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友誼的作文

時間:2026-04-20 22:05:43 友誼

友誼的作文【必備5篇】

  在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的友誼的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

友誼的作文【必備5篇】

友誼的作文 篇1

  在我的映象里,總有一個小小的身影在我的身邊轉來轉去,陪著我笑,陪著我哭,陪著我……那時,她在我小小的心靈里就留下了深刻的映象。

  那時,我才六歲,她也才七歲,我們是很要好的朋友,用當時老師的話來說,就是形影不離!記得開學那天,我和她一起去學校,因為我早上學,所以和她分在一班,我們很高興,但這高興沒維持多久,就被幾個同學給破壞了。因為我們讀的是一年級,所以我認識的.,見過的就只有她,于是,我便和她呆在一起。我們在一起說說笑笑,開心極了。

  不料,這美好的一切卻被幾個不知名的男生給破壞了,就在我們聊得正在興上時,他們走了過來,本來這不會影響到什么,可他們偏要讓我們走的遠遠的,我不肯,他們還說:"還不滾開,矮子!"本來呢,她對這件事沒什么反映,可聽了他們那句話,她也發怒了,大聲的朝他們吼道:“你再說一遍!”那幾個男生愣了一下,隨后就說:"當我不敢啊,滾開點,矮子!"她的神情越來越難看,但看上去卻冷靜了一些,可在聽到了她那句話后,我發覺我想錯了,她又冷冷的說了一句:"再說一句?!"這句話再一次的把他們鎮住了,我也打了一個寒顫:認識她2年了,從沒見過她這樣!見他們沒有什么反映,她顧不上女孩子應有的矜持,直接沖上去推了他們一把,使他們整整退后了好幾步呢!我睜大眼睛看著她,她反過臉來,恢復到了從前的面容笑著對我說:“沒事了,我們走吧。”我怔怔的點了點頭,跟著她走了

  從那以后,我再也沒有見到她,也再沒有見到向她那樣的朋友,現在我時不時就會想起她,想起我那真摯的朋友。

友誼的作文 篇2

  體育課,800米女子跑步測試,我是第二撥,本想爭個好成績,可是我的最好朋友,病了肚子疼。我和她說,你實在不行就不要跑了。但她堅強地說了一句,沒事,800米繞的操場兩圈半三分二十五跑下來,對她現在的情況是不可能完成的,要知道如果沒有及格評三好學生是評不上的。當然有補考的機會,但她沒有選擇,其實她心里清楚得很。還是跑了,當計時表從那一刻開始的時候,我盡量跑在她的后面,我要她在我的視線之內,果然,不出我所料還沒到半圈呢,肚子開始疼了她當時好痛苦,這時我有兩條路可選,一,放棄她繼續跑我的去拿第一,二,和她一起跑不在乎名次。我果斷的選擇了第二條,她告訴我,讓我先跑,我讓她閉嘴,我倆緊緊地把手拉在了一起,我心里就發誓,不管怎樣我絕不可能丟下她。我拉著她使勁跑,最后一段路了我倆把手再次放在了一起,來了一個最后的'沖刺,到終點了毫無疑問我倆是第二組的墊底她和我說都是她拖累了我,我沒有把這句話放在心上,我回了她一句,說什么呢。休息了一會她還要跑,我緊著勸著她不聽我也沒辦法,我又和她跑了一圈。中途又疼開了,我讓她休息去,沒過一會我和她走了幾圈,我們談了很多。我沒有怪她,從認識她到永遠,我都不會怪她,她是一個能夠讓人依靠的朋友,友誼是無價的,我也相信我們是最好的朋友。

友誼的作文 篇3

  星期五的下午,我們五個人來到小公園,坐在亭子下商討著玩什么游戲。我和楊子書想玩“貓和老鼠”,張鵬宇、黃紹航和王培森想打籃球。于是,我們開始了爭論:“打籃球容易砸到別人,太危險了!”我說。黃紹航不服,說:“玩貓和老鼠容易撞到人,更危險……”爭了半天,我們都面紅耳赤,干脆誰也不理誰,各玩各的。我們玩“貓和老鼠”,他們打籃球。

  這件事后,過了一個星期,我們見面還是對對方愛答不理的。我們都快沉不住氣了,但都不好意思承認錯誤。以前形影不離的好朋友,就這樣被拆散了。

  又過了幾天,他們對我們的態度漸漸好轉了。我以為不久我們就會和好,所以沾沾自喜。但是發生了一件令我出乎意料的`事情。上信息技術課的時候,因為我和張鵬宇是同桌,所以共用一臺電腦。我把我的鋼筆放在了桌上,他一不小心把鋼筆摔在地上,墨水灑了一地。我本來心情就不好,氣沖沖地對他說:“你干什么呀!”他說:“誰叫你把鋼筆放在我這兒呢!”“你怎么這樣呀!”我大聲吼道。“我就這樣。”他心平氣和地說。那時我知道我們很難和好了。

  星期五,眼看著就要到我們一起玩耍的時候了,想到以前一起玩時的快樂情景,我莫名地感到孤獨寂寞。于是,我鼓起勇氣打算向他們道歉。我朝他們走去,他們看到我,滿臉疑惑。我真誠地說:“咱們和好吧,之前都是我的錯,請原諒我!”他們拉起我的手,朝我投來一個微笑。我們五個人的小手緊緊握在一起,格外溫暖。

  這件事過了很久,但是我還是記憶猶新,每當想起來,我都會微微一笑。從那以后,我才知道友誼是多么珍貴。交一個朋友很難,但失去一個朋友,卻格外容易。人的一生中,知心好友沒有多少。真正的朋友能與你同甘共苦,能為你赴湯蹈火,但愿大家都珍惜友誼,學會禮讓,和你的朋友愉快地相處。

友誼的作文 篇4

  讀一本書,就該用心靈去感悟,體會與品味。最終讓它們成為我們終生的好友。

  ——題記

  讀《初中生之友》,你可以領悟生命的滄桑與美麗;讀《初中生之友》,你可以品味生活中的酸甜與苦辣;讀《初中生之友》,你可以欣賞大自然的詩情畫意;放聲在《初中生之友》,你可以漫步于滄桑的往事之中;讀《初中生之友》,你可以……

  開啟書的扉頁,縷縷墨香如纖纖細雨滋潤你的心田,篇篇文筆如串串鑰匙啟迪你的心靈。

  看那“卷首詩”,它那美妙的詩韻擊起你心中的朵朵浪花,“名人碰碰車”告訴了我們名人的事例,激勵我們勇敢向前,“文海拾貝”告訴了我們許多的文化常識,開啟了我們知識的大門,“伊妹信箱”讓我獲得了心靈的慰籍,“哈哈廣場”讓我們從難過時走向快樂……但在這其中,我最忠愛的就是“名人碰碰車”,它以名人鮮活的事例,以名人艱苦,悲摧的人生經歷,告訴我們生活中的哲理:即使你命運再悲摧,你也可以成就未來!

  《初中生之友》中的美文,值得我們一遍遍地回味。平凡的人,平凡的事,將我們最細膩的內心打動,給我們以生活的啟迪。在淡淡的墨香中,帶領我們走進了富有禪意的世界,既使我們的心靈得到凈化,也讓我們的內心得以寧靜和關愛。別樣的文字,猶如隱藏在人世間中的一片凈土,一朵蓮花,在喧囂的塵世中找到片刻安寧。

  讀“名人碰碰車”中《曼哈頓的囚徒小說家》,它寫了歐·享利一段充滿了悲情與絕望的人生。他一生寫出了許多小說,他與法國的莫泊桑、俄國的契訶夫一起被人們稱為“世界三大短篇小說巨匠”。但在1910年6月5日死于酗酒造成的肝硬化。從這里面,我知道了歐·享利悲慘的命運,但我也從中深深地體會到了他頑強的`意志,激勵我不斷前進。

  讀《初中生之友》,就猶如在將要逝去的風景中“朝花夕拾”。月光下,左手捧一本《初中生之友》,右手托一杯茗茶、淡淡的月光,淡淡的墨香再加上淡淡的茶香,這是多么美的意境啊!此時,聆聽作家們用筆敲響出歲月的火花,火花匯成道五顏六色的彩虹,把書的靈魂與你的靈魂相連。

  泛舟于《初中生之友》,于知識的草原馳騁,于廣漠的學海遨游,于無邊無際的藍天翱飛,把一篇篇美文串成一首長長的歌,你會發現,原來人生竟如此豐富。

  人情薄若脆紙,一觸即破。惟有書是我們忠實的好友。書,總是默默的,忠心的,像一位良師,像一位益友,隨時陪伴在左右,擎著一盞引路的燈。

友誼的作文 篇5

  慢慢的,我發現自己好像什么都不如你,我開始嫉妒你了,不再與你說話,不再跟你一起吃飯,我發誓,除非超越你,不然我一定不會再跟你站在一起的.。

  但那樣的日子我過得十分痛苦,心里一下子像沒有了寄托,很空虛,無助,我偷偷地瞄了瞄你,你好像也一臉愁容,我才發現,事實上,我不過是找最親近的你發脾氣而已。

  “對不起,昨天是我在發神經,請你再跟我做朋友。”我鞠了一個90度的躬,算是正式的道歉了。

  “你很傻啊,以后不準再這樣了。”你是笑著這樣跟我說的。

  “恩。”我同樣笑著回答。

  就這樣,我們算是吵架了一天。

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