[優]自信的作文10篇
無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的自信的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![[優]自信的作文10篇](/pic/00/d7f7cec401.jpg)
自信的作文 篇1
每天早晨上學時,我在樓下都能遇到一位很"酷"的清潔工.他高高的個子,留著"劉歡式"的發,滿臉洋溢著一股朝氣.他穿著一套時髦的休閑服,就好像是在做一件很體面,很驕傲的事.每當我提著垃圾袋走向他推的垃圾車時,他總是微笑著,優雅地做個"請"的姿勢,就像是說"歡迎光臨".我也不由得沖他一笑,心想:這個人天天做人們瞧不起的工作,他還有這種心情,還真是難得呀!
一次,我看見他用掃帚對準地上的紙團,擺了個打高爾夫的姿勢,一桿把紙團揮入了撮子里,還頑皮的向我做了個鬼臉.我情不自禁的喊到:"你真棒。⑺麉s風趣的說:"我可是運動與勞動分不開的。⑦@時,遠處一位老奶奶正吃力的提一大袋垃圾向這邊走來,于是他又來了一個百米沖刺,來到奶奶身邊,雙手接過垃圾袋,微笑著說:"大姨,不是說好了嗎?您把垃圾袋放到門口,我去收就可以了嗎."老奶奶心疼的說:"孩子,讓你天天為我受罪,我心里過意不去呀!"他卻連聲說"沒什么",就又轉身投入到了他的工作中去了.
我不知到他的名字,只知道他原來是一名工人,然后下崗了,便當了一名清潔工.有一次,我問他:"看樣子,你很愛你的工作,是嗎?"沒想到,他卻平靜的`說:"Yes,因為有事做是很重要的."我覺的他這個人=幽雅+自信+幽默.
每次到垃圾我都不忘說一聲"謝謝",他也友好的笑一笑.
優雅的清潔工,你不但帶走了我們身邊的垃圾,更凈化了我的心靈.
自信的作文 篇2
微笑是彩虹,在陽光下折射出七色光芒,自信是種子,在太陽和雨露的照耀和滋潤下成長……
記得小學一年級的時候,我的數學成績還算可以,每次也能拿90分以上?墒,有一次,我的數學竟然考了78分,一下子從山峰跌到山腳,我不敢相信,也不愿意相信。每當我看到這鮮紅的分數,總是時不時地刺痛著我的眼睛,讓我不敢睜開眼,甚至懷疑自己的真實水平。
第二次考試來臨了,我仍然“沒有站起來,再往上爬”,反而只考了73分,我灰心了,失望了,整日悶悶不樂,愁眉不展,我一想到那個分數,就像針扎在心上一樣疼。媽媽看見我這個樣子,既心疼又著急,她問我:“你這幾次考試怎么總是考得這樣差啊?什么原因?”我的臉紅得像一個紅蘋果,還是一聲不吭。媽媽又說:“你干嘛對自己失去信心呢?你又不是老是考這么多分數,只是偶爾一兩次,難道這樣就將你打敗了?振作起來,重新找回自信,媽媽相信你是可以的。”我聽了媽媽的這些話,眼淚在一滴一滴地往下淌。
我又重新找回自信了,笑容也掛在了我的臉上,我又變得開朗了。從那以后,我也不再給自己施加壓力了,放松心態,每天都用燦爛的微笑去迎接。第三次考試來了,我又“從山腳爬上了山峰”我很高興。接著的第四次、第五次……我又保持了原來的水平,我微笑了,笑得很自信、笑得很燦爛。
媽媽看見我又回到了原來的`樣子,很開心、很高興,自豪地對我說:“每個人的自信和笑容都很重要,當你不高興時,可以向別人訴說;當你高興時,可以和別人分享快樂;當你成績考得不好時,要有自信,一兩次考試考得差,沒有關系,只要你努力,下次一定會考得更好、更出色!蔽衣犃藡寢尩倪@番話,開心地笑了起來。
是啊!每個人的自信和笑容都像一片彩虹,如果你的微笑常常掛在嘴邊,就會給別人帶來許多快樂,如果你自信,
自信的作文 篇3
人生的旅途上處處長滿了荊棘,請鼓起你的勇氣和信心,大步向前進。請相信,路是人走出來的,別說:“不行!弊孕,一定會讓我們獲得成功。
誰一生下來便會寫字、會走路?知識是靠自己日積月累,信心也是靠磨練出來的。古人云:信心是靈魂的`防腐劑。
就拿我來說吧:去年的數學一次考試,因為我自己給自己太多的壓力,同時缺乏自信,在考場上我的雙腳不停地顫抖,心想:“這次我肯定又考不好了。”這么一想,心更慌、更緊張了。過了幾天,老師把試卷發下來,一看,我的試卷分數是70分,我傷心地看著這張試卷,從此,我就想通了!
經過這一次的教訓,讓我懂得了缺乏信心,就會永遠不敢抬起頭看人。
課堂上,,如果有自己不會的問題就盡管向老師提出來,不必緊張,不必害怕,沒有人會諷刺你。即使你說得結結巴巴,投向你的,只會是敬佩的目光,,同學們也會為你鼓掌,默默的為你加油。請別說:“我不行!币粋勇士,是敢于在別人面前展露自己的缺點的。
朋友,請你別說:“不行。”自信,一定會讓你成功。請做個勇士,做個堅強的勇士。
自信的作文 篇4
當你遇到挫折的時,當你遇到困境時,當你感到毫無希望時,自信將會帶你走出困境,讓你看到希望。自信,是成功路上的動力的源泉,只要有了自信,我們就邁出了成功的第一步。
喬·吉拉德,一個美國人皆知的名字,他是自美國有歷以來,最成功的“銷售大王”。但很多人卻不知道,小時候的他非常自卑。他的家里十分貧窮,只好從小就開始到處幫別人做工來換取為數不多的錢財。高中后,為了不讓家里的負擔加重,他選擇了退學,但依然無法賺到更多的錢來養活家庭。為此,爸爸總是罵他是“笨孩子”。他的'自信心受到了極大的打擊。好在他還有一個很偉大的母親,挽救了一個奇跡。在母親的安慰下,他重新拾起信心,做起了推銷行業。三年后,在旁人的異樣的目光中,他捧起了由吉尼斯世界記錄頒發的“世界上最偉大的銷售員”的稱號,成為了世界上最年輕的銷售大王!自信給予他無限的力量,只有擁有了自信,才能夠把握住自己的未來,然后一步一步地走到成功的彼岸。
愛默生曾經說過,自信是成功的第一要訣。是啊,如果說,人生是一艘船,在大海上不斷的駛向夢想的彼岸,那么,自信就是這艘船的全部的動力,讓我們有能力駛向對岸。如果沒有自信,六千越兵怎滅吳,百二秦關怎歸漢?如果沒有自信,成吉思汗的鐵騎怎能隨意踏在多瑙河畔上?秦皇嬴政的軍隊又怎能東出函谷一統天下?
當我們無論在做什么事情的時候,都應該相信自己一定能夠做到、做好,讓我們在成功的道路上可以走得更快更遠!
自信的作文 篇5
我的同桌是班里唯一的雙胞胎。雖說是雙胞胎,但她和她姐姐長得一點都不一樣:她比同歲人低一些,瘦的皮包骨,皮膚很黑,頭發很長,還是單眼皮。她的聲音比較低,不仔細聽,有些人可能會以為是男聲呢。
我的同桌上課很“低調”。我發言都不算多,她更是幾乎沒主動舉過手,在班里就像空氣一樣。但就是這樣的一個“低調”同桌,前一陣卻令我刮目相看。
那一天,學校召開了“春季田徑運動會”。輪到女生一百米跑的時候,我忽然在一群身高腿長的女選手中,看到一個瘦瘦小小的藍色身影。藍色,是我們班的隊服呀,這是誰呢?我手搭涼棚,仔細一看,竟然是我的同桌!
“啪”!隨著一聲槍響,她猶如一道藍色的'閃電,又仿佛是一支離弦的弓箭,“嗖”地一下沖在了最前面!我情不自禁地站起身,拍起手來,默默地為她加油。
雖然離得遠,但我仍然可以看見她緊咬著牙關,喘著粗氣,奮力地跑著。雖然她的腿比別人短,但是擺動的頻率很高,而且弓著身子,擺動著手臂,眼看著跟別人的差距越拉越大。我不禁贊嘆道:“哇,沒想到李佳欣她兩條小短腿搗騰地還挺快的呀!真可謂‘小小個子、戰斗力爆表’!”
沖刺了,我的同桌變得比剛才更快了,步子也邁的更大了。終于,我們爆發出一陣歡呼,第二名!
事后,我回憶這件事,想到和同桌賽跑的女生個子都很高,她那么瘦瘦小小的,怎么還能跑第二名呢?想著想著,我的眼前仿佛又浮現出同桌那緊咬牙關奮力前沖不服輸的樣子。忽然,我明白了,這是因為自信。如果她不自信,也像其他女生那樣不敢報名,就失去了這次展示的機會;如果她不自信,看到貌似強大的選手就退縮,就不會堅持到底取得好的成績了。
瞧,這就是我“低調”而自信的同桌。你,認識她了嗎?
自信的作文 篇6
我是一個略加頑皮的小女孩,性格外向、率直。我的學習并不算好。
我的同學和我性格差不多,是一個男孩子。他長的像一只玩具熊,特別可愛,大大的`眼睛特別有神。但是他的學習比我好,雖然只比我好一點點。給我的感覺就是這一點點,讓我落后一大段。唉,怎么辦呢?
我看他不怎么看書,也不怎么學習,怎么可以總在我前頭?“吼——憤怒”。
又一次“狂風暴雨”來臨,我正在“磨槍”,可見他卻悠閑自得……。
唉,又比他低一點點,噢,為什么老天不把“幸運”大餅砸在我頭上呢?為什么這“大餅”光眷顧他呢?
“努力+勤奮=成功”,這是老師的等式成功法。我是不是不勤奮呢?是不是不努力呢?于是,我決定更加勤奮,更加努力。接下來的時間里,我真的沒貪玩過,上課我聽,下課我學,不會我問,會了我練……多么辛苦呀,我都這樣了,最后竟然又敗給了他。
這下我真服氣了,我真誠地向他請教他“成功的秘訣”,
“我只比你多了一點點自信”,他很坦誠的說。
噢,原來是這樣,對呀!每次考試雖然努力了,但總是不相信自己,這求求神拜拜佛,對自己一點信心也沒有,聽他一言,我豁然開朗!
又一次考試來臨,我對自己說“放松,然后自信一笑。我對自己有信心”我心里想著。終于,成功女神向我招手,勝利在握!我的信心加上我的努力,我終于超過了他,我高興的不得了。從此以后,我每一次考試都比他強一點點。
這就是我成功的秘訣,你呢?
其實每個人都是一樣的,誰也不比誰多一點點什么?不問,只是自己欠缺一點點罷了,而我就是缺一點點自信。如果你和我一樣,就給自己加一點點自信吧!
自信的作文 篇7
以前的我,是一個自卑的女孩,因為我們班的同學都有自己的特長,只有我還沒有任何特長……
直到有一天,媽媽對我說:"媽媽要給你報培訓班,你可以選一項自己喜歡的。”我頭也不抬就說:“漫畫!闭f這個詞的時候,我心里突然有一種奇怪的感覺,有點像緩緩的'溪流,但又像洶涌澎湃的大海。
從那以后,我每天都在等培訓班開課,想象漫畫教室的樣子。終于,培訓班在我的苦苦等待中開課了。開課的第一天,我欣喜若狂地走進教室,誰也不知道我心里有一只小狗在手舞足蹈,因為我看起來多么文靜。我四下觀察了一下,漫畫教室里擺著許多的架子,架子上還有一塊板子,是素描用的嗎?我很快放棄這個問題,轉眼就看到許多的白紙和文件夾放在老師的桌上。
我坐在桌前,老師微笑著從文件夾里拿出幾幅畫:“你要畫哪兩張?”那語氣,仿佛自己面對的不是新來的同學,而是相隔多年的老朋友,我為有一個大人這么對我而感到高興。我抬眼間就看到兩幅畫:一幅上面畫著一只可愛的小白狗坐在地上,一副上面畫著一個拿著太陽傘在舞蹈的小女孩。我選了這兩幅,老師說:“試試把它們畫在同一張紙上,小狗畫在小女孩抬起的腿旁!蔽矣X得很奇怪,那不就成小女孩快樂地踢小狗了嗎?我想了想,還是按自己的想法畫了一幅,老師夸我畫的很好。中午,我看到老師在表格里寫上我的名字,還在后面寫道:畫畫結構很好,搭配很好,有自己的主見。我激動萬分,原來我的特長是漫畫呀!
從那以后,我不再低著頭走路,聲音不再小小的,上課也會發言了。我也越來越努力學漫畫,直到有一天,我在展示墻上發現了自己的畫,是漫畫塑造出我的全新靈魂!
老師,感謝您,是您讓我有了自信。
自信的作文 篇8
自信是成功路上的鋪路石。
一個人想要成功,首先得有自信。自信是什么?自信是一種自我肯定,對自己行為充滿信心的表現。當一個人有了自信,不管他人是否贊同你的行為,都可能獲得成功。
那么如何建立自信?首先要對自己充滿信心。每天早上起床后,可以看著鏡子對自己說“我能行,我可以,要對自己有信心”;在各項活動面前,不要膽怯,主動上前迎接挑戰,在一點一點中累積自信。
貝多芬少年失聰,作為一名音樂者,他的耳朵是至關重要的。雖然也曾一度對自己喪失信心,但最終戰勝病魔,成為一代著名的音樂大師。他的事例告訴我們:只要自信,沒有什么是不可能的。
再如霍金,由于種種原因導致肌肉萎縮,最終四肢癱瘓,全身只有兩根手指可以活動。但他只用兩根指頭成為赫赫有名的物理學家,完成歷史著作《時間簡史》,為世人所驚嘆。他之所以取得成功,就是因為對自己充滿信心,并且以堅定的信念支撐下去。他的事例告訴我們:只要自信,沒有什么是不可能的。
還有一個最典型的事例就是中國的抗日戰爭。在長久的外來侵略壓迫之下,中國人民發動了一次又一次抗爭,但最終都以失敗告終。但中國人民并未喪失信心,而是繼續抗戰,最終在1945年取得了8年抗戰的勝利,其原因也同樣是因為自信。
正是自信,才造就了這么多人的'成功。但不自信的人也有。我有兩個同學,學校開展演講比賽,他們一個是主動要求參加,對自己充滿信心;一個是老師推薦參加的,對自己沒有信心,老是害怕失敗。最后自信的那個同學獲得較好成績,而不自信的那位同學落選了。這也告訴我們,自信與不自信是完全不同的。自信造就成功,不自信難以成功。
從現在起,樹立自信,相信自己,成功離你其實也不遠。
自信的作文 篇9
在成長的道路上,大家都會學到許多的東西:有人學會了助人為樂的精神;有人學會了堅持不懈的優秀品質,而我學會的是相信自己。
去年夏天,我們一家人去登山,登山前爸爸對我說:“這是你第一次登山,信不信,你一定爬不上去!卑职终f。 “哼,別小瞧我,我一定會爬上去給你看!痹谝环瑺巿毯,登山之旅便拉開了帷幕,媽媽喊了一聲“開始!”我們便不約而同的向山頂沖去。
登山果然不是那么輕松。開始,我還蹦蹦跳跳的,一邊拿著相機“咔嚓咔嚓”的.拍攝著山下的風景,一邊和身旁的爸爸談笑風生,好不快活,可剛剛等到長城的一半,我就開始氣喘吁吁,上氣不接下氣了,我感到口干舌燥,四肢乏力,頭昏眼花,一屁股坐在了地上,雖然和想站起來,可手腳卻一點都不聽使喚。不經意地望了望山腳,一個熟悉的人影在我眼前閃過,!是媽媽,他似乎在揮動著兩只臂膀,為我加油,我下定決心,不管有多么艱難,我一定要登上山頂!終于,我沒有辜負媽媽的期望,登上了山的頂峰。
站在山頂上俯視山下,我想:正是媽媽的支持,才使我忘記疲勞,重新找回了自信,登上了山的頂峰。
自信的作文 篇10
在學校有時候我膽子比較小,有什么事不敢跟老師去說。媽媽在家里經常跟我說現在讀小學了,還是個少先隊員了,在學校碰到什么困難了或者學習上有什么不懂的地方要大膽的去問老師,老師會幫助我的。這次學校的繪本童話劇表演和親子運動會我很想參加的,我也想借這個機會鍛煉一下自己,就是不知道現在報名有沒有結束還能不能報名參加。
媽媽說讓我自己到張老師那兒去問問。今天早上到校的時候我看到張老師鼓足勇氣想跟她去說的,可是一緊張又說不出來了,只交了餐費就匆匆走開了。上午秋游結束媽媽來接我時問我有沒有跟老師說,我說沒有,媽媽鼓勵我馬上跟老師去說。我走到張老師面前表達了自己想參加表演和運動會的.想法,老師和藹的告訴我說可以參加,并且鼓勵我說你已經長大了,以后有什么事情要告訴老師要自己來說,遇到困難或者問題可以大膽向老師請教,老師會幫助你的。聽了老師的話我愉快的點點頭。以后我要慢慢學會不再依賴爸爸和媽媽了,要學會獨立,自己解決問題,做一個勇敢、獨立、自信的孩子。
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