盡職盡責的作文合集15篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的盡職盡責的作文,歡迎閱讀與收藏。

盡職盡責的作文1
作業本上一筆筆重重的勾畫,每到最后總有一個經典的笑臉,加上一個鼓勵的詞語……。翻開一本一年級和初二的作業本,才猛然一驚:原來這八年,她的字跡仍未改變,最初清純的風格和對學生的負責,滲透在這筆跡之中。
一次上課,學生都已經坐好。門外才響起一陣急促的腳步聲,門“砰”得一聲被撞開——她氣喘吁吁地站在門口。頭發上仍留著些許的雪花,在教室的燈光下閃爍,她的褲腳已經濕透——大概是從雪地中跑過來的。“同學們抱歉呀,今天堵車,我下了地鐵跑過來的。”不等自己臉色緩和一些,她就摘下圍巾“同學們開始上課……”課堂上她仍然充滿活力,不改以往的風趣。后來聽別的同學說,她那天連晚飯都沒來得及吃。我回想起她的身影:褲腳仍未干透、發梢依舊濕潤,可未曾察覺到,她的疲憊與饑餓。
仍是那年冬天,另一件事令我記憶猶新。
下課,在回家的路上,她打來了電話:“聞聞,你的教材落下了。”趕到學校時,大門已鎖,街上的行人寥寥無幾,唯獨那件黃色的羽絨服十分顯眼。她在寒風中瑟瑟發抖,手中緊攥著一本《新概念》。她將書一把揣進我懷中“真馬虎!怎么連書也忘了拿!”她雙手冰冷。“下次別犯糊涂了。天這么冷,趕緊回家吧!”說完便轉身走入了朦朧的夜色中。我愣愣地站在原地,手中的課本還有殘留的余溫,讓我不再寒冷。從那以后,我再也沒有落過任何東西。
她,從哈爾濱來,來到這里教書,明明可以得到更高的職位去當大學教師,她卻一直在少兒英語教育的崗位上堅守下來。她堅守的,還有她對孩子們心底的喜愛,她自己并沒有孩子,我們就成了她最愛的人。這樣的`執著堅守與負責,一晃就過了八年。
如今我已不在她的課堂上,可是她盡職盡責的身影仍舊在腦海中揮之不去。她是不是還在給六、七歲的小孩教課?是不是還畫著那樣的笑臉?我想象著她那天在雪地里趕路的情景。她從哈爾濱過來時,大概也懷揣著那天趕路時同樣的熱愛與負責吧。堅守著心里那份熱忱,體現出的便是職責。
不是八年的老師,是一輩子的老師。
盡職盡責的作文2
“人生須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂趣。”這是梁啟超說過的一句話,我也這么認為,一個人,只有盡了自己的責任,才算優秀的人。
在校——好好學習,為校貢獻
我們是學生,學生以好好學習為天職,我們應好好學習,為校作貢獻。我個人認為我在學生這個角色中并沒有盡職盡責。我在學習方面成績比以往退步了,而且讀書也不認真了,40分鐘一節課,我專心聽講不到30分鐘,考試成績也逐漸下滑了,但我也有進步的地方,我的書寫提升了許多,在為校作貢獻上,我也不夠負責,首先我到校不夠積極,這導致本周打掃清潔區的進度變慢,況且有句話叫“學校是我家,保護環境靠大家”,然而我并沒有保護環境,且我見到垃圾不會主動地撿。而且見到別的學生打架不會勸架。但是我在打掃衛生方面還算負責,因為分配給我的任務再困難我都會完成,在學校里,我要盡職盡責,做一個合格的,優秀的學生。
在家——幫助父母,感恩盡孝
我們是家庭的小主人幫助父母分擔家務,學會感恩,孝敬父母是我們的天職。我認為我在家里沒有盡到自己應盡的責任。首先我很少分擔家務,幫助父母,只在父母要求的情況下才會幫忙。我們已經14歲了,是少年了,必須得幫助父母做力所能及的'事,如洗碗,洗衣服,燒水,泡茶等。我們還要報答父母的養育之恩。父母辛辛苦苦的養育著我們14年,任勞任怨,吃苦耐勞,寧可自己受苦,也不愿我們受苦。我們現在雖然不能以金錢回報父母,但是我們可以用好的學習成績回報他們。在家里,我們要幫助父母,學會感恩,做優秀的家庭一員。
社會——遵守法律,修養品格
我們是社會的一分子,我們以遵規守法,擁有高尚品德為天職。我認為我在社會上盡到了自己的責任。首先,我遵規守法,沒有違反過法律,也從來不做一些反社會行為,更沒有這些心理。我遵守交通規則,紅燈停,綠燈行,走人行道,過馬路要走斑馬線,不騎電動車,摩托車,更不開車。我的品質也不壞,有人乞討,我會主動給他錢。有行走不便的老人,我會扶他過馬路。但是這還不夠,我還需要修養其它的良好品格。在社會上,我們應遵規守法,修養高尚品格,做一名合格的社會公民。
每個人都有不同的角色,不同角色有不同的責任,我們應盡職盡責,恪盡職守,扮演好這些角色。
盡職盡責的作文3
在我家,有一只金毛犬,它有著長長的金色的毛,它的皮毛像金子一樣閃閃發光,油亮油亮的。它的眼睛是藍色的,像藍寶石一樣,鼻子小小的,嘴巴里的牙齒非常潔白,它的舌頭總是伸在外面,特別是夏天,因為狗的汗腺在舌頭上,所以一到夏天,金毛總會不停地吐舌頭。它的耳朵長長的,搭在耳邊,雖然堵住了耳洞,但它的聽力完全沒有受到任何影響。它的脖子有點短,但脖子上的毛比較厚,我猜可能是它的脖子比較怕冷吧。
它背上的毛有點偏暗,如同暗金一般。它的四條腿都很長,大都是白毛,后腿似乎比前腿長一點。因為腿長的關系,所以它跑得很快,跳得也高,真是跑步的'好手。它的尾巴長長的,總是左右晃動,遇到認識或熟悉的人,它總會友好地搖一搖尾巴。
它有一個非常好聽并且好記的名字——小金,它曾幫我們家做了一件驚天動地的大事。
有一次,在一個月黑風高的夜晚,所有人都正在沉睡的時候,連小狗也忍不住即將睡去的時候,我們家闖入了一位不速之客——小偷。小偷把我們家一個老舊的防盜網剪開了,爬了進來,見我家的人都在睡覺,便在客廳翻找錢財。可是,他不知道,他已經驚動了小金。小金慢慢地走到小偷身邊,突然大叫一聲,把我們都叫醒了。
小偷也被嚇了一大跳,癱坐在地上,自言自語。我猜他大概是在想,怎么會有一條狗?小金見小偷癱坐地上,便撲上去咬住了他,小偷連忙想趕走小金,我們也出來了,只見小金見到我們,松開了口。爸爸趕緊上去按住了小偷,將他按在地上,使小偷動彈不得。我心想:這次多虧了小金,不然真不知道會怎么樣。過了一會兒,警察來了,帶走了小偷,我們都夸起小金來,小金可能也知道我們在表揚它,“汪汪”叫了好幾聲。
還有一次,我的奶奶獨自一人在家看電視,小金陪著奶奶,我和朋友在外面玩。突然,小金跑了出來,咬著我的褲腿往家里拉,我立即明白了,跑了回去,果然,奶奶躺在地上,我趕緊打了“120”。不一會兒,救護車來了。就這樣,小金又救了我奶奶。
這就是我家的小金,它幫了我們家幾次大忙。因為它總是幫我們,似乎它身上的金色正在越來越亮,仿佛像上天也認可了它。
這,就是我們家的小金,我的好伙伴,我的守護神。
盡職盡責的作文4
我們班有一個好班長,她是一位盡職盡責的好班長。
你看她正默默地寫著作業呢,突然老師進來說:“馬紅梅今天我要開會,放學帶大家出校門,注意安全,最后把門關好!”老師說完匆匆的`離開了。“不要說話,認真寫作業。”班長嚴肅的說。教室里鴉雀無聲,可是時間不長又吵起來了。“大家可以不說話嗎!趙美琪不要說話!”我想:這班長給我一個眼神就可以了非要點名,不過我自作自受……班長也是為我好。放學了班長讓閆洋先把大家帶出去后再打掃值日。今天不是她值日她只是要幫值日生。打掃完了班長又說:“你們在門口等我,我把門窗關好后帶你們出去……不行,會讓你們心急的!還是先把你們帶出去,我再打掃吧!”看著她那樣子,我不由從心里感嘆:班長可真是盡職盡責呀!
這就是我們的班長,一位盡職盡責的——班長!
盡職盡責的作文5
有人說:“老師像辛勤的園丁,來培育我們這些祖國的花朵。”
周老師,是我們的數學老師。他總是穿著一身黑色的西裝,今年41歲,可在我看來他是教我們的所有老師中最年輕的。我們都很喜歡上周老師的課,因為周老師在教課的時候語言幽默風趣,還不時的和我們開個小玩笑,逗得我們都合不上嘴。周老師不僅是我們的好老師,還是我們的好媽媽。
周老師對我們非常負責。周老師常常對我們說:“嚴是愛,松是害。”我們每天的.作業都要改完了才能走。
看了看表,都五點半了。我在心里急切地想著:“還有一道題不會,怎么辦呢?”我想了又想還是不會。這時周老師走了過來,耐心的說:“這道題它不是說雞和兔的數量相同嗎?問雞和兔各有多少只。應該設問題為x只。雞有兩條腿兔有四條腿,所以方程應該是:2x+4x=48,這就會做了吧?”我毫不猶豫的回答到:“會了。”“那就快點寫”老師接著說。我三兩下就寫完了,交到老師那。老師語重心長地說:“以后遇到問題要及時問老師。”
從周老師可以看出,這一代老師盡職盡責的精神。
盡職盡責的作文6
這天我在問唐老師問題時,發現唐老師桌子上有一瓶“娥羅納英”軟膏,同時,我也看到唐老師的兩只手在互相搓著,手背上似乎還有一些淡紅色,我的心里十分疑惑。
上課時,唐老師幫我解開了這個疑惑,不,準確的來說,是幫全班解開了這個疑惑。因為我再問唐老師問題時,也有很多人在她周圍,心里都有這個疑惑。原來是昨晚,唐老師吃完飯去洗飯盒時,飯盒里的勺子一不小心掉到了水槽里,唐老師第一個反應就是去拾勺子,可她卻忘了她洗碗時是用一百多度的開水。她的手一下子就被燙傷了,想起自己還有很多卷子沒改,這可怎么辦?唐老師急中生智,拿了一個不銹鋼水杯,裝上冷水,放在桌子的最右邊,再拿一條干毛巾放在不銹鋼水杯旁。唐老師先把燙傷的`手放在水杯里,一邊看作文一邊浸著燙傷的右手。等到該寫分數時,才把右手從水杯中拿出來,放在干毛巾上印干,拿起紅筆,寫上剛剛想好的分數,又把手放回水杯里。拿起,印干,寫上······如此重復下去。唐老師一直改卷改到十點多,雖然改了很久,但是唐老師從改卷開始到改卷結束從頭到尾都沒有抱怨過。
啊!唐老師!你是多么無怨無悔,多么盡職盡責啊!唐老師,你真是我的好榜樣啊!
盡職盡責的作文7
對于大多數人來說,科代表只是個芝麻大小的官,也就僅僅起個收發作業的作用,但在我看來,雖然科代表是個非常小的職務,可是,它卻有著無可替代的作用:科代表是連接任課教師與同學們的紐帶和橋梁,同學們的意見需及時報告給教師,這樣,教師才能通過同學們的反映對授課方式及內容進行不斷的調整,這就保證了讓同學們更易接受教師講授的`內容。既然科代表有如此的作用,你還能說它微不足道嗎?
我不敢說自己是個稱職的科代表,但我擔保我是個盡職盡責的科代表。雖然不是整日地奔波于教室與辦公室之間,可我絕對會保證每次任務都會完成得讓教師十二分滿意。從布置作業到收發作業,從統計錯題到反饋同學們的意見,我都會一絲不茍地認真完成,不放過每一個細節,不忽視每一個過程,這樣做,是否對得住“盡職盡責”這四個字呢?
當然,你絕對要相信路不是平的的道理,別說那些權高位重的官員們辦事曲折,就連小小的科代表都要經受各方面的考驗。這,不由得讓我想起了幾星期前發生的事情。
臨近我的同學都知道每次收完作業后,我會逐個查出沒交作業的同學,然后挨個詢問他們是否交作業,若不交,我也只得將他們打入“黑名單”。這一次,依然是收作業,按照習慣,查出未交作業的同學后,我逐一地詢問他們交不交作業。當來到一位同學面前時,他很不滿地嘟囔著。雖然這不是第一次,但那時我的心像是充氣過多的氣球——砰的一聲爆了。他示意要過來大家,不過被別人攔住了,此事就此平息。有時有同學會說我這樣一份一份地查作業是不值得的,再問他們是否交作業更不值得。我只是笑著回答說,每個人在我的心目中的地位是平等的,絕不能因為一個人的學習成績差就不收他的作業,更何況老師讓我當科代表是出于對我的信任,我豈能歧視同學?
末了,我并不是在宣揚自己的品德有多么得高尚,我只不過是在申明盡職盡責就是對自己的生命負責這一道理!
盡職盡責的作文8
在五彩繽紛的生活中,高尚的人無處不在。高尚是一種美德,猶如夜空中一顆顆耀眼的星星,盡職盡責的爸爸便是閃爍在我心頭的一顆明星。
說起我的老爸,他平時喜愛講一些笑話,每天樂呵呵的,可對待工作,爸爸從來都是認真、一絲不茍的。
在爸爸的公司中,只有兩名司機,爸爸便是其中之一,他每天都要接送許多的客人,到很晚才騎著電動車回來。記得有一次,我們一家人好不容易在九點等到爸爸回家,歡樂地坐在飯桌前吃飯,大家一邊吃著香噴噴的飯菜,一邊開心地聊著天,就在這時,爸爸的手機突然響了起來,他立刻放下碗筷,拿起手機,原來是爸爸公司的經理打來了電話,爸爸趕緊豎起右手食指,輕輕地立在嘴邊,示意我們不要說話,然后跑到門口打電話去了。過了一會兒,爸爸一臉嚴肅地對我們說:“凌晨三點時,老板讓我去接一下貴客,那個,你們先吃吧,我要查一下地圖。”說完,他將剩下的幾口飯吃完,很快走到電腦前,打開了電腦。我們一家人相互望了望,嘆了一口氣,也不能說些什么。
我心疼地看著爸爸在網上查看地圖,只見他一會兒輸入地址,一會兒仔細地查看地圖,看著爸爸那認真的態度和微微臃腫的身影,我不禁被爸爸那盡職盡責的精神所感動。
第二天晚上,爸爸終于回來了,他的臉上帶著疲倦,那熬了一夜的頭發也似乎更長了,寬寬的`臉龐也似乎顯得消瘦了,爸爸依舊匆匆吃了幾口飯,疲勞地躺在床上很快睡著了,呼嚕聲陣陣傳來,爸爸仰身躺著,我看見他那長期開車搬運貨物而變得粗糙的手,心里想默默地對爸爸說:“爸爸,您辛苦了!”
爸爸是一個極普通的司機,但是,他對待工作任勞任怨、盡職盡責,工作什么時候需要他,他便毫無怨言地去承擔,我為有這樣一位高尚的爸爸而自豪!
盡職盡責的作文9
一身藍色的制服,戴著頂保安帽,兩鬢有些斑白,笑容中有些皺紋,他就是我們小區的老保安,我們親切地叫他保安爺爺。
每天放學,總能在小區里看到保安爺爺巡邏時的身影。因為他盡職盡責,時刻為我們的小區安全著想,大家都很喜歡他。
記得有一次,我剛放學回家。突然,一陣風吹過,我前面的一位阿姨伸著手叫道:“我的包!快來人啊!”正在巡邏的保安爺爺聞聲趕來,問:“小偷往哪跑了?”那位阿姨心急如焚地說:“那!”她伸出手指向大門方向。保安爺爺是一名退役的軍人,雖然年紀大了,但體力可不比當年的.差。他像箭一樣飛快地向門外跑去。剛以為得手的小偷正翻著包。“小偷!你給我站住!”保安爺爺吼道。那小偷見了,又立刻跑起來,保安爺爺在后面緊追不舍。倆人一直跑呀跑,跑到了大街上。小偷實在支持不住了,彎下身來喘氣,回頭一看,發現保安爺爺還沒有就此罷休,還追著他。保安爺爺見勢,一下沖上前,用手把小偷按倒在地。保安爺爺喘著氣,用右手死死按住小偷,空出左手,說:“哼!這下終于把你抓住了!竟敢來我們小區搶東西!”說著用左手擦了擦額頭的汗。我和阿姨還有些路人從后面跑來,跟來的路人幫保安爺爺制住小偷。保安爺爺從小偷手里奪過包包,邊喘氣邊說:“給,您的包。”說著把包遞給那位阿姨。阿姨接過包,連忙感謝他。保安爺爺把剛掉地上的帽子撿起來戴在頭上,笑著說:“好了,小偷交給你們處理了,我要回我的崗位上去了!”說著往小區方向走去。
我們小區的保安爺爺是多么盡職盡責又見義勇為啊!正是有了他,我們的小區才會這么安全,讓人住得踏實。
盡職盡責的作文10
七年級首次大型足球比賽拉開了序幕。運動會上不起眼的鯤龍班竟勢如破竹,從12匹駿馬中脫穎而出,一路殺進決賽圈。
決賽定在周五大課間。身為本班頭號啦啦隊員,我異常激動:首先肯定希望我們勇爭第一;其次就想讓所有人見識到9班啦啦隊的氣勢。“嘟——”比賽正式開始。由于小組賽喊勢過猛,導致關鍵時刻明顯電量不足,“唉,不管了,加油第一!”賣力喊的間隙,我還不忘鼓舞班級氣勢:“來,像我一樣,今天一定要把嗓子放開來喊,氣勢絕對不能輸!”似乎感覺到了場邊傳來的熱情,球員們更加努力地踢著。這時,班上著名的“鏟王”俞思昂接到了球,只見他拿腳定住,頭略微抬起,透過厚實的對手,找準守門員的破綻,猛地把球踢了出去,我們的目光跟隨著球的路徑在守門員的手邊劃過一條完美的弧線,正中球門。進球的一瞬間,女高音們不出所料地展示出了自己最真實水平。不夸張地講,我的聲音總是最突出的那個,連老班奶奶都表揚我:“你真是解鎖了新音域啊!”
上半場,我們以1:0暫時領先。片刻休息后,下半場比賽開始。守門員似乎還沒找到狀態,眨眼間,比分就被追平。對方選手逐漸發力,再加上他們人高馬大,我方球員難以射門。在傳球時,對方選手居然在我們面前鏟倒小黑,“怎么總是小黑被鏟啊”,“他太可憐了”一時間,群攻涌起,鄙夷的目光向他射去,留下一臉懵的'他在原地愣著。比賽到了白熱化階段,我方球員一次次射門,卻總是差了那么一點點,場邊的我真像熱鍋上的螞蟻,恨不得跑過去抬起球門,球往哪飛,人往哪跑。可現實太殘酷,只能借助聲威了。“呀!——”不知是誰的腦袋頂了一下,球擦手而入。2:1!另半場傳來震耳的歡呼,我們這兒鴉雀無聲。最后幾分鐘時間,我方球員卯足了勁往前沖鋒,可依然無法進球。就在這時,比賽結束的哨聲響起,陣陣嘆息聲中,我們三三兩兩走回教室,說不出的郁悶壓在心口。
待慢慢回過神來,突然發現能進入決賽,拿到亞軍的我們其實已經非常厲害了!這場挫敗算什么呢!它其實還有其他名字,叫做經驗,叫做可能!更何況還多了一個很大的收獲,那就是,我當啦啦隊員的潛能無限啊!
盡職盡責的作文11
在我原來住的家里,每當夜晚來臨的時候,我總會看見一位老爺爺家里鎖著門,我們都管他叫王爺爺。
他的面容很和善,一頭蒼蒼的白發,飽經風霜的臉上總會蕩起一絲微笑。
一次,我正在看書,媽媽讓我下樓去扔垃圾。垃圾桶離家十分的近,可我卻覺走了很長時間才走到了垃圾筒旁邊。我把垃圾扔到了墻上。扔完之后,墻上一片狼藉。
突然,看到了一個弓著腰的人走過來說:“這孩子。”我一看是個“愛管閑事”的王爺爺,便使出樂兒自己的`絕招——飛毛腿直往前沖。
跑著跑著,我從車子的鏡子里看到了王爺爺正彎著腰在拾我扔的垃圾。頓時,我的臉火辣辣的,羞愧的低下了頭,回去和爺爺一起拾垃圾。就在這時,我對爺爺十分的感激。
每當我去上學的時候,看到王爺爺,總會給他打聲招呼:“王爺爺好。”他那和藹的面容沖我微笑一下。這就是我們盡職盡責的“王爺爺”。
盡職盡責的作文12
我們小區有一位四十多歲的男保安,他的皮膚很黑,因為姓唐,說話聲音又像美國迪斯尼動畫大片里的唐老鴨甕聲甕氣的,因此小區里的居民都親切地叫他唐老鴨。
唐老鴨是一位很負責的保安。有一天傍晚,一個收破爛的溜進我們小區,騎著三輪車一邊走,一邊吆喝著:收破爛嘍!收破爛嘍!唐老鴨聽到后立刻放下手中的報紙從傳達室里快步攆出來,追上那個收破爛的大聲說:對不起!小區不許隨便進入,請您出去!那聲音至少有八十分貝,估計整個小區里的居民都能聽到,在他們爭執的過程中,我們只感覺那位收破爛的很執著,唐老鴨更是寸步不讓!經過十多分鐘的唇槍舌戰,唐老鴨終于打贏了這場嘴仗,趕走了那個收破爛的,于是他將小區的大鐵門重新關好,然后放心地趕回傳達室。我在高樓的陽臺上看著這一切,心里不由地想:這位唐老鴨保安可真負責呀!
七月初的一天,天降暴雨,小區里也進了許多水,這下可把唐老鴨忙壞啦!他挽起褲管,在沒過小腿肚的洪水里忙著排水和疏通下水管道,由于他的熱心,小區里一樓的住戶統統免去了一場水漫金山的慘劇。大家都對他的盡職盡責十分滿意!在干活的.過程中,居民還跟他開玩笑說:唐老鴨,這回發了大水,你正好在水上游來游去哦!他聽后卻不慍不火地回上一句:我正想著游來游去呢!可惜水下沒魚哦!居民們聽后一邊排水,一邊哄笑起來,當時的氣氛融洽得就像一家人。
也許同屬于禽類的緣故,唐老鴨保安還對養鳥情有獨鐘,在傳達室的屋檐下養了六七只不同種類的鳥兒,再加上小區里的綠化搞得很好,一年四季鮮花不斷,早晨當居民出行時,鳥兒們唧唧啾啾地叫成一片,聲音婉轉動聽十分悅耳,居民們常常戲言唐老鴨的門前,真是鳥語花香呀!可以說,我們小區有了這只唐老鴨保安,真是萬事不要煩咾!
盡職盡責的作文13
我的成長離不開老師的教誨。老師教給了我知識,教給了我做人的道理。有一位老師陪伴我快兩年了一她就是我們盡職盡責的程老師。
我是一個寫字很慢的學生,常常完不成家庭作業。有時,老師放學后陪我寫沒完成的作業。那是去年的事了,我又在學校補作業,天漸漸黑了,我非常著急。已經到七點了,我快步走到老師面前,老師耐心地幫我批閱,把不對的字圈了出來,終于改完可以回家了。
老師給我媽媽打電話讓她來接我,可媽媽在上班,沒人來接我。我很傷心,這時程老師平和地說:沒關系你在這里等會,我批完試卷就送你回家。我頓時放下心來。老師批完試卷就出發了。回來的路上,我的心里忐忑不安,為了緩解我的心情,老師一路和我聊天,有時還提醒我看車。我和老師不知不覺到了家。老師向我們院里的.阿姨問了好,便把我托付給了她。看著老師的背影,我在心里默默涌出了三個字謝謝您。
是呀!您為我付出了那么多但不求回報,您是多么盡職盡責呀!謝謝您程老師。
盡職盡責的作文14
在我記憶中,很多人都使我感動:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……但最值得我難忘的是您——一位陌生的保安叔叔。
還記得那次過年前幾天的事嗎?那天我和媽媽去超市,回來時,買的東西非常多,都是年貨,手上拎的,背上背的,拿也拿不動。當時您正巡邏,看見我和媽媽有困難,您二話不說,扛起我手中的牛奶,替我們減輕了負擔。看著您的背影,心里真感激呀!到了家門口后,媽媽一個勁地謝您,想讓您進屋喝口水,休息一會兒,但您卻說::“謝謝了,我還要去巡邏呢,再說了,幫助居民,也是我們保安的職責看,不是嗎?”您又說:“助人為樂,是每個人必有的品德,今天,我幫助了你們,你們開心,我也開心啊!” 媽媽聽了,開心地笑了,我忽然想到了剛學的一句話:贈人玫瑰,手有余香,不正好可以用來形容這件事嗎?我在心里也暗暗想:“ 我長大也要當一個助人為樂的人!”
您不但幫助居民,替居民減輕負擔、壓力,還很關心居民。
冬天天涼,生病的人非常多,樓上的`一位奶奶就感冒了。有一次我出門,看到樓上的奶奶在草地上鍛煉身體,正好您準備回崗位。看到樓上奶奶在鍛煉身體,您就走過來,笑著問:“阿姨,幾天不見了,身體還好嗎?” 樓上的奶奶捶著背,說:“這天啊,忽冷忽熱的,衣服都穿不好,這不,前天就感冒了,咳咳咳,唉……” 您聽了,連忙關心地問:“那您要多穿點衣服啊,還要多喝點水。” 樓上奶奶笑了:“小伙子,聽到你這幾句話,我啊,就感到舒服多了,也不那么累了!” 您聽了夸獎估計心里也樂開了花,您在大家心目中是好榜樣,人人都夸獎你,人人都向你學習,我真希望人人都有這種品德,這樣的話,我們的生活才會更美好!
盡職盡責的作文15
有人問:世界上最盡職盡責的是什么?肯定會有人回答:士兵或者環衛工人,但我絕不會這樣回答,因為我的答案是:“樹!”
每天上下課,都有樹在自己的崗位上屹立著。它們不辭辛苦,每天都拼盡全力地吸收著人類呼出的廢氣,才賜予人們這賴以生存的環境。
春天,剛剛穿上新衣的大樹們又開始了工作。每天清晨,大樹身上總會響起清翠的“交響曲”,哦!原來這是小鳥在為辛苦的大樹唱歌呢!大樹賦予了小鳥們生存的家園,小鳥在回報它呢!
夏天,大樹總是用自己的身體換來人們的清涼。雖然自己熱得 “滿身大汗”,但還是永遠沒有一句怨言,用自己龐大的身體,帶給人們涼爽、舒服的休閑玩耍的地方,一直到夏天過后。
秋天,大樹慢慢地掉光了“頭發”,成了一棵禿禿的“大傘”,但它還在堅持著為人們服務,給予人們新鮮的空氣。雖然已無春天那般色彩亮麗,但人閃對它的需要卻一點也沒有減少。
冬天,大樹已經成了一位“白發蒼蒼”的`老人家,可是它依然屹立在自己的崗位上,就像一座大山,就象一片永恒不變的天空……
大樹不僅是環境的創造者,也是一道美麗的風景線,更是一位盡責的守衛者。這,就是我讀懂的大樹的盡職盡責。
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