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助人的作文400字

時間:2026-04-18 20:31:43 助人

助人的作文400字(集錦4篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的助人的作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。

助人的作文400字(集錦4篇)

助人的作文400字 篇1

  鄭閔文,她學習成績優異,語文成績一直在班里名列前茅。她,也是一位住校生,所以,在我們走讀生不在時,她總是幫助老師,做一些力所能及的事。就因為她有了這份愛心,所以,常常幫助同學,讓我們感到溫暖。

  上周,我們在體育課上主要考的是乒乓球對墻打,許多女生都因自己第一次考到優秀了,就去打比賽。可鄭閔文并不是這樣,她不但自己墻打的成績優異,而且還幫助周圍的的同學。

  因為在體育館的墻壁上很難打,所以鄒老師就讓給我們去器材室打。我走進器材室時,之間鄭閔文站在丁弈如邊上,一邊嘴巴里說著丁弈如乒乓拍應調整的幅度,一邊隨著丁弈如走動。

  之后,我站在了他們的邊上,之見鄭閔文有時候做示范給丁弈如看。她的有一個動作令我印象極深,她站到了丁弈如的后面,右手握住了丁弈如拿球拍的那只手,手把手地教丁弈如。她的`動作令我和周圍的同學感動。有的說:“閔文啊!你真像個大人,也像個老師在教學生!”

  鄭閔文就是這樣一位刻苦鉆研、勤奮學習、樂于助人的好學生。

助人的作文400字 篇2

  助人為樂是正能量的傳播,是幫助別人快樂自己,是讓生命璀璨,無私的幫助帶給人們雪中送炭。

  助人為樂是愛心的傳遞,是讓生活中獲取這樣的一個投身于熱愛行善,助人于幫助當中,讓這樣的伸手帶去溫暖,帶去幫助。

  人是高尚的品德體現這樣的豐富精彩的人生,是生活中的這樣那樣的.幫助中得到體會。人的精神境界是越探索越高尚。人的幫助的心情是一點點中從小的事情影響起來的,是從一點點的生活瑣事影響中獲得不平凡的人生智慧。探索中能充分的了解到助人為樂對于一個人的體現。我要做這樣的人,我要將助人為樂的行為發揚光大,要發動身邊的人,做這樣的事情,做這樣的有意義的事情。給人于幫助就是讓人從困境中解脫,從一個自己煩惱中走出來,讓這樣的生活改變,讓方式得以深刻的轉變。人的一生能多的助人為樂,心就會善良,心胸寬闊,有助于身體健康,身心健康,是對自己的好處,是對生活上升一個更高的境界的一個轉變的過程,能轉變一個階段就是能步入一個讓自己生活學習進步,讓自己能更多的體會人生,體會無私,體會幫助,這樣的無私能幫助人,能幫助人走向陽光,都發揮出自己的正能量。

  助人為樂是正能量的傳遞,是解救幫助人從困境中盡快的走出來,讓生命璀璨,讓生命精彩。

助人的作文400字 篇3

  在碩果累累的秋天里,讀了《雨花賦》這篇文章,我不禁被文中的小男孩助人為樂的精神所感動;他在秋雨淅瀝的傍晚,撐著傘送一位素不相識的老人回家。俗話說得好:“鳥美在羽毛,人美在心里。”一個人,心靈美是最重要的。有了美德,大家都會喜歡你。如果你心靈丑陋,長得再美,人們也不愿意與你交往。

  有一次,放學后,我走在校園的水泥路上,太陽當頭照,一些人怕曬,帶上了遮陽傘;我看見一位年輕的女教師,把書頂在頭上,在陽光下艱難地行走。汗水把衣服浸濕了;突然,一個小女孩兒舉著一把漂亮的遮陽傘,很快靠了上去。她挽著老師的胳膊,為老師遮住火辣辣的陽光。而她自己呢?半邊身子露在外面,己成了“巧克力”女孩兒,老師摟著小女孩兒的肩膀,我想:小女孩兒一定是老師的學生吧!瞧她們那親熱勁兒。我羨慕地看著她們,覺得陽光格外明媚。

  過了一會兒,她們閃進了一座教師宿舍樓。小女孩兒順著一個甜美的聲音跑出來:“孩子,你叫什么名字……謝謝你呀!”“這沒什么。”只見那小女孩兒撩起衣袖,擦擦額頭上的`汗,邊跑邊說;她那紅彤彤的臉蛋兒,笑成了一朵含苞欲放的芍藥。

  我怔住了。目送那小女孩兒在陽光下喜滋滋地飛跑,消失在茫茫的人群里。傘上一束束燦爛的陽光,卻永遠留在我的心中。

  人們常說;“好花要有綠葉扶,好漢要有眾人幫。”只要人人都有一顆善良的心,擁有助人為樂的美好品質,世界將會變成美好的人間。

助人的作文400字 篇4

  我們班有一位樂于助人的同學,她就是王珂。

  王珂個頭在班級里中等,長著一頭烏黑的頭發,頭發還有點自然卷,一雙明亮的大眼睛,笑起來很可愛。她平時話不多,總喜歡幫助同學。

  有一天,我們在上語文課,老師在講臺上講著課,同學們正在聚精會神地聽講。突然,有個同學站了起來說:“老師,我想……”話還沒說完就聽“嘩啦”一聲,他吐了出來。頓時,教室里彌散開一股難聞的味道。同學們都不約而同的捂住了鼻子。

  我回頭一看,只見他桌子上,書包上都沾滿了他的嘔吐物,有沒消化的雞蛋,西紅柿……他的同桌像兔子一般飛快的離開的`座位,嘴里還喊到“真惡心”。老師立刻把他領出了教室,這時王珂急忙拿了抹布,徑直走到那個同學的座位旁。先把他桌上的臟物擦干凈了,然后又拿來拖把,拖干凈了地上的臟物。因為臟物必較難處理,她拖了好幾遍才把地面清理干凈。

  底下有同學開始竊竊私語:“難道她不怕臟嗎?我看了都想吐。”有同學說:“真惡心,她還去打掃了”。這時老回來了,看到這一情景,老師語重心長地說:“同學們,我們大家應該向王珂同學學習,我們是一個大家庭,大家應該互相幫助。”

  教室里很快又開始了正常的上課。

  這就是我們班樂于助人的王珂,以后我要學習她這種樂于助人的精神。

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