植樹(shù)的作文300字【精品】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的植樹(shù)的作文300字5篇，歡迎大家分享。
植樹(shù)的作文300字 篇1
昨天老師在自習(xí)課給我們講了3月12日植樹(shù)節(jié)的由來(lái)，給我們看了一些植樹(shù)節(jié)的資料，講敘了植樹(shù)節(jié)的意義，同學(xué)們也問(wèn)了很多植樹(shù)問(wèn)題。最后班級(jí)決定了植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案，出一期植樹(shù)節(jié)黑板報(bào)，宣傳一下植樹(shù)節(jié)的口號(hào)，宣傳植樹(shù)造林的好處，并組織一次植樹(shù)活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)還要寫(xiě)一篇關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文。
今天上午，宣傳委員王小麗拿著寫(xiě)好的植樹(shù)節(jié)標(biāo)語(yǔ)，班長(zhǎng)李進(jìn)說(shuō)：“走我們?nèi)ブ矘?shù)”，大家一起出發(fā)了。
到了植樹(shù)點(diǎn)的村外，老師把我們分成幾組，說(shuō)“植樹(shù)的時(shí)候別粗心，保護(hù)好每根樹(shù)枝，小樹(shù)才能容易存活”。
活動(dòng)開(kāi)始了，男生負(fù)責(zé)挖坑，女生從編織袋里拿出小樹(shù)，放到樹(shù)坑里培土。大家都勞動(dòng)時(shí)都非常小心，很快，一棵棵小樹(shù)就栽下去了。
然后男生都積極踴躍的'去提水，女生們就細(xì)心地給每棵小樹(shù)澆水。老師和我們一起忙碌著，還要四處提醒指導(dǎo)我們。
時(shí)間過(guò)得很快，植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束了，學(xué)習(xí)委員陳明說(shuō)：“大家別忘了把這次很有意義的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)寫(xiě)到自己的植樹(shù)作文里去。”
多么有意義的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)啊!
植樹(shù)的作文300字 篇2
近代，人們經(jīng)常提出環(huán)保。一說(shuō)到環(huán)保大家自然想到植樹(shù)造林。那么植樹(shù)造林有哪些好處呢?它主要有以下幾個(gè)方面：
植樹(shù)造林可以?xún)艋諝狻＞G色開(kāi)花植物通過(guò)大名鼎鼎的光合作用生成人類(lèi)必需的氧氣。不止如此，植物還能吸收空氣中的氮化合物，還可以吸收空氣中的灰塵，抑制空氣中細(xì)菌的生長(zhǎng)。
植樹(shù)造林也可以防止水土流失。許多植物都有驚人的根系。有一些草本植物有比地面部分大三至五倍的根系。許多木本植物有幾乎與地面部分相等的根系。因此每棵植物都能抓住一塊土地，成千上萬(wàn)的植物就能抓住非常大的土地。就能有效的房子水土流失。
植物還能調(diào)節(jié)空氣溫度。如爬山虎，炎夏從根部吸收的'隨風(fēng)經(jīng)葉片蒸騰，可帶走空氣中的熱量;莖葉密集，可以遮擋強(qiáng)光，又可以使空氣在葉片與墻面之間流動(dòng)，而降低溫度。吸盤(pán)能吸收墻上的水分，是房屋干燥。
植樹(shù)還能防止風(fēng)沙。近幾年來(lái)，每到春天就刮沙塵暴。據(jù)報(bào)道，北京平均每人三千克。總計(jì)三萬(wàn)噸。究其原因是樹(shù)木大量砍伐。就連“三北”防護(hù)林也被砍伐。如果植樹(shù)，就可減少風(fēng)速，再種上草，使風(fēng)刮起的沙子的來(lái)源減小，就可防止風(fēng)沙。
因此，必須廣泛宣傳植樹(shù)造林的好處，以求人和自然和諧統(tǒng)一相處。
植樹(shù)的作文300字 篇3
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”3月17日，也就是農(nóng)歷的二月初一，爸爸陪我一起參加了貴陽(yáng)晚報(bào)小記者團(tuán)組織的植樹(shù)活動(dòng)，度過(guò)了一個(gè)愉快的星期六。
坐車(chē)向目的地出發(fā)，車(chē)外陽(yáng)光明媚，車(chē)內(nèi)歡聲笑語(yǔ)。在車(chē)上，我們玩起了猜字謎、抽簽答題等小游戲，一路熱鬧非凡。下車(chē)后，我們領(lǐng)了工具和樹(shù)苗，跟著楊老師一起去栽樹(shù)的'地方，聽(tīng)楊老師講解如何栽樹(shù)，然后就認(rèn)真完成今天的任務(wù)。爸爸和我一起測(cè)坑、挖坑、栽樹(shù)、填土、澆水和掛牌。最后，我給自己栽的小桂花樹(shù)取名叫“桂樂(lè)”，把我的名字和它的名字寫(xiě)在一起，希望我們每天都快樂(lè)成長(zhǎng)，它長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我成為有用之才！
午飯后，我和新認(rèn)識(shí)的可可沿河游玩，看到垂柳，我們一起背了剛在語(yǔ)文課上學(xué)的詩(shī)“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。
栽完樹(shù)后，我們一起玩了拔河、跳繩、趕小豬、盲人過(guò)路、老鷹抓小雞等游戲，太開(kāi)心了。回來(lái)的路上，我太累了，聽(tīng)爸爸說(shuō)上車(chē)沒(méi)多久，我就倒在他的身上睡著了。
植樹(shù)的作文300字 篇4
春天是播種的季節(jié)，在3月10日這天，作為一名校園記者，我懷著激動(dòng)的心情，和全家人一起來(lái)到市森林公園，開(kāi)始了植樹(shù)活動(dòng)。
天氣晴朗，市森林公園里植樹(shù)的人很多，好多學(xué)校的校園記者在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，各自領(lǐng)到一棵樹(shù)苗，來(lái)到指定的空地上。我找到一塊朝南的空地。這里土地松軟，陽(yáng)光充足，非常適合小樹(shù)苗生長(zhǎng)。我和爸爸一起把小樹(shù)苗抬過(guò)來(lái)，一切準(zhǔn)備就緒，我搶先拿起鐵鍬，開(kāi)始一鏟一鏟地挖。可是我的力氣太小了，好一會(huì)兒過(guò)去了，才挖了一個(gè)小小的坑。后來(lái)在爺爺?shù)膸椭拢覀兒狭ν诹艘粋�(gè)大大的樹(shù)坑，然后把樹(shù)苗放在挖好的坑里，把土埋進(jìn)去。土埋好了，該給小樹(shù)澆水了。我提了一桶水澆下去，很快水就被吸收了。小樹(shù)一定渴壞了，我就又給小樹(shù)澆了兩桶水，好讓它喝個(gè)痛快。
樹(shù)種好了，我擦擦額頭的`汗，從口袋里拿出心愿卡，用紅絲帶系到樹(shù)枝上，默默許個(gè)心愿：讓我和小樹(shù)一起快樂(lè)成長(zhǎng)，成為祖國(guó)的棟梁之才。
植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束后，我這才感覺(jué)已經(jīng)累得口干舌燥。這時(shí)，市興業(yè)集團(tuán)的叔叔阿姨為我們校園記者送來(lái)了礦泉水。喝著愛(ài)心水，我心里甜絲絲的。今天的活動(dòng)雖然很累，但是很有意義！
植樹(shù)的作文300字 篇5
期盼桂花飄香時(shí) 春風(fēng)送暖，正是播種的好時(shí)節(jié)。正逢3月12日植樹(shù)節(jié)。早晨，我們來(lái)到了曲江公園，準(zhǔn)備親手種下一棵棵桂花樹(shù)苗。
在老師簡(jiǎn)短的'植樹(shù)動(dòng)員后，我們便領(lǐng)取了小樹(shù)苗，來(lái)到公園的一個(gè)小土坡上，植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了。我和向往一組，將合種一棵桂花樹(shù)苗。本以為對(duì)六年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō)不算太重的鐵鍬，我使用起來(lái)卻很吃力，剛鏟兩鍬土就氣喘吁吁了，我只得和向往輪換著挖。終于坑挖好了，我把小樹(shù)放進(jìn)坑中，將土回填，并用鐵鍬夯實(shí)，這時(shí)，向往拎來(lái)了水，我們把水澆在小樹(shù)的根部。看看一桶水很快被吸收，我仿佛看到小樹(shù)苗正盡情地吸收著養(yǎng)分，我的心中也感覺(jué)十分的暢快。
樹(shù)種好了，我把精心制作的心愿卡用紅絲帶系在了樹(shù)枝上。從這一刻起，我的心中將多了一份牽掛和希望，有時(shí)間，我一定常來(lái)看看它，照顧它，讓它伴隨我一道茁壯成長(zhǎng)。
【植樹(shù)的作文300字】相關(guān)文章：
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文[精選]09-04
【經(jīng)典】植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文10-21
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文(精選)12-23
（精選）植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文11-01
(精選)植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文10-11
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文(經(jīng)典)03-07