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助人的作文

時(shí)間:2026-03-10 04:01:06 助人

助人的作文【共3篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的助人的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

助人的作文【共3篇】

助人的作文 篇1

  從前有一座糖果城,里面有許多是用糖果做的動(dòng)物;有獅子、老虎、松鼠……有一天,成長(zhǎng)在糖果城里的兔寶寶覺(jué)得住在糖果屋悶的慌,便想去人類世界走走。

  兔寶寶來(lái)到人類的世界后,它突然聽(tīng)到有“哇哇”的聲音。兔寶寶好奇怪:“這是什么聲音?怎么這么難聽(tīng)?”兔寶寶走近一看,原來(lái)是一個(gè)小孩在哭泣,兩眼掛著淚水,鼻涕也順著眼淚流了下來(lái)。這時(shí),兔寶寶變成一位老奶奶上前問(wèn):“小朋友,為什么哭?”

  “因?yàn)槲疑×耍乙柔t(yī)生開(kāi)的藥,但這藥太苦了,我喝不下去,所以媽媽一生氣就打了我的屁股。嗚嗚嗚……”小男孩哭泣著說(shuō)。

  “哦,原來(lái)是這么回事!不過(guò)男子漢有眼淚不能輕易流下來(lái)的,你別哭了。喏,這是一個(gè)糖果,只要含在嘴里,把藥喝下去就沒(méi)事了!崩夏棠绦χf(shuō)。

  小男孩說(shuō):“是真的嗎?它能使我的藥不苦嗎?”“當(dāng)然!別看它小得像粒米大,其實(shí)吃到嘴里,它就把苦的東西變成甜的呢!”

  “啊,謝謝你!老奶奶”小男孩剛把糖放進(jìn)嘴里,滿嘴的苦藥味馬上就消失了。彌漫在嘴里的是香甜的.糖果味。

  看著自己為小男孩減輕痛苦,兔寶寶可開(kāi)心了,它想:“原來(lái)做好事能使人這么快樂(lè)。∽龊檬抡婧!”

  就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,越來(lái)越多的人類們得到這位兔寶寶的幫助,人們一提起兔寶寶都豎起大拇指夸個(gè)不停呢。

助人的作文 篇2

  周末,小羅正在書(shū)房認(rèn)真地做作業(yè)。突然,弟弟闖進(jìn)來(lái),硬要小羅陪他去公園玩。起初小羅不答應(yīng),可弟弟軟磨硬泡,就像一塊口香糖粘著小羅不放。小羅實(shí)在拗不過(guò)弟弟,只好答應(yīng)了。他們從儲(chǔ)藏室里拿出了四輪滑板車,小羅在前面用繩子拉著小車,弟弟則坐在小車上,手里握著一根小樹(shù)枝,一邊斗著小鳥(niǎo),一邊“咯咯”地開(kāi)心地笑著。他們興高采烈地向公園出發(fā)了。

  突然小羅看到前面不遠(yuǎn)處有一位老爺爺。他弓著背,駝著腰,肩上還背著一袋大米,吃力地向前一步一步地走著。小羅想:平時(shí)老師經(jīng)常教育我們要尊老敬老,對(duì)!我得去幫幫這個(gè)老爺爺。于是小羅停下了腳步,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)弟弟語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“弟弟,你看那個(gè)老爺爺背的這么累,我們過(guò)去幫幫他吧!”弟弟也好像突然變得懂事起來(lái),欣然答應(yīng)了。小羅趕緊跑上前去,邊跑邊喊:“老爺爺,等一下!崩蠣敔敾剡^(guò)頭來(lái),奇怪地問(wèn):“怎么了?”“讓我們幫您一起把米運(yùn)回家吧!”小羅說(shuō)。老爺爺高興地說(shuō):“謝謝你們!”小羅把老爺爺?shù)拇竺追旁谲嚿,自己在前面使勁拉,弟弟在后面用力地推著。車輪滾滾向前駛?cè)ァ@蠣敔斶呑哌厴?lè)得眉開(kāi)眼笑。

  三個(gè)人的背影涿漸遠(yuǎn)去,笑聲回蕩在小路上。

助人的.作文 篇3

  星期五的上午第二節(jié)課,二(1)班怎么這么安靜呢?原來(lái),是在考試呢!同學(xué)們正在認(rèn)認(rèn)真真的答卷,教室里安靜極了!只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們寫(xiě)字的“唰唰”聲。

  小明和小紅也在聚精會(huì)神的答卷。突然,小明遇到一道不會(huì)做的題,他愁眉苦臉的想:這道題到底該怎么做呢?

  小明左思右想也沒(méi)想出這道題的方法。同桌班長(zhǎng)小紅做得很快。小明想:她肯定會(huì)做這道題。我看看她的吧!于是,他悄悄地把身子探過(guò)去,瞄了一眼。小紅用余光發(fā)現(xiàn)了小明的這一舉動(dòng),她放下筆,輕輕的對(duì)小明說(shuō):“你不要這樣投機(jī)取巧。”小明聽(tīng)了羞愧的低下了頭,繼續(xù)答卷了。

  放學(xué)后,小明垂頭喪氣的回到了家。他正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,突然,天空中電閃雷鳴,頃刻間下起了瓢潑大雨。正在這時(shí),門(mén)外傳來(lái)了“嘭、嘭、嘭”的敲門(mén)聲,小明想:下這么大的'雨會(huì)有誰(shuí)來(lái)呢?于是,他奇怪地問(wèn):“是誰(shuí)呀?”“是我!”站在門(mén)外的小紅說(shuō)。小明打開(kāi)門(mén),驚訝極了,問(wèn)道:“下這么大的雨你怎么來(lái)了?”小紅說(shuō):“我是來(lái)給你補(bǔ)課的!毙∶鞲袆(dòng)地說(shuō):“太謝謝你了,小紅!”然后,他們就開(kāi)始耐心的補(bǔ)課了。

  此時(shí),外面的雨已經(jīng)小了,還在淅淅瀝瀝的下著……

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