釣魚的作文300字八篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的釣魚的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
釣魚的作文300字 篇1
老爸喜歡釣魚。每次他清晨出去釣魚時，我都問：“老爸，你可不可以把我帶去釣魚呀？”老爸說“兒子，你現在還小，不適合去野外釣魚。”這次，我再三請求，老爸才同意帶我去嘗試釣魚。
我們來到目的地，老爸讓我站著別動，他去“打塘子”。不一會兒，他弄好了。他拿起魚桿，上線，裝魚餌，開始釣了。一開始，我只是看著老爸釣魚。有魚咬鉤了，我的心跳也開始加快，老爸猛一提桿，只見一條大魚被提出了水面……我樂得一蹦三尺高。在觀看老爸連續釣了幾條魚之后，我也按捺不住激動的心情，拿起釣桿，讓老爸給我上魚餌。
老爸教我怎樣判斷魚兒是否上鉤，怎樣提魚桿，我學得非常起勁。學完之后，我自己提著釣桿和水桶去別的地方釣魚了。我等了一會兒，沒有魚上鉤，過了五分鐘，我實在等不及了，恨不得把這破魚桿給拆了。就在這時，我感覺魚浮在動，我也“猛”地一提，一條小魚上來了，雖然這條魚不大，但是它肯定是我成功的開始。
生活中有很多東西是大家沒有嘗試過的，只要你勇于去嘗試，就會收獲到成功的.喜悅。
釣魚的作文300字 篇2
有一天，烈日當空，小明來到小河邊釣魚。
河邊的景色真美呀！柳樹姑娘垂下長長的柳條，柳條上的柳葉青翠欲滴。幾只蟬兒停在柳條上，正“知了知了”地叫著，好像在說：“好熱呀，好熱呀！”河邊的小草綠油油的，各色的野花競相開放。清澈的河水里，小魚正自由自在地游來游去。
小明掛上魚餌，把線甩進河里，然后靜靜地注視著水面。眼看著一條小魚朝這邊游過來，小明按捺不住心頭的喜悅，一下子提起了魚竿，可是沒有成功。
小明繼續仔細盯著水面，熱得滿頭大汗都顧不上擦。又一條小魚游了過來，小明沉住氣，等小魚完全吞下魚餌時，小明一提釣竿，魚兒也跟著跳出了水面。小明抓住魚取下魚鉤，小魚拼命掙扎，滑溜溜的身子逃脫了小明的.雙手。小明急了，喊道：“哪里逃？”看準魚，雙手一捧，它一跳，小明又一撲，雙手一按，它終于成了小明的俘虜。
小明把小魚裝進魚簍里，高高興興地回家了。
釣魚的作文300字 篇3
今天，我翻開了昔日的課本，課文都忘了，再讀一讀也是不錯的。在讀29課《釣魚的啟示》一文時，我感觸非常多。
文章講的是詹姆斯·蘭費蒂斯34年前與父親在鱸魚捕撈開放日的前一個晚上，去新漢普斯湖中的小島上去釣魚。詹姆斯釣到一條非常大的.鱸魚，父親看了看表，已經10點了，距離捕撈鱸魚的時間僅僅剩下2小時，父親堅決地，毫無商量余地地讓詹姆斯把鱸魚放回水里。雖然四周沒人知道他們是何時釣到鱸魚的。但父親還是選擇做一個有道德的人。
我也做過一回有道德的人。一次，小碧托我去幫她買一元一包的真心牌瓜子。我拆開瓜子，掛了涂層，她讓我幫她刮的，如果有獎，幫她去領。這次，小碧中了4等，獎品是一把價值50元的傘。我沒有瞞她，在次日把一個綠色叮當牌的傘帶給了小碧。
的確，現在的社會，色彩斑斕，有時候會讓人眼花繚亂，只要頭腦稍不清醒，來自各方面的誘惑、陷阱會令人防不勝防。人生旅途，宛如在茫茫大海上乘舟而行，有許多航路可供選擇，但如何掌舵，避開暗礁險灘、風頭浪尖，除了需要從小要受到嚴格的訓練之外，更重要的是無論何時何地都要有道德實踐的勇氣和力量��！
釣魚的作文300字 篇4
3月11那天星期日，我們一家帶上我的大伯一起去鄭州侯寨的釣魚溝釣魚。我非常喜歡釣魚，因為我喜歡吃魚，我的水平也不是吹噓的哦！中午，我們到達了目的地。一下車，我急忙地跑到魚池旁，拿 起魚鉤準備釣魚，但沒有魚餌，我慌著找魚餌。不知不覺的.，開飯了。我在餐桌上看著端來的一盤盤烤魚，饞的直流口水。吃完了飯，我拿起魚餌，串在勾上，在那里安安靜靜地等待著魚兒上鉤。等了 很久，還不見魚上鉤，我很著急。爸爸對我說：“釣魚要有耐心，俗話說心急吃不了熱豆腐嘛！”我想了許久，終于想明白了其中的意思，我再次將鉤拋入水中，耐心地等待著。突然，我的魚鉤晃動了 。果然，釣上來了一條羅非魚，“我終于開張了！”我高興地喊著。爸爸媽媽和大伯也都夸我棒呢！后來，大伯和爸爸的魚鉤也相繼搖晃，接著一條一條的魚被釣了上來。不到1小時，我們就釣了5條魚， 我爸爸說“用不了兩天這個魚塘里的魚就都被我們釣完了�！蔽曳浅５母吲d，這是我第一次釣大魚呢！
釣魚的作文300字 篇5
“六一”節到了！“六一”節到了！這是全國各地的小朋友們的節日，爸爸媽媽們要給小朋友們過一個快樂的節日。
以前過“六一”，媽媽都會帶我去熱鬧的公園去玩。今天有爸爸在，他帶我去鑒洋湖濕地公園釣魚。天空剛下過雨，悶悶地，爸爸拿起釣魚竿，調好浮標，在水里撒了一點魚食，魚鉤鉤上魚飼，放下釣竿，靜靜地等待魚兒上鉤，我坐在爸爸身旁，挨著爸爸一起拿著釣魚竿，注視著水面的動靜，好一會兒，我看見水面有水泡，是不是魚兒在下面吐泡泡呢？心里卻想著魚兒快上鉤吧！周圍有許多釣魚的人，他們都非常安靜，盯著自己的魚竿。這時對面一位叔叔打破了這平靜的水面，釣上一條不大不小的鯽魚。我也非常想自己也能釣上一條，一動不動地盯著魚竿，我突然感覺魚竿往下一沉，便以迅雷不及掩耳的速度拉起魚竿，結果魚竿提得太快，魚兒逃走了，空歡喜一場。接著陸續有人釣上魚來，我羨慕呀！我們一條都沒釣著。
快到中午了，我們意猶未盡地回家了。雖然沒釣到魚，但我一樣很開心，下次我還會再來的。不一樣的.“六一”，不一樣的快樂。
釣魚的作文300字 篇6
大年初四，陽光明媚，和煦的春風吹在身上舒服極了，今天是個適宜游玩的好天氣，媽媽決定帶我和奶奶一起去“文蜂公園”玩兒。
不一會兒我們就來到了文蜂公園。我們首先來到了動物園，咦，那是什么？怎么那么多人？我也擠進了人群中，一看，哦原來是釣魚阿！看著那些被釣上來的小紅魚，給人拎走，我也來了興趣，我鬧著：“媽媽，我也想玩�！币驗槲覐膩矶紱]有釣過魚，媽媽答應了，我高興極了，一連叫了五聲“好媽媽”。
交完錢，我拿起魚竿和魚食，找了一個好位置，開釣。過了一會兒媽媽說“這可是要計時的哦！”不會吧，這下我便有點緊張了。等了半天也不見有魚上鉤，奶奶說：“可能是魚食太大了！”于是我將鉤子拉上來去掉一點魚食后再釣，還是不見上鉤，媽媽說：“可能魚食還是太大！”我將魚竿往上一提，真是瞎貓遇見死耗子，一條活蹦亂跳的小金魚被釣了上來。有了這次經驗，以后就得心應手了，在最后的七八分鐘里竟釣了九條，我心里樂滋滋的`。
不知不覺時間到了，拎著這一條條活蹦亂跳小金魚還有些舍不得離開這個釣魚場呢！
釣魚的作文300字 篇7
這是五年級語文上冊中的一篇課文。沒有預料到會有人來聽課，但備到這一課時，在預留教學隨筆這一欄時，我多留了一頁紙，總覺得這一課與眾不同，也許我能從中獲取些有用的東西。
我敬佩文中那位父親。這是我的內心感觸。如果非給他以現實形象示人的話，我不由得想起了我的父親。父親的一生是平淡的，沒有什么財富可得，到老來得到的也許只有我這個作女兒的對他的深深的崇敬之情。在我眼里的他正直，誠實，勇敢，偉大。
他不會貪圖那些世俗所敬仰的金錢、財物而動用手中的權力，滅了自己的良心，他用很高尚的道德標準要求自己。也許正因如此，我們的生活才會平平淡淡，坦蕩自在。他的膽小給了我安定、平穩的生活，他的`懦弱讓我寢食均安，自立自尊。基因遺傳，耳濡目染，我無時無刻不在受父親的影響，慢慢地拿他的行為準則來衡量自己，我不會在無人看管的信號燈前違規，不會隨手丟掉任一張紙屑，不會把多找回的零錢據為己有……
小時候我絕對是一名遵紀守法的好學生，希望將來我的孩子也一樣。這不是“傻”，只是和他人眼中的“聰明”相對立。他的可愛有點迂，可我還是愛他。
釣魚的作文300字 篇8
在一個烈日當空的夏日，小明興致勃勃地去河邊釣魚。河邊有一棵柳樹，正好可以當小明的遮陽傘。只見知了爬在柳枝上不停地叫，小草和花兒都被曬得無精打采，耷拉著腦袋。
河面水平如鏡，一群魚兒在水里自由自在地游來游去，有的在嘻嘻，有的'在尋找食物。小明心里喜滋滋的，他急忙拿起魚竿，把魚鉤一甩，等待魚兒上鉤�？墒�，過了好一會兒，浮子沒有動靜，這可把小明急壞了，他把魚竿一提，仔細一看，魚竿上纏著一長溜水草。小明把水草弄掉，這才發現，原來忘記弄魚餌了，他自言自語道：“我真是一個馬大哈�！�
于是，小明小心翼翼地弄上魚餌，把魚鉤重新扔向水面，果然，一大群魚兒搖搖擺擺地游了過來，小明喜出望外，正當開心之時，只見浮子沉了下去，小明想：該是魚兒上鉤了吧!于是，他沉住氣，使出九牛二虎之力一拉，原來是一條大魚!那條魚掙扎著，想掙脫掉魚鉤，小明邊收起魚竿邊自言自語：“你還敢和我斗?”他迅速把魚扔進桶里，拎著桶，哼著歌，開開心心地回家了。
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