(通用)自由的作文4篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的自由的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自由的作文 篇1
我住在天上，天空是我的家，就是人們口中神仙住的地方。其實，天空中哪有什么神仙，只有我和我的同胞們，我們特別的“臭美”，有時一天要換五六套衣服呢，而且我們的皮膚保養得非常好，看上去軟綿綿的。我就是天空家族的一員——云。
清晨，當太陽初生的時候，陽光灑在我的身上，我穿上了一件金光閃閃的連衣裙，彎下腰，俯視地面上清晨正在忙綠的.人們。呼呼呼，一陣大風吹來了，風姐姐把我吹到太陽面前擋住了太陽，我又換上了一件灰暗的大衣。正午，太陽高照把我照得格外透亮，此時，我又換上了潔白的衣裳。傍晚，因為中午穿的白衣裳臟了，所以我換上了粉紅色的旗袍。
我很好動，經常拼到同胞的身上，一起玩拼圖。我們一會兒拼成一頭兇猛的花斑虎，張牙舞爪地追趕小兔子；一會兒拼成一個漂亮的小姑娘在翩翩起舞；一會兒拼成一位慈祥的老奶奶正撫摸著她孫女的小腦袋；一會兒拼成一只展翅欲飛的雄鷹；一會兒又拼成兩匹奔騰的駿馬。一會兒又拼成了……
人要喝水，我也要喝水。當太陽蒸發了地面上的水，讓水變成水蒸汽，水蒸氣一飄到空中，就被我吸到肚子里補充水分了。但有時候水喝多了，我就要“吐水”。我吐出的水經常會變成雨珠、冰雹，甚至是雪花飄落人間，如果我不及時“吐水”的話，人類就拿導彈來轟我，那可真是太可怕了，所以，我非常自覺，盡心盡力地“吐水”，為人類服務是我光榮的職責。嘻嘻，不好意思，水又喝多了，我要“吐水”了，你們快點準備好雨傘，免得吐你們一身水。
我活潑可愛，有時候有點自戀；光榮地為人類服務，雖然有時是人類用導彈督促我的；我無私奉獻，為了“吐水”弄得魂飛魄散，那是因為導彈把我打散了。總而言之，言而總之，我是一片云，一片云，一篇漂亮的云！
自由的作文 篇2
燕剪開了黑云，撲閃下浩瀚朝霞，只能迎著太陽仰望到它，囚于痛苦的人禱告自由，盼它帶來千紅萬紫。我推開窗，欣賞它呼喚來的黎明。
我喜歡這樣的感覺，可以說我的名字是自由，不受任何羈絆，因自由馳騁而高貴。自由于我至關重要，不自由的痛苦我曾經感同身受，我心里至今還滴著血，那樣觸目驚心。
春天的草原聚攏了矯健的馬羊，也招來了不少游人。我們到牧場去游玩。天空是那樣空靈純凈，大鳥突然從矮山坡上伶俐地騰飛，把草的吶喊帶到云上；廣袤的大地無邊無際，直延伸到遙遠的天地相連處。這里的生靈，這里的一切都是自由的，并因這白由美麗而高貴。
我想去騎馬，一個老人說：“80，很便宜。”于是我匆匆跟著他來到拴馬的地方，頗為羨慕地看著老人解開韁繩——人類真是無所不能啊，能把這自由奔騰的動物馴得服服帖帖。
馬被牽出馬廄，慢慢地走著，馬蹄重重地踏著地面，蹄上的金屬鐵掌傳出“嗒嗒”的聲音。我聽到老人粗暴地吆喝：“走走，快走……”馬終于站在了我的身邊，卻木木的，一副與我不相干的樣子，嘴巴慢條斯理地一張一合，有一搭沒一搭地嚼著老人給的干草。我走過去，碰了碰它的額頭，它懶懶地睜了睜眼，又迷迷糊糊地合上。
“馬認鞭子！”老人大約看見我失望的神色，嘟囔著，“馬都這樣，平時慣了，都是吃鞭子。”
我感覺很不自在。老人放了韁繩讓馬走走，它也低著頭不肯挪動一步。我這時才注意到，它的嘴被鐵籠頭勒得變了形，蹄子上凝結著血塊，當它踏在草地上的時候，讓人擔心它腳下的草地會被染成紅色。草地里的小昆蟲在它的`腳邊跳來跳去，嗡嗡嗡的，很是熱鬧；空中不時有鳥雀撒炊兒嗚叫，很是歡欣；而那馬，僅僅是低頭吃了點兒革，卻沒因離開了繩子的束縛、人的牽制而高興。我走近它，更仔細地看它，它毛皮上深深地烙著一個圓，網咀有個字母“C”，這是馬所屬牧場主的標識。此刻，它完全沒有了羈絆，但它像是沒感到些許白在，它只是循規蹈矩地踏著濕土，木呆呆地望了望遼闊的草原，雙眼義無神地掠過腳下的熱鬧，在原地繞著圈兒打轉。
眼前閃過一道鞭影，它終于抬起頭看了看前面……
我終于羞愧地走開，沉痛地走開。
“哎，你咋不騎嘍？ 都準備好了！”老人在身后大聲挽留。
我擺了擺手，逃也般地離開。
從那以后，我告誡我H己，絕不放棄自由。馴服以喪失自由開始，以接受束縛告終，既生著，又為何行尸走肉般地活？除了名字，什么都不需刻在身上。
遠方的紅日掛在天邊不肯走，大片蛙聲四處響起，我快步走過，任無邊無際的晚霞映照在身上。
清晨的燕，傍晚的蛙，自由就好。
自由的作文 篇3
有時候，抬起筆準備驗算一個個公式的楊揚會想起很遠的遠方的小言。那遠得不能再遠的地方，小言去了，卻杳無音信。小言已經兩年沒有消息了，言一家想盡任何辦法都找不到他。楊揚想：他真的隨他的自由去了，他或許是幸運的，至少不用被題山題海逼得做夢都會說“定義域的'無窮大”。
楊揚的瓶底更厚了，可他終于熬到了頭，他因校考成績優異以及全國競賽名列前茅被某名牌大學錄取。
自由的作文 篇4
自由是什么？如果我們是魚兒，那么自由便是無邊的大海；如果我們是鳥兒，那么自由便是廣闊的天空；如果我們是小草，那么自由便是一碧千里的大地。而這次，我對自由又有了更深刻的了解。
這個周末，我回到了外婆家。清晨，外婆帶著我去買菜。這里的菜市場十分簡陋，僅僅只用幾塊黑色的麻布遮掩太陽，可太陽卻像個調皮的孩子。這里有縫隙，太陽便湊過來瞧一瞧，灑下萬道金光；那兒有個孔，太陽便去看一看，留下了金色的“影子”。
穿過一條又一條小巷，我才發現：這兒竟大得出奇，到處人山人海。忽然，一陣公雞的叫聲吸引了我。我好奇的看了，原來，在一個攤位旁，有一個大籠子，在籠子里，擠著三只大公雞。一只公雞不停的叫喚，剛才便是它的叫聲。可它的同伴卻呆若木雞，仿佛還不知道自己未來的命運會怎么樣。我蹲在籠子前，仔細端詳起它們：這些公雞身上的羽毛是黃褐色的，尾部有一縷縷黑色，頭上戴著火紅的雞冠。
這時，那三只雞也注意到了我，紛紛把目光投向我。那只原先正在叫的'公雞不叫了，但卻顯得更加悲哀凄涼。從它們的眼神中，我分明看到了一種愁怨，我分明看到了一種對自由的向往，渴望。我站起身，一只公雞又大叫了起來，仿佛是一種挽留。這叫聲，顯得無助。
在回家的路上，我一直思考著這樣一個問題：自由的價值是什么？我曾經閱讀過馮驥才先生的《麻雀》。他筆下的麻雀，寧愿活活餓死，也不愿意失去自己的自由。
是啊！鳥兒的翅膀本來是用來飛翔的，而不是供人們賞玩。此時此刻，我才明白了自由的價值。
如果你問我生命與自由那個更重要。我想說：“有生命并不代表有自由，而有自由一定代表著有生命。”動物也懂得這個道理，何況這些聰明的人類呢？
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