精選幫助作文600字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的幫助作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幫助作文600字 篇1
在我的人生之路上，有很多人都給予過(guò)我?guī)椭刮腋用鞔_了前進(jìn)的方向，但還有這樣的一些人，他們希望得到別人的幫助。
記得那是上學(xué)期的一天，大雨傾盆，下了一天仍不停歇。下午放學(xué)的鈴聲響起，所有同學(xué)仿佛都已被這漫天大雨折磨了，放下手里所有的事，背上書(shū)包就盼早點(diǎn)兒回家了，當(dāng)然我也不例外。
但是只見(jiàn)一個(gè)身影從第一排晃到第二排，一直到最后，只見(jiàn)他遭到了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)的不以為然，遭到一個(gè)又一個(gè)的拒絕的手勢(shì)，我想他一定早已寒了心了吧，當(dāng)他走到我這里時(shí)——也是最后一個(gè)了，我觀(guān)察到他眼浸著幾滴淚水，用他那祈求的`眼光看著我，“今天是我的值日，但是今天下起雨來(lái)了，我家離校遠(yuǎn)，母親近幾天身體還不好，我想早點(diǎn)回去，別讓她擔(dān)心，你能幫我做一次嗎？”我實(shí)在是不想讓他再受一次打擊了，于是我同意了，盡管我離家也很遠(yuǎn)。
那天的值日不知為何，我卻完成地格外順利，我想是我?guī)椭鷦e人的好心情吧！盡管在班里只有我一個(gè)人，在悉心地打掃，但我毅然心甘情愿，眼見(jiàn)汗水從臉頰旁流過(guò)，我也不會(huì)停止，讓汗水繼續(xù)吧，流的越多，我越痛快，因?yàn)檫@是我在幫助別人，終有一天我會(huì)在幫助別人的同時(shí)使我的生活也更加的精彩。
那天我是騎車(chē)回家的，我回家晚了，還一不小心弄臟了衣服，頭發(fā)被打濕，活像一只落湯雞，母親狠狠地批評(píng)了我一頓，說(shuō)我不僅回家晚了，還臟了衣服，但是我直到現(xiàn)在沒(méi)有告訴她，那天我?guī)椭送瑢W(xué)做了一次值日，所以再怎么樣，我也不感到被批評(píng)后的難受和后悔，因?yàn)槲冶M我最大的努力幫助了我的同學(xué)，我是快樂(lè)的，我的生活也將因此更加精彩。
或許是那位同學(xué)的請(qǐng)求，或許是那天值日的快樂(lè)，我的心漸漸放開(kāi)了。那一次，下雨，我打傘陪他回家；那一次，我把他打上去的羽毛球拿下來(lái)給他。使我再一次感受到了幫助別人的快樂(lè)和美好的感覺(jué)，還有從不去幫助別人的人的內(nèi)心世界的孤單和寂寞。
啊，生活就是這樣，在幫助中展現(xiàn)它的精彩所在。
幫助作文600字 篇2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。。。。。。”當(dāng)我聽(tīng)到這首感動(dòng)人心的歌曲時(shí)，我眼前會(huì)閃出一雙雙充滿(mǎn)愛(ài)心的手，每雙手都縫合著一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)，他們的手上，寫(xiě)滿(mǎn)了對(duì)愛(ài)的奉獻(xiàn)，寫(xiě)滿(mǎn)了真誠(chéng)與無(wú)私．老師的手能引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游，朋友的手能在自己最困難的時(shí)候賜予自己勇氣和力量．父母的手能夠哺育子女們健康成長(zhǎng)．而我的手呢？我的手也能為別人做些力所能及的事情，比如：讓座，借鉛筆等等，這點(diǎn)小事，也可以給別人帶來(lái)快樂(lè)．
記得是在要上二年級(jí)下冊(cè)課文的時(shí)候，我來(lái)上英語(yǔ)課，雖然我穿著棉襖，但是還是覺(jué)得寒風(fēng)刺骨，身上打著冷戰(zhàn)．爺爺也跟了過(guò)來(lái)，他看著我很冷的樣子，感到心間上一痛的，充滿(mǎn)憐愛(ài)的說(shuō)：＂你冷不冷啊？我把我的'大衣給你穿吧！”我怕?tīng)敔斝耐次遥跃蛨?jiān)定的說(shuō)：“我不冷。”
就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)瘦瘦的阿姨，她一只手拎著孩子的英語(yǔ)包，另一只手領(lǐng)著大約5歲孩子站在路口問(wèn)路。可是，那些人則視而不見(jiàn)，還有人明明知道卻不說(shuō)，這讓我很生氣，不過(guò)幸運(yùn)的是，我和他在一個(gè)英語(yǔ)學(xué)校，可是我的心頭還是有一定不安，于是我就問(wèn)爺爺，“我們幫不幫他們指路呢？”爺爺立刻回答：“當(dāng)然要幫，幫助別人，快樂(lè)自己嘛。”我聽(tīng)了爺爺?shù)墓膭?lì)，我面帶微笑的走了過(guò)去，告訴那位阿姨：“向前走，到了黃色的牌子就是了。”終于到了，雖然她沒(méi)說(shuō)謝謝，只給了我一個(gè)微笑，可是我已經(jīng)心滿(mǎn)意足了。
這件事讓我明白了幫助別人，快樂(lè)自己的道理。我也知道了做人不要冷漠，哪怕是一句問(wèn)候，一個(gè)微笑等等，就是那些微不足道的小小的事情，也可以讓人快樂(lè)無(wú)比。
幫助作文600字 篇3
當(dāng)我們幫助別人時(shí)，別人的心里會(huì)感到溫暖，而別人幫助我們時(shí)，我們的心中也同樣會(huì)感到安慰。
我曾經(jīng)就遇到過(guò)一次被別人幫助過(guò)的事情。
那是一個(gè)星期三的早晨，來(lái)到學(xué)校，我打開(kāi)書(shū)包，突然發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶文具盒，心里一下子慌了起來(lái)：沒(méi)有筆、沒(méi)有學(xué)習(xí)文具，讓我怎么學(xué)習(xí)，怎么寫(xiě)字啊！
這時(shí)，第一節(jié)課的上課鈴響了，語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室，讓我們寫(xiě)復(fù)習(xí)本，全班同學(xué)全都低頭寫(xiě)復(fù)習(xí)本了，惟獨(dú)我，在那里傻傻的看著復(fù)習(xí)本，一個(gè)字也寫(xiě)不了。我正在發(fā)愁，旁邊的王新華問(wèn)我：“你為什么不寫(xiě)啊？”
我告訴她我沒(méi)有帶文具盒。王新華熱情的對(duì)我說(shuō)：“用我的吧！”
說(shuō)著，從文具盒里拿出了一支藍(lán)水筆：“給你，快寫(xiě)吧！”
我道了謝， 趕快寫(xiě)了起來(lái)。可是，這節(jié)課下了，還有數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)課怎么辦呢？我還在發(fā)愁。
當(dāng)我周?chē)耐瑢W(xué)知道了我沒(méi)帶文具盒時(shí)，人人都伸出了友愛(ài)之手，打開(kāi)自己的.文具盒，這個(gè)借我一支鉛筆，那個(gè)又借我一塊橡皮。看著她們那一張張熱情的笑臉還有那一雙雙援助之手，陣陣暖流溫暖著我的心靈，有如一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田。
這雖然只是一件小事，但卻讓我從中深深體會(huì)到接受別人的幫助心里會(huì)有多么的溫暖。也許，在你看來(lái)微不足道的一點(diǎn)幫助，就會(huì)給對(duì)方帶來(lái)雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會(huì)得到快樂(lè)。
我們整個(gè)社會(huì)大家庭又何嘗不是如此呢，有道是：“一方有難八方援，眾人拾柴火焰高。”如果我們每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，那么還有什么困難能難倒我們呢？我們的社會(huì)又將是怎么一幅美好的景象啊！
互相幫助是我們?nèi)祟?lèi)的美德，愿我們每一個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的愛(ài)心灑遍世界的每一個(gè)角落。
幫助作文600字 篇4
它，是只有一只眼睛的狗狗，它的步履蹣跚，毛發(fā)臟亂不堪。悲慘的被主人遺棄后，它就成為了一只流浪狗。
第一次見(jiàn)到它，是在我們小區(qū)的街心廣場(chǎng)上，空曠的場(chǎng)地上，它獨(dú)自趴臥在中間，更加顯得孤獨(dú)。每當(dāng)有行人經(jīng)過(guò)時(shí)，它都顛顛地站起來(lái)，跟在人家身后，然后又被訓(xùn)斥地掃興而歸，重新伏下來(lái)，它的表情好像也就更加悲哀了，僅有的一只眼睛可憐巴巴地看著哪怕對(duì)它有一絲注意的人們。
終于，當(dāng)滿(mǎn)頭大汗劃著滑板的我再次從它身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，我徹底被它哀怨的表情擊倒。我央求媽媽?zhuān)骸敖o它買(mǎi)根烤腸吧！它大概好久沒(méi)嘗過(guò)肉的滋味了。”感謝媽媽?zhuān)敛华q豫地買(mǎi)來(lái)了熱乎乎的烤腸。我迫不及待地呼喚著狗狗，雖然烤腸很燙，我也沒(méi)來(lái)的及把烤腸上的竹簽?zāi)玫簦牵@又有什么關(guān)系呢，狗狗狼吞虎咽地吃著，有好幾次竹簽都似乎扎到了它的嗓子了，它仰著脖子，香噴噴地吞咽著，就像是十年沒(méi)有吃過(guò)飯了，小小的一根腸，吃的很漫長(zhǎng)，就像是在吃一頭牛。
它一邊細(xì)細(xì)地吃著，一邊警惕地斜著眼看周?chē)蟾琶牢秮?lái)的太突然了，它有些緊張。當(dāng)最后一絲肉被它咽進(jìn)，它還伸出了長(zhǎng)舌頭使勁地舔自己的嘴唇，好像那香味一輩子都回味不盡。它扭扭捏捏地蹭到我眼前，用它那一只眼深情地看著我，使勁地?fù)u著尾巴，不住地感謝我……
人們?yōu)槭裁匆獊G掉這些狗狗呢？既然養(yǎng)了它們就要愛(ài)護(hù)呀，小動(dòng)物也有生命，也有感情的.呀，難道只因?yàn)樗鼈兝狭耍灰驗(yàn)樗鼈儦埣擦藛幔咳绻沁@樣，為什么能對(duì)身邊的親人呵護(hù)，卻不能用同樣的眼光看待每一個(gè)小生命呢。
媽媽說(shuō)，這是一個(gè)難解決的社會(huì)問(wèn)題，可我卻想呼吁：愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，是我們?nèi)祟?lèi)的責(zé)任！
【幫助作文600字】相關(guān)文章：
幫助需要幫助的人作文04-05
幫助別人就是幫助自己的作文03-07
幫助他人就是幫助自己作文04-15
[精選]幫助的作文07-07
幫助的作文11-12
學(xué)會(huì)幫助作文03-19
(熱門(mén))幫助的作文03-18
（必備）幫助的作文03-18
幫助作文精03-21
有關(guān)幫助作文03-13