閱讀的作文

時(shí)間：2026-03-12 04:36:08 閱讀

（熱）實(shí)用的閱讀的作文8篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的閱讀的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

（熱）實(shí)用的閱讀的作文8篇

閱讀的作文篇1

　　我們一家人去街上，走到了一個(gè)賣小狗的店，我一眼就看上了一只金皮毛的小狗，我走進(jìn)去看著那小狗，看呆了，媽媽叫我都沒有聽見，過了一會(huì)兒才回過神來，媽媽問我，說我怎么了，我說沒什么，后來，我對(duì)爸爸說：“爸爸我想買這只狗。”爸爸一個(gè)就答應(yīng)我了，我好開心，終于有了自己的狗了。

　　回到家，我把小狗抱出來給它想一個(gè)名字，看它一身都是金色的就叫他小金吧。剛開始我叫小金，它不出來，我知道它還不知道我在叫誰，我只好把它抱出來，它就知道自己叫什么了，每一次我叫小金它出來。

　　它還會(huì)跳來跳去，我和它出去玩的時(shí)候它就蹦蹦跳跳的'可開心了呢。

　　它愛吃骨頭，我的小狗可乖了呢，我叫它坐它就坐，連沒見過它的人叫它坐，它也會(huì)坐，別人都說我的狗很乖。

　　我很喜歡小狗。

閱讀的作文篇2

　　青春是一場(chǎng)遠(yuǎn)行，風(fēng)景與閱讀相伴。走過之后，便會(huì)把那一份感恩珍藏于心間。

　　——題記

　　在青春的路上，我們有數(shù)不盡的瘋狂，在青春的路上，我們有無窮的肆無忌憚。然而有了閱讀的陪伴，我們的青春才日臻完美。那朵感恩的'花，開在閱讀的路上。

　　時(shí)光消逝，每個(gè)人的心間都藏著最美的時(shí)光。陶淵明縱然隱居田園，可誰不羨慕他“采菊東籬下，悠然見南山”的怡然之樂呢？李白即使不受重用，可誰不贊嘆他“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的浪漫豪情呢？古往今來，多少文人墨客流傳千載的文字，激勵(lì)了無數(shù)后人。而我看來，最美的時(shí)光莫過于走在閱讀的路上。

　　唯書有艷，比于西子；唯書有聲，響于樂器。唯書有華，勝于圣人。書中，自有各所其色；書中，自有各分其才；書中，自有各抒其見。夜幕時(shí)分，獨(dú)坐黃昏下，閱盡其從古自今，大小之事，了其所感，樂學(xué)優(yōu)處。感恩閱讀，從那時(shí)開始。

　　感恩閱讀。沉醉其中，流連忘返；沉醉其中，趣味盎然。閱讀使生活更加充實(shí)。因?yàn)殚喿x，李清照以婉約行詩，譜下千古感詞，堪稱“千古第一才女”；冰心以童真之心，灑下兒童心愿，為兒童獻(xiàn)詩；艾青以愛國(guó)為主，揮下現(xiàn)代詩詞，傳達(dá)愛國(guó)情懷。因?yàn)殚喿x，我學(xué)會(huì)知恩，感恩，行恩。閱讀，賦予我們生命的生機(jī)，幫我走向成功，助我成就明日。感恩的花，開在閱讀的路上。

　　感恩閱讀。了盡自然世界的斑斕。白居易回憶江南春色之美：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。”楊萬里贊美西湖之美：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”畫面絢麗，情感著色。閱讀其間各種顏色，把世界點(diǎn)綴得色彩斑斕。那朵感恩的花，開在閱讀的路上。

　　感恩閱讀。閱讀是創(chuàng)作佳文的墊腳石。閱讀養(yǎng)性，閱讀陶情。變自身溫文爾雅，具有書卷之氣。古人云“讀書破萬卷，下筆如有神。”“熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟。”創(chuàng)作源于智慧，智慧源于閱讀。閱讀之大，學(xué)會(huì)閱讀，感恩閱讀。

　　閱讀使陌上花開，蝶舞身旁；閱讀讓生命繁華，多姿多彩。閱讀令我學(xué)會(huì)感受世界，學(xué)會(huì)了解世界……感恩的花，開在閱讀的路上。

閱讀的作文篇3

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話出自高爾基，這一句名言讓我感觸頗為深刻，而這些都得從我喜歡讀的一本書說起了。

　　依稀記得，那是在一個(gè)三伏天。因?yàn)榉帕耸罴伲刻斐俗鲎鳂I(yè)，就無所事事了，電視看膩了，手機(jī)也玩沒電了，所以，我準(zhǔn)備找點(diǎn)事情來做——看書。

　　走到書柜旁，看著媽媽給我買的一柜子書，我不禁感嘆：“天吶！我的書還真多！媽媽知道我不喜歡看書還給我買。”

　　我瞟了一眼書柜，發(fā)現(xiàn)了一本光是書名就非常吸引我的書——《魔法書奇異事件》，“為什么會(huì)叫魔法書奇異事件呢？世界上真的有魔法書嗎……”看著這個(gè)書名，我仿佛被DoDo冒險(xiǎn)隊(duì)里的“問題多多”附身了似的，一大串問題從我腦海里冒了出來。我便帶著我的.好奇心，試探性地去讀了讀這本書。

　　這本書是一位美國(guó)小說家寫的，書名、故事情節(jié)都特別吸引人。這本書主要講了一對(duì)雙胞胎的故事，戴克斯和黛美娜是一對(duì)生活在波特蘭的雙胞胎兄妹，這對(duì)“尿褲子哥哥”和“書呆子妹妹”組合的兄妹關(guān)系一直很緊張。就在兄妹倆十三歲生日的前一天，書商父親帶回來一本神秘莫測(cè)的荒謬之書，他們的生活發(fā)生了天翻地覆的改變。我也是看了書背面的評(píng)價(jià)才知道了為什么這么好看，原來這本《魔法書奇異事件》完全可以媲美風(fēng)靡全球的《哈利·波特》！

　　從這本書中，我學(xué)習(xí)到了：遇到任何事情、危險(xiǎn)，都要冷靜思考解決的辦法。讀了這本書，讓我學(xué)習(xí)到了更多的寫作方法，也讓我的語文成績(jī)提升了一些，更讓我明白了高爾基“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話的含義。

閱讀的作文篇4

　　悅讀，是愉悅的，在朝陽下閱讀更是一種美好的意境，在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我真正體會(huì)到了“悅讀”。

　　那天，我和媽媽跟隨釣魚的爸爸來到錢塘江畔，爸爸開始釣魚，我和媽媽就坐在草坪上，我拿出隨身攜帶的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》津津有味地看了起來。

　　這本書講了：來自康州鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特有著奇妙無比的鳴叫聲，它被一個(gè)地鐵站報(bào)刊亭的主人收養(yǎng)，并和塔克老鼠、亨利貓成為好朋友。柴斯特蟋蟀的歌聲吸引了每一個(gè)坐地鐵的乘客，很快便成了走紅的地鐵歌唱家，但最令它感到幸福的還是亨利貓和塔克鼠的關(guān)懷。秋天來臨，柴斯特最終離開了紐約，回到家鄉(xiāng)，紐約的地鐵少了往日優(yōu)美的歌聲但卻多了一份親切和柔靜。

　　我看著這本書，心情也隨著故事中的情節(jié)飄到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)。當(dāng)我看到柴斯特被野餐籃帶到紐約時(shí)，我的心不禁提了起來；當(dāng)我知道它被買報(bào)刊的主人收養(yǎng)時(shí)，心中的大石頭也落了地，臉上露出了舒心的`微笑；當(dāng)我看到柴斯特和亨利貓、塔克鼠舉辦派對(duì)是，我感覺到了它們的滑稽，也不免為他們擔(dān)憂……時(shí)間一分一秒的流逝，我完全沉浸在歡樂中，忘記了時(shí)間。忽然，媽媽拍了拍我的肩膀，說：“該回家了。”我這才抬起頭。啊！太陽快要下山了，我竟然看了那么久！我連忙匆匆收拾好東西和爸爸媽媽回到了家。

　　高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”悅讀能帶給我快樂和知識(shí)，使我學(xué)到更多的平時(shí)學(xué)不到的技巧。

閱讀的作文篇5

　　每個(gè)人都有自己的愛好，而我也一樣，我的愛好是閱讀中華故事，說到愛閱讀中華故事那也是有原因的呢！那年冬天，6歲的我和家人回老家，那年因?yàn)檠┫碌煤艽螅浇?jīng)過四川尾省路面積雪過多，車輛無法行駛，我們車上的人都慌了陣腳，這時(shí)一位身穿軍裝的叔叔，套好防寒衣，和穿好防寒靴，他向附近農(nóng)民要了把鐵鏟，自己動(dòng)手在路面上鏟雪，他一鏟一鏟的把雪鏟到旁邊的小河道中，這時(shí)車上的人都被觸動(dòng)了，紛紛向農(nóng)民借了鐵鏟和那個(gè)軍人一起鏟雪，我也學(xué)著當(dāng)個(gè)小大人，拿著自己的玩具小鏟子，鏟了起來，大家看見我一個(gè)小孩都來鏟雪，便不甘落后努力鏟著雪，忙活了2個(gè)多小時(shí)，一條沒有積雪的寬敞的道路便華華麗麗的出現(xiàn)在人們的眼前，我們便高高興興的回到了車上。當(dāng)我正想安安穩(wěn)穩(wěn)睡個(gè)好覺的時(shí)候：“小妹妹！”一個(gè)陌生嘶啞的聲音傳入我的耳朵，我抬起頭來，原來是剛剛那個(gè)帶頭鏟雪的叔叔，我便甜甜的說道：“軍人叔叔，有什么事情麼？”他從腰間掏出一本書，他望了望書，然后望了望我：“小妹妹，我對(duì)你剛剛幫忙鏟雪的行動(dòng)所感動(dòng)了，這書就當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)給你吧！”我盯著叔叔看說：“謝謝叔叔！”我接過書來。他什么話都沒有說，便轉(zhuǎn)身回車位了。“中什么英雄人物”我讀者書名，因?yàn)楫?dāng)時(shí)華字是繁體字所以我不認(rèn)識(shí)。“寶貝！”媽咪去還完鏟子回來。“誒，媽咪！”我回答到，媽咪拿過我手上的書，問我：“寶貝這書是誰？”“媽咪這書是剛剛那個(gè)帶頭鏟雪叔叔獎(jiǎng)勵(lì)我的！”我欣喜的說道，媽咪疑問的說：“獎(jiǎng)勵(lì)你？”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“對(duì)啊，軍人叔叔說，他對(duì)我剛才幫忙。媽咪這個(gè)字讀什么啊”媽咪看了看字說：“這個(gè)字讀華是個(gè)繁體字，這本書叫：中華英雄人物。”那年冬天我永遠(yuǎn)無法忘記，從那時(shí)候我便愛上了閱讀中華故事。但是也因?yàn)閻坶喿x中華故事的愛好惹出了不少麻煩又是一個(gè)天氣晴朗的星期六，按我平時(shí)的習(xí)慣，我要準(zhǔn)備去圖書館啦，準(zhǔn)備好一切，我便騎著自行車去圖書館了。一到圖書館我就去到歷史中華故事區(qū)，尋找我愛看的中華故事。我的目光停在了一本名叫《中華英雄》的書上，我仔細(xì)的閱讀著20世紀(jì)初，中國(guó)最后的`封建王朝已被****，但是當(dāng)時(shí)各地軍閥割據(jù)爭(zhēng)權(quán)，混戰(zhàn)不已，帝國(guó)主義列強(qiáng)也是虎視眈眈，動(dòng)蕩年代，英雄輩出，是時(shí)代造就了英雄，還是英雄創(chuàng)造了時(shí)代？就這個(gè)了，我高高興興的借了這本書回家，結(jié)果呢，急性的我想趕緊看書，于是就推著自行車走著路看書，經(jīng)過十字路口的時(shí)候差點(diǎn)被車撞了，回到家的時(shí)候我們家里人已經(jīng)吃過飯了，媽咪嚴(yán)厲的批評(píng)了我：“你這是干嘛去了，這么晚才回來！”我如實(shí)的和媽咪報(bào)告我干嘛了，她說：“以后不許去圖書館了，看這種書不僅拉低了你的成績(jī)，還影響你的睡眠，整天看書看到10點(diǎn)睡覺，你看看都快趕上大熊貓了。以后不許看了！”我一聽心慌了：“我才不，我喜歡看我就看。”我很大聲的吼了出來然后沖進(jìn)了房間。不過后來媽咪還好同意我繼續(xù)看書了。喜歡閱讀中華故事的我，也太忘性了，居然連媽咪都吼，不過媽咪也是為了我好，看來我要想個(gè)兩全其美的辦法讓我睡眠充足學(xué)習(xí)保持也可閱讀中華故事的辦法。

閱讀的作文篇6

　　閱讀的滋味有千百種，你的滋味是什么呢？有快樂的，有難過的，我的滋味，就是可以放松心情的快樂，就像吸塵器把書本里的文字，吸到我的腦袋里。書本就是我的保養(yǎng)品，時(shí)時(shí)刻刻不離身，只要我有一天不看書，我就變得很煩躁，晚上會(huì)失眠，活不下去。

　　我很喜歡“悅”讀，因?yàn)椋蚁矚g用愉悅的心情，來閱讀好書；我希望可以有一個(gè)安靜的地方來閱讀，像是圖書館或是自己的書房。我很喜歡看湯姆歷險(xiǎn)記，它讓我學(xué)到冒險(xiǎn)的精神；小紅帽則讓我學(xué)到了，不能亂跟陌生人說話；白雪公主告訴我，不能隨便吃別人的東西。

　　在閱讀中，可以讓我找到生活的.滋味，讓黑白的生活，變成彩色的，把我的生活變得多彩多姿！而且，我常因?yàn)樵陂喿x，而忘記寫功課，或是沒有回答別人的問題，這樣讓我交不太到朋友，因?yàn)椋也惶珢壅f話，其實(shí)，我非常愛說話，可是，有時(shí)候看到了好看的書，就忘記打鐘了，就會(huì)被我們班的紀(jì)律委員記叉。

　　閱讀讓我就像在云端上，輕盈地跳舞一樣。

閱讀的作文篇7

　　人心如秤稱量誰輕誰重，民意似鏡照出孰貪孰廉。

　　阿諛奉承只能榮于生前，正道直行方可垂名青史。

　　這兩幅對(duì)聯(lián)，已經(jīng)銹進(jìn)了我的腦子里，化在了我的血液里，根植在我的骨髓里。因?yàn)樗恢睊煸谖覀兗姨梦莸恼龎ι希瑤资耆缫蝗眨阒赣H，也領(lǐng)著我們幾個(gè)兒女，一路長(zhǎng)大成人。

　　經(jīng)常，父親總是對(duì)我說，怎么我在集市上，那么多人喊我大爺，跟我說話，那都是你的同學(xué)吧，我怎么都不認(rèn)識(shí)啊。我心里說，你不認(rèn)識(shí)人家，人家可都認(rèn)識(shí)你。你給人家家里辦過事，幫助過多少人，你自己哪記得清啊，可是人家都記得呢。

　　父親最大的一個(gè)特點(diǎn)就是從不帶著別的官員大吃大喝，上級(jí)來的官員，他都是帶到我們家，簡(jiǎn)單的家常飯招待。因?yàn)楦赣H有胃病，當(dāng)然不喝酒。他從來不用公家的錢進(jìn)飯店，他總說，老百姓掙點(diǎn)錢不容易，還要養(yǎng)家，能讓老百姓多分一點(diǎn)就多分一點(diǎn)，而他自己的那份，還常常不往家里拿，村子里誰家困難的過不下去，他就送給那一家了。

　　別看父親身材瘦弱，不像別的當(dāng)官的經(jīng)常一身酒氣，說話高聲大氣，但是，父親最令人膽戰(zhàn)的是他那雙眼睛，威嚴(yán)，正氣，嚴(yán)肅。他從不多說話，也很少大聲說話，但是，只要他說出的話，沒有人不認(rèn)真去聽的。大多數(shù)的時(shí)候，他在家里是沉默的，只有命令我們?nèi)ジ苫畹臅r(shí)候，才能聽到他的聲音。反正我是不敢正視他的眼睛，只要他在家，我們幾個(gè)孩子都會(huì)乖乖的，大氣也不敢出。

　　但是，父親很早就是一個(gè)病人，只是我們知道的太晚了。

　　那是三十年前，那幾年連年干旱，父親就帶領(lǐng)村民們打井。一連打了五口深井。父親作為一個(gè)支書，卻親自下井，去往外淘出泥沙。在那冰涼的井底，他像一只靈活的飛魚，但是，他不知道，那時(shí)候，陰冷的涼氣正在侵入他的身體，致使他的胃部難受。一直以來，父親的胃部都帶著母親為他縫制的棉肚兜，后來，連后背也帶上了一個(gè)。帶著疾病的父親，就是這樣一直帶著病痛撐著工作。直到有一天，鄰村的一個(gè)熟人發(fā)現(xiàn)了父親的病，介紹了一個(gè)名醫(yī)，給父親做了檢查，才查出了父親的胃癌……

　　父親的病是怎樣而得，除了他自己，就是母親最清楚。及至父親離世，母親仍然給我們嘮叨，那時(shí)候，年輕的父親會(huì)游泳，沿著井壁，扶著塔吊，上上下下，像一條魚兒，游刃有余，一天天的泡在冰冷的井水里……

　　父親的.追悼會(huì)，是我永遠(yuǎn)也忘不了的場(chǎng)景，是我從沒有見過的場(chǎng)面。那么多的人，都來為父親送行，都含著眼淚，很多人都和我們一起痛哭失聲。他們用最真實(shí)的感情，用心底里的淚水，為父親唱著贊歌！那時(shí)候，我心里在說：父親，你一輩子所做的，都值了……

　　父親去了，他給我們留下的太多了。常言說，人過留名，雁過留聲，功過自有后人評(píng)說，我只想為父親寫下這幾個(gè)字，告慰父親的在天之靈：

　　“ 甘守清廉報(bào)家國(guó)，不為貪贓羞兒孫。

　　生前博得萬民愛，不喚清風(fēng)自然來。”

閱讀的作文篇8

　　“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”現(xiàn)如今，閱讀不僅僅是我們?nèi)粘５纳盍?xí)慣，也是我們的精神食糧。魯迅先生曾經(jīng)說過：“讀書，就是要把書當(dāng)做朋友一樣，去讀懂這位‘朋友’內(nèi)心最深處的世界。”而作為高中生的我們，又有多少人是這樣做的呢？

　　高中三年，多姿多彩，陪伴我們最多的，唯有閱讀。它看過我們的苦與樂，喜與悲，我們應(yīng)該把它當(dāng)做真正的朋友，去了解它的內(nèi)心世界。

　　閱讀，是一場(chǎng)心靈的洗禮。在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí)，我領(lǐng)略到了主人公不屈不撓的意志和頑強(qiáng)的精神，也有不同人物展現(xiàn)出的不同品格特征。這些，都是我們需要學(xué)習(xí)的品德。在讀《假如給我三天光明》時(shí)，我體會(huì)到了主人公海倫·凱勒對(duì)光明的渴望，對(duì)美好生活的向往，但同時(shí)也感受到了海倫·凱勒對(duì)不能看到美好事物及風(fēng)景的失望與無奈。

　　閱讀，是一份心靈的寄托。總有那么一篇文章或那么一段文字，甚至是一句話，都可以引起我們心靈的撼動(dòng)，而這種文字，我們常稱其為“心靈雞湯”。當(dāng)我們處于困境或是痛苦中不可自拔時(shí)，閱讀往往是我們解決困難及抒發(fā)感情最好的方式，因?yàn)樵陂喿x中，我們可以靜下心來，好好的思考，理性的思考應(yīng)該怎樣渡過難關(guān)，走出困境，解決問題。

　　閱讀，是一個(gè)心靈的感悟。比如，在閱讀《中國(guó)上下五千年》時(shí)，我們可以增加自己對(duì)中國(guó)歷史的了解及自己的知識(shí)面，還可以領(lǐng)悟古代文人雅士的心境歷程及他們的壯志豪情，偉大抱負(fù)。而古代英雄人物的豐富人生經(jīng)歷也將成為我們一筆寶貴的財(cái)富。感悟文字帶來的'豐富歷史文化，感悟名人的豐富人生經(jīng)歷，珍惜閱讀給我們帶來的寶貴財(cái)富。這就是我們閱讀的目的。

　　閱讀，給予我一片藍(lán)天，讓我如野鶴一樣自由自在的翱翔；閱讀，給予我一片汪洋，讓我如魚兒一般暢游在這片屬于我的大海之中；閱讀，給予我一汪清泉，讓我如枯木般的身心得到滋潤(rùn)，煥發(fā)生機(jī)。閱讀，如家人，如良師，如益友，在人生的道路上關(guān)愛著你，幫助著你，讓你能夠勇往直前。

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