植樹的作文

時間：2026-02-22 10:26:52 植樹節

植樹的作文（必備）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的植樹的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

植樹的作文（必備）

植樹的作文篇1

　　初春是植樹的最好季節，上周六就是我國政府規定的植樹節，學校沒有組織大家進行植樹活動，一是學校里能植樹的地方都種上了，二是：校外的綠化有關部門和集體都有了種植規劃，我們幫不上忙。那么植樹節里，作為學生的我們該做些什么呢？那就是愛護樹木！

　　愛護學校的一草一木。我校是常熟市綠色學校，校內的花草樹木種類有70多種，綠化面積達19126平方米，給我們營造了一個優美、舒適的工作學習環境。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來之不易，我們應好好的珍惜。

　　愛護樹木就是愛惜生命。要知道，地球上有了綠色植物之后，才孕育出動物生命，從人類的祖先古猿的誕生，到進化為現代人猿，在森林中至少度過了100多萬年的時間，可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。林中的霧靄，鳥鳴蟲吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的祖先日臻完美。在我們每個人的細胞基因里，隱藏著多少綠色的生命秘密啊！現代社會里，我們常聽說：許多小孩得了古怪的什么"游戲機綜合癥"、"兒童孤獨癥"、"兒童高血壓"、"電視眼"、"高樓綜合癥"等，而大人，高血點擊查看本資料原創網站更多文章壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經衰弱，癌癥等發病率逐年上升，這些無不與人們生活環境缺少綠色植物有關，所以愛護綠色環境，營造綠色環境，也就愛惜了健康，愛惜了生命，回歸了大自然，找回人類失去的寶貴天性。

　　愛護樹木還是一種傳統，愛護樹木的核心就是"種"，哪一個國家，哪一個民族，不年年種樹？在我國，哪一個地區，哪一個城市，哪一個鄉村，沒有每年的綠色計劃？從領導人到平民百姓，誰的一生中不種活好幾棵樹？植樹節將成為我國一個有特殊意義的傳統節日。在東歐，在法國巴黎有這樣一個習俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹"，上學時栽一棵"求知樹"，18歲時栽一棵"青春樹"，大學畢業栽一棵"成才樹"，結婚時栽一棵"同心樹"，一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點點新綠，栽出片片生機，栽出不斷擴大的生存空間，栽出無邊無際的波濤洶涌的'森林之海，那無所不在的森林，也將染綠一個國家，一個民族，染綠它的歷史，染綠它的風俗習慣。

　　愛護樹木還是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環境，但并不見得人人都自覺愛護并創造綠色環境。因此，自覺、熱情的創造、愛護綠色環境，來源于他對生命意義認識的升華，源于他公心，源于他對社會，對人的關心。試想一個極端自私自利，對社會，對人漠不關心的人，他會珍愛護樹木木花草嗎？

　　愛護樹木木，愛花草，愛鳥獸是一種美德，孩子們從小就應受到這樣的環保教育，這種綠色的教育，綠色的熏陶，會讓我們每一位人的人性更美！

植樹的作文篇2

　　今天是3月12日，是一年一度的植樹節。

　　早上一起床，我就吵著去種樹。媽媽就問我：“你知道為什么要種樹嗎？”我搖了搖頭，媽媽告訴我：“植樹節每個人種一棵樹：1、可以綠化環2、可以遮擋風沙。因此我們要愛護樹木。”說完，媽媽就帶我去種樹了。我選好了位置，我拿來鐵鍬，先挖一個坑，再拿來水桶，再往坑里到一點水，讓土地松了以后再把樹苗埋起來，然后再澆一些水。我看見別人種的樹上都掛有卡片，卡片上寫著誰誰種的`。我和媽媽也掛上了兩張卡片，期望它能快快長大。

　　媽媽還告訴我：“植樹節的意義不是在于每個人都要在植樹節這一天去種一棵樹，而是通過植樹節的又一次來臨，使我們大家更加的關注綠化、環保的問題。今天我好開心，由于我不公親手種了一棵樹，而且還懂得了植樹節種樹的道理。

植樹的作文篇3

　　記憶中，有那么一棵樹，是她種下的。

　　她是很早很早之前種下的。她說，這棵樹的花期很長，等畢業的時候，這棵樹就開花了。畢業后，如果不記得彼此了，還有這樣一棵樹，值得我們留戀。

　　我們都對這棵樹懷著美好的憧憬。不料遇到了令人非常沮喪的事。栽的時候，我們也管理的非常細致。可那棵樹老像個嬰兒似的趴在那里，停滯在那里，好像完全忘記自己應該長長了。

　　一個學期下來，那棵樹仍然毫無變化。

　　第二個學期，那棵樹的葉片卻比當初栽下時還少了好多，病怏怏的，一副要死不活的樣子。我和她傷感的想，總有一天它會死去的。但自己親手種下的，還曾懷有那樣美好的.憧憬。心中仍存那么一絲絲的期盼。

　　又是第三個學期。春天，當別的花木都在泛綠、發芽時，那棵樹依然毫無生機，一點要擁抱春天的意思都沒有。

　　我和她經常站在這棵樹面前皺眉，嘆息，甚至責備。我說，要不把它拔了吧，在這總不開花，而且還有一個學期就要畢業了，她很堅決的搖了搖頭，說：這棵樹一定會開花的，一定會的。

　　畢業時，那棵樹依然沒有開花。她很感傷的抱著我，一邊器，一邊對我說：“我們以后要是忘記了彼此怎么辦?”

　　我說：“不會的，一定不會的。”

　　畢業之后，我們到了不同的中學，她和那棵樹，都成了在我記憶里的東西。

　　我又到了那栽樹的地方。可是沒有人，只有一棵樹，靜靜的挺立在那里，它開花了。它的紅色花瓣就像紅金子捶成的薄片，只要輕輕撞擊就能發出動人的聲音。當太陽照射的時候，它的每朵花都像一只火紅的蝴蝶張開了翅膀，扇動著，奮爭著，仿佛急欲掙脫枝頭，偏偏飛去。

　　我哭了，又笑了，也是因為她吧。

　　可是她再也沒有回來，我們真的成了隔著記憶相互牽掛的人!

　　可是記憶中的那一棵樹，它開著花，永不凋零。

植樹的作文篇4

　　早春三月，大地復蘇，春姑娘帶著綠色的氣息，踏著輕輕的腳步，悄悄地向我們走來。春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了太陽和孩子們的熱情。

　　爸爸帶我參加了臺州19樓植樹節活動。到了植樹的地方，下車后我發現參加植樹的人好多啊!有的.拿著鐵鍬，有的扶著樹苗，忙忙碌碌的忙的不亦樂乎!而我也迫不及待地拿起鐵鍬，讓爸爸扶著樹苗，我來填土。原以為挖土是一件很輕松的事情。可是土沒那么好挖，我使出很大的力氣，忙得滿頭大汗。后來在爸爸的幫忙下，我成功地把樹苗種好了。而別的家庭也是干得熱火朝天。

　　我種下的不只是一棵小樹，還是一片綠色的希望。我希望小樹可以陪伴我一起快樂地成長!我希望我們每個人都來種上一棵小樹，讓我們的地球變成一個綠色的世界!

植樹的作文篇5

　　前幾天，我們一年（10）班的全體同學和老師，參加了一次很有意義的活動，那就是植樹。

　　地點設在學校的食堂后面，我們排著整齊的隊伍，聽著老師的號令，一步一步的向著目的地走去，很快就到了。我看見了一位叔叔手上拿著許多的樹苗，放在旁邊。這時老師說：“同學們要有次序的到這位叔叔的.旁邊去拿樹苗，我們要開始植樹了。”

　　同學們都拿好樹苗以后，叔叔就把事先挖好的樹坑，叫我們大家把樹苗放進去。先是男生放樹苗，一個小朋友放好樹苗以后叔叔就填土幾下，接著就下一個依次這樣排下去，叔叔也還是這樣做同一個動作，男生放好以后就是我們女生了，我們也是做一樣的事情放樹苗，叔叔就幫助我們填土。大家都種的好開心，一點也不覺得辛苦，很快叔叔都把我們種下的樹苗填土填好了，看著這些小樹苗，能陪伴在我們身邊陪著我們一起成長，壯大，好高興啊。時間過的真快，下課的鈴聲響起了，我們就只好回到教室了。

　　經過了這次植樹的過程，讓我明白了種樹一點都不簡單，希望大家要愛護和保護樹木，不要去破壞它。

植樹的作文篇6

　　三月，陽光明媚，春意盎然，正是植樹的好時節。周日早上，我和爸爸來到小記者中心組織的親子植樹的活動地點。

　　剛到那兒，我就被一排排柳樹和金燦燦的油菜花吸引了，接著又看到了那擺滿鐵鍬一眼望不到頭的空地，我心想：這要栽多少棵樹才能把這些地種滿啊？

　　由于是特殊時期，老師讓我們先去消毒測量體溫，一切正常才能排隊去領植樹用的工具和小樹苗。

　　好不容易我們領到了工具：一把長柄的鐵鍬和一瓶礦泉水，這倒沒什么，可當我領到一棵光禿禿的，樹干只有兩根筷子那么粗的小樹苗的時候，我瞬間不知道說什么好了。爸爸好像知道我心里的想法，他說：“小樹苗就跟人一樣，都是從一點點慢慢長大的`。”我似懂非懂地點了點頭。

　　我們在簽到處簽完到后就去植樹了，開始我信心滿滿地拿著鐵鍬準備大顯身手，因為我覺得挖坑是很簡單的事情，可是當我拿起鐵鍬開始挖坑的時候才知道現實沒有想象中那么美好：我兩手抱著鐵鍬柄，腳用力地踩在鐵鍬頭上往土里挖，希望能早點把坑挖好，但是鐵鍬根本不聽我的指揮，不是腳滑了，就是鐵鍬倒了，挖了半天累得滿頭大汗，手都磨紅了，還弄得一身泥土，也沒把坑挖出點樣子來。

　　看著別的小記者都有模有樣地挖著坑，我開始著急了，這時爸爸對我說：“挖坑要找竅門，先在四周挖幾條痕，然后再往下挖就容易多了。”在爸爸的指導下，我重拾信心，不一會兒就把坑挖好了。我小心翼翼地把小樹苗放進坑里扶好，生怕把它弄傷了，爸爸幫忙把土填上，我再用腳把土踩緊，接著給小樹苗澆上了水，最后我把滿載著希望的愛心植樹卡掛在了小樹苗身上并跟它合影留念。

　　活動結束了，我累得腰酸背痛，可是看到自己種下的小樹苗，心里非常快樂！希望小樹像我一樣健康茁壯地成長！

植樹的作文篇7

　　今天是3月12日，是一年一度的植樹節。樹木是人類非常重要的朋友，我們不要隨意去砍伐無辜的樹木。為了讓藍天下的綠蔭更加茂盛，為了自己的家園更加美麗，我決定在今天種一棵樹，為美化環境出一份自己的力量。

　　說干就干，我從家里捧出一株大約50厘米左右的茶樹苗，它是爸爸特意為我準備的，他還幫我拿來鏟子、水桶，我們兩人就在門前的花壇里開始植樹了。

　　我先拿起鏟子鏟泥土，鏟著鏟著，突然有一塊大石頭堵住了，我用里一挖，大石頭飛了起來，“撲通”一聲砸到了我的身上，我疼得大叫起來，眼淚都差點流了下來。但是，我仍然沒有放棄，又拿起鏟子鏟了起來，“功夫不負有心人”，沒過一會兒，我終于挖好了一個大坑。我讓爸爸幫我扶住小樹苗，當小樹苗的根被放在坑的最底端時，我用鏟子把泥土再鏟回去。終于，坑被我填好了，我高興極了，正準備給小樹苗澆水時，意想不到的事發生了，小樹苗突然間傾倒了下去，我叫了起來：“天啊，怎么會這樣!”我灰心極了，垂頭喪氣地低下了頭。

　　這時，爸爸走過來對我說：“女啊，你不能灰心，不能因為一次失敗就灰心喪氣，小樹苗倒下去，是因為你沒把樹苗周圍的泥土踩實，不信，你就再去試試。”我站起來堅定的說：“好!”說完，我走過去把小樹苗扶正了以后，用腳在上面踩了幾腳，可是泥土又陷下去了。我轉眼一想，是不是因為我踩得太用力，才會使泥土陷下去?恩，一定是這樣。這次，我踩輕了些，果然，泥土被我踩實了。我高興得一蹦三尺高，連忙拿起水桶給小樹苗澆了半桶水。這時，一陣微風吹來，小樹苗在微風中擺動著，好像在對我說：“謝謝你!”

　　通過這次植樹，我明白了種一棵小樹是那么不容易，而小樹長成大樹更加是一件困難的'事。所以，我們不能去隨意破壞樹木，要多植樹，把我們的家園建設的更美好，更綠色!

植樹的作文篇8

　　植樹節的清早，小明和爸爸去郊外植樹。爸爸扛小樹，小明拿小鏟子。他們先用小鏟子小心翼翼地挖了一個洞，再往里面澆上清涼的水，放一棵小樹，培上溫潤的土，小樹就種好了。過了一個月，小明看著種好的小樹，高興得跳起來說：“這棵小樹這么壯，我就用它量身高吧！”，說著說著，小明拿著小刀又小心又使勁的沿著他的身高在小樹上刻了一條筆直的線。

　　后來，小明的.爸爸過來了，他對小明說：“小明，你往小樹的身上刻字，小樹會疼的。“小明聽了爸爸親切的教誨，慚愧地低下了頭，臉兒紅得像一個紅蘋果。突然，小明發現小樹似乎在哭，淚水不停地流，此時此刻小明才明白小樹也是有生命的。他說：“爸爸，我知道錯了，我應該愛護小樹。“回到家，小明用木塊做了一塊木牌，上面寫著：請愛護小樹。到了早晨，小明拿著他做的木牌和水桶，給小樹澆水，陪它聊天，并在小樹旁邊插上了木牌。

　　過了一年，小樹長得高大挺直、枝繁葉茂，樹葉密密層層、青翠欲滴。小明來到大樹面前量身高，結果小明發現大樹上的記號高了，而自已卻變矮了。小明連忙把爸爸叫來。爸爸聽了笑得合不攏嘴地說：“小明不是你變矮了，而是小樹長高了。”這個故事告訴我：要愛護樹木。

植樹的作文篇9

　　今天是什么節日？對啦，是植樹節啊！

　　一大早，我和老師同學們按照約定，興高采烈地來到移動大廈門口集合，然后我們又一起乘班車來到書法廣場。

　　“快來領樹苗啊！”工作人員喊道。大家都按照順序領樹苗，我雖然力氣小，但是也盡力一棵一棵地搬了起來。領完樹苗，我們又去領取水桶和鏟子，迫不及待地開始種樹了！

　　我先把樹苗放進提前挖好土坑里，讓媽媽握住樹苗不要傾斜，然后我再用鐵鍬鏟土，把樹苗埋起來。嘿咻嘿咻，終于埋好了，啊，可真累啊，但是我還是有一種說不出的喜悅，這可是我第一次栽樹哦！

　　“別忘了澆水啊！”媽媽看我高興的樣子，大聲提醒我。對呀，新栽的`小樹還需要喝水呢，否則它會口渴的。于是我提著水桶來到河邊，裝了半桶水（一滿桶太重了，我搬不動），艱難地提到小樹旁，往樹根部一倒，土堆里不斷的冒出氣泡，發出咕嚕咕嚕的響聲，就像小樹在喝水呢！

　　我和媽媽齊心協力，一共栽兩棵樹，看著眼前挺立的小樹，我不由得感到無比自豪。媽媽拿出手機讓我和小樹一起合影留念，還說：“你和小樹以后就是好朋友了，以后經常來看望它哦！”

　　我們忙完后，又去幫助其他的同學。張佃秀還沒蓋土呢，我拿著鐵鍬馬上跑過去，盡管蓋土的活很累，可我還是愿意幫助她……焦夢潔栽的小樹還沒澆水呢，我急忙拿著水桶去河邊提水……大家都勝利地完成了栽樹任務，每個人的臉上都掛滿了快樂的笑容，然后同學們又一路歡呼著去河邊采集“紀念品”，有鵝卵石、貝殼、蒼耳……植樹節的這一天，我們做了非常有意義的事情，讓我們懂得了一個道理：有付出才會有收獲，有勞動才會有快樂！

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