實用的友誼作文400字
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的友誼作文400字3篇,希望對大家有所幫助。

友誼作文400字 篇1
友誼,是陽光下兩只形影不離的的小鳥,是互相競爭視敵為友的花兒;是暴風雨中兩棵互相擁抱的小草;是患難之中相信對方的大樹;是雨后初晴兩滴純凈晶瑩的露珠;是……
四年級時,我和a兩個十分酷愛數學的快樂天真女孩兒,擊掌結為好友,我們經常在一起嬉戲玩鬧,討論學習,也常常為一道難題或一種說法爭論得不可開交。也許那時的我們在別人眼里是一對冤家,可有誰知道,我們早已融為一體、不可分離了!
老師們常風趣地說我倆是“班級活寶”,其實一點不錯,雖然在老師心目中我是個性格內向,速度慢的學生,a是個比較害羞,卻又十分活躍,有上進心的女孩兒,但是性格中的差異不能否定我們成為好友,也不能阻止我們相互督促學習。
記得一次語文考試,一道特別簡單的閱讀題,由于我的不確定而做錯,致使全班同學除我之外都做對的后果,而只有我一個人的標新立異,讓老師狠狠的當著同學們的面批評了一頓。我很難過,課后,作為朋友的a非但沒有安慰我,反而諷刺我道:“看,不確定的'后果,吃虧嘍,沒我考得好,哈哈~……”瞧她那眉飛色舞、神氣十足的樣子,我覺得十分不服氣,心想:你別得意,我一定會讓你看到我努力的成績!a見效果達成,快樂而欣慰的笑了!
現在,我倆雖不在同一個班級,但是不同的班級是阻礙不了我們在一起討論的快樂興奮,也阻斷不了我們的友誼,我堅信友誼之花會在我和a的身上綻放,你相信嗎?
友誼作文400字 篇2
我們一塊騎車上學、放學回家。小學是在歡樂中度過的。到了六年級,我們更加形影不離了。我們在一起釣魚、洗澡、偷西瓜……真讓人懷念啊!上初中以后我們不能經常見面,所以更加不會放過星期天、假期來團聚。因為不經常見面,所以友誼更加醇厚。
有一次,我們去太平的新農村去玩,那是哪里還沒有住人,一棟棟樓房都蓋好了,而且沒有鎖門沒裝修,于是,我們便進去玩了。
我們把自行車與球放在了隱蔽的`地方(我們倆都愛玩籃球),向四下瞅了瞅:沒人!走!我真佩服我倆的身手(我倆酷愛跑酷,經常練,卻只練了個小小的小皮毛)我們越過了一片土堆,來到樓窗前,我說,有人。她說,快跳。便縱身一躍,跳了進去。好事前的小插曲——-三個小孩來了,瞅了一眼說,是大孩。我聽出了羨慕。得虧他們沒跟大人說!
我們先了解了一下房子的構造,便向頂樓沖去了,因為我們都喜歡那種話居高臨下的感覺?!八層樓,我們爬到頂樓時,有些吃不消了。
在頂樓,有一個半層的樓,很黑、很刺激、很好玩,在離開時,我走在前面,那貫穿頂樓的半間樓門很矮,我在臨走時準備嚇嚇他,當他低著頭跨進時,我向他拋去說,快跑!他著實嚇住了,扭過頭便跑,我樂壞了,他見我這樣也笑了起來,說我想起了今早看的僵尸……路上,小草向我們微笑……
友誼作文400字 篇3
朋友這個詞大家并不陌生。那什么樣的朋友是真心的朋友;什么樣的朋友是虛假的。而二者之間,我更喜歡真心朋友。
我有一個這樣的朋友,他憨厚正直,真心待人,有虛懷若谷的內心。我認為,他是我的知己,這個人就是莊航。
莊航,他有著黑黑的皮膚,扭秧歌的身軀,跳起舞來讓我們大家笑得前仰后翻。他學習不太好,但是熱愛勞動。每一次老師叫他干活,他都以孫悟空乘筋斗云般的速度到老師面前,臟活累活全都干。他也是一個愛幫助人的學生,只要有人管他借東西,他都會借給那個人。
除此之外,莊航還是一個心理醫生呢!
記得有一次,我遇到了煩惱。莊航好似看穿了我的心事,說:有心事吧,講給我聽聽,說不定我還能幫得上你!蔽倚南耄骸扒f航是一個保守秘密的人,又是我的`朋友,那就告訴他,希望他能化解我的憂傷。
我說:“我跟吳炳霈吵架了,因為我沒有幫他作證白子驁沒有值日,他要跟我絕交,你說我該怎么辦呀?”
莊航說:“吳炳霈雖然不理你,但是你還有我,我可以陪你背古詩,唱歌,分享我們的喜悅!”
聽了莊航的話,我覺得自己有了分擔煩惱的知己。我想要和他做一輩子的朋友,讓我們公同歡笑,共同加油!
人交朋友就像選菜一樣,茫茫人海中,我選擇了你。這就是緣分。在你不開心的時候,幫你分擔痛苦。而有些朋友在你不堪的時候,會離你遠去。我希望大家都能找到一個好朋友,好知己。
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