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珍愛生命作文

時間:2026-03-31 05:23:43 珍愛

珍愛生命作文7篇(精)

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的珍愛生命作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

珍愛生命作文7篇(精)

珍愛生命作文 篇1

  我常常在想,生命是什么呢?

  有一次,我和家人去爬白云山。爬到半山腰的時候,看見許多樹,它們不是生長在土壤里,而是把根深深地扎根在石鏠中,枝干是那么挺拔,葉子是那么翠綠。它頑強的生命力讓我感動不已。

  南美洲的森林發生了火災。一個蟻丘里的螞蟻驚慌失措,但很快就鎮定下來。它們抱成一團,向火海滾去,外面的螞蟻被火燒焦了也不松口,義無反顧地滾動著,最后它們逃出了火海。最后,竟然有三分之二的螞蟻保住了性命。螞蟻是那么渺小,可是它們身上體現的.頑強的生命力讓我肅然起敬。

  有一個伐木工人,他每天都得定時去森林伐木。有一天,他和往常一樣,選擇了一棵高大的松樹。隨著電鋸一聲巨響,松樹被鋸倒了,卻壓住了他的右腿。他開始自救。他先用斧頭向樹干砍去,砍了幾下,斧柄斷了,斧子不能用了。他又拿起電鋸,很快,他就發現:樹干倒下來呈四十五度角,如果強行使用電鋸,電鋸將會損壞。這時,一個念頭閃過他的腦海,他決定自行截肢。他拿起電鋸,伸向了自己的右腿,幾秒鐘后,他的右腿被鋸了下來,他一寸一寸地向前爬,除了爬,他別無他路。最后,他得救了。他求生的欲望,讓天地為之而動容。

  生命給予昆蟲,給予植物,給予人只有一次,因為一次更顯珍貴,我們應該珍惜生命,讓它變得有意義,讓有限的生命,創造出無限的價值。讓生命之火燃燒更亮,釋放出更大的能量吧!

珍愛生命作文 篇2

  本來,生命只有一次,對于誰都是寶貴的。人生不售來回票,一旦動身,絕不能復返。人生就像奕棋,一步失誤,全盤皆輸。生命不可能有兩次,但是許多人連一次也不善于度過。

  在騰訊新聞上看到,一個拆遷戶苦苦守候了六年,昨日終于將曾經負責拆遷的頭殺死。自己仰天長嘯:我要上西天了。這是一個對生命極其不負責的人,我們為什么就非得要選擇這種極端的方式去結束別人的生命,同時也結束了自己的生命,誠然你有太多的苦,太多的委屈,太多的傷痕,可惜,你選擇了這條不歸路,沒有人可以留給你第二次生命,其實我看出來了,當你仰天長嘯說出我要上西天了這句話的時候,你已經開始害怕失去生命了,我不知道你后不后悔,但是,我看出了你對失去生命的恐懼。

  今日,邵氏女明星于楓胃癌病逝,經歷了40多次化療,醫生說,一個人一般最多可以承受30次化療,而于楓承受了40多次,為什么她甘愿承受如此大的痛苦去化療,就是對生命的渴望,我想,她心中的想法一定是,只要能活下去,哪怕再大的苦,再多的痛都可以忍受過去。這就是一個人對生命的祈求,奢望。雖然最后她還是走了,但她奮爭到了最后,努力到了極限。

  接下來我再說說兩位飛行員的犧牲,原本按照正常操作,他們可能有足夠的時間跳傘,但是,面對著地面無數老百姓的生命,財產我們姑且不說,他們選擇了回頭,就在這回頭的17秒,他們已經明白他們不是選擇了生而是選擇了死,這是一種視死如歸的'傲氣,并不是他們不珍惜自己的生命,而是他們太懂得生命的重要,所以才懂得用兩個人的生命去換回千千萬萬老百姓的生命,這就是生命的價值,人性的體現,中國軍人的本色。

  晚上看視頻死刑犯臨刑對話,當主持人問一個殺人如麻,吸毒如命的死刑犯,你最想說的一句話是什么,死刑犯想都沒想就回答,我不想死。所以,無論是什么人,當他面對死亡即將來臨的時候,他都想生,想活著,這就是對生命只有一次最好的詮釋。

  所以,當我們面對困惑,面對無奈的時候,一定要淡定,平靜,沖動就是魔鬼。我們一定要愛惜自己的生命,所以絕不能去草菅別人的生命,世上沒有絕對的平等,一切都讓它一笑而過吧!珍愛生命!

珍愛生命作文 篇3

  我曾經讀過這樣一個故事。一天,潮退了,沙灘上,成百上千條小魚被海水沖上了沙灘,回不了大海了,用不了多久,它們待著的水洼里的水會被沙粒吸干,這些小魚全都會被***。 面對著這群小魚,有的人會把小魚撿回家,享受海邊的美味;也有的人會駐足觀賞,看這些小魚是如何垂死掙扎,最終慢慢***在沙灘上;還有一些小孩子會將在沙灘上跳躍的小魚埋起來,修成一座精致的墳墓…… 然而有一個小男孩,他在沙灘上的做法令人肅然起敬。他在沙灘上不停地奔跑,不停地跑到每一個水洼前,彎下腰,撿起小魚,用力把小魚扔回海里。 當有人對男孩說:“水洼里有成百上千條小魚,你是撿不完的.。”時,小男孩頭也不抬地回答道:“我知道”那個人又問:“既然有這么多小魚,你也是撿不完的,那你為什么要撿,誰又會在乎呢?” “這條在乎,’’ 小男孩不停地撿魚 扔魚,不停地叨念著:“這條在乎,這條在乎,還有這一條,這一條,這一條……”文中的小男孩不是憑這一時的好奇心,在玩一種簡單的游戲,而是執著地完成一項光榮的使命。盡管這么多魚,他是撿不完的,但是他仍在盡力地撿著。在男孩的眼里,一條小魚就是一個小生命,撿扔一條小魚,就是挽救回一條寶貴的生命啊! 現在我才明白,生命是多么寶貴,多么值得令人珍惜啊!小男孩的善良之舉不值得我們去學習嗎?

珍愛生命作文 篇4

  “嘩”,星期三下午,文南131階梯教室傳出了一陣熱烈的掌聲,想知道這是為什么嗎?不知道就不要亂猜,讓我慢慢告訴你吧。

  這是學校組織的“珍愛生命,警鐘長鳴,消防知識教育”的活動,學校特意請來了消防專家呂叔叔來給我們講解消防知識的`,呂叔叔詳細地講了如何打消防電話,在火災面前如何逃生等,我們都聽得津津有味。講到最后,我們終于控制不住自己,小樹林般的胳膊舉了起來,發出了熱烈的掌聲。

  回到我們小學教室,便實行消防逃生演習,過了五六分鐘,外面發出了刺耳的警報聲,接著就是大隊輔導員急促的聲音“大家請注意,大家請注意,學校發生了火災,請老師們迅速將同學帶到安全的地方……”,同學們一聽到這個消息,便熟練地排好了隊,迅速下了樓,這時五、六年級的大哥哥大姐姐來搶道,可我們并駕齊驅,誰也不干涉誰。我們沖出了教學樓,外面已是濃煙滾滾,煙霧遮住了燦爛的陽光,擋住了我們的視線,我們立刻像呂叔叔講的那樣,貓著腰,用手捂著鼻子和嘴,迅速逃離煙海。

  我在想為什么這次逃生演習這么成功?哦,因為我們接到消息后,并不慌張,井然有序地排著隊下樓,獲取了求生的希望。

  這次活動讓我明白如何在火災時自保自救,更加懂得了珍重生命。

珍愛生命作文 篇5

  小朋友,你知道生命是最珍貴的嗎?世界上不管是什么都不能與生命相提并論,因為生命有一個與眾不同的特點,那就是拿錢也買不來,生命是珍貴的。如果為你沒有生命,還可以和誰交朋友,談友誼?你沒有生命,還怎么得到這么多人的關心呵護?你沒有生命,就是給你一百萬年甚至幾億光年又有什么用呢?

  你就為了撿一個羽毛球而失去生命值得嗎?羽毛球沒有了可以再買,可是,生命沒有了,就算給一億元也買不回來。你知道嗎?在某市的一個十字路口,一位騎自行車的.婦女后坐車的婦女后坐乘著自己的女兒,正按紅綠燈的指示通行,突然,一輛疾馳的大卡車向她們母女倆撲來,那位母親剛剛覺察到有危險,想往后退時,已經來不及了。母親被大卡車撞到了十來米遠,而她的女兒就沒那么幸運,被大卡車的輪子壓過。而那個大卡車駕駛員卻逃之夭夭,母親趕忙拖著受傷的身體去看女兒,那個小女孩身上血肉模糊,當場死亡。而那個女孩才只有5歲啊!那個卡車司機就是因為方便、趕時間,就將一個鮮活的的生命就此終結。

  你說,生命是不是很重要啊?所以你必須好好的珍惜生命,不要讓一條鮮活的生命就這樣白白浪費。

珍愛生命作文 篇6

  我的爸爸特別喜歡抽煙。我經常欠爸爸戒煙,但是爸爸不聽,還不耐煩的告訴我,你不要管我,管好你自己的學習。但是我還是不聽,繼續對他說,沒次被他罵的時候,我都在心里說爸爸,你變了,變的沒有以前那么講道理了。

  媽媽規定以后,你就不敢再抽煙了。后來你變了,變得不愛抽煙了,有時候,.我覺得很無聊,想聽一聽鋼琴曲。沒想到從抽屜中翻出一盤磁帶,上還寫著《婷婷之音》婷婷是我的小名。我很好奇地把它放出來聽,只聽見從磁帶里傳來了幼稚的聲音,好像在說話,這聲音會不會是我小時候的呢?這時,從磁帶里傳來唱歌的聲音。哦,我在唱《世上只有媽媽好》。多天真,多響亮!我還聽見了哈哈哈聲音,她在逗我說話。我聽不懂自己兩三歲時咿咿呀呀的話,但我可以感到一個小生命正在努力表達自己的感情,聽著這可愛的聲音,我的眼淚濕潤了,不知為什么,我內心無比感動。從那時幼稚天真的我到現在懂事成熟的我,我的一切都是父母給予的`。

  聽著我童年的說笑聲,我感到感概萬千。小時候我躺在搖籃里漸漸長大,現在回憶起我走過的風風雨雨,我終于感到了父母在我生命中無比論比的地位,他們為我的一切做出了犧牲,把希望寄托在我的身上。這就是生命充滿愛的生命。

  曲子結束了,我的耳邊又想起了那么幼稚天真的笑聲。爸爸、媽媽、生命,我不會令你們失望的!

珍愛生命作文 篇7

  生命是脆弱的,像易碎的雞蛋。如果你珍視它,他便乖乖的呆在你手中;當你漠視它,硬要拿它去碰“石頭”時,那就會結束短暫的一生。因此我們要珍惜這僅僅一次的生命。

  每個人的生命都是爸爸媽媽賜予你的。如果按每人活80歲,一年360天來算,我們的生命不過那28800天。我們只有在這短短的28800天內做一些有意義的事,才能使生命更有價值,讓生命煥發光彩。有的人遇到困難時,受到委屈時總想結束自己的生命。而有的人當他遇到困難時,第一想到的是:要堅強,只有這樣,最后才能成功。

  從古至今,不知有多少人忍受痛苦,過完了一生。比如:向命運挑戰的霍金,當他考上牛津大學時卻被查出患有萎縮性脊髓索硬化癥,醫生說他最多也活不過兩年半。如果是你,你也許會想:算了,反正只有兩年半了。但霍金卻堅強地與咄咄逼人的病魔做斗爭,病情不斷加重,霍金坐上了輪椅,十個手指中還有兩個能活動,就在這種情況下,人們為他安裝了語音合成器,就這樣做學術交流。一個兩年半過去了,又幾個兩年半過去了,或僅依然堅強地活著。這就是因為霍金不向命運低頭,想努力地為自己最后的生命留下一點輝煌。又例如:張海迪。五歲時她三分之二的的'肢體都癱瘓了,而且從來沒上過學,但她憑借著自己堅強的意志,忍受著病痛的折磨,自己學會各國語言,成為了哲學碩士,一級作家青少年教育家。

  在我們的生活當中除了這些讓生命有價值的人外,當然也有一些人漠視生命的人。比如:有六個女孩,在課堂上打打鬧鬧,下課后被老師叫到辦公室嚴厲地批評了一番,而那六個女孩卻覺得自己很委屈。于是放了學到酒吧喝酒,其中有個女孩只占了一點點,比較清醒,其它五個女孩都醉了,她們手拉手一起準備跳江。當江水漫過大腿時那個女孩第一次感到了生命的恐懼,慢慢向前走,當江水漫到腦袋時,女孩掙脫了其她五人的手,回到江邊哭。后來,其她五個小女孩溺水死亡了。當報社記者來采訪時,那個女孩只說了一句話:“活著沒意思。”這句話讓大家都非常吃驚,一個十幾歲的女孩竟然覺得活著沒意思,那她以后怎么辦呢?又比如:那些吸毒的人,一個個骨瘦如柴,好恐怖哦!有的人只是出于好奇,可是一旦吸上什么都晚了。他們不惜傾家蕩產,可最后受害的還是自己,給家人帶來了巨大的痛苦。

  每個人的生命只有一次。有的人珍視它,有的人卻漠視它,當自己的尚明結束時家人會多么痛苦。因此我必須懂得珍愛生命。

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