（薦）實(shí)用的植樹的作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的植樹的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
植樹的作文 篇1
3月8日，春和日麗，柳樹又長出了新芽，小草也有了生機(jī)。今天是植樹的好時(shí)節(jié)，同時(shí)，今天有是婦女節(jié)。
到了操場，我們找到了各自的組，然后開始種樹。我們拿著鋤頭和鏟子，在土地里拼命地挖，不一會(huì)兒，個(gè)個(gè)都挖得滿頭大汗。忽然，鋤頭砸到了一個(gè)堅(jiān)硬的東西，“當(dāng)當(dāng)”直響，原來是塊石頭，我們把這塊石頭挖開了。挖著挖著，又挖到了一大塊破布。“有些人太不講衛(wèi)生了，把垃圾都埋在地下。”我心里想。但也不能把它挖出來，如果挖出來，可能會(huì)導(dǎo)致整塊土地塌陷。
挖得差不多了，我們組在七嘴八舌地討論著，“我們這樣會(huì)不會(huì)傷到蚯蚓？”“我們這個(gè)行為想不想盜墓？”“如果我們挖到恐龍化石，那我們就發(fā)財(cái)了……”小伙伴們都被自己的奇思妙想逗樂了，瞬間忘記了挖地的辛苦。
這時(shí)候，張校長過來了，他看了看下我們挖的坑，拿起鋤頭邊鏟邊說：“你們挖得有點(diǎn)深了，得把土先填一點(diǎn)回去。”接著，張校長扶起樹苗放在填好的坑里。再把樹苗周圍的空隙用土填滿。樹種好了，我把灑水壺端了起來，喲，還挺沉。“小心，水要灑出來了。”“在樹苗周圍的土也需要澆水。”“別澆太多，要澆死的……”大家爭先恐后出著主意。
澆好了水，我們給樹苗的枝干掛上五顏六色寫著祝福的牌子。我的.牌子上寫著“天天向上，健康成長”，希望樹苗能茁壯成長！
等到所有的樹苗都安家落戶后，我們排成四排吟誦小詩——《我為祖國的綠水青山點(diǎn)贊》，最讓我們印象深刻的一句是“寧要綠水青山，不要金山銀山。綠水青山就是金山銀山。”一陣陣排山倒海的掌聲響了起來。
這真是一次難忘的植樹活動(dòng)！
植樹的作文 篇2
3月9日，我和母親一起去野生動(dòng)物園植樹。
我挑了一顆茁壯的杜英苗，小心地移入樹坑，然后我把樹扶正，母親用揮鍬添土，再把土踩實(shí)。嘿喲，嘿喲，終于種好了！下一步是澆水，并給樹掛上牌子，就去喂小熊貓了。小熊貓可真淘氣！啊，它又來追我了，想吃我碗里的蘋果，快跑，快跑！我還喂了天鵝，有黑天鵝、白天鵝、大雁、鵜鶘，它們都非常的美！
乘坐著動(dòng)物園的小火車，我們?nèi)タ磩?dòng)物了！我最喜歡的就是動(dòng)物了！我看到了非洲獵豹臉上有兩條淚線，還看到了非洲獅、東北虎、狼、棕熊、黑熊、駱駝、長頸鹿、斑馬等。下了小火車，我們又去看白獅、白虎和黑豹。我發(fā)現(xiàn)動(dòng)物園叫黑豹為美洲黑虎；狒狒大王與二王的.地盤相差很大，家里的人數(shù)也相差很多。
在回來的路上，我對(duì)母親說：“我明年還要來野生動(dòng)物園植樹。”
植樹的作文 篇3
一年一度的植樹節(jié)到了，陽春三月，麗日晴空，春姑娘邁著輕輕地腳步來到人間。大地萬物復(fù)蘇，小草從土里鉆出來了，這是春天的眉毛。花壇里開出一簇簇的鮮花，這是春天的眼睛。
班主任馬老師帶我們來到市外的公路邊植樹。我們抬著樹苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來到公路旁。我們分好小組，我和李浩辰、劉慶龍是一個(gè)小組。李浩辰和劉慶龍一起使出吃奶的勁兒，用鐵鍬鏟出了一個(gè)坑，再把樹放進(jìn)坑里，又用鐵鍬埋好土，踩結(jié)實(shí)了。我拎著水桶去找水，走了十分鐘，終于看見一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清的水，然后拎著水桶跑回樹下澆水。劉慶龍也跑來幫我，我們來回拎了好幾桶水，老師當(dāng)場表揚(yáng)了我倆。我們雖然很累，但是很高興，因?yàn)槲覀優(yōu)榫G化祖國做出了貢獻(xiàn)。愿天下所有人都種一棵小樹，看著他們長大，那多么有趣！
讓我們都來植樹，人人都有綠色意識(shí)，只有這樣，我們的社會(huì)才會(huì)和諧，地球的未來一定是綠色的！
名師點(diǎn)評(píng)：“大地萬物復(fù)蘇，小草從土里鉆出來了，這是春天的眉毛。花壇里開出一簇簇的鮮花，這是春天的眼睛”，小作者的聯(lián)想力真豐富呀！
這段話寫得很美，烘托出了春天的魅力。文章不僅寫景細(xì)致，敘事也很生動(dòng)，小作者將植樹的'過程介紹得很清楚，展現(xiàn)出了一派熱火朝天的景象。難得的是文章層次分明，條理也很清晰。小作者雖然才讀一年級(jí)，但文章已經(jīng)寫得很不錯(cuò)了，繼續(xù)加油哦！
“興高采烈的來到公路旁”中“的”改為“地”。“看著他們長大”中的“他們”改為“它們”。
植樹的作文 篇4
3月9日，我早早地起床，準(zhǔn)備跟隨蜜蜂融媒·云信樂學(xué)小記者團(tuán)，參加植樹公益活動(dòng)。懷著激動(dòng)的心情，我和媽媽準(zhǔn)時(shí)來到集合地點(diǎn)，和其他同學(xué)一起前往植樹地點(diǎn)——廣龍小鎮(zhèn)撫海灣濕地公園。
進(jìn)入公園，大家沿著彎彎曲曲的小路，來到植樹區(qū)。種樹分為四個(gè)人一組，兩個(gè)人挖坑，一個(gè)人抬樹，一個(gè)人澆水。我和我們組的三個(gè)新朋友開始分工，我負(fù)責(zé)抬樹。小樹好輕啊！大坑是由工作人員幫我們挖好，兩個(gè)小伙伴需要把里面的碎石頭挖出來，然后大家一起把小樹放進(jìn)去。為了防止小樹東倒西歪，我一直扶著它。負(fù)責(zé)填土的兩名小伙伴們，齊心協(xié)力地將土填滿了樹坑，而負(fù)責(zé)澆水的.小伙伴，則提來了一大桶水，不停地往干燥的泥土里澆……很快小樹固定好了，我們一起用泥土把坑填平。拿著老師給的心愿卡，同學(xué)們各自寫上自己的愿望，掛在自己種的小樹上。
下午，濕地公園里還舉行了找花比賽，所有參賽者需尋找公園里美麗的花朵，并用手機(jī)拍下來！我和媽媽一路走一路找，公園真的很大，盛開著各色鮮花，景色真美啊！
這是我第一次參加植樹活動(dòng)，收獲很多，希望以后還能更多地參與這種有意義的活動(dòng)！
植樹的作文 篇5
“走走，走走走，我們小手拉小手，走走，走走走，一同去郊游......”。聽見這熟悉的音樂，你是不是知道我要去干什么呢？對(duì)了，我們是去春游的，不過，這次的郊游可是要去植樹的哦！來，一起去親身體驗(yàn)一下吧！
經(jīng)過一路上的顛簸，我們來到了植樹的地方。我來到一片泥土肥沃，陽光又充足的地方，這里非常適宜小樹成長。我和媽媽將共同種下一棵小樹苗。一切準(zhǔn)備就緒，我一把把鍬搶過來，開始挖坑了。我先把鍬插在土里，用腳蹬住鍬，然后把土猛地往上一掀。呸！呸！泥土撒得我身上到處都是，唉！媽媽忙走過來，說：“你用得勁兒太大了，要輕輕地挖！”邊說邊幫我排掉身上的泥土。不一會(huì)兒，一個(gè)深度20厘米的坑就挖好了。
下面的工作就該種樹了。
我小心翼翼地拿起一顆樹苗，放在坑里，媽媽用鍬鏟起土，把坑填平。小樹就立在那兒了。我松開手，用腳把泥土踩緊。下面的任務(wù)就是澆水了，我拎來一小桶水，倒在小樹苗四周。小樹苗好像渴極了，不一會(huì)兒，就把一桶水喝完了。我又拎來一小桶水，我仿佛看到它們?cè)谄疵账趾宛B(yǎng)料，一定是十分的`暢快。
樹植完了，看著自己種下的小樹心里真高興啊！明年我還會(huì)來看你們的，再見了！
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