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自由的作文

時間:2026-02-27 10:18:20 自由

自由的作文匯總(7篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的自由的作文7篇,歡迎大家分享。

自由的作文匯總(7篇)

自由的作文 篇1

親愛的外婆:

  您好!

  我有好多話要對您說,可是我生來膽小,不敢當(dāng)面對您說,我只好通過寫信告訴您。

  外婆,雖然我從小就和您生活在一起,您是我最親的人,可是每當(dāng)我看到您那張嚴(yán)肅的面孔,我就會感到有幾分害怕。您知道嗎?有好幾次,我好想偷偷地跑回家去,就是因為我一見您那張面孔,心里就特別不自在。但我不能偷跑,因為我怕您擔(dān)心我。再說,就算我跑回去了,媽媽照樣會把我送到這里來的?吹絼e的孩子跟他們的外婆那么親熱的情景,你知道我心里有多羨慕嗎?記得有一次,我從學(xué)校捧回一張二等獎的`獎狀,交到您手中的時候,您那張嚴(yán)肅的面孔不見了,變得慈祥起來了。你知道那一次我有多高興嗎?在您面前,我可從來沒有那樣開心過。可是,我上了五年級后,您那張嚴(yán)肅的面孔讓我看到的次數(shù)越來越多了。當(dāng)我學(xué)習(xí)成績下降時,您總是責(zé)怪我不用功學(xué)習(xí),可我已經(jīng)盡力了呀!每天早上您總是是要我把課文背熟,我知道您是為了我好,可是我不喜歡這樣。老師不要求背誦的課文您也要我背,這么多東西我怎么背得完呢?您也知道我的脾氣,我不喜歡做的事情,我是做不好的。

  外婆,不要每天都逼我背這個背那個了。您總不讓我做我想做的事情,這樣會讓我感到壓力很大,生活過得很不開心。外婆,我希望您能給我一點自由的空間,讓我做我想做的事情。我還希望您不要老是擺著那副嚴(yán)肅的面孔,請您多一些微笑,給人平易近人的感覺。這樣,您的外孫女會更加愛您的。

  祝:您

  身體健康,

  萬事如意,

  長命百歲,

  天天開心!

  您的外孫女:xx

  20xx年10月22日

自由的作文 篇2

  早晨,陽光照在大地,白云自由自在地飄來飄去。

  連續(xù)上了倆節(jié)課,老師還要拖堂,坐在座位上的我,腿已經(jīng)麻了。一聽到下課鈴的響聲,我飛快地從座位上跳了下來,心想:終于下課了,這個數(shù)學(xué)老師也太愛拖課了,腿都麻了,我要起來活動活動脛骨。

  于是乎,我便在教室這個不大的`空間內(nèi)奔跑,可好巧不巧,就在我奔跑時,語文老師邁著有力的步伐,朝教室走來,她板著臉,眼里充滿了殺氣?吹竭@一幕,我嚇了一大跳,趕忙跑回座位上,忐忑不安地望著老師。

  老師兇狠地拍了一下桌子,怒氣蓬勃地說:“秦朗!我對你說過多少次了?不能在班上跑步,你是聽不到我說話嗎?”我小聲嘟囔:“國家現(xiàn)在不是提倡自由嗎?不讓人跑步算什么自由!”盡管我很小聲,但還是被老師聽見了。

  老師聽了我說的話,好像不那么生氣了:“自由在法律的框架內(nèi),也不可以那么為所欲為,而且也要遵守規(guī)矩。再說了,你在教室里奔跑,萬一傷到別的同學(xué)怎么辦?”

  我點了點頭,這時,窗外的陽光好像都變得明亮祥和。

自由的作文 篇3

  今天,我和我的球友曾益博,去一個神秘的地方打乒乓球,我們還約了一位哥哥,我們?nèi)齻人拿出自己的乒乓拍,就開始比賽。

  這個地方坐落在一個化妝品店的樓上,這家化妝品店就是我球友的姐姐開的。上面的最高樓就是我們打球的'地方了。只有一張桌子,所以顯得很神秘。

  我們打得異常激烈,上半場我遙遙領(lǐng)先,我一個拉球,就能拉死對手,我一個反拍,球就彈得老高老高,對手曾益博跳了起來,用了羽毛球的絕招,也接不住。

  中場曾益博領(lǐng)先,他一個快球就讓大哥哥招架不住了,我在一旁坐山觀虎斗。

  后半場,那位大哥哥領(lǐng)先,他不知道從哪兒學(xué)來的扣拉球,弄得我和曾益博招架不住。

  最后一場,我用我的超快球,戰(zhàn)勝了大哥哥和曾益博。

  我們回家的時候還拿了很多氣球皮呢,我在家玩氣球,玩得不亦樂乎。

自由的作文 篇4

  我們家有兩只烏龜,它跟我們生活了好幾年了,以前它剛買來時只有瓶子蓋一般大小,現(xiàn)在看有手掌那么大了。

  因為烏龜太大了金魚缸裝不下,爸爸決定把烏龜放回到大自然去。放生兩只烏龜?shù)臅r間來了,我和爸爸、媽媽、曉曉一起來到四海公園。

  那天早上天空飄著毛毛細(xì)雨,就像我的心情一樣有點傷心。我提著放烏龜?shù)拇觼淼胶叀:嫔蠞M湖的.荷花開得真鮮艷,我們坐在湖邊上把烏龜從袋子里放了出來,第一只真勇敢一下子就爬進了湖里。第二只也很勇敢,在地面上停了一會兒也跳進了水里?墒堑谌荒?一點兒也不勇敢,它把頭和腳縮在龜殼里怎么也不出來,這時有人走過來看我們放烏龜,我就對爸爸說:“這第三只只怕是坐車坐暈了吧。”只見第三只熟悉了環(huán)境也勇敢的伸出了頭腳,適應(yīng)了一下四周的環(huán)境也爬進了湖里回到了大自然。

  我好想它們呀!可是烏龜也要經(jīng)過風(fēng)吹雨打才能長大。

自由的作文 篇5

  20xx年,92歲高齡的日本著名教育家大田堯在清華大學(xué)給中國教育同行作了一個精彩的演講。他一開頭就講了一個故事:他的一位農(nóng)民朋友給他切開一個蘋果,指著蘋果核中的種子說,每顆種子都有自己的設(shè)計圖,我的工作就是培土、施肥、澆水,使它按照自己的設(shè)計圖長成一個優(yōu)質(zhì)的蘋果。只施有機肥料,不用化肥、農(nóng)藥,完全讓種子自由發(fā)芽、成長。這樣做,雖然要付出更多的汗水和心血,與市場經(jīng)濟不相宜,但是長成的蘋果又香又甜。如果施加無機化肥,蘋果雖然長得又快又大,卻不香甜。

  要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

  自由地生長

  每顆種子都有自己的設(shè)計圖,按照自己的設(shè)計長成一個優(yōu)質(zhì)的蘋果。雖然付出更多的汗水和心血,但長成的蘋果又香又甜,只因完全讓種子自由發(fā)芽成長。只有自由的生長才是順應(yīng)食物發(fā)展規(guī)律的生長,才會生長健康,果實豐碩。

  揠苗助長的悲劇,因為一時的愚蠢,已經(jīng)讓世人嘲笑的數(shù)千年。任何違背事物發(fā)展成長規(guī)律的行為都會在某種程度上傷及事物本身。自由地生長,讓事物順應(yīng)自身發(fā)展的設(shè)計圖,結(jié)果必然能春暖花開,益人益己?v看事物的進化史,從基因的遺傳到環(huán)境的`影響,最重要當(dāng)數(shù)物質(zhì)本身即內(nèi)在的自身發(fā)展規(guī)律。順乎天者,生;逆乎天者,亡。這里的天,是天性的天,而非天地的天。自由的生長是合乎自己內(nèi)在發(fā)展軌跡的生長。

  自由的生長,并不是放縱的、為所欲為的生長。任何事物的發(fā)展都是離不開環(huán)境的,同時又是相互制約相互促進的,這便是對立的統(tǒng)一,任何人為地改變環(huán)境,改變事物發(fā)展演變的軌跡的行為都是徒勞的。我們只能把握規(guī)律和利用規(guī)律而不能改變規(guī)律。自由地生長,是事物發(fā)展中的相對自由而非任意的自由,就像種子的生長發(fā)芽過程中,會有蟲子的叮咬,會有風(fēng)雨的阻礙,人的作用,只能是從旁協(xié)助,培土,施肥,澆水,以順應(yīng)規(guī)律地促使其健康成長。如果外力胡亂干擾,只能會抑制天性,破壞系統(tǒng),其結(jié)果必然是事與愿違。赤潮的形成就是人類胡亂干擾自然的結(jié)果。

  然事物自由生長的過程,可能需要我們付出更多的汗水和心血,可唯有這樣,才有可能帶來應(yīng)有的效益。

  教育中對人才的培養(yǎng)也應(yīng)該是這樣。我們不應(yīng)該面向市場的對口培養(yǎng),而應(yīng)該更多地注重人本身的發(fā)育成長,一味關(guān)注市場,讓人才的成長順應(yīng)市場的要求而不是順應(yīng)人才自身成長的規(guī)律,這樣培養(yǎng)出來的人才將是缺乏創(chuàng)造意識和創(chuàng)造能力的人。自由狀態(tài)下生長的人才,可能在短時間內(nèi)與市場銜接不佳,但從長遠看,這樣的人才必然是具備發(fā)展后勁的,也必然是符合市場要求的。

  江河的壯闊正因為它能自由地奔流,潮水的漲落正因為月球?qū)Φ厍虻淖匀灰Γ浅降挠行蜻\轉(zhuǎn)正因為它們符合自在的運行規(guī)律,在這里,任何人為的努力,都將受到嚴(yán)厲的懲罰。

  自由生長,美麗成長。

自由的作文 篇6

  一只身披美麗彩衣的小鳥,不知從何處誤入我的居所。當(dāng)我開門進來時,它驚慌地到處亂飛尋找逃路。我觀其巧美好、悅?cè)搜勰,因此突發(fā)擁為已有供已觀賞的念頭。于是關(guān)閉房門,找來一把掃帚作為捕鳥器,終于經(jīng)過幾個回合追擊,捕到這只俊鳥。

  手捏著鳥兒的雙翼,一時不知如何處置,既怕它跑了,又怕它受傷,又怕剪了雙翅羽毛損了它的`美麗。于是一手拿著烏兒,一手為它預(yù)備了一個簡單的籠子,備足了飲食,然后小心翼翼地把小鳥放在其中。

  我時不時地觀看幾眼。它已失去了本有的機靈,無精打采的伏在籠底,微閉著眼晴垂頭喪氣。可能是因為剛剛被捉,心有余悸所致,于是不再管它。心想它如今不需要勞力就能飲食無憂,不需搭窩就能遮風(fēng)擋雨,只要不再有驚嚇和傷害,再過段時間它就能精神恢復(fù),歡唱雀躍,展示其一切美麗供我欣賞。

  第二天早上,我沒聽到它有任何動靜,于是起床來到籠前觀看,實令我大失所望。誰知它任憑污水濺濕羽毛,萎縮在飲水器沿上,象遭瘟似的無任何生機,一切原有的美麗蕩然無存,心想過不了兩天它就可能要死去。

  我心生憐憫之心,打開了籠蓋。它猛地睜開了眼晴,環(huán)顧了下四圍,順著從上而來的光線眺望天空,沒等我反應(yīng)過來,它已猛然而吃力地飛出了牢籠。浸濕的羽毛已使它不能高飛,它飛到地上,迅速蹦跳著尋找藏身之處,然后稍加休整,馬上吃力地飛上窗臺一一飛上雨搭一一飛上屋檐一一飛上層頂一一飛入自由之神的懷抱。

  鳥尚且渴望自由,何況萬物之靈的人呢?

自由的作文 篇7

  我想做一名自由職業(yè)者,自己做自己的老板。再不用看別人的臉色,再不用強迫自己去做不喜歡的事,F(xiàn)在我的職業(yè)是一名老師,一名班主任,每天除了要上兩個班的課之外,還要批改作業(yè),跟學(xué)生談心,關(guān)注班里每一個孩子的動態(tài)。說實話,做一名老師是很辛苦很辛苦的。每天天不亮六點就起床,晚上回到家中已經(jīng)是九點之后。最令人煩惱的是,當(dāng)自己有事需要請假時,非常困難。因為你請了假,就有那么多孩子的課程被耽誤。一想到這里,我就猶豫了?墒俏艺娴奶哿耍胄菹⒁幌。多少次,發(fā)燒感冒都沒有耽誤一節(jié)課程,因為我不想耽誤孩子們。

  做老師是一個良心活,沒有熱愛,根本不能堅持下去。我想做一名自由職業(yè)者,不需要掙太多的錢,每天可以做自己喜歡的事情,過得輕松開心自在。我想要辭去現(xiàn)在的'工作,可是沒有勇氣。當(dāng)我說出自己的想法時,那么多人反對,我就沒有勇氣了。做自己不喜歡的事情,真的是一種煎熬。世界上最可悲的事大概就是把喜歡的事情當(dāng)作職業(yè)來做。也許未來的某一天,我會鼓足勇氣改變現(xiàn)在的生活,不再顧忌那么多,不再在乎別人的眼光,辭去現(xiàn)在的工作去做自己想做的事。但不管怎樣,我依然會把現(xiàn)在的每一天過好,這是對未來的自己最好的交代,也是對自己的負(fù)責(zé)。

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