元宵的作文

時間：2026-05-03 20:17:59 元宵節

實用的元宵的作文6篇【經典】

　　在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的元宵的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實用的元宵的作文6篇【經典】

元宵的作文篇1

　　元宵節前，我在白鷺洲公園看了一次燈展。

　　那天我們是從南面的拱橋上走過的。一過橋就看見了諸葛亮、關羽、劉備等三國里的歷史人物的花燈，似乎夾道歡迎著我們。筼筜湖上扎成荷花模樣的花燈漂浮在水上，紅的、黃的、綠的、藍的、紫的五彩顏色倒影在湖面上，使得湖面格外美麗。忽然，媽媽指著草坪上的燈，問我：“瞧，那是什么？！”我仔細一看，大聲說：“那不是扎成海滄大橋、立交橋模樣的花燈嗎？”媽媽說：“是啊，這代表了廈門發達的交通。”過了一會兒我和媽媽異口同聲道：“瞧，那是高樓大廈。”這時我心想：這是在表現廈門繁華的城市面貌。往前走了一會兒，我還看到了“星星狐樂園”，那里的花燈都是狐貍樣，有扮成魔法師的、有扮成建筑工人的。再走過去，就可以看見五彩的“牛”，有“黃牛”、有“紅牛”、有“紫牛”、有“綠牛”，各式各樣，使人總覺得牛氣沖天。

　　賞花燈的人們個個都喜氣洋洋的，臉笑開了花。有的擺著各種姿勢與花燈合影；有的`圍著花燈討論著花燈如何美麗；有的大人趁機向小朋友教著花燈里的故事；還有的是遠道而來的游客，聽著導游指著花燈上的照片說這是那個景點。最高興的莫屬小朋友們了，頭上戴著或紅或綠的牛角，手上拿著氣球或是棉花糖，蹦啊！跳啊！別提多興奮了！

　　整個公園里，游客如織，人聲喧鬧，大家流連忘返，許多人直至花燈熄滅時才依依不舍地離開。我也是，直到燈熄滅時，帶著五彩花燈的影子，戀戀不舍地回家，心里想著來年燈展時一定再來。

元宵的作文篇2

　　今天是正月十五，家家戶戶吃著糖心圓子，喜氣洋洋。

　　我和父親吃完晚飯后，徑直向燈會走去。還未到達目的地，人群就像潮水一想蜂擁而至。

　　隨著夜色加濃，穹廬中的“明燈”亮了。尤其是市民廣場上的那一片燈光，它們從半空中倒映在地磚上，跟著風，隨著晃動，閃爍，像一串串流動的珍珠，和那一片片密布在蒼穹里的星斗互相輝耀，煞是好看！

　　向前走，遠處的鞭炮聲就想成一片。禮花呼哧的響，忽然冒出了大禮花，如清泉一般，灑向人間；又如顆顆珍珠，從天而降；又似朵朵花朵，開滿夜空。

　　街兩旁的飲食攤點爐火正旺，香氣陣陣撲鼻，吆呼聲不絕于耳。雖然已經吃過晚飯，但我匆匆看了幾眼就垂涎欲滴了。在摩肩接踵的人海中又擠又鉆，穿過鑼鼓喧天的.舞臺，終于來到了燈展處。

　　哇——滿眼花燈五彩繽紛，千姿百態，巧奪天工，令我目不暇接：鼠燈，荷花燈，走馬燈，福娃燈~~造型各異，色彩多樣，新奇有趣，贏得大家嘖嘖的贊嘆聲。再往前去，就是琳瑯滿目的商品攤了。一多黑色的玫瑰引起了我的注意，我一看就愛不釋手，便纏著父親買下了。

　　伴隨著大家的歡聲笑語和無數的鞭炮聲，沙碩的彩燈光，一起匯成了歡樂的元宵交響樂，飄蕩在空中，灑向人間。

元宵的作文篇3

　　“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”大人小孩兒齊盼望的春節來到了。

　　春節又叫“年節”，還稱“過年”，從臘月初八喝臘八粥到正月十五鬧花燈都是春節。

　　正月十五這天，天還沒有黑，小孩子就急急忙忙提著燈籠來到街上，大家圍在一起比賽，看誰的燈籠最美、最亮。

　　兒時，我們玩的都是紙燈籠。紙燈籠是十二生肖的模樣，五彩繽紛，多為百褶形。燈籠的底座有個金屬卡，把小蠟燭卡在上面點燃，把燈籠的褶皺拉直，用小棍子挑著玩。燭光閃爍，映照著顏色各異的紙燈籠，很是好看。

　　紙燈籠很容易被里面的小蠟燭燒著，所以經常出現這種情況，一個小孩兒提的紙燈籠突然著火，熱情的人趕緊過來幫助滅火，圍觀的人會哈哈大笑。也有大人嚇唬小孩兒的，孩子正提著紙燈籠玩得起勁兒，旁邊有人突然大喝一聲： “有蝎子！”年齡小的或者膽小的孩子受到驚嚇，小手一顫，里面的小蠟燭傾倒，紙燈籠著火了。

　　紙燈籠燒壞了的孩子垂頭喪氣回到家里，父母從不責怪，他們會馬上找材料給孩子做個罐頭瓶燈籠。找個罐頭瓶，用大紅色或者綠色的紙糊好瓶子，用繩子束緊瓶口，把小蠟燭點著放到瓶底焊結實，一個簡單又結實的燈籠就做好了。小孩兒破涕為笑，用小棍子挑著罐頭瓶燈籠神氣十足地到大街上繼續玩。

　　很多時候，小孩子們喜歡提著自己的.燈籠去撞人家的燈籠，看誰的燈籠耐碰。挑罐頭瓶燈籠的孩子在人群里橫沖直撞，提紙燈籠的孩子嚇得哇哇大叫，趕緊躲閃。

　　燈籠演化得很快，以前的紙燈籠基本被結實耐用的塑料燈籠替代。塑料燈籠里面依然要點小蠟燭，這種燈籠比紙燈籠耐玩多了，但是一旦蠟燭傾倒，便會把塑料燈籠燒個窟窿。現在的塑料燈籠不再點蠟燭，里面裝有小電池，可以照亮、唱歌、翻跟頭、跳舞，深受小孩子的喜愛。

　　又到元宵節，小孩兒又可以擠到村里最寬敞的街道上，挑燈籠，賽燈籠……

元宵的作文篇4

　　午后，我靜靜的享受著舒適的陽光，全身的毛孔都得以放松，假日的感覺是完美的。只見父親匆匆忙忙的回到了家，向母親說著事，那聲形具色的表情，讓我也不由得將目光轉移。母親的眉頭舒展了，略微點了點頭，便讓我過來，好像要告訴我什么事。我走進母親身邊，她笑著對我說：“侯翔，到了你大顯身手的時候了，穿好衣服，咱們去猜燈謎” “猜燈謎？”我驚訝的張大了嘴，從前只在旁邊看過別人猜，這回也可以自己顯一下身手了，我趕忙穿好衣服，興致沖沖的奔向了門外，期待著即將發生的事。到了文體中心，早已是人流涌動，天空中五彩斑斕的，一串串燈謎如一只只小螞蟻停在了彩紙上。“好美！”我的興致一沖上天，便開始去謎海里尋找我拿手的燈謎。 “北京晴，包頭雨。（打兩字）”我一直喃喃著這句話，“包頭雨？包的'頭上是雨？那不就是雹嗎？”我欣喜若狂，要去猜前面的，卻難以猜到。又轉念一想，不如將晴變為日試試。 “北京晴……京的北面是日！是景！”哦，出來了，原來是“景雹”二字！我欣喜若狂地跑下樓去，得確正確！作為獎勵，我得到了一沓信紙！我的沖勁又一次上來了，一連回答了十幾個字謎，可運氣便沒這么好了，不是別人猜了就是猜錯了。才對了三個，運氣又不好，一鼓作氣抽了三支鉛筆。興致大減，便與父母一同回家了。不過，這還是我第一次參加猜謎活動，它將成為我難忘的記憶，相信我會永生難忘！

　　山西太原清徐縣清徐縣縣城第二中學初二:侯翔

元宵的作文篇5

　　正月十五是我國傳統的節日————-元宵節。這天晚上，當華燈初上的時候，大人和孩子們手提燈籠，興高采烈地走上街頭去參加一年一度的元宵燈會。

燈會中，人們手里拿著的各種各樣、別具一格的燈籠真的是五花八門，有仿古的，也有新潮的；有傳統燈籠形的，也有動物造型的，而最讓孩子們喜歡的還是那些卡通形狀的。比如像那些小矮人、孫悟空、豬八戒，還有像十二生肖中的動物們，像一些虎啊、牛啊、羊啊……等等。瞧，笑容可掬的小矮人，栩栩如生，它們手捧“福”字，通過里面燈光的照耀，顯得格外的生動，像是給我們小朋友送快樂來了；孫悟空和豬八戒緊緊地靠在一起，像是在說悄悄話；十二生肖中的動物們，手牽著手，張著大嘴巴，它們像是在舉行一場別開生面的音樂會呢！街道兩旁那些五顏六色的燈光照在人們的身上，散發出絢麗的光芒。孩子們笑逐顏開地穿梭在人群中，有的在相互追逐，有的`在照相，有的還跟大人們一起猜起了燈謎。

熱熱鬧鬧的燈謎會使得孩子們都不想回家了，他們似乎已經忘了回家的時間。最后還是在工作人員的提醒下，大家才依依不舍地離開了。