【熱】春雨作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的春雨作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春雨作文 篇1
春天到了，下起了綿綿的春雨。
春雨滋潤著小草，讓小草變得更加嫩綠。春雨輕撫著野花，讓野花綻開笑臉。春雨擁抱著大樹，讓大樹吐出新芽。
春雨落到麥田里，麥田立刻變成一片新綠。春雨落到小河里，魚兒開心的跳出水面。春雨落到山坡上，山坡變得五彩繽紛。
春雨走過的`地方，萬物復蘇、生機勃勃，真是美麗極了。
春雨作文 篇2
冬天過去了，春姑娘邁者輕盈地步伐，翩翩而至。春回大地，萬物復蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，大地呈現一片生機勃勃的景象。
春雨很美，你看，那閃爍著微微光點的細雨，絲絲可見，猶如少女的秀發，飛飛揚揚，飄灑自如；細雨中，枝條朦朦朧朧有了一層淡青的顏色，雨水順枝尖而下，成了一串串玲瓏可愛的小水靈。如精靈一般；地面經過了雨水的滋潤，軟軟的，柔柔的！小草聽了春姑娘的勵語，發誓要干一番事業——為大地錦上添花。瞧！他正在“收兵買馬”，急著為大地編織綠色的地毯。春雨代替了嚴寒，給冬天受創的大地成員們“療傷”，使出她的絕招“似水柔情”。萬物在春風下醒來了，在春雨的滋潤下生長了。春雨瀟瀟地下著，那可憐的'植物們得了救星，所以它不顧一切地在春雨的呵護下，盡情的生長。
一絲絲的春雨悄悄飄落，滋潤那經歷過寒冬的小樹，向小樹慰問：“你好，春天來了，發芽吧！去撫摸枯黃而不不失生命的小草，向小草打招呼：“你好，春天來了，瘋長吧，爆發你的本色！給大地增添勃勃生機。”
老百姓對春雨的感謝是說在嘴上更是甜在心里，逢人便夸：“這雨真及時呀”有詩為證：好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。這是唐代詩人杜甫的《春夜喜雨》，可見，人們是多喜愛春雨了。
春雨過后，你打開窗子，那清新芬芳的氣息撲面而來，把房間擠滿了，這味兒，讓人感到清爽。好想和春雨來個擁抱。
春雨綿綿，春雨瀟瀟，你把世界萬物沖洗得干干凈凈，把大地洗了個澡，穿上美麗的綠衣。春雨給世界增添了美麗，給人們增加了活力，我真想對春雨大喊一聲：“春雨，我愛你”讓人們無限憧憬！
春雨作文 篇3
“淅瀝瀝，淅瀝瀝……”在春天這個萬物復蘇、生機勃勃的季節里，一場小雨如期而至。
“春雨貴如油”這句話說得一點兒也沒錯，它滋潤了大地，滋潤了萬物，也滋潤了我們美麗的校園。
我打著傘，走進校園，首先映入眼簾的是兩棵三層樓那么高的榕樹，榕樹四季常青，葉子小小的橢圓形像一片片小小有羽毛生長在那里，可愛極了。綠蔥蔥的小葉片，數不勝數，像一個接一個生命的延續，充滿勃勃生機。雖然它們每一棵都有四五十年的樹齡，樹干粗得兩個人都抱不住，可看起來卻是那么蒼翠挺拔，富有生機。
抬頭仰望天空，什么霧霾、灰塵，都被雨水沖洗得干干凈凈，藍得那么純，好似一條剛剛洗滌過的藍絲帶，看著就令人感到愉悅。嗅一嗅，連空氣中都彌漫著清新的味道。
往右走，就是學校的花壇，趕春的花兒，紅的、黃的、綠……早已亟不可待地競相綻放。
沿著水泥路，榕樹在雨水的沖刷下顯得格外青翠，路邊剛探出頭的小草大口大口地吮吸著從天而降的甘露，多美啊！
穿過連廊，展現在眼前的是我們學習的地方，從教室里時不時傳出同學們瑯瑯的.讀書聲。不知不覺中，雨停了。陽光透過云霧，一道靚麗的彩虹從空中穿出，劃過教學樓。哇，多美啊！我脫口而出。
我愛您，我們的校園，是您撫育著我們，讓我們在春雨的滋潤下，茁壯成長！我更愛春雨中的校園！
春雨作文 篇4
雨是純潔的，雨是夢幻的，雨更是靈動的。春姑娘邁著輕盈的腳步把春雨帶給我們，這春雨是大自然的甜蜜，是人們的美好向往。
瞧，春雨來了。她時而在清晨，時而在午后，時而在夜間……她總是悄悄的、默默的，陪伴在我們身邊。
春雨是柔情的，如牛毛，似花針飄落在萬物之間。把世間的都濕潤了。種子張開了小嘴兒，品味著乳汁的甜蜜；花苞笑了，飽含著快樂的淚水；柳條醉了，搖動著纖柔的腰肢；小溪樂了，漾起了笑的漣漪……
春雨走進田野，農作物樂了。麥苗們咕嘟咕嘟地喝著乳汁，長得一個比一個高。這就是所謂的春雨貴如油。油菜花也不甘落后，在春雨的滋潤下，開滿了金燦燦的花，給大地鋪上了金黃色的地毯。小草也在炫耀著，它在春雨的呵護下，變的'更綠，更嫩了，開滿了姹紫嫣紅的花，把大地媽媽點綴的更漂亮了。
春雨走進校園，孩子們開心地笑了。下課了，孩子們爭先恐后地跑出門外。在雨中奔跑著，玩耍著，跳著……他們把一冬天蘊藏的精神，力量，都盡情地釋放出來了！老師們看到孩子的活潑可愛，也不禁與孩子們一起玩耍，舒展出新鮮美麗的四肢。
春雨是仙女撒下的花瓣，春雨是天上落下的蜂蜜，春雨更是辛勤的人們流下的汗滴。
春雨作文 篇5
春雨是一種自然現象，同時也象征著美好、安詳。
記得兒時，頑皮的我和妹妹看著窗外的綿綿細雨，忍不住想出去自由奔跑，扮演一匹脫韁的小馬；于是趁大人在忙，我倆躡手躡腳地輕聲關上門，朝雨中走去。呵，真舒服，當碰到雨點時，我這樣想。可是后來，還是被媽媽捉到了，但我并沒有削減對“雨”的向往。
多年過去，春雨也成為我的啟發老師。三年級時，老師組織活動，讓我們自己用木簽搭個小木橋。起初，我認為這沒什么大不了，可是每一次搭起來，我可憐的木橋便“一命嗚呼”，我懊惱、氣憤，為此大發脾氣，滴答，滴答……窗外傳來了怪怪的聲響，我放眼一望，原本平靜的天空，竟然已烏云密布，頃刻間，大雨傾盆。
忽然，這樣一個場景吸引了我，門前小樹在春雷中翩翩起舞。幾年前的事情再次浮出，這樹像極了那時的我，面對春雨快樂的高歌，那么單純，那么無憂無慮。是啊，遇到挫折怎能自暴自棄，應該用樂觀的角度去觀看遇到的'困難，這不就是春雨的啟示？她仿佛在說：“平心靜氣，走向成功的關鍵！”
領悟春雨，永遠做那個最單純的自己。
春雨作文 篇6
踏春風，趕春雨，賞春景，三生三世，桃花滿園，我與你們相伴。
——題記
“好雨知時節，當春乃發生”，春雨淅淅瀝瀝地下著，我們也如約而至，抵達了象山影視城，傳說中的三生三世十里桃花的拍攝地。
在以巖山為大背景，結合著當地的山，巖，洞，水等自然景觀中。我們暢談著，聊著我們提前做好的“功課”，朝著我們將要去的地方前進。
民國城是我較喜歡的一個地方，哪兒的建筑風格很是獨特，高而大的別墅，金碧輝煌的大廳，復古懷舊的音樂，及裝扮別致的群眾。進了民國的區域范圍，就仿佛當上了群眾演員，路旁小商販的叫賣聲，讓你停下了腳步，不禁想去多看幾眼，聽著古典的音樂，回想起某部劇中的某個情景，無法自拔……
突然，聽到一陣水聲，我才反映過來，原來我已經來到了這個期盼已久的水簾洞，“飛流直下三千尺”的'泉水，把我的夢打醒了，走近點，再走近點，水滴濺到了我的身上，一陣清涼，讓人的心里釋懷，同時伴著春雨的洗禮，我們也享受到春天美好的氣息。
春雨引領著我們，向桃花源前進。這就是傳說中桃花盛開的地方。果然不出所望，它給了我們一個巨大的驚喜，盎然的生機配上粉紅的氣息，加上繽紛的蝴蝶以及多彩的我們，徘徊在這片美麗的桃花林中，如癡如醉，歡快的笑聲，充滿整個桃林，坐在桃林樹下的她們，我已用一秒的時間拍下，而在我這一生一世的時間里，很慶幸，遇見了她們，不知在那片桃林里坐了多久，春雨又讓我們清醒了過來，它告訴我們，是時候該起身前行了。
時間一晃而過，坐在大巴上的我，看著窗外的雨滴敲打在窗上，才想起，這是我們初中生涯的最后一次春游，我體會不到三生三世有多長，但我知道一生并不長，感謝所有在我這一生中陪伴我賞過春景的人。
春雨作文 篇7
也許經歷了一個寒冬壓抑了太久，也許是大地上的生機久未有起色，已積蓄了太多的悲涼與孤寂，在空中還彌漫著一絲寒意之際，云朵為大地迎來了第一長春雨……
那雨如絲、如霧、如夢般的籠罩著大地。淅淅瀝瀝、飄飄灑灑，一滴一滴地落下，夢幻般的將大地變成了一幅若隱若現，若有若無的中國畫。雨水如一個個快活的`小精靈，跳躍在田野里、房頂上、水洼里、山川間，樂悠悠地笑著。又如一個溫柔的天使，撫摸著山川，靜靜悄悄地，溫潤著大地上的每一個小生靈，忽的讓我想起“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”的佳句。
走在松林間的小路上，雨滴在我的臉上，嘴里，流進我的心里，酥酥的、甜甜的、涼涼的。雨還在盡情地歡快的跳躍著，地上已顯出一個個小水坑了，又一滴雨落進去，想玩碰碰床般又被彈了出來。樹木里已滲入了雨水，摸起來簡直有點兒“透心涼”的意味呢！
雨后的大地又是另一番清新，溫潤的空氣撲面而來，小草兒也有一下沒一下地甩落身上的雨水，隔壁幾家的小孩兒也都出來，在水洼里直蹦跶，一聲聲歡樂的笑聲飄蕩在空中。有吹來一陣風：清爽、溫暖、柔潤……
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