蝸牛作文300字[通用4篇]

　　在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的蝸牛作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

蝸牛作文300字 篇1

　　雨后，我在學校發現一只蝸牛，雖在很多地方見過蝸牛，但我還是把它帶回了家。

　　我把蝸牛養在透明的瓶子里，這樣可以更好地觀察。我發現蝸牛有兩對觸角，長角上有兩個黑點，是它的眼睛；下面是它的鼻子；它的腹是白色的，用來爬行；蝸牛會產生一種液體，很有粘力，放在手上也很滑；蝸牛還有一個“大房子”，走到哪就背到哪，它的“房子”有很大的作用，下雨時它就可以藏進去，有危險時也可以藏進去，“門”一關，就覺得安全了。

　　我查了資料，書上說蝸牛是一種生命力很強的`動物，它可以四年不吃糧食。

　　我養的蝸牛是一個“睡神”呢！白天的時候，它就躲起來睡覺，一動不動，聽說它最多能睡好幾個月呢！一到晚上，它就會爬來爬去，它爬得不是很快，但它一分鐘能爬30厘米呢！

　　上面介紹的就是我養的蝸牛，你也可以試著養，一定很有趣。

蝸牛作文300字 篇2

　　下午放學，我在家門口發現了兩只蝸牛。我很喜歡蝸牛，就蹲下來撿起蝸牛放在手上，又折了一點小草回家了。

　　我想：趁現在媽媽不在家我來看看蝸牛吧。我找到了一個小盒子，在上面刺了三個小孔，又把小盒子洗干凈了，水干了之后，我又把小草折成了一小段放進了小盒子里面，然后把蝸牛放了進去，開始觀察蝸牛了。過了一會我想：蝸牛的眼睛和鼻子在那？我又觀察蝸牛了，只見它頭上有兩對觸角，一對觸角長，一對觸角短。它先用那對短的觸角碰了碰小草，又用那對長的觸角搖動了好幾下，好像在說：“我找到小草了，我找到小草了！”我判斷，那對長觸角是蝸牛的鼻子，那對短觸角是蝸牛的.眼睛。我去查了《十萬個為什么》這本書，答案果然是對的。

　　我又繼續仔細地看起蝸牛來了。沒過一會外面傳來了一陣腳步聲，我立馬收起蝸牛開始寫作業。晚上，當我作業寫完時，我又把小盒子拿出，打開一看，原來盒子里有一些白白的小圓球，好像一串珍珠，我又仔細地看了看，原來是蝸牛的卵。今天我又增長了一些知識。

蝸牛作文300字 篇3

　　這天，蝸牛貝貝正在床上想：我要是長了輪子，我就是跑得最快的蝸牛了。想著想著貝貝就閉上眼睛睡著了。

　　第二天，貝貝發現自己真的長上了輪子，它飛奔去了帥帥家，帥帥見了問：你是怎么走得這么快呀？貝貝聽了神氣的對帥帥說：幫我查一下今年的跑步比賽有什么人來參加，把我也報進去。帥帥去做了。

　　這年，貝貝好吃懶做，越來越胖，像豬一樣，自己以為有了輪子，就可以萬事大吉了，一天又一天，到了比賽那天兔子乖乖、烏龜小麗和刺猬多多一起比賽，大家精神抖擻地準備爭奪名次、嘩的一聲大家都像離弦的`箭一樣沖出去，只有貝貝一直慢吞吞地，它好幾次想猛沖出去，可因為自己吃得太肥了，所以沖不出去，貝貝因為太太太著急了，它一不小心猛得一用力，輪子澎的一聲都破了，所以貝貝只能眼睜睜地看著自己被別人一次次地甩在了后頭，心里別提多傷心了，說：驕傲自大是沒有好結果的。

　　從此蝸牛貝貝一天又一天的減肥，到了下一年的比賽中，得到了第一名。

蝸牛作文300字 篇4

　　天生蝸牛就爬得慢。一只可憐的蝸牛，有一天被一個小男孩抓走了，曠了一學期的課。后來它好不容易才逃了出來，但它覺得自己是在爬得太慢了，就去找女巫。她住在離蝸牛家800米的地方，可是它實在太慢了，等到它到女巫家又過了一學期。小蝸牛對女巫說：“求求您，把我變得健步如飛吧！”女巫說：“好！”說完就念起了魔法，小蝸牛就變成了一只爬得很快的蝸牛。

　　小蝸牛要回家了，平時要走一學期的，現在走兩分鐘就夠了。回到了家它對爸媽說：“我跑得很快，太好了！”“誰說的，你跑步全校最后一名，還有臉說！”小蝸牛不說話了。

　　第二天，小蝸牛去上學，到了學校，老師來了，說：“今天上課全校接力比賽！”它們老師時全蝸牛國跑得最快的，可不包括現在的.小蝸牛。

　　到了現場，老師說：“兩路縱隊踏步走！”“一二一，一二一。”大家喊到，不知道嘀咕了一句：“輸定了！”大家紛紛點頭。老師說：“開始！”大家都拼命沖出去，到小蝸牛跑了，大家眼里已滿是絕望。小蝸牛可不這么想，它一分鐘不到就跑完了。老師眼珠子都快掉出來了。大家為小蝸牛歡呼。老師想到自己的跑步成績，偷偷地走了。因為它覺得自己丟臉。

　　最后小蝸牛成了著名的運動家。

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