口,斷不能體會(huì)其中的蘊(yùn)味,只有苦澀永留心間。反之,如果你用心細(xì)細(xì)品嘗,所領(lǐng)悟到的將別是一番滋味,它雖入口苦澀,但嘗過(guò)之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的'甘甜,但這需要你對(duì)它的感悟。其實(shí),友誼美好,在于多一個(gè)人與你分享快樂(lè),多一個(gè)人與你分擔(dān)憂慮,多一份心陪你哭陪你笑。友誼是一顆心,在你開心時(shí)把你的喜悅傳遞;友誼是一張嘴,在你傷心時(shí)把你的安慰傳達(dá);友誼是一雙手,在你困難時(shí)把你的救援傳送。這就是友誼的色彩!

  陽(yáng)光下的我們,一起追逐,一起嬉戲;樹蔭下的我們,一起依偎,一起看書;風(fēng)雨中的我們,一起鼓掌,一起歡呼……一切盡在不言中,愿友誼天長(zhǎng)地久!

  友誼如花,繁花似錦:友誼如花,色彩斑斕:友誼如花,生機(jī)勃勃。友誼,沒(méi)有華麗的包裝袋;友誼沒(méi)有豐富的錢財(cái);友誼更沒(méi)有自欺欺人……這就是友誼的色彩。

友誼作文 篇7

  “近點(diǎn),再近點(diǎn)!” “對(duì)呀!快!快!咦?是哪兒傳來(lái)了此起彼伏的歡笑聲?他們?cè)诟墒裁矗吭瓉?lái)他們?cè)谕妗般暭埍瓊魉薄?/p>

  游戲規(guī)則是:把全班同學(xué)分成兩組,參賽的第一個(gè)同學(xué)銜紙杯,將水倒入下一個(gè)同學(xué)銜的杯子里,依次傳遞,誰(shuí)最快,水最多,就獲勝。

  同學(xué)們也聽了,覺(jué)得小菜一碟,個(gè)個(gè)躍躍欲試,向?qū)Ψ绞?。老師看到此景,便馬上用重音讀銜這個(gè)字時(shí),要知道用嘴叼著杯子是一件不容易的事,同學(xué)們一下子難住了,但還是很期待。

  隨著一聲令下,一場(chǎng)緊張的比賽拉開了帷幕。第一位同學(xué)表情嚴(yán)肅,使勁咬著杯子,生怕倒翻,兩眼瞪得滴溜圓,用手托著腰,輕輕往下彎,小心翼翼地把水倒入第二個(gè)杯子里,第二個(gè)同學(xué)有點(diǎn)害羞,蹲著身子,我們不停地加油吶喊,小心呀!加油!但他還是克服不了,身體顫巍巍地抖了一下,水順著脖子慢慢往下流,可惜呦!

  終于輪到我了,我的.心砰砰地跳個(gè)不停,一直忍不住笑,杯子仿佛要掉下去似的,半蹲著,不停哆嗦,踮著腳尖,可一不留神,我們倆撞在了一起,腿腳發(fā)麻,怎么也站不穩(wěn),水浸透了我的衣服,涼絲絲的,好難受,可我忍住了,水像水龍頭似的匆匆往下流,快點(diǎn)呀!我的杯子像個(gè)不倒翁,搖來(lái)晃去,但還算成功呢!

  為了吸取上次的教訓(xùn),我歪著脖子,低仰著腰,額頭碰到了對(duì)方的臉上,手叉著身子,使水馬上倒入杯子,好吃力啊!好酸啊!不一會(huì)兒,那水終于倒入了杯子,可我已成了落湯雞,狼狽不堪!

  不好,男生們成功了!我們急得直跺腳。對(duì)了,如果我們的水比他們多,不就贏了嗎?于是我扯破嗓子加油吶喊,可后面一組因?yàn)樗读艘幌拢瑑蓚(gè)頭砰地撞在了一起。最后男生隊(duì)勝利,瞧他們那得意樣,下次我們還要一決高下!

  這看似簡(jiǎn)單的游戲,卻蘊(yùn)含著一個(gè)大道理:一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海,它讓我們同學(xué)之間增加了友誼!

友誼作文 篇8

  在班級(jí)中,我和陳明是形影不離,親如兄弟的好朋友。每天都一起上學(xué),一起放學(xué),一起玩游戲,開心極了。

  這件事既讓我痛徹心扉,又讓我后悔不已。

  有一天,老師在手工課上,教我們做了精美的小木船。我辛辛苦苦做了一節(jié)課,終于大功告成了。我望著精美的小木船,心想:哇!這艘小木船做得既漂亮又栩栩如生。我一定要把它帶回家,放在書桌上,每天都可以讓我看個(gè)夠。這時(shí),陳明悠閑的走了過(guò)來(lái),看到了我放在課桌上的小木船,于是便充滿期望的對(duì)我說(shuō):“你可不可以借我看一下?”我小心翼翼地將小木船遞給了他,便再三叮囑他說(shuō):“要小心啊!可千萬(wàn)別把我的小木船弄壞。”陳明對(duì)我的小木船贊不絕口,愛不釋手,這讓我心里美滋滋,沾沾自喜的,心里洋溢著一種自信的感覺(jué)。就在我的目光轉(zhuǎn)移到別的東西時(shí),忽然聽到“啪”的一聲,我立刻回過(guò)頭,卻看見我辛辛苦苦做了一節(jié)課的小木船就在我眼前破碎了,頓時(shí),我心里猶如有一把刀插在心里,絞著疼。我破口大罵:“陳明你知道我花了多少心血,才把小木船做好,可如今你卻把我的'小木船搞破了。陳明在手忙腳亂中,踩了我的小木船,我怒氣沖沖地走了。陳明感到十分懊悔。

  從那以后,我和陳明從形影不離的好朋友,變成了毫無(wú)瓜葛的陌生人。

  有一天,我像往常一樣,在等車。就在這時(shí),陳明走了過(guò)來(lái),我對(duì)他不理不睬的。陳明卻對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,那天是我不對(duì),我也十分后悔,請(qǐng)你原諒我。”說(shuō)完,他便拿出了一只精致的小木船,遞給了我。我有些羞愧的對(duì)他說(shuō):“那天,我也不對(duì),我不該那么沖動(dòng),說(shuō)完,也拿出了小木船。就這樣,我們和好如初了。

  每次看到我放在書桌上的小木船,就會(huì)想起我和陳明那真摯的友誼。因?yàn)槟侵恍∧敬陷d著我和陳明的希望。

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