釣魚的作文(熱門)
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的釣魚的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
釣魚的作文 篇1
天下大亂之時，必有老丁鎮壓。老師早就像一佛僧向我們念叨著：“少說話……少說話……多做事……多做事……”但是對于四大巨頭和四小巨頭來說，似乎有些多此一舉。
看看小殷和傳說中的小張：小殷長嘆一聲，好似感傷；小張東張西望，好似迷茫。他們是四小巨頭中的兩員，鎮壓著中路。老師拿他們并沒有什么辦法。因為他們——進可攻，退可守！
剩下的二小巨頭，分別是我和小嚴。我們遵守著“配合第一，說話第二”的原則處事。現在四大巨頭隆重登場！他們分別是—一坐守南方的小周和小朱。他們讓人無語，是傳說中的“漢奸”，權當日本話第一，中國話第二。中路以小馬為首，帶領眾路人馬與老師長期周旋，且還不落下風。下路則以小崔當屬第一。說起他呀，老師們嘆息……一言難盡吶！
自習課上，便是眾路人馬激情放蕩的時候。邊衛報道：“一切安全。”眾人大喜。但見小周裝成日本軍官，罵入神馬的都用日本話，說得對方一愣一愣的，小周大笑。小崔拿起書本，瘋狂地撕頁……口里叫道：“悠嘻，爽！！”小馬時不時說句搞笑的話，惹得小嚴不停地大笑。小張和小殷，還有我，則不停地跺腳。時間飛逝，一節課就這樣過去了，平安無事。
又一日自習課。班上依舊吵鬧異常。突然有一同學，對班長說：“我要上廁所。…‘哦。”班長淡淡答道。隨即那人臉上閃過一絲不易察覺的笑。當時我并沒有多在意，依舊照著原計劃實習我們自習課霸占之旅。許久，那位男生依舊未回。我們疑惑了，一位巨頭派一人去廁所查看，大吃一驚，空無一人……于是……
“快停下說話啊，我們……我們……中計了啊！”他氣喘得很。“來不及了！”老丁已站在門口，一臉詭異地笑。我們再看，發現了那位眼線。“好了，我放學后陪你們半個小時，彌補上課浪費的美好光陰。”“我擦！”我們異口同聲。
時間流逝著，生命流逝著。教室門口我們這幾位的家長一邊聽著老班的“解說”，一邊恨恨地盯著里面埋頭作業的`我們。
倒霉的一天。老師是釣魚人，魚餌則是那男生，我們是那貪婪的魚兒……
釣魚的作文 篇2
精于釣魚的人都知道，假如有大魚上鉤，硬把大魚往岸上拖是很糟糕的事。其結果不是釣線讓大魚給拉斷了，就是魚鉤被拉直了，要不就不就是大魚的嘴被撕裂了。這時，本已上鉤的大魚也會逃走。
正確的做法是，在魚上鉤后，釣者對于大魚的掙扎，應該有一個合理的遷就。這時的.釣線，應放得長些，任由它拖著跑，等它累了，再慢慢地拉線；如果它再一次掙扎，釣者就再一次放線，等它累了再拉線。幾個回合下來，它往往會精疲力盡，任由釣者拖上岸。
生活中，我們常常也被一條無形的線給拉緊，于是你掙扎，奔突，拼盡全力，但結果，卻無異于自殺。
有時候你休息一會兒，或是打一盹兒。醒來，精力與體力得以恢復，突然奮力一搏，這時，你也許會像那條繃斷了線的大魚一樣，自由了。
釣魚的作文 篇3
釣魚磯公園位于江東南部，那里景色迷人，美不勝收，我想大家肯定去過吧？
一進大門，就能看見一匹正要“騰空飛起”的大馬。這只大馬體格健壯，肌肉豐滿，那躍躍欲試的樣子，好像隨時都會“騰空而去”。門外，有一顆古老的香樟樹，已經有幾百年的歲月了。進了大門，兩旁是塊大草坪，草坪上栽滿了數不清的垂柳。草坪前面是義烏江，水靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。小船從江面輕輕地滑過，水面就漾起波紋。往南邊走去，是連綿起伏的山；山上長滿了花草樹木。登上山，就來到了一峰塔前，這座塔曾經倒過，后來又被工人叔叔修筑回去了。看看塔頂上，居然還長了花草，真是不可思議！站在山上往下看，義烏市大半收在眼底。
春天，草坪變綠了，小樹長出了嫩芽，東邊的一輪太陽曬得大地暖烘烘的。
夏天，山上綠樹成陰，水面涼絲絲的，讓人感覺爽極了，太陽火紅火紅的，曬得人們熱汗直流，濕潤了身上的衣服，使人很想痛痛快快地洗個澡。
秋天，樹葉黃了，飄落了，如同一只只美麗的蝴蝶飛舞著，水面倒映著山和樹，好美的'一幅畫！！
冬天，樹上、地上披了一件白棉襖，水結成了一塊冰，這時的畫，全被白雪覆蓋了……
以前，我認為釣魚磯公園不美，但現在，我才真正體會到了這從中的美……
釣魚的作文 篇4
暑假里，經歷了許多難忘的事情。最難忘的事是和大伯去釣魚。
那一個星期天的'早晨，太陽還沒露出臉來，我就來到大伯家玩。大伯早就起床了。他正在煮早飯，在伯一看見我就問：“今天想去哪玩?”我說：“我還沒想好呢!”大伯說：“要不我帶你去釣魚?”我興奮地說：“好好，太好了!”
我和大伯到一處魚塘釣魚。大伯先把魚飼料撒進魚塘里，一會兒就來了很多魚。接著大伯把魚鉤放入水中，悠閑地等著釣兒來上鉤。忽然，一陣風吹來，線在搖動，我以為有魚上釣了，我驚喜地喊：“大伯，快，快，魚上鉤了!”可是大伯還是一動不動地坐著。過了不久，浮標沉了下去，大伯眼睛一亮，用力把魚竿往后事甩，哇，一條大魚上鉤了!我高興得歡蹦亂跳。
該到我了，我學著大伯的樣子，先把飼料往水里撒，然后把魚竿放入水中。我一動不動地注視著泛著微波的水面，看到線一動，我馬上提竿，可是一條魚也沒釣著。大伯說：“不能這么急，線剛開始動時，那是魚兒在試探。假如你這時候提竿，魚兒就跑了。要等到浮標下沉的時候，你再提竿，這樣才能釣到魚。”我照大伯的話做果真釣得了一條魚，可是比大伯的那條魚小多了。
暑假經歷了許多有趣的事情，但是這件事是印象最深刻的。
釣魚的作文 篇5
今天，我跟老爸老媽去縫山針公園下的湖里釣魚。小湖很小但非常美麗，水綠綠的，風一吹，水面便輕輕蕩漾開去。湖的四周是綠綠的.柳樹，就像一把把綴滿流蘇大傘，有幾個人坐在樹下，正在釣魚。
我們選了一個地方，拿出魚竿，把魚餌穿在鉤子上，爸爸使勁地拋出魚線，就把魚竿給了我。我目不轉睛地盯著水面，等待著魚浮下沉，那樣我就知道魚兒要上鉤了。
可是，時間一分一秒的過去了，我的魚浮紋絲不動。我覺得自己的胳膊麻了，眼睛花了，腿也酸了，便不耐煩起來，把魚竿遞給了爸爸。爸爸笑著對我說：“不要著急，這不是撈魚，你要耐心一些，才能釣著。”我眼前閃現了小貓釣魚的畫面，不好意思的跟爸爸一起拿起了釣竿。
就這樣靜靜地等啊等，突然魚浮猛動了一下，爸爸趕緊抓住我的手一提，一條小魚上鉤了。哇！好棒啊，我釣到魚了！媽媽也激動的拿著相機跑過來，小魚已經脫鉤掉到了地上，我們連忙把它放入準備好的瓶中。我心花怒放，渾身都是勁，換了魚餌繼續釣。
也許是因為我們找到了魚窩，也許是因為魚兒餓了，接下來，魚兒開始爭先恐后的上鉤了。其中有一條把魚鉤吞進了肚里，我們用了很長時間，才把鉤子取了出來。我連忙把魚餌分了一些放入瓶中，小魚便你不讓我，我不讓你的狼吞虎咽的吃起來。
吃過午飯的小魚安靜極了，各個進入了甜美的夢香……
看著看著，我突然不想再釣魚了，決定把小魚們放回湖中。小魚們擺動了一下尾巴（好像在跟我們告別），就消失了……
今天，我很快樂，我覺得我收獲了許多許多……
釣魚的作文 篇6
記得有一年暑假，爸爸帶我去了黃河邊上釣魚，到了黃河邊上，看見那里的水清澈見底，在陽光的照耀下，還顯得銀光閃閃。在爸爸的指導下，我小心翼翼地將魚餌勾好，使出全身力氣拋向水里。
但是過了很長時間，魚勾連動也沒有動，拿出來一看，啊?魚餌不見了，肯定是被哪只聰明的小魚給吃掉了，我愣是沒發現。于是，我再次勾好魚餌，使出全力拋向水里。突然，魚餌稍微動了一下，我以為是風吹的，釣著釣著，我感覺不對勁，把魚餌拔出水面，啊?魚餌又一次神秘消失了!
我有一些失望了，于是，這次我全神貫注，集中精力，只要魚漂稍微動一下，我就使勁拉上來。時間一分一秒的過去了，正當我垂頭喪氣的'想到對面去釣的時候，因為這里我想已經沒有魚了。魚漂突然抖動了一下，我迅速的拉上，終于，我看到一只小魚掛在了魚鉤上，頓時我大喜過望，高興地喊著：“我釣到魚了!”“我釣到魚了!”爸爸告訴我釣魚的技巧和最基本的方法，我照著樣子去做，果然著的取得了成功。爸爸的話使我受用不盡。
最后，我看著爸爸釣魚，爸爸釣魚用了很多技巧，不一會兒，魚兒源源不斷的進入爸爸的水桶里。
一轉眼，到了黃昏之時，我依依不舍的離開了黃河邊，這個地方使我始終流連忘返。我真希望還有機會到那里再釣一次魚。
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