友誼的作文

時間：2026-05-11 02:01:27 友誼

友誼的作文【合集7篇】

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的友誼的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

友誼的作文【合集7篇】

友誼的作文篇1

　　“友誼”的花不會凋零

　　因為那是刻在心靈之上的花朵

　　“友誼”的雪不會消融

　　因為那是雪域之上與天空最近的一片白雪

　　“友誼”的酒不會酸腐

　　因為那是用淙淙清泉釀制的酒水

　　我們在藍天下成長，

　　白云記錄著我們成長中的點點滴滴。

　　我們的友誼在藍天中展翅飛翔。

　　雨中的.友誼，話說著我們的學習，

　　我們的友誼述說著我們的命運。

　　我們友誼在春風中奔跑，

　　在草地上嬉戲玩耍。

　　我喜歡甜，你喜歡酸，

　　我們天生是一對“冤家”。

　　我們信中的字總是在訴說著快樂與希望，

　　夢中的點點滴滴，總是在現實中對現。

　　我的心靈頓時涂上了金色，

　　金色的夢想，

　　讓我們舉翅高飛。

　　我們的友誼是紫色的，

　　述說著一個個美麗的童話；

　　我們的友誼是白色的，

　　猶如那潔白的海鷗，

　　在一望無際的大海上，

　　尋找快樂與希望。

友誼的作文篇2

　　星期一早上，天空下著小雨，我撐著媽媽新買的小傘高高興興地去上學。

　　到了教室，我坐下來認真早讀……“鈴鈴鈴……下課了，很多同學出去小便。忽然，一個低年級的小同學走進我們班向我借傘。我猶豫了一下，心想：該不該借給他呢？這可是媽媽新買的傘啊，如果壞了媽媽會罵我的。但是老師教我們，要幫助同學，要有一顆善良的愛心……想到這里，我急忙拿起傘遞給了他。這時，時間已過去了2分鐘。

　　小同學拿起傘就急忙向廁所跑去，雨越下越大。我心想：雨傘壞了怎么辦？我心急火燎，心上的“大石頭”放不下來。一會兒，一個小小的身影向我沖來。這時，我更加緊張了。他來了！他把傘遞給我，我一把搶過傘，仔細地檢查，沒有“傷口”。我心花怒放，心里的.“大石頭”終于放下來了。這時小同學說：“謝謝你，小哥哥！”我臉紅了，急忙說：“不用謝！”……“鈴鈴鈴……”上課了，我依依不舍地看著他走進教室。

　　放學回到家，我對媽媽說了借傘給小同學的事，媽媽說我做得對，她還說：“愛心是金錢買不到的，助人為樂是永恒的美德。”

友誼的作文篇3

　　"我們能成為好朋友嗎？"可憐的珊在夜里翻來覆去睡不著，"友誼還值得我去依賴嗎？"她質問自己。床前的小鬧鐘把指針指向"１２"珊還毫無睡意......

　　珊以前并不是這樣的，以前可以說她是離了朋友不能活的人，她喜歡被朋友包圍，她覺得世界上最大的幸福末過于此，她甚至不敢想象世界上沒有了友誼該怎么辦。在學校由于她的善于交際，和她肯為朋友兩肋插刀她的朋友真多。那時侯她覺得自己就像童話中的公主一樣快樂。朋友，友誼。這一類的字眼在當時她的心目中是多么的美好與溫馨啊～甚至說這些是崇高的，能夠擁有要心懷感激。朋友，在快樂時給予你加倍的快樂；在煩惱時幫你驅逐它；在傷心時陪你傷心；在痛苦時陪你痛苦。珊覺得友誼是神圣的，所以一直小心翼翼的守護它。真怕它有一天會破碎啊！～

　　珊與朋友的關系那是好的不能再好了！她與朋友同進同出，好的有點"小團體主義"，甚至讓那些"男生友誼集團"妒忌，說班上不團結是因為有人不擁護集體自己組成一派，說完就瞄瞄這群女生，可是當時珊只是說："走自己的路，讓別人說去吧！"讓那群男生任憑怎么生氣都沒用，這時珊的嘴角就掛起一絲微笑。

　　可是，一切會變。。。。。。一次，珊隨旅行團住進了旅館，這家旅館的構造很復雜，從一樓進去要穿過２樓的走廊到盡頭才能到３樓，而珊住在３樓盡頭，所以要走很長的路才到房間，吃完飯很快，所以她獨自走向房間，從一樓到三樓這時還沒有人，很靜，珊雙手插進褲兜，低著頭向房間走去，不快。走在走廊里珊可以清晰的聽見自己并不重的`腳步聲。忽然，珊覺得這靜是那么的美好，一個人獨來獨往感覺是那么的好，自己的那一份寧靜天空是那樣值得去依賴。她忽然覺得自己對友誼有種厭煩。她停住了腳步，因為她意識到這是一種可怕的想法，她自己都被自己嚇住了，這預示她想去自己的天空將沒有朋友！畢竟友誼的快樂與寧靜相反。她遲疑了，快速走向房間，她頭一次這么矛盾，她不知道自己為什么在寂靜的個人天空下待了一次就開始嘗試試量自己該不該放棄友誼，這一夜，她無眠......

　　她決定了－－她不能放棄友誼，因為友誼給予她太多，她怎么能輕言放棄？她怎么能失去對友誼的熱情。世界上的花都會失去花香，只有散發友誼香味的百合永不枯萎！想到這她笑了，她覺得自己剛才根本不應該遲疑，那所謂寧靜的天空基本沒有道理，那不是“與世隔絕”嗎？自問：“還有什么讓自己如此珍惜呢？”自答：“只有友誼。”

友誼的作文篇4

　　不知從何時起，我開始相信“世界上沒有真正的友誼”這句話了。六年級，她在我心上捅了個小窟窿；七年級，時間沖淡了一半；八年級了，我不知那段友誼還剩多少。

　　我和潔是從小就認識的，我們的媽媽因為我們也是很久以前就認識的。我們兩家親得就像一家人。這種關系自始至終也沒有變過。

　　直到六年級，媽媽突然說要送我去贊化上學，我不同意，我對媽媽說潔在哪兒上，我就在哪兒上。媽媽就帶我去潔家同她媽媽商量。潔媽媽面露難色，對我媽媽說：“我最近啊，看腿花了不少錢，恐怕沒有那么多錢送她去贊化上。到了那里，還要照顧，還不如就在東墩上上……”我聽到潔媽媽這樣說，心一下就沒底了。我望向潔，潔站在她媽媽身旁邊，像是無奈又像是無所謂地聳了聳肩膀。

　　我心里酸酸的，我不想和潔分道揚鑣，也不想遠離那個我上了六年的小學去另一個陌生的地方。鼻子一酸，淚水就模糊了雙眼，我趕緊用衣角拭去，可眼淚越來越多，順著面頰流下，怎么擦也擦不去，就如斷線的珍珠。潔來安慰我。

　　后來，潔的媽媽為這個決定后悔，她對我媽媽說：“我真后悔啊，早知道花點錢，可以讓我們家李夢潔去贊化那么好的'學校上，多好啊！”她媽媽說這話滿臉懊悔，然后她又轉頭對我說：“你們學校不是發很多學案嗎？能不能帶給我們家李夢潔看看啊？”我聽了這話，心里很不是滋味，連忙點頭，她便一個勁地夸我。

　　如今八年級，上周回家是我和潔第一次碰面。她穿著一身黑白校服，微笑著向我走來。我見到她心中的話一并涌上來，卻又一下子不知說些什么是好，還是她先問我們運動會的事兒。我興致勃勃地和她講起來。她一直在笑，但我覺得很勉強。她問我有沒有參加運動會。我告訴她我是志愿者。她很好奇地問我什么是“志愿者”。我一時語塞，心中又一下子不是滋味。望著她，我胡口說了句“就是幫老師整理比賽結果”，她顯然不太滿意這個答案。一時，氣氛又變得很尷尬。

　　就這樣，雖然我們的心靠得很近，但始終隔著一條大河。我們長大了，不再是小時候一起打鬧的孩子。不過，當別人問起我最好的朋友是誰時，我卻不容置疑地說：“李夢潔。”我們需要的是擁抱那段友誼，擁抱那段曾經最美好、最珍貴的友誼！

友誼的作文篇5

　　大手拉小手，那是母愛；小手拉小手，那是友誼。友誼，不只是外在的親密，更是內在的互融。

　　不知道什么時候才能等到那份無瑕純真的友誼，懵懂的我開始尋找屬于我的知心朋友 ——她。

　　她個子小巧，我女中姚明；她體育白癡，我市運健將。記得那是在一節體育課上，她跑步龜速，兩圈下來我快套了她一圈。跟著她，感覺她的視線慢慢牽引著我的視線，我竟放慢了腳步。她不小心摔了一跤，出于情不自禁，我快步跑過去扶她。她抬頭看了我一眼，對我笑了一笑，我也對她笑了笑，說：“沒有摔疼吧！以后要小心一點兒。”她點了點頭，對我投來感激的目光。回到隊伍，我猛然感覺我似乎找到了我苦尋的那個……但我不肯定。

　　屬于你的就是屬于你的，你看，課后她又主動出現在了我的眼前。我便與她一起坐下聊天，天南海北，真是相知恨晚。不知不覺中，她——樊小穎成了我的知己。從那以后，我們結為無話不談、形影不離的好姐妹。

　　我終于擁有了讓人羨慕的友誼。那一次大雨瓢潑，我站在屋檐下正不知所措，突然從雨中閃來了一個身影，那身影如此熟悉，原來是她！嬌小的她撐著一把大雨傘，冰冷的雨點時不時打在她溢汗通紅的'臉上，身上已然半濕，腳下水花四濺，可是她哪顧得了那么多，幾個大步直朝我沖來。接過傘，彼此給對方溫暖，并且感受到對方的溫暖。我被她那能照亮世間任何陰影的灼熱友誼感動，頓時，眼眶里那討厭的液體開始輕易放肆，漸漸的，分不清是汗水、雨水還是淚水。

　　友誼是一片綠葉，它只是默默地奉獻自己，為他人著想。正如亞里士多德所說的：真正的朋友是一個靈魂孕育在兩個軀體里。只有為他人著想的朋友才是真正的朋友，只有時刻心系他人的友誼才是不放手的友誼。

　　小手拉小手，向前一起走。無論走到哪里，即使你在天涯，我在海角，都能感受到彼此。也許在畢業留念閃光燈“咔嚓”一閃的那一刻，我們就要短暫分開，但那不是結束，而是重新牽手的開始。小穎，你說是嗎？

友誼的作文篇6

　　今天無意中刷到了高山流水遇知音的視頻，看到時就想起了以前學到的一篇文章，我們小時一定聽過俞伯牙和鐘子期的故事，這講述的是知己的典故，可能我們小時聽到這故事時還不能完全理解，為什么俞伯牙自鐘子期逝世后便不再彈琴了。可能過幾年后，我們才能真正懂得知己難尋的意思。

　　一個人一生中能真正的`擁有一個至交好友是難得幸福的事情，我曾聽過這么一句話，你所擦肩而過的人不知道是誰一輩子都見不到的人。我們暫且不說知己，只說好友好了，我想一個人多多少少都會有那么一兩個好友，當你難過時，好朋友會安慰你，陪伴你，當你開心時，好朋友會跟著你一起開心，好朋友在你身邊扮演著偶爾損損你，但在關鍵時候總會陪著你的人。

　　當你工作不順時，跟好友傾訴，他會陪你一起抱怨，會陪你一起指責對方，但又在最后會跟你說聲加油；當你失戀時，好友總會陪著你一起指責對方的不識好歹，放著你這么優秀的人不要，又會陪著你胡吃海喝，分享你的不快樂；當你被家人打罵時，好友會陪著你，充當你的垃圾桶，任由你把身上的那些不好的情緒都倒在他身上，等到你傾訴完后，會跟你說，家里人是很愛你的，回去認個錯就好了。

　　但是這世界總有一些人把好友當成自己肆意妄為的對象，想做什么做什么，完全不顧對方的想法與感受，試問，不把對方當朋友，誰又會把你當朋友呢。人與人之間的尊敬與尊重是互給你的，感情也需要維持，這次他陪你，下次你陪他，友誼才能繼續，友情才能延續。

友誼的作文篇7

　　這幾天，我的同桌王潛淵跟我鬧了一個不大不小的別扭。說它不大，是因為我見他依然可以笑瞇瞇的，心里很坦然；說它不小，是因為他每次見我，都嘟著個嘴，像我欠他200塊錢一樣！

　　事情的起因是這樣的：因為我姓孫的緣故，同學們都會很自然地把我和我那個虛構的祖先聯系起來，“尊稱”我為孫猴子。王潛淵一直替我打抱不平，他認為我不應該是孫猴子，因為孫猴子是神話里的人物，不真實。他說，我應該像我那個寫出一部著名兵法的祖先一樣叫“孫子”，但是他每次說的時候都是把前一個字音拖長，后一個字讀成輕聲，我覺得他是在罵我！

　　這個星期一，他又這么喊我了。當時我看到他圓滾滾的身體和胖嘟嘟的臉，他的臉因為笑而顯得更圓，嘴巴開著，口水不小心順著嘴角流下來。我突然想到了一個開著口的包子，便喊了他一聲“包子！”

　　可能是包子長得太像他了，很多同學都笑了起來，王潛淵臉拉了下來，好像很生氣的樣子。我心里很開心，他每天都喊我，我偶爾喊他一次，也讓他感受一下什么叫郁悶！

　　其實，王潛淵有很多優點，最大的優點是很溫柔，從來不公開發火，至多會生悶氣，所以我們倆是挺合得來的。但是，他也有一個小缺點，就是愛講廢話。

　　一次，在數學課堂上，老師正在上課，他突然興高采烈地跟我說：“嘿，你看這塊橡皮！”我沒搭理他，心想：一塊橡皮有什么大驚小怪的，故意引我分神，沒門！他見我不理他，便自言自語地說：“嘿！好奇怪哦，它還長著兩條腿，還燙著發，還長著角！”我瞄了一眼，橡皮就是普通的橡皮，不過橡皮上面有個美羊羊的.圖片，頭發卷卷的，長著角。我心里那個氣啊！但是我不理他，這個辦法很奏效，他這節課沒再來煩我了。

　　每逢他講廢話，我都盡可能地少理他，每逢他有問題，我都耐心地給他講解。一次，他作業錯了一道題，問我怎么訂正。我給他講了一次，他沒聽懂，我就很耐心地很慢地給他重講，好像經過漫長的一個花開花落的季節，他終于聽明白了！我松了口氣，心里樂滋滋的，他也因為弄懂了那道題，臉上泛出快樂的紅暈。

　　我們就這樣慢慢成了好朋友，但是我們的友誼這次正經受著一個不大不小的考驗。我想：好朋友不應當互相傷害。其實好朋友倒應該像包子一樣包容而不是相互攻擊。明天，我要去跟他道歉，我要像影響他學習一樣影響他，我相信我們倆還會像以前一樣快樂，我們還是一樣的好朋友。

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