寫自由的作文【優選】
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的寫自由的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

寫自由的作文 篇1
在新時代的天空下,我們都是家里的“小皇上”“小公主”不用為任何事情而煩惱,總是衣來伸手飯來張口,可是大人們你們有沒有想過我們做的只是表面,在我們的內心深處早就渴望了自由,我們不愿做溫室里的花兒,我們只想在經歷過飽經風霜、歷盡苦難后換來屬于自己的那份成就!
自由對我來說是那么的重要,隨著時光的流逝和年齡的增長,父母對我們的.關懷只增不減,那是一個星期天我剛剛起床去洗漱,媽媽看我沒在房間,趕緊把被子疊好了,衣服送去洗了。我回來一看像換了一間房間似的。雖然媽媽幫我收拾好了房間,但是我并沒有感到一絲的高興,因為我不愿做一只被關在籠子里的小鳥,不想事事都麻煩媽媽。我想請媽媽不要約束了我的自由,去放手讓我去干我想做的事吧!
我們不愿做一只被關在籠子里的小鳥,我們不愿做溫室里的花兒,只想做一條河里的魚兒,只想做一只翱翔在藍天上的雄鷹,只想做一匹奔跑在藍天下的駿馬……
啊!我多么渴望自由!
寫自由的作文 篇2
幸福是什么?幸福是我受傷的腳能快點好,可以到處自由地走動,不用過著跳來跳去的日子,也不用常常聽見老媽叫我“金雞獨立”了。
如果腳不扭傷,我就不用經受換藥的麻煩,不用累人地跳上跳下;如果腳不扭傷,我可以跑出去和同學玩,暑假里可以會很多同學;如果腳不扭傷,我就可以天天去游泳了,去我想去的地方。
坐在自家樓下,看到小朋友們在跑來跑去的,特開心,總會想為啥我會那么的倒霉呢?那時候,妹妹也有踩那個臺階,為啥我踩的時候就會扭腳呢?如果當時扭的'是我妹,我現在還不行走自如。哎,怪我當初不小心,小心一點我就不會這樣了。
每次爸爸媽媽出去吃飯的時候,就因為我的腳不方便沒有帶上我;每次學完作文,老哥都會叫我去他家玩,我是很想去啦,但是老哥家在七樓比我家還高,要我跳上去,還不要了我的命啊。
等腳好了,我要把前個月沒游的泳補回來,爸爸媽媽和朋友出去玩,我一定跟去,外面的美食我要和同學吃個遍,最重要的是我要去好多地方玩個痛快。幸福目前對我來說就是自由行走。
寫自由的作文 篇3
自由是什么?是金錢?是生命?不,是比金錢,比生命更重要的東西。也許你們會想,比生命更重要?這世上還會有什么東西比生命更重要?我想,我會鄭重地告訴你,世界上比生命更重要的東西還是有的。自由就是其中一個。也許等你們讀完這篇文章時,你們就會真正理解這自由二字。
周末,我和爸爸一起去釣魚,我們釣上來了一條小魚,不,應該說是極小的魚,只有半截小拇指大小。本來爸爸想把它放回大自然的,可我覺得實在是太可爰了,所以我就把它帶回了家。
我把它養在一個又長又寬的魚缸中,看著那身上像穿著銀色紗裙的像舞蹈演員的銀色小魚在水里吐著泡泡,然后到處游來游去一付急燥想出去的樣子。我卻不予理睬,繼續去享受我的音樂之旅。晚上我為它投了點魚食,它很快就吃掉了,也許是太餓了吧!畢竟,我把它帶回家以后,還未給它喂過一點兒東西。
在睡覺前,我還去看了看它,沒什么異常的,它還在那兒很快的在水中轉圈子,時不時還卷起一塵塵它的糞便。于是我很快地關上燈走了。
早上我起來后來到衛生間,居然發現昔日活潑可愛的小魚已經變成魚干,它在我不在時,用盡全身力氣,縱身一躍,躍出了魚缸,氣絕身亡。不為別的,為了自由。
你們看,竟然一條小小的魚就已把自由放到生命之重,況且一個人呢?有句話說的好,做人不做漂浮草,要做就做水上捕魚人,這句話不就是說漂浮草一輩子都要受水的拘束,無翻身之日,而水上捕魚人可以到處去,想去哪兒就去哪兒,不用管誰的'拘束。
可是有些人呢?比如在中國還未解放前,日本來攻打我們國家,我們萬眾一心去抵擋,可是有些人卻放棄了自由,去當漢奸。甘愿為了錢而放棄生命中可貴的自由,真不知道他們是怎么想的。
有時候我真的想變成一只飛翔在蔚藍天際的小鳥,無拘無束的,非常自由。誠然,明天的我們也許會有失敗,但是把握了自由的人就能從一次次失敗中找到成功!
也許有些人會埋怨父母親管我們太緊,我們失去了自由?不,并沒有,他們是在關心你。
也許又有人會抱怨老師總是關著我們,不讓我們出去玩,我們失去了自由?不,并沒有,老師也是為了你的絢爛明天打下堅實的基礎。
擁有自由的人必須要擁有純凈的心,有包容一切紛擾的品格超常的耐性和堅毅的品格,才能見到自由放射出的陽光與春天。
寫自由的作文 篇4
自由是什么?天空中翱翔的雄鷹是自由嗎?草原中奔跑的駿馬是自由嗎?水中暢游的魚兒是自由嗎?我認為不是。雄鷹也有它的束縛,駿馬也有它的無奈,魚兒也有它的苦衷。對于我來說,世上并沒有真正的自由。所謂自由便是自己存在的理由,那便是我們的理想。
有許多的人一生在追求自由,他們認為自由是不為生活而煩惱,只有享受和快樂,但是他們錯了,試想一想如果人的.生活中沒有理想,何來自由。我曾聽說過這樣一個故事,一個人在生前只希望享受,在他死后,他來到了天堂。那里的人對他說,在這里你不需要有理想,你不需要考慮將來,你可以盡情的享受。一開始那個人很快樂,他終于實現了自己生前的夢想,但是很快,他發覺自己很空虛,每天只有漫無目的的玩樂。于是他便去找那里的人說,快讓我離開天堂,我寧愿下地獄也不要待在這里,那里的人對他說,你以為這里是天堂嗎,這里就是地獄……
這故事難道不值得我們深思嗎?看似擁有自由的地方,卻因為人們沒有存在的理由而成為了地獄,這不也正是啟示我們,擁有存在的理由,才有存在的意義。
有的人去自殺去追尋他們口中所說的自由,去尋找自由的國度,但是自由的定義是自己存在的理由,人都死了有何來的自由呢?
在我身邊的很多人認為追求自由和追求理想是不能劃等號的,有了理想就失去了自由,理想就成為了自由的束縛。但是他們不曾想過如果失去了理想就等于失去了存在了意義,又何有自由可言,讓我們一同尋找理想,尋找屬于我們自己的自由。
寫自由的作文 篇5
我是一只小小鳥,怎么飛也飛不高,盼望天空的美麗,盼望我的自由在哪里……我是一只沒有自由的小鳥,整天被困在籠子里。我何時才能與自由結下緣分。自由是童年的老師,沒有自由自然就不會快樂。我整天呆在屋子里,除了學習還是學習,我的心里感覺不到一點溫暖,一點快樂,到處一片黑暗。此時我感覺到了孤單沒有親人的陪伴,是多么的冷漠;沒有朋友的笑聲,是多么的冷清;沒有快樂的回憶,是多么的孤單。我害怕的藏在一個黯淡的角落里,什么也看不到,我到處找著親人的陪伴,可是沒有;我到處找著朋友的笑聲,可是沒有;我到處找著快樂的.回憶,可是沒有。
我現在感覺不到一點一絲的溫暖;看不到一朝一夕的陽光;聽不到朋友的一聲一聲的歡笑。我什么也感覺不到。每當我聽到一聲聲的笑聲,我的心里就感覺到空落落的,雖然媽媽您把我的人留在了這里,可是我的魂卻已不知道飛到何方,每當您把我的魂從遠方拉了回來,我在此感到了失落,我何時才能夠有屬于自己的自由;何時才能逃出黑暗的的角落;何時才能夠找回快樂的回憶。
我是一只小小鳥,怎樣飛也飛不高,何時才能沖出困我的“鐵籠”;何時才能飛向我夢想的藍天;何時才能見到我夢想的“云彩”。
寫自由的作文 篇6
我期待著、盼望著我的自由,
會在哪一天真正的到來。
到那時候,或許
我就真的可以
在書海中遨游,
在藍天里自在,逍遙
可是,即使我每天都期待
即使春去冬來,
即使黑夜里沒有光亮,
即使未來不再精彩。
我也無法明白:
靈魂的自由,
心靈的'自由。
都早已不復存在!
寫自由的作文 篇7
如果自由遍灑大地
誰不會滿足,誰不會感激
生活,逝過光陰
一點一滴盡是甜蜜的
腦海,思緒紛紛動
一絲一縷都是活潑的
我看見了一片安謐的土地
開滿五色自由花
如果自由遍灑大地
誰不會滿足,誰不會感激
現實是——
一記重錘
一個冰冷的耳光
一片荒蕪死寂的大地
踏碎了我夢的遐想
我從貧瘠的`土地上汲取營養
來應付自然嚴峻的懲罰
哭著、痛著、悲笑著
不要轉身、扭頭、失敗著
渴望希冀星星點點
最求理想轟轟烈烈
憧憬未來癡癡戀戀
淚光掠下臉龐
雙手合十,祈愿
寫自由的作文 篇8
爬上高高的樓頂,我把一個個寫著字的氣球放飛在空中——好美。
在氣球上,都寫著兩個字——自由。是的,我跟其他孩子一樣,渴望自由,于是就總是想放飛自由,可惜我無法做到,只能在氣球上寫字,只能讓氣球帶著自由飛翔。
我呆呆地看著天空,只想把所有的壓力全部拋開,只想把自己所有的不快樂全部拋開,深深的吸一口氣,忽然感覺在這個世界上就只剩自己一個人,我在微妙間體會到了一種好久沒有嘗過的.味道---自由。
在樓頂上,我放開懷,把一切的自由,一切的愉快擁進懷中,此刻,我不再感到孤單,不在感到傷心,仿佛置身與一種說不出,但品的到的意境之中。
看著天上的氣球,我知道從今往后,我擁有了自由;看著天上的氣球,我流下了高興的眼淚;看著天上的氣球,我……
此刻,我突然明白,自由就在你手中,你合上手,你什么也無法得到,但只要你張開手,你就會擁有全世界,擁有了全世界,你就擁有了自由,張開手,自由就會陪伴你一生一世。
自由,那份屬于我的自由,在冥冥之中飛了起來,飛的很高很遠,它帶著我的夢想飛翔著,是我,張開手放飛了自由,換句話說,是我---放飛了自由。
寫自由的作文 篇9
誰是人類最好的朋友?那還用問,當然是那無窮無盡知識的朋友——書。它讓我們翻開了神奇的一面,它帶我們走進了那純潔、天真的內心世界。下面就讓我帶你們走進我讀的《湯姆叔叔的小屋》的后感:
這個長篇故事,述說了一個叫湯姆的人,他與身邊的親人和多個主人生離死別,為了一些無親緣關系但又像親人似地彼此關照、彼此幫助對方。
故事的最后,雖然黑奴們得到自由的勝利,可是最重要的人物卻離開而去。要是用這個社會與我們現在的社會來比,可是相差得太遠啊!我們是自由人,而他們呢,就像是在市場上被人買賣的商品,也像沉沒在大海里的石頭一樣,不會有出頭的一天,就算被巨浪卷上岸邊,也會被退回去,永遠停留在一個看不見天的地方。
每一個人,應當有生存的價值。而黑奴呢?他們的價值,在白人的眼里只是一樣便宜的破東西,就算他們想像多么豐富多彩,多么的能干,也只是白費。湯姆也不是有過這樣的經歷嗎?他們受的痛苦,世人無法知道,只有自己親身去被擺弄過的、被人恥辱過的`、被人受刑過的人才可以知道,真是難以忍受的痛苦啊!當我讀到“有無數黑奴躺在那里,他們不會動,不會大叫,也不會訴苦,因為他們已經到了那個美麗、溫暖、幸福的地方——天國”這句話時,多可憐的黑奴啊!此時此刻,我無法形容對你們的同情之心。我們每一個人,都有一個個夢想,或許有機會去實現。可黑奴的夢想是一致的,就是為了自己而戰。我想啊,他們為什么要相信命運呢?命運不是一切都掌握在自己手中嗎?
湯姆就是相信命運的人,讓自己成為白人之中一個掙錢的好東西,像物品一樣,一出去就不會再回頭,到了最后一刻也不會看見自己親人一面。為什么湯姆一定要接受被這樣的命運折磨呢?為什么他們又不像伊麗莎一樣,雖然她只是一個奴,但她不讓命運操作,用了驚恐的經歷換來了自己與家人的自由,得到了勝利。
我不明白,為什么那個社會有如此的黑暗?其實現在還不是沒兩樣?我認為黑奴就算有了膚色之分,也不能有貴賤之分的。因為一個人無論出生在什么地方、什么家庭,也不可能用價錢來取代那個人,這是因為他們有自由。 其實,自由也有一些不同之處,看什么書、喜歡什么科目……這樣的愛號與選擇,也不都包含著自由嗎?那些白人雖然家里有錢,但是,可能他們也缺少了許多事物,如知心的朋友,對人間萬物真正的體會等,就算他們花了多少心血也可能無法去感受到、體會到。
我們也是一樣的,同學們雖然讀了差不多六年長的書,曾經過吵吵鬧鬧,風風雨雨,一個也舍不得他們離開。可是有的同學因為家里有錢(比喻白人),就到處欺負同學,而那些被欺負的同學大部分都是外地生(比喻黑人)都不感“反抗”,只好被“踩在腳下”。我們每天每刻都提醒自己,不要做錯事。
每一個人的生存不是一樣嗎?有生必有死。在舊社會,每一個種族也不是同樣相信上帝嗎?就算真的有上帝,那么,他們可以明白同樣的一個簡單的道理嗎?為什么他們的心是那么的黑?我從這個故事中明白了一個道理:如果想所有的人都善良,那么就用自己的善良去感化他們吧,讓他們知道,世界上每一個平等、善良的人,上帝是會給他們自由、幸福的;而罪惡的人,是最無知的人,上帝不會放過他們,要他們知道什么是罪與惡。
人們啊!我們可以放心了,因為我們會平衡著自由的幸福。
寫自由的作文 篇10
自由,是我們小孩子們的欲望。想要自由,往往是心中有欲望之樹的人,他像魔鬼一樣,催著我們。
我心中想要的自由是多么的普通,多么的`平凡。
這一天,我得到了我想要的自由,同時,我也偷偷計劃著這一天的旅程。
我得到了自由,我要獨自去上街。我要沒有拘束的買東西,買衣服。讓他滿足我的欲望。
我得到了自由,我要獨自去旅游。我要去遍全球各地,開闊眼界。
自由,快來吧!
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