植樹作文

時間：2026-04-16 12:16:07 植樹節

植樹作文8篇（精）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的植樹作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

植樹作文8篇（精）

植樹作文篇1

　　看看這一幕：一個村子樹木被砍光了，連一顆樹都沒有，他們原來的愿望只是為了造田，但現在只有一大片被荒漠化得連根草都沒有土地。這樣的悲劇，已經在很多地方發生了。還有些人，砍伐樹木，只是為了制造一次性筷子。我們吃飯的時候是方便了，但是樹木卻越來越少了……

　　樹，是地球給我們的寶貴資源，如果沒有樹，人類就無法存在。在我國很多地區都出現了不同程度的土地荒漠化。

　　如果類似行為沒有得到有效的制止的話，沒有森林的日子就離我們并不遙遠了;如果不珍惜樹，最后一塊也會變為荒漠，到時，我們將看到的是人類的眼淚。

　　積極種樹，保護環境是每一位地球人最基本的義務。如今，植樹已經成為全世界關心的焦點，每年的3月12日定為我國"植樹節"，每年的3月12日所在的'一周，定為"中國植樹周"。這說明，很多人的認識到了植樹的重要性。

　　但是，似乎很多人只有在這時才會意識到我們的樹木其實是非常有限。植樹的意識不應只是一天、一周，它是持續性發展課題，需要堅持不懈地努力。因此，增強全民植樹意識，人人愛護樹木，反對亂砍亂伐，大自然才能與我們和諧相處。

　　為了我們更美好的未來，讓我們從我作起，像愛護眼睛一樣節約每一棵樹，珍惜每一顆樹。保護有限的生命之源，永不止步!

植樹作文篇2

　　春風送走了冬爺爺迎來了春姑娘。春姑娘用手一指，小河解凍了，小草綠了，小花張開了笑臉，柳樹抽出了嫩芽，大地披上了綠色的新裝，春天正是萬物生長的好時光。

　　今天是“植樹節”，我和好朋友萌萌相約一起在她家的大院子里種樹過一個有意義的植樹節。我帶著媽媽幫我們挑選的小樹苗提著水桶，萌萌拿來了鏟子和她媽媽為我們植樹買來的肥料，我們興高采烈地在院子里找好空地開始植樹。我們先用鏟子挖了一個坑，把小樹苗小心地放在坑里，接著用鏟子在樹根的周圍均勻地培上了泥土，施了肥。這時，我想起了老師的.話：“小樹苗也要喝水的呀！”于是，我提著桶趕忙去打水。萌萌看著小樹苗因為太小還直不起身子，便轉身跑進家里找來繩子和小竹竿。

　　我給小樹苗澆上了水，小樹苗笑了。萌萌用繩子和小竹竿固定好小樹苗，小樹苗在春風中挺直了腰板似乎在向我們道謝。

　　我和萌萌看著自己親手種下的小樹，心里高興極了！在春光里，四周的花花草草就數我們種下的小樹最好看！我們希望小樹苗能快快長大，長成一棵參天大樹。帶著這份喜悅和希望，我們愉快地擊掌約定：明年植樹節再一起種樹。

植樹作文篇3

　　今天，我要參加一個植樹活動，這是我第一次參加校園小記者的活動，我非常興奮。

　　早上還不時間，我就催著媽媽趕緊走，可到了地方一看，呵，比我來的早的人真多啊!有老年人、小朋友、還有大學生呢。奇怪?怎么還有老年人?一問才知道，原來參加這次活動的還有老年記者隊，這可真是老少齊上陣呀!

　　植樹活動開始了，我們小組4個人共同負責1棵樹，樹坑已經有一位爺爺快挖好了，我們也想挖，于是我們也拿起了鐵釬，誰知道我和湯雅雯根本就拿不動，能干的只能是扶樹和澆水了。

　　樹坑挖好了，該我們上場了，我和湯雅雯按要求扶好樹坑里的樹，其他人把挖樹坑時的土重新填進樹坑，對了，再踩踩，踩實些，這樣小樹在風中才不會東搖西擺的.跳舞。最后我們拿著小桶，一桶一桶的給小樹澆水，好讓小樹喝的飽飽的。

　　雖說，這次活動只有短短的兩個小時，但我真正體驗了一次植樹的快樂，我仿佛看到了我們種的小樹，已經長成了參天大樹，在嚴熱的夏天給人們帶來了綠蔭和快樂。

植樹作文篇4

　　三月二十五日，東茅街小學全體校園小記者在老師的帶領下來到了望城千龍湖植樹基地，進行了一次非常有意義的《植樹》活動。

　　剛下車，我就感覺什么都變了，好像是穿越時空一樣。那里的天比我們城市夜晚的燈光更美，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我好想高歌一曲，表示我滿心的愉快。四面都被樹環繞著，鴨子一會兒在地上走路一拐一拐的，一會兒又拍拍翅膀飛到小河中央戲水，真是給千龍湖植樹基地添上了一道生機。

　　開始分組了，我和周寧、周承龍分到了一組。每個小組配了一把鏟子，開始植樹了。我們小組非常團結，我把一棵樹苗輕輕的放在邊上，周承龍手拿著鏟子，用力的把士鏟開。周寧擰著水桶過來了，兩手將水桶提起，對著泥土慢慢倒了桶里三分之一的水，看上去土也變得更加肥沃了。他們的前緒工作做好了，我將樹苗插進這塊肥沃的土里，他倆也在努力的堆土。土堆完一半時，我們早已累得滿頭大汗，幾乎都要倒了，休息了一下，我們又接著堆，直到把樹植好。這時，我想起了農民伯伯，他們是多么的辛苦！再比比我們才植一棵樹，就叫累，怎么能和農民伯伯相比呢，所以，我決定以后要更加的好好讀書，一切用都用高科技，讓農民伯伯不要這么累。

　　到提問時間了，前三個問題都提得非常好，所以我也不能比他們弱，絞盡腦汁終于想出來了三個好問題。老師終于叫到我提問了：

　　我先問好，“您好”。

　　老師回答：“你好”。

　　我說：“我是來自長沙市東茅街小學的'校園小記者，請問您可以接受我的采訪嗎？”

　　老師笑著說：“當然可以。”

　　第一個問題：“在我們植樹中，看到了水泥顏色的東西，請問那有什么用？”

　　老師回答：“這是一種可以給柳樹帶好處，營養的東西，可以讓樹長得更好。”

　　第二個問題：“為什么這些柳樹都要種植在湖邊，這樣是不是對柳樹有什么好處。”

　　老師回答：“柳樹是一種半干半濕的植物，適合生長在湖邊，它可以吸收水分，就會長得好一些。”

　　我試著開玩笑的問最后一個問題：“等這些樹長大后，我們可以來看看嗎。”

　　老師笑著說：“可以。”

　　采訪結束了，我想，我們植樹不就是為了保護環境嗎？我真希望不要有人再破壞環境了。

植樹作文篇5

　　陽春三月，春姑娘悄悄的降臨人間，沐浴著明媚的陽光，我和我的朋友們一起去踏青。

　　我們來到山腳下，從山底往上看，真是山峰清秀，郁郁蔥蔥。再看遠處的山，山上無數蒼松翠柏就象鋪上去的苔蘚。咦？這個地方對我來講好似陌生而又似曾相識，噢。想起來了，這不就是幾年前風起沙揚的五巖山嗎？想起當年第一次來到這里的時候，烈日烘烤著大地，河水渾濁咆哮，當風兒吹過的時候，滿地黃沙隨風飄揚，許多小動物都無家可歸……真可謂是“暴雨突至黃河現，晴后唯剩光頭山。”

　　而現在呈現在大家面前的卻是一層層高大威武的樹木，腳下是一片片綠油油的嫩草。走進樹林，許多小鳥在自由自在的歡樂的飛翔著，一曲曲清脆悅耳的歌在我的'耳邊響起，小猴子在這茂密的樹林中開心得又蹦又跳，小兔子也在樹叢中來回穿梭。一群頑皮的小孩子正吹柳笛，他們吹出了心里的幸福和快樂。

　　透過樹的縫隙，看見一條波光鱗鱗的小河。我們加快步伐走過去，穿過樹林來到了小河邊，河邊的楊柳舒展著柔美的四肢，小河輕撫著岸邊的小草。河水清澈見底，小魚在水中游來游去。這里山環水，水映山，一片湖光山色，美不勝收。

　　作為一位少先隊員，我們要呼吁身邊的朋友，保護森林，多參加植樹活動，讓更多的荒山野嶺穿山一件件綠袍。

植樹作文篇6

　　中國有許許多多的節日，在這些節日里有很多習俗。比如：中秋節吃月餅，看月亮，潑水節潑水，植樹節植樹······其中我最喜歡植樹節了。

　　因為我住在農村，村里的大樹都被砍了。今年村長決定在植樹節種樹。我一聽到這個消息，高興極了。我認為這是一件非常輕松愉快的活，還可以讓許許多多的小鳥，有家可歸。

　　終于盼到了植樹節，家家戶戶都跑出家門，從這走到那，有從那走到這，街上的人川流不息，熱鬧極了。

　　開始植樹了，我立刻跑到工具的地方，拿出了一把小鏟子。只見大人們把鏟子往土里一挖，很快一個小樹坑就挖好了，然后把樹苗放進去，再埋上土，最后，又提起水桶澆上水，完事了。我看完大人們怎么種樹，我就開始種了。

　　我先用小鏟子挖坑，費了好大的`勁才把樹坑挖好，再把樹苗放進去埋上土，又拿來一桶水給它澆上水。這時抬頭一看，大人們都種了很多了。我又干起來，終于種完了，累得我腰酸腿疼，原來看起來容易，做起來難呀！

　　那一次，我雖然很累，但是我感到很開心，因為既美化了環境，又讓小鳥有了舒適的家。

植樹作文篇7

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！我叫張博妍，我是一個活潑開朗的女孩兒，愛唱歌，愛跳舞，是爸爸媽媽的開心果。今天是我第一次在國旗下演講，我演講的題目是《擁抱春天，播種綠色》。

　　同學們，在我們的校園里，放眼望去，月季抽出了新的枝芽兒，甘藍展開了歡快的笑臉，小草也悄悄地探出了腦袋，雪松像士兵一樣挺拔，為我們站崗放哨。鐵樹的葉子像一把把小扇子，隨風起舞。多么美的畫面啊！

　　正是因為這些花草樹木吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，調節空氣溫度、濕度，提供人類呼吸所需的氧氣，我們的呼吸才會這么順暢，身體才會這么健康。

　　但是同學們，你們知道嗎？由于人類亂砍濫伐，亂扔垃圾，亂排廢氣等，目前，我們正面臨一連串的全球性環境問題。比如氣候變暖、臭氧層空洞、酸雨、有毒廢棄物、野生生物滅絕、大氣污染、水污染。面對這些問題，我們該做些什么呢?

　　3月12日，是我們中國的植樹節。我們正好可以種樹。樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境。中國民主革命偉大先行者孫中山先生從小就喜愛植樹，在他的.故居至今仍生長著一棵已滿百歲的檀香山酸豆樹。這是135年前，年僅只有18歲的孫中山，千里迢迢從美國檀香山帶回幼苗親手栽種的。不只是中國，世界上有50多個國家都設立了植樹節。植樹造林已成為一種時代追求！

　　同學們，明天就是植樹節了，讓我們貢獻自己的一份力量，讓地球長出美麗的頭發。