友誼的作文(優(yōu)選)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的友誼的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

友誼的作文 篇1
朋友們,你知道嗎?友誼是有顏色的。在我的朋友中,有像藍(lán)色一樣純凈的友誼,也有像紅色一樣熱情的情誼。但是,最讓我懷念的那段友誼卻像粉色一樣若隱若現(xiàn)。
說起來,我和賈琪雖然只有不到兩個(gè)月的友誼,但是她卻帶給我小學(xué)六年都沒有的快樂。下面我為大家講一個(gè)溫暖得像粉色一樣的友誼故事吧!
那天,我和以前一樣背著沉重的.書包到學(xué)校上課。剛到座位上我就被嚇了一跳,組長(zhǎng)賈琪檢查的有一樣背誦作業(yè)我忘做了!我頓時(shí)心一沉,怎么辦?怎么辦?我立馬拿起書來開始背,希望在這短短的十分鐘之內(nèi),我能把這篇短文背完。可是背書是要有技巧的,死記硬背永遠(yuǎn)也背不會(huì)。就在我急得快跳起來的時(shí)候,組長(zhǎng)賈琪立馬跑過來,笑著對(duì)我說:“我教你吧!”于是她把她背書的方法快速地教給我,很快,我便背了一大半。這時(shí),老師突然進(jìn)來查作業(yè)了,我一看,心里頓時(shí)懸了起來,希望不要抽到我。
“朱櫟蓉,你起來背!”真是怕什么來什么。我無可奈何地按照賈琪的方法來背,很快就背了一大半。這時(shí),好運(yùn)從天而降,老師點(diǎn)點(diǎn)頭,讓我坐下,我頓時(shí)激動(dòng)極了,因?yàn)橹徊钜粋(gè)字就背完我會(huì)背的地方了。
下課后,我感激地對(duì)賈琪說:“謝謝你!”賈琪說:“不用謝,下一次記得認(rèn)真做作業(yè)哦!”從此以后,賈琪成了我最要好的朋友,我和她的友誼像粉色一樣平淡卻離不開。
友誼的作文 篇2
我和凌風(fēng)在讀小學(xué)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了,當(dāng)時(shí)我是個(gè)安靜的小孩,膽小懦弱,他很好動(dòng)。自打認(rèn)識(shí)他以后,見他掛彩已經(jīng)不足為奇了。小時(shí)候,他常帶我到楊樹下去玩,他喜歡將毛絨絨的楊樹花塞進(jìn)我的衣領(lǐng)里,還騙我講那是毛毛蟲,常把我嚇得大哭。然后他還自豪地拿走楊樹花,然后擰擰我的臉蛋,露出燦爛的微笑,很認(rèn)真地說:“放心,我會(huì)保護(hù)你的。”不懂事的.我就會(huì)立即擦掉淚水,伸出臟兮兮的小手和他拉鉤上吊。
童年總是美好的,可也像流沙一樣,眼看著它從指縫中溜走,卻什么辦法也沒有。承諾亦是如此,美得像蝴蝶,唯美地飛,然后盤旋不見,只有一聲聲惋惜,一聲聲輕嘆。
上了初中,我們不在一個(gè)班,學(xué)習(xí)很忙,平時(shí)見面很少。他還是老打架,每次打完架我都得幫他寫檢討,背著他向那些被打的道歉,還要偷偷地去求老師,撒謊讓老師原諒他。每天放學(xué)的時(shí)候,他還是會(huì)陪我回家的,只不過再路過那棵樹時(shí),他只會(huì)一直向前走,從不回頭看一眼。仿佛在他眼里從不存在那棵樹,在他心里也一樣吧。
又一次聽說他和別班男生打架了,打傷了那男生和另外幾個(gè)人。那男生曾經(jīng)給我寫過信,但也是不良少年,我沒有理他。我去找他時(shí),他眼眶淤青,頭發(fā)凌亂,嘴角腫了在流血,校服被丟在一邊,白色的襯衫上沾了鮮紅的血跡,這次打得應(yīng)該是最嚴(yán)重吧。他倔強(qiáng)地站著,倔強(qiáng)地偏著頭,躲過我的目光。我徹底絕望了。早勸過他N遍:別打架,別打架,就是不聽,這下就是神仙也救不了他了,一定會(huì)被勒令轉(zhuǎn)校的,那我該怎么辦?心里突然很害怕,我拉起他的手,直奔校醫(yī)室,越走我心里越焦慮,越害怕。我停下腳步,很大聲地吼他,雖然是怪他,可我心里卻裝滿了悲傷和恐懼。突然,他甩開我的手,很平靜地說了一句:“木小冉,以后我再也不是你的朋友了。”說完,他跑開了,而我此刻腦中一片空白。他的背影在我的瞳孔漸漸模糊,突然我才發(fā)現(xiàn)他已走遠(yuǎn),而我也已淚流滿面。
從那以后,我再也沒有見過他。他轉(zhuǎn)校了,真的忘了我,忘了我們的約定嗎?我心里隱約泛起一股酸楚和恨意,他沒有守護(hù)我們的約定,原來友情真像一滴水呀!在他手里蒸發(fā),一點(diǎn)痕跡也不曾在他手心留下。他不知道,那滴水是我的淚呀。凌風(fēng),你知道嗎?
友誼的作文 篇3
書籍是打開知識(shí)大門的金鑰匙;是走向未來之路的一盞燈;是疲勞時(shí)心靈的歇息地。書籍,是生活中必不可缺的東西。
我們還能以書會(huì)友。在選擇書籍的時(shí)候或閱讀書籍的時(shí)候肯定會(huì)有愛好相同的書友。由此我們互相了解、來往,成為朋友。
書店是一個(gè)圣潔的地方。我踮起腳尖,抬起小腳,踏進(jìn)一家書店。靜,還是靜。安靜得有根細(xì)針掉在地上都聽得一清二楚。再往里走幾步,每位閱讀這都坐在角落里沉浸在書海里。歪過頭,你會(huì)發(fā)現(xiàn)花花綠綠的書籍整整齊齊地排列在書架上。
小心翼翼地走到書架前,眼睛注視著書名。指尖滑過一本本包著精美書皮的書。目光快速尋覓著,終于停下了腳步,止住了目光——《離太陽(yáng)最近的樹》。好奇心牽引著我,拿起書。不巧一雙手也隨之拿起。抬頭一看,一張瓜子臉上嵌著一雙明澈的雙眼。臉頰上微微有些緋紅,嘴角稍稍向上揚(yáng)起。淡綠色的裙子隨著秋風(fēng)搖擺著,把她襯托得更加動(dòng)人。
“你也想看這本書嗎?”我不禁問道。不會(huì)這么巧吧?
“恩,可這是最后一本了”說罷,神色中透著一絲絲失望。
“那就一起看吧?”我?guī)е儐柕腵語氣說。
“好吧!”清脆的聲音再一次響起。
我們一同走到角落盤腿而下,打開第一頁(yè)。眼睛看過一行又一行文字。很有默契的都沒有詢問對(duì)方的姓名和身份。也許這就是以書會(huì)友的好處吧。讀到有趣的地方,我們會(huì)互相交流,又相視一笑。時(shí)間在指尖悄然滑過,悄無聲息又不留痕跡。而我們的心,卻因?yàn)闀以诿CH撕V姓业搅艘粋(gè)知心書友。它就像一根平凡而又珍貴的牽絲帶,把我們聯(lián)系在一起。那你呢?有沒有一根屬于你的牽絲帶呢?
友誼的作文 篇4
友誼,人人都可以擁有。友誼,可以讓你傷心的時(shí)候,給予依靠;在你困難的時(shí)候,伸出援手;在等你成功的時(shí)候,帶來祝賀。友誼,它雖然可能靜默一陣子,但絕不會(huì)淡出你的生活。在我的記憶大海中,有無數(shù)個(gè)像星星一樣閃爍的星星,但有一顆星星最閃耀。它照亮著一方天地,那是友誼的贊歌。
在我三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校曾舉行過一次活動(dòng),那是一個(gè)盛大的活動(dòng)。在無數(shù)個(gè)小活動(dòng)中,我被班主任選中參加了長(zhǎng)跑比賽。由于比賽是下個(gè)星期才開始的,我還有時(shí)間去訓(xùn)練。不過,其實(shí)我并不想去訓(xùn)練,我是被我親愛的同學(xué)拖去的。在那個(gè)星期,我知道了他們到底有多想讓我贏,所以我也是拼了命般的訓(xùn)練,希望拔得頭籌。
過了一個(gè)星期,比賽終于開始了。隨著裁判的一聲口哨。我像一支離弦的箭一般“嗖”的跑了出去。全班人都在為我加油,我不能辜負(fù)他們,我這樣想著。我?guī)е嗳说南M瑵u漸加快的腳步超過了其他運(yùn)動(dòng)員。我想快點(diǎn)跑到終點(diǎn)那里,我已經(jīng)甩開其他人一大段路程了。
眼看著勝利就在眼前,怎料突生意外——我被一塊石頭絆倒了。我聽見全班人的倒吸聲。勝利就在眼前了,我一定要贏,我這樣想,又站了起來,走到了終點(diǎn)面前。我趕超其他人那段路發(fā)揮了用處,我得到了第二名,但我并不開心。
我拖著受傷的腿,緩緩的走到了我們班同學(xué)面前,鞠了一躬。“對(duì)不起,我沒能拿到冠軍。”我對(duì)他們抱歉的說,聲音聽起來有些沙啞。“哎,說什么呢?”“對(duì)呀,對(duì)呀,你又沒做錯(cuò),什么也沒給我們班抹黑,亞軍也挺好的……”
同學(xué)們見我難過,紛紛過來安慰我。我的'心情漸漸好多了,同學(xué)們見我不再像剛才那樣難過的,又紛紛過來打趣我。盡管沒有得到冠軍,但我的心比吃了蜜還甜。因?yàn)橛颜x的贊歌在我心底流轉(zhuǎn)。
友誼,是一首贊歌,是一首難忘的歌。不管天南地北,不管身處何方,我都不在孤獨(dú)。因?yàn)槲业男睦镉幸皇子颜x的贊歌在無時(shí)無刻滋潤(rùn)著我,讓我倍感幸福。
友誼的作文 篇5
大手拉小手,那是母愛;小手拉小手,那是友誼。友誼,不只是外在的親密,更是內(nèi)在的互融。
不知道什么時(shí)候才能等到那份無瑕純真的友誼,懵懂的我開始尋找屬于我的知心朋友 ——她。
她個(gè)子小巧,我女中姚明;她體育白癡,我市運(yùn)健將。記得那是在一節(jié)體育課上,她跑步龜速,兩圈下來我快套了她一圈。跟著她,感覺她的視線慢慢牽引著我的視線,我竟放慢了腳步。她不小心摔了一跤,出于情不自禁,我快步跑過去扶她。她抬頭看了我一眼,對(duì)我笑了一笑,我也對(duì)她笑了笑,說:“沒有摔疼吧!以后要小心一點(diǎn)兒。”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)我投來感激的目光。回到隊(duì)伍,我猛然感覺我似乎找到了我苦尋的'那個(gè)……但我不肯定。
屬于你的就是屬于你的,你看,課后她又主動(dòng)出現(xiàn)在了我的眼前。我便與她一起坐下聊天,天南海北,真是相知恨晚。不知不覺中,她——樊小穎成了我的知己。從那以后,我們結(jié)為無話不談、形影不離的好姐妹。
我終于擁有了讓人羨慕的友誼。那一次大雨瓢潑,我站在屋檐下正不知所措,突然從雨中閃來了一個(gè)身影,那身影如此熟悉,原來是她!嬌小的她撐著一把大雨傘,冰冷的雨點(diǎn)時(shí)不時(shí)打在她溢汗通紅的臉上,身上已然半濕,腳下水花四濺,可是她哪顧得了那么多,幾個(gè)大步直朝我沖來。接過傘,彼此給對(duì)方溫暖,并且感受到對(duì)方的溫暖。我被她那能照亮世間任何陰影的灼熱友誼感動(dòng),頓時(shí),眼眶里那討厭的液體開始輕易放肆,漸漸的,分不清是汗水、雨水還是淚水。
友誼是一片綠葉,它只是默默地奉獻(xiàn)自己,為他人著想。正如亞里士多德所說的:真正的朋友是一個(gè)靈魂孕育在兩個(gè)軀體里。只有為他人著想的朋友才是真正的朋友,只有時(shí)刻心系他人的友誼才是不放手的友誼。
小手拉小手,向前一起走。無論走到哪里,即使你在天涯,我在海角,都能感受到彼此。也許在畢業(yè)留念閃光燈“咔嚓”一閃的那一刻,我們就要短暫分開,但那不是結(jié)束,而是重新牽手的開始。小穎,你說是嗎?
友誼的作文 篇6
那是二、三年級(jí)的事兒了。在班里,我與小璇的友誼最深,因?yàn)閺挠變簣@開始我倆就是同班同學(xué),友誼自然就不用說了。
小時(shí)候的我喜歡與同伴攀比誰的筆更好看,更新奇。一次在管理班級(jí)紀(jì)律的我無意中發(fā)現(xiàn)有張桌子上放著一支奪人眼球的筆:那清新的紫色配上小碎花的紋樣,簡(jiǎn)直讓人:垂誕欲滴”,對(duì)于我這個(gè)“筆控”來說,一定要收藏!
我靠近小璇,小聲又帶著試探的地問:“這只筆是你的吧,在哪兒買的?”小璇露出得意的神色,看了我一眼,又摸了摸那支筆:“這支筆可是我爸從美國(guó)給我?guī)Щ貋淼模M(jìn)口的,你是不是很喜歡!”
“嗯”我輕聲應(yīng)聲道。
“看在你是我好朋友的份上,只要答應(yīng)我的三個(gè)要求,我就把這只筆送給你”。接著她把這只筆在我眼前晃了晃。
真有點(diǎn)后悔眼疾“嘴”快,也討厭作為“筆控”的那種貪婪欲望。我吞了吞口水,想新舊我們這么要好,要求肯定也很簡(jiǎn)單,我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“第一點(diǎn):先給我們組加上5分;第二點(diǎn):以后不準(zhǔn)再管我們組成員說話,也不許扣分;第三點(diǎn):評(píng)選班委時(shí),你必須抽我一票。怎樣,同不同意?”
我剛聽完就有火冒三丈,你還是我的好朋友嗎?用這支筆私下“行賄”我?我如果受了“賄賂”,那班級(jí)怎么可能還會(huì)有良好的'秩序,“天下”豈能不亂?評(píng)選班委,你表現(xiàn)好我自然會(huì)投選你,用這種方式拉票,是不是有點(diǎn)太卑鄙了。難道就因?yàn)槲蚁矚g這支筆我就不負(fù)紀(jì)律委的責(zé)任?難道因?yàn)槲蚁矚g這支筆我就不顧公平、公正的選舉。一想到這,我就狠狠地瞪了她一眼,轉(zhuǎn)身走到了講臺(tái)繼續(xù)管理班級(jí)紀(jì)律。
從那以后,我跟小璇就很少說話了。因?yàn)槲抑溃摷俚挠颜x是短暫的,以誠(chéng)相待的友誼是長(zhǎng)久的。小璇,我想對(duì)你說:“這樣的友誼,我不需要!”
友誼的作文 篇7
錯(cuò)過,一般來說,屬于人生的常態(tài)。生命的列車上,有人上來了,有人下去了,有的下去了還會(huì)再上來,但有的人,有些東西,錯(cuò)過就永遠(yuǎn)不會(huì)再來了。
友誼,它是朋友之間的諾言;友誼,又是友人之間心靈的相融……可我生命中最珍貴的友誼,早已劃上了一個(gè)完整的句號(hào)。讀一年級(jí)時(shí),我在班級(jí)里認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),跟我最要好的同學(xué)就是坐在我前面的'一個(gè)男孩,他雖然不是班里的班長(zhǎng)、組長(zhǎng)。學(xué)習(xí)成績(jī)也不是數(shù)一數(shù)二的,但他寬容大量,熱愛勞動(dòng)。
有一次,他下課后到我的座位上,忽然他看到一支圓珠筆在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,就拿起它左看右看,正好我一轉(zhuǎn)身,他的手一抖,把我的圓珠筆摔在了地上,圓珠筆的蓋掉沒了,我知道是我把我的筆蓋弄不見的,但只支筆畢竟是用我這個(gè)月的零花錢買的,于是我想把這個(gè)事情推給他。我開始說:“你把我的筆蓋弄丟了,你得賠!”他覺得很不公平,但他不想告訴老師,因?yàn)樗幌胱尷蠋熍u(píng)我,眼里顯示出悲哀。回到家后,我也很后悔剛才的做法,但我已經(jīng)那樣做了,后悔有什么用,但讓我去跟他道歉我覺得很丟臉。
到了第二天,當(dāng)我去學(xué)校時(shí),我發(fā)現(xiàn)他還沒來,我的座位上卻放了一張紙條和一支圓珠筆,我的心酸酸的,因?yàn)樗D(zhuǎn)學(xué)了,而昨天我又讓他生氣,還讓他要賠我的筆。現(xiàn)在想起,我覺得他更加可愛。如果他還來這里上學(xué),我一定要跟他說:“對(duì)不起!”
每個(gè)人都會(huì)錯(cuò)過一些重要的東西,但我們不應(yīng)該停留在過去,應(yīng)該鼓起勇氣,好好面對(duì)現(xiàn)在,只有這樣,我們才不會(huì)失去更多的東西。作文
友誼的作文 篇8
讀完《夏洛的網(wǎng)》這本書,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)搞笑的地方:“怎么,你以為我是個(gè)什么蹦蹦跳跳的雜技演員嗎?”夏洛憤慨的說,“在我的網(wǎng)上織這樣一個(gè)字眼,那我就得害上圣維特斯舞蹈病。”我對(duì)這一段印象特別深刻。
這本書講的是蜘蛛夏洛為了它的朋友小豬威爾伯不在圣誕節(jié)被殺掉,織出了四個(gè)詞語的網(wǎng):王牌豬、了不起、光彩照人、謙卑,使主人朱克曼先生改變主意,要永生永世地養(yǎng)著小豬。夏洛的計(jì)劃終于成功了,而它在自己卻走完了自己的一生。這本書我已經(jīng)看了十幾遍,就像磁鐵一樣被深深吸引住了,書中的語言有的是讓人發(fā)笑的,有的是令人深思的。故事中的情節(jié)充滿了友誼,讓我聯(lián)想到了我的朋友,在學(xué)校下課的時(shí)候總會(huì)玩一些游戲,讓我很開心;在學(xué)習(xí)上有時(shí)候也會(huì)幫助我,比如我生病了不知道作業(yè)是什么,朋友們就會(huì)主動(dòng)告訴我。我感到很溫暖。
在世界里,友誼很重要,假如你沒有朋友的話,不知道你會(huì)怎么樣呢?現(xiàn)在我就舉個(gè)例子:荀巨伯冒死探友。荀巨伯聽說他的朋友生病了,去看望他,荀巨伯好不容易找到朋友的家,朋友躺在床上有氣無力的說:“匈奴兵馬上就要攻進(jìn)城來了,你快逃吧!”荀巨伯說:“你病的如此重,我怎么能丟下你不管呢?”這時(shí)匈奴兵沖了進(jìn)來,一個(gè)首領(lǐng)樣子的`人問:“全城人都逃了,你們?yōu)槭裁床惶影。俊避骶薏f:“我的朋友病的不輕,我怎么能丟下他不管呢?”首領(lǐng)樣子的人走到床前,看到荀巨伯的朋友確實(shí)病的不輕,于是不再為難他們。這天后匈奴兵就撤走了,他們認(rèn)為這樣的國(guó)家是不可戰(zhàn)勝的。
友情的力量是巨大的,表現(xiàn)著人與人之間的關(guān)懷。有時(shí)候友情能說服別人,也能讓別人感到敬畏。總而言之,讓我們更加珍惜我們的友情和我們身邊的人吧。·
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