閱讀的作文

時(shí)間：2026-04-01 07:54:53 閱讀

[優(yōu)]閱讀的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的閱讀的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)]閱讀的作文

閱讀的作文篇1

　　我愛(ài)閱讀，書(shū)是一扇明凈的小窗，打開(kāi)它，能讀到別人的快樂(lè)和憂傷。我非常喜歡閱讀，我是一個(gè)小書(shū)迷。

　　大約八歲的時(shí)候，我從同學(xué)家借了一本書(shū)，書(shū)名叫《三國(guó)演義》，回到家已經(jīng)八點(diǎn)多了，我躺在床上，開(kāi)始看了，我剛剛看到曹操大戰(zhàn)關(guān)羽的時(shí)候，媽媽來(lái)了，她一把把被子掀開(kāi)，說(shuō)："這書(shū)從哪里來(lái)的？"我說(shuō)："這本《三國(guó)演議》是我從同學(xué)家借的。"到了晚上，我把書(shū)拿到被窩里，續(xù)續(xù)看曹操拿劍大戰(zhàn)關(guān)羽，又被媽媽發(fā)現(xiàn)，媽媽拿起書(shū)，好像要給我燒了。我趕快怏求媽媽?zhuān)瑒e給我燒，我下次不再在被窩里看書(shū)了。我捧起心愛(ài)的.書(shū)，仿佛是久別重逢的摯友，我像騎一匹無(wú)韁的駿馬，在書(shū)中悲歡離合的大千世界遨游，盡情揮灑自己的愛(ài)和恨。

閱讀的作文篇2

　　閱讀是無(wú)一不做過(guò)的事，雖說(shuō)閱讀方式在大多數(shù)人看來(lái)是大相徑庭的，但總歸說(shuō)是有些不同的，今天我就說(shuō)說(shuō)我的閱讀吧。

　　什么是閱讀？常看為閱，常說(shuō)為讀。閱讀對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是如此簡(jiǎn)單，多看多說(shuō)即為閱讀。作為學(xué)生，閱讀在日常生活中顯得格外的重要，閱讀方法的效率也造就一名名精英人才……我的閱讀方法相對(duì)于常人來(lái)說(shuō)，的確是有點(diǎn)相同：第一遍先粗略的了解一下文章的大意，第二遍再精煉提取重要信息。第三遍時(shí)，便重新再看一次文章，了解作者想要表達(dá)的情感。

　　人們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在閱讀，畢竟在這個(gè)信息遍布各處的時(shí)代，一脫離閱讀，便會(huì)跟不上時(shí)代的步伐，被身后的人超過(guò)。因此，我們沒(méi)有能力也沒(méi)有資格來(lái)停止自己的閱讀，停止自己的學(xué)習(xí)，俗話說(shuō)學(xué)無(wú)止境，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都需要通過(guò)閱讀來(lái)充實(shí)自己的大腦。

　　閱讀即是學(xué)習(xí)，盡管說(shuō)閱讀是枯燥乏味且干澀的，但我們也不得不通過(guò)閱讀來(lái)增強(qiáng)自己大腦的知識(shí)量，我們無(wú)法停止閱讀，也不能停止閱讀，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這是高爾基曾經(jīng)所言。書(shū)籍即指代閱讀，換句話來(lái)說(shuō)，就是閱讀是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我想這句話非常有道理。我們應(yīng)該與時(shí)代接軌，做更好的'自己，從閱讀開(kāi)始吧，為什么一看書(shū)就像睡覺(jué)呢？因?yàn)樽x書(shū)是夢(mèng)開(kāi)始的地方。

　　閱讀充實(shí)著我們身體上的每一個(gè)細(xì)胞，我想，閱讀對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)難以分割了。學(xué)校中，我們?cè)谂W(xué)習(xí)的同時(shí)，也可以在課外拿出對(duì)我們有幫助的書(shū)來(lái)閱讀。晚上回到家時(shí)，已經(jīng)學(xué)習(xí)累了一天的你在睡前拿出一本書(shū)看幾分鐘，助于睡眠還可以慢慢的積累知識(shí)，你說(shuō)，閱讀是不是很重要？

　　閱讀不僅僅是對(duì)我而言非常重要的，更是對(duì)眾多莘莘學(xué)子而言的，閱讀早已成為了學(xué)習(xí)，開(kāi)拓思維的代言詞。閱讀不再是文藝青年的代言詞，已經(jīng)是全球所有的不可缺失的東西。

　　讓我們從閱讀開(kāi)始，做更好的自己吧。

閱讀的作文篇3

　　我們一家人去街上，走到了一個(gè)賣(mài)小狗的店，我一眼就看上了一只金皮毛的`小狗，我走進(jìn)去看著那小狗，看呆了，媽媽叫我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，過(guò)了一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)，媽媽問(wèn)我，說(shuō)我怎么了，我說(shuō)沒(méi)什么，后來(lái)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸我想買(mǎi)這只狗。”爸爸一個(gè)就答應(yīng)我了，我好開(kāi)心，終于有了自己的狗了。

　　回到家，我把小狗抱出來(lái)給它想一個(gè)名字，看它一身都是金色的就叫他小金吧。剛開(kāi)始我叫小金，它不出來(lái)，我知道它還不知道我在叫誰(shuí)，我只好把它抱出來(lái)，它就知道自己叫什么了，每一次我叫小金它出來(lái)。

　　它還會(huì)跳來(lái)跳去，我和它出去玩的時(shí)候它就蹦蹦跳跳的可開(kāi)心了呢。

　　它愛(ài)吃骨頭，我的小狗可乖了呢，我叫它坐它就坐，連沒(méi)見(jiàn)過(guò)它的人叫它坐，它也會(huì)坐，別人都說(shuō)我的狗很乖。

　　我很喜歡小狗。

閱讀的作文篇4

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我在讀書(shū)中，深深地體會(huì)到了這句話的含義。

　　記得小時(shí)候，我不喜歡閱讀。我經(jīng)常在家時(shí)都是無(wú)所事事。有一次，媽媽看見(jiàn)我在家里無(wú)聊極了，就讓我去看書(shū)。但是我不愿意。媽媽生氣極了，就訓(xùn)了我一頓，一直在嘮叨閱讀的好處，聽(tīng)得我耳朵都要起老繭了。我不想媽媽再?lài)Z叨了，就自己乖乖地投降了，隨便拿起一本《蘭心的秘密》。看了幾頁(yè)，我覺(jué)得挺好看的，慢慢地喜歡上了閱讀。

　　之后，媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū)，有故事書(shū)、有連環(huán)畫(huà)、有漫畫(huà)書(shū)、有科幻小說(shuō)、偵探小說(shuō)等等。其中，我最喜歡的`書(shū)是《愛(ài)克斯探長(zhǎng)出山》。記得有一次，我看著看著，感覺(jué)自己身臨其境了，變成愛(ài)克斯探長(zhǎng)去破案，把壞人抓起來(lái)。正要抓到壞人時(shí)，突然媽媽拍了拍我肩膀，說(shuō)要出去辦件事，讓我自己吃飯。可是我還想繼續(xù)看下去，就說(shuō)：“好的，我一會(huì)就出去吃飯。”于是，我抓時(shí)間繼續(xù)看，一頁(yè)又一頁(yè)地看下去。過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)，我終于看完那本書(shū)了，心想：剛才媽媽好像吩咐我要做什么事的？想了一會(huì)，我終于想起來(lái)了，媽媽讓我自己吃午飯。我來(lái)到客廳正要吃午飯，一看鐘，已經(jīng)晚上七點(diǎn)了，天也已經(jīng)黑了，心想：我還以為現(xiàn)在是中午十二點(diǎn)呢，現(xiàn)在午飯都涼了，我該怎么吃呀！這時(shí)，媽媽回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)吃午飯，就氣憤地說(shuō)：“你這好小子，竟然看書(shū)看地連午飯都不吃！現(xiàn)在都要吃晚飯了。”我想：真不該看完那本書(shū)，現(xiàn)在又挨罵了。這就是廢寢忘食的后果了。

　　果然，莎士比亞說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，書(shū)籍真是很好的營(yíng)養(yǎng)品。我以后要多閱讀，多吸收點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)。

閱讀的作文篇5

　　今天下午有兩節(jié)閱讀課，謝老師讓我們閱讀語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)這本書(shū)。當(dāng)我們正在閱讀時(shí)，謝老師又請(qǐng)來(lái)了一位專(zhuān)家王老師。王老師主要要教我們?nèi)绾慰焖匍喿x。想想平日里我的閱讀速度屬于中等，基本上一星期就能讀完一本書(shū)，而且我把讀書(shū)當(dāng)成是一個(gè)娛樂(lè)的環(huán)節(jié)，很少說(shuō)一口氣全部讀完，因?yàn)橛袝r(shí)精彩的一章，我會(huì)讀上兩三遍，或是有讀不懂的也會(huì)再讀上一兩遍。

　　不過(guò)今天下午，王老師先給我們講了快速閱讀的五步，也就是王老師給所有他教過(guò)的學(xué)生的一個(gè)暗號(hào)五四三二一。五步分別是：一、挺直腰板。二、頭正。三、雙手拿書(shū)成三十六度角。四、雙腿自然落地。五、認(rèn)真專(zhuān)注。然后王老師還告訴我們一般人一分鐘閱讀大約有600~800字，受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的同學(xué)一分鐘居然能閱讀6000字！王老師一說(shuō)出來(lái)，全班同學(xué)都非常吃驚，覺(jué)得根本不可思議。后來(lái)王老師還給我們計(jì)時(shí)，讓我們挑戰(zhàn)一下我們一分鐘能讀多少字。我們每一個(gè)人都全神貫注，認(rèn)認(rèn)真真的去讀，結(jié)果一分鐘過(guò)后有的同學(xué)讀了800多字，有的.1000多，李勇博甚至讀了20xx字！我讀了836個(gè)字，我感覺(jué)還不錯(cuò)。不過(guò)還需要再去多加練習(xí)。

　　通過(guò)這次我覺(jué)得我們以后無(wú)論干什么都要認(rèn)真，全神貫注。今天這個(gè)快速閱讀的方法你學(xué)會(huì)了嗎？

閱讀的作文篇6

　　在寒冷的冬天，最?lèi)芤獾氖履^(guò)于一邊喝著熱飲，一邊捧著一本書(shū)細(xì)細(xì)品位，感受書(shū)香的環(huán)繞了。我就是這樣“啃”完了情節(jié)曲折、人物生動(dòng)有趣的《一千零一夜》。

　　《一千零一夜》是阿拉伯勞動(dòng)人民藝術(shù)和智慧的結(jié)晶。那跌宕起伏的情節(jié)，讓心情隨故事而不停變化；一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物，讓你覺(jué)得故事似乎就發(fā)生在你眼前；那豐富樸實(shí)的語(yǔ)言，讓你充分感受到語(yǔ)言的生動(dòng)和魅力。

　　《一千零一夜》由許多大大小小的故事組成，我最喜歡的要數(shù)《阿里巴巴和四十大盜》了，它講述了一個(gè)窮苦人阿里巴巴，在砍柴途中發(fā)現(xiàn)了強(qiáng)盜用于藏匿財(cái)寶的山洞，并得到了打開(kāi)山洞的暗語(yǔ)，阿里巴巴帶領(lǐng)群眾和強(qiáng)盜斗智斗勇，最終取得了勝利。這個(gè)故事的情節(jié)起起落落，讓人身臨其境，仿佛是自己在和強(qiáng)盜斗爭(zhēng)，在故事中，女仆馬爾基娜的.聰明才智令我佩服不已，在發(fā)現(xiàn)自己家的大門(mén)上有強(qiáng)盜用粉筆寫(xiě)的標(biāo)記后，她在附近鄰居的門(mén)上都做了同樣的標(biāo)記，躲過(guò)了強(qiáng)盜的報(bào)復(fù)；在匪首意圖謀害阿里巴巴時(shí)，她臨危不懼，運(yùn)用智慧殺死了他，救了自己的主人，也解決了大家的后顧之憂。

　　在生活中，我們雖然不會(huì)遇到這樣的危險(xiǎn)，但也許會(huì)經(jīng)歷其它的侵害，比如火災(zāi)、地震等，在這些情況下，我們要利用自己的智慧和勇敢，學(xué)會(huì)自保，讓自己免于傷害。

閱讀的作文篇7

　　當(dāng)我走進(jìn)那窗明幾凈的圖書(shū)館時(shí)，當(dāng)我徘徊于高高大大的書(shū)架時(shí)，當(dāng)我坐在干凈整潔的座位上時(shí)，我的心都無(wú)比激動(dòng)。

　　當(dāng)我游覽過(guò)這個(gè)巨大的圖書(shū)館后，才想到開(kāi)始看書(shū)，我拿不定主意，便隨便拿了一本《中國(guó)公案故事》去看，讀書(shū)室中的人都快坐滿了，可里面鴉雀無(wú)聲，連一根針掉到地上都聽(tīng)見(jiàn)，我獨(dú)自找了個(gè)安靜的角落，欣賞著書(shū)本。忽然，我發(fā)現(xiàn)在我看書(shū)時(shí)，自己已沉入了一種來(lái)自?xún)?nèi)心深處的安靜，這是一種只屬于自己的安謐的快樂(lè)。

　　這圖書(shū)館中有許多的好書(shū)，在這些好書(shū)間，一段段清麗的文字，一句句感人至深的話語(yǔ)都令人陶醉，在書(shū)架中穿過(guò)，一陣陣淡淡書(shū)香輕輕飄過(guò)，讓你至身于這一望無(wú)際的書(shū)海中，這書(shū)海讓人沉醉。隨意翻開(kāi)一本名著，你就會(huì)進(jìn)入一個(gè)不平凡的世界，如果是一本童話書(shū)，你就被帶入作者筆中的童話世界；那惡毒的.王后正在想千方設(shè)百計(jì)地除掉白雪公主，小矮人正一個(gè)個(gè)提燈向你走來(lái)；灰姑娘乘著南瓜車(chē)向王宮飛馳而去……啊！這就是自己在閱讀過(guò)程中欣賞的快樂(lè)！

　　在這一大堆書(shū)中，一定有你心中所想吧！可總是苦惱于找不到？不用擔(dān)心，其實(shí)尋覓也是一種快樂(lè)；在這樣龐大的圖書(shū)館中，一個(gè)人漫無(wú)邊際地尋找著那本書(shū)，這是心底深處執(zhí)著的精神激發(fā)出來(lái)，最后，你在一個(gè)角落找到了這個(gè)小驚喜，這時(shí)，你就是最快樂(lè)的人了，這種快樂(lè)來(lái)自于尋覓。

　　當(dāng)你閱讀完一本書(shū)后將這本書(shū)放進(jìn)所屬地，你就幫助保管員完成了一項(xiàng)工作，讓他可以早一分鐘下班；當(dāng)你在閱讀完一本書(shū)后將桌子收拾干凈，你就幫助保潔員打掃了一張桌子，讓他可以早點(diǎn)回家；當(dāng)你閱讀完一本書(shū)后靜靜選其它的書(shū)，你就給一位沉浸在書(shū)里的人提供了一個(gè)平臺(tái)，從而不去打擾他；當(dāng)你在閱讀完一本書(shū)后離開(kāi)時(shí)給收銀員一個(gè)微笑，你就給了我他一份快樂(lè)。

　　啊！閱讀，我的樂(lè)園，你不但給我快樂(lè)，還教我給他人快樂(lè)。

閱讀的作文篇8

　　當(dāng)我捧著一本好書(shū)讀的時(shí)候，我仿佛結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友；當(dāng)們?cè)僖淮巫x同一本書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。閱讀并不是那樣枯燥無(wú)味，它給我的生活帶來(lái)一種無(wú)限的快樂(lè)。

　　以前每到周末，媽媽都會(huì)陪我一起去圖書(shū)大廈看書(shū)。通過(guò)閱讀，我從書(shū)中積累了很多好詞好句，學(xué)到了許多知識(shí)。閱讀給我的`生活增添了許多情趣，它給我增添了快樂(lè)，使我忘記了煩惱。在閱讀的過(guò)程中，我懂得了許多做人的道理。

　　有一天下午，我閑得無(wú)聊，從書(shū)柜里翻出一本書(shū)來(lái)看。時(shí)間慢慢地過(guò)去了……沉迷在書(shū)里的我猛然想起還得接表妹呢，一看表，已經(jīng)6時(shí)30分了！二話不說(shuō)，我連忙飛奔到表妹所在的幼兒園，園里只剩下表妹一個(gè)人了。晚上，媽媽說(shuō)了我一頓：“愛(ài)讀書(shū)是好事，但你也得看時(shí)間啊。”媽媽剛說(shuō)完，我又去拿書(shū)津津有味地看起來(lái)了。

　　讀書(shū)不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，我還學(xué)到了許多知識(shí)。飯可一日不吃，覺(jué)可一日不睡，書(shū)不可一日不讀。書(shū)是一位知識(shí)淵博的老師，它帶我暢游世界，領(lǐng)略大自然風(fēng)光，了解大自然奧秘。

　　閱讀帶給我無(wú)窮的快樂(lè)！

閱讀的作文篇9

　　生活中，我們會(huì)遇到許多快樂(lè)，如吃糖后的快樂(lè)，學(xué)會(huì)某項(xiàng)技能后的快樂(lè)，雨過(guò)天晴的快樂(lè)……然而，最令我快樂(lè)的則是在書(shū)海中遨游的快樂(lè)。

　　從小，在母親的陪伴下，我對(duì)閱讀便產(chǎn)生了濃厚的興趣。每天晚上我定要讓媽媽給我講故事，如果不講，就會(huì)又吵又鬧，無(wú)法安然入睡。每天的親子故事成了幼年時(shí)的我最大的快樂(lè)！

　　閱讀的快樂(lè)在于能增長(zhǎng)知識(shí)。英語(yǔ)讀物《書(shū)蟲(chóng)》每一冊(cè)書(shū)的封底都有這樣一段話：“你是一只小小的書(shū)蟲(chóng)，你不斷地啃著每一頁(yè)書(shū)，當(dāng)你堅(jiān)持讀到最后一冊(cè)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)破繭成蝶了。”是的，當(dāng)我閱讀時(shí)，也是在“啃”書(shū)本，“啃”的不僅是書(shū)本，更是知識(shí)。閱讀科普書(shū)能讓我隨著書(shū)本的頁(yè)數(shù)去看、去探索生命的起源，地球和宇宙的科學(xué)奧秘，動(dòng)物世界的`故事……

　　小學(xué)畢業(yè)的暑假里，一下子閑下來(lái)的我覺(jué)得前所未有的空虛和無(wú)聊。去圖書(shū)館看書(shū)成了我打發(fā)無(wú)聊時(shí)光最好的選擇。

　　但一到圖書(shū)館，我就后悔了。因?yàn)槟抢镉刑嗟臅?shū)都是難“啃”的文言文或中外名著……正想反悔時(shí)，突然想起了老師說(shuō)的一句話：“如果你去做了，失敗了，沒(méi)事，因?yàn)槟闩︖^(guò)，拼搏過(guò)；但如果你并沒(méi)有努力過(guò)，失敗了，那你活該，不努力，失敗是必定的。”于是，我便抱起了一本《二十五史》看了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，我竟然只用三天的時(shí)間，就把它給“啃”完了。

　　讀書(shū)，可以體味人間真愛(ài)；讀書(shū)，可以豐富知識(shí)與閱歷；讀書(shū)，可以挑戰(zhàn)自我……

　　所以，讓我們一起快樂(lè)地遨游在書(shū)海中吧！

【閱讀的作文】相關(guān)文章：

網(wǎng)上閱讀?書(shū)本閱讀!作文04-18