植樹的作文(共8篇)
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的植樹的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

植樹的作文 篇1
植樹節快到了,我們是不是該為祖國的綠化做點什么?對了,不是說植樹節嘛,我就去植下小樹來美化環境吧。
說干就干,禮拜天的上午,我和爸爸媽媽拿著前一天買的小樹苗來到了河堤。大家一起動手了,爸爸拿起鋤頭一下、兩下……不一會兒就挖好了一個大坑,我對爸爸說:“爸爸,你真棒!”爸爸回答說:“那是當然的啦!”我輕輕地把小樹苗放在爸爸挖好的坑里,慢慢地填上土,我又把土踩平,就像是給小樹按摩。這時,媽媽從河里提了一桶水過來,讓我給小樹澆水,我一下子托起水桶后部,水就流進土里。媽媽糾正說:“要慢慢澆,不然小樹會被你澆死的。”我聽了媽媽的話,后面種的樹我都慢慢地給他們澆上水。經過一上午的努力,我們終于在河堤上種好了一排小樹。
回家的.路上,媽媽問我:“阮佳駿,你知道我們為什么要在河堤上種樹嗎?”我說:“我當然知道,是為了美化環境嘛。”“還有呢?”媽媽又問。我茫然地搖了搖頭。媽媽告訴我:“等這些小樹長成大樹了,它們的根就牢牢連在一起保護著河堤,這樣就算洪水來了也不會沖垮河堤的。”“哦,媽媽,我知道了。”
植樹既可以美化環境又可以保護河堤,真是一舉兩得,我以后要多植樹!
植樹的作文 篇2
上一次的植樹節,我們全班都去植樹了!那一天的早上,我興奮地很早就醒了,因為我終于可以有一棵小樹,陪著我一起成長了!
過了一會,我們就坐上車準備去植樹了!在車上,我大體的想了一下我們植樹的過程、情景,我越想心里就越想快點到達植樹的地方。想著想著,又過了幾分鐘,終于到達目的地了!我高興的幾乎跳起來。
到了植樹的地方以后,我們首先一人找一個地方栽樹,然后有一個叔叔就給我們每一個人拿出來一把鏟子和一顆小樹苗。畢竟我們全都是第一次植樹嘛!所以都不太懂,于是那個叔叔就給我們講了一下關于植樹的問題。
叔叔講完之后,我二話不說就拿起鏟子準備挖土。可是我挖了接近20分鐘了,看上去就像是一點都沒挖似的,但是我并沒有放棄,因為媽媽說過:半途而廢的人,干什么事情都不可能成功的`!然后我又開始挖了。慢慢地一個小時過去了,我終于挖出來了一個坑,于是我就喊道:“我終于挖出來一個大坑了……!”
挖完之后我就開始在小樹苗了,小樹苗很好栽,我一栽就栽上了。當我栽上小樹苗的時候,我仿佛看見它正在對我笑,那時候我就感覺全世界誰都不如這一顆小樹苗美麗、可愛、善良……這時我心里有說不出來的高興、開心、快樂!于是我就蹦啊!跳啊!喊啊!叫啊!
那一天我真的非常非常非常的開心!快樂!高興!
植樹的作文 篇3
3月12日是植樹節,我們假日小隊決定也在校園里種上兩棵樹。
今天放學以后,我們來到了教室樓下的空地上,馬瑞笛媽媽和我媽媽已經把兩棵樹拿來了,一棵是紅色的山茶花,另一棵是牡丹花,都有和我們差不多高。
首先要開始挖坑。長長的鐵鍬在我們手里一點也不聽使喚,怎么也挖不起泥土來。兩位家長來給我們做示范了,先要用腳用力把鐵鍬踩下去,再翹起來,才能把泥土挖出來。可是看著簡單,做著可一點也不簡單,我們輪流上前也沒能挖出多少來,最后還是在大人們的幫助下坑終于挖好了。接著是把樹苗放下去,再把泥土填回去,最后把樹根邊的'泥土踩實,再澆上了香香的花瓣水。(我們把掉下的花瓣放進水里了)
小樹苗種好了!以后,她將使我們的校園更漂亮,我們一定要好好照顧她們,讓她們和我們一起茁壯成長!
植樹的作文 篇4
今年的植樹節是多么有趣!
我們班分到了廣場,拔草。我們看到滿地的綠草的時侯,大家都嘆息的說:多好看的小草啊﹗為什么要拔掉呢﹖這樣長起來,不是也挺好看的嗎?
張鎮斌同學拿著鋤頭鋤起草,老師看見了說張鎮斌鋤草時有模有樣的。讓大家聽了有一些嫉妒,因為這個我們都會干。老師說把這里開墾出來種菜,我們連忙說:這里的土太差了,連小草都很難升長。更何況這是菜呢?老師說:這里就不要拔了,去吧那些石子撿撿掉。
我們一下就撿了很多石頭,兩只手上都是小石頭。很快的`堆起了小石坡。我們滿頭大汗,撿完石頭。我們又去給小草和大樹澆水,澆完水小草和大樹像洗了澡一樣,顯得精神極了,像一位嚴肅地戰士。
在拔草的時候突然有一位同學說:恐龍化石,這里有恐龍化石!我們都被吸引了過去,仔細一看,原來只是一個雞骨頭。大家都捧腹大笑,老師也忍不住笑了。
這真是一個有趣的植樹節啊!
植樹的作文 篇5
今天是3月12日,既是植樹節,又是孫中山先生的逝世紀念日。
今天下午的最后一節班會課,老師給我們講了植樹節的來歷:老師說,在孫中山先生的故鄉——中山,至今還有一棵上百歲的檀香酸豆樹,這是1883年,僅有17歲的孫中山從美國檀香山帶回的.酸豆樹,并且親自栽下,到現在,已經有100多年了。
講完植樹節的來歷,老師給我們看了一些污染環境的圖片,有一張圖片是一些魚兒和青蛙,因為水源被污染了,而無法生存,導致死亡;還有一張圖片看起來更加讓人痛心:一群人高高的舉起牌子,上面寫著,不要污染,要生存!一張張圖片看起來是多么的讓人痛心啊!我想,當時在和我一起看圖片的同學們,此時此刻,可能也有著和我一樣的心情吧!
看完圖片,老師又講了保護環境的知識,還給我們搞了一個知識搶答,問我們一些跟保護環境的一些日子,比如世界無煙日、世界森林日、國際禁毒日……
下課鈴響了,班會課也結束了。
上完班會課,我的感想就是我們應該像孫中山先生說的一樣,多植樹造林,保護水源,倡議大家都來植樹,保護我們的家園,讓我們的家園更加美麗!
植樹的作文 篇6
我們的綠化應該是全面的綠化,而不是甲地搞綠化,把乙地的樹移到甲地,正如象山縣一位小學生在作文中把這種現象叫做綠化的“農轉非”。他在調查后發現,原本在數十年農村干部得好好的樹,有的移到城市后死了,“人挪活,樹挪死”,這也是一種形式主義,這邊綠了,那邊禿了,這是在糟蹋綠化,值得深思。
3月12日是我國的植樹節,為了綠化祖國,改善生態環境,大家積極參與植樹造林活動,從過去的荒山禿林,到今天的郁郁蔥蔥;城市中的綠化率也在不斷提高,在街道兩旁,在居民小區,綠蔭叢叢,四季桃紅柳綠,花香鳥語,使我們生活在安居和諧、花園般境界之中。
在綠化中當然也有不和諧的音符,濫砍濫伐、毀林事件時有發生,有些單位未經審批就把樹鋸掉,有些商店認為樹木遮蔽了店面,就自作主張鋸去行道樹,有的把樹干當作搭建涼棚支撐,有的在樹枝樹干拉上一條繩子涼曬衣服被子,更有人在樹旁生起爐子經營早點快餐,樹木受此折磨,以至萎縮縮死亡,令人痛心不已。
我們的綠化應該是全面的綠化,而不是甲地搞綠化,把乙地的.樹移到甲地,正如象山縣一位小學生在作文中把這種現象叫做綠化的“農轉非”。他在調查后發現,原本在數十年農村干部得好好的樹,有的移到城市后死了,“人挪活,樹挪死”,這也是一種形式主義,這邊綠了,那邊禿了,這是在糟蹋綠化,值得深思。
保護綠化,貫徹《森林法》,任重而道遠也。
植樹的作文 篇7
今天是植樹節,早上的時候,南寧的天空下著小雨,路上濕漉漉的,有點冷。 我隨著廣西新聞網的植樹隊伍從報社出發,到科園大道的火炬大廈那邊與大部隊匯合,然后往心圩的山上開進。由于我起得太早,一路上困得在車上睡覺,迷糊中只看到我們的車拐過一個小道,然后進入郊區,在高速公路旁邊的平地上停了下來。 我們來到的時候,這里已經停滿了各式各樣大大小小的車,而那些參加植樹的人們大多數都已經上山了,從遠處看去,山上旗幟招展、人影如麻,漫山遍野爬滿了植樹的人們。 我們扛著工具,從隧道穿過高速公路,領到樹苗,然后往我們植樹的區域進軍,山坡不高,但很陡,再加上地濕易滑,我們只好小心翼翼扛著工具抬著樹苗往上爬,到目的地還沒開工就已經有點累了。 先是技術人員教我們植樹的一些注意事項,然后大家伙在我們的種植區域內散開,開始輪鎬揮鏟熱火朝天地干起來。這坡上的土不是很硬,一鎬下去就能挖出不小的坑,所以我們很容易就挖好坑,然后把小樹苗放進去,填土,壓實,澆水。一棵小樹苗就這樣種好了。我爬上爬下一口氣種了好幾棵,原本冷得發抖的感覺已經蕩然無存,到最后只穿著襯衣還熱得汗流浹背。 在我們旁邊的廣西電視臺也組織了熱心觀眾與武警參加,龐大的隊伍、雄壯的`口號,讓這座本該寂靜的小山增添了許多熱鬧的氣氛。 臨近中午,我們的樹苗終于種完,大家伙扛著工具開始返回。山上,植樹的人們依然未減,那些陸續趕來的人們還在忙碌著。
植樹的作文 篇8
春天是個百鳥爭鳴,萬物復蘇的季節。
3月12日是植樹節。這一天,天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟,慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟,小明一手拿著買來的樹苗,另一手提著水桶,兩個人高高興興地一起去公園后山植樹。
他們倆到了公園后山一看,哇!人可真多呀!只見三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明跟小蘭也找了個位置,忙開了。小蘭先兩手緊握鐵鏟,賣力地挖起坑來。只見她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了,就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的.土坑里,蹲著身子,兩手扶住小樹苗。這時,小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹苗的坑填平。小明站起身子,拿起水桶去打來了一桶水,將水澆在土坑上。樹栽好了,小樹苗筆直地站在了土地上。
一陣春風吹來,他們倆感到了絲絲涼意,用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我,我看看你,禁不住哈哈大笑了起來,笑聲彌漫了整個公園的后山。
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