步伐作文范例（15篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的步伐作文，希望能夠幫助到大家。
步伐作文1
從前，母親的一步是我的兩步�，F在，我的一步成了母親的兩步。
昨日薄暮之時，我感到腹中頗脹，于是我向母親提議出去散散步。母親欣然答應，忙著去收拾自己，那激動興奮的心情，即使是隔著30多度的熱空氣也能清清楚楚地感覺到。不過說起來，確實是初三以來，就沒怎么和母親一同出去過，更不要說散步了。
天邊的云霞似乎是為了照應這即將是傍晚也依舊炎熱的高溫，急切的，張揚的燒著。我與母親肩并肩走著，寂靜無語，但我內心卻被這又悶又熱的天氣引得極為煩躁，再加上我與母親的身高差距，我走一步她得走兩步，而且被步行上學訓練過的步伐，步速極快。而此時卻不得不慢下來遷就母親，幾乎讓我以為時間靜止了，簡直是火上澆油。
于是我不經向母親抱怨:“媽，你就不能走快點嗎？”母親嘆了口氣，說道:“你以前小時候總嫌我走的太快，現在大了，卻又嫌我走的慢了�！蔽乙粫r無語，只覺得心中堵堵的，不知是什么感覺。
是啊，從前母親與我大手拉小手，母親的大步闊斧與我的小雞踏步形成了鮮明對比。我總是喜歡狠狠的將母親的手往后轉，奶里奶氣的喊道:“媽媽媽媽你走慢一點，我好累呀。”然后母親就會低下頭來，露出他臉上溫柔的微笑，對我說:“走累了，那媽媽抱著你走好不好呀？”于是我就歡歡喜喜的張開雙臂，邁著小碎步往母親懷里撲去。
而不知從什么時候起，母親溫暖的雙臂再也承受不住我的重量，溫暖的大手漸漸的變小了，而曾經抬頭可見的.微笑也變得越來越低，低到我需要低頭才能看見�；蛟S是在不知不覺中被時間同化，我的步伐的追逐對象由你變成了時機，不自覺地不斷奔跑著，大步邁著，驀然回首，卻發現你早已遠遠的落在了后面。以你堅定的步伐慢悠悠的走著，似乎馬上就要消失在那遠端的盡頭。
我想我知道那堵在我心中未知的感情是什么了？是恐懼，是不安，是感慨。我感慨著，感慨時間流逝之快，感慨你的大步變小步，黑發變白發就在眨眼之間。我恐懼著，不安著，恐懼不安著不知你何時會停下的步伐。然后我懂得了一個字“慢”。既然我早已被時間同化，不能停止奔跑，那我所做的只能是慢下來，慢住你的盡數青絲風過而白，慢住你由快到慢的步伐，慢到時間靜止，你永遠存在。
我走在母親旁邊，默默放慢腳步，將我的手挨近母親的手，母親并未發覺，不過這樣也好，就讓這個不善表達的我，默默地陪伴著你，靜止在夕陽的盡頭。
步伐作文2
隨著社會的發展，時代的進步，我們越入了一個全新的世界。但，就在這個和諧，多姿絢麗的社會中，時常出現一個個令人厭煩的缺德人，社會給予他們一個文明的名字——德盲。
一個有德者是有清正廉潔，潔身自愛的品性，還有出淤泥而不染的人格魅力，這才是一個有德之人。
德者，常常先為他人著想，再考慮自己，會顧全大局。我在以前，從來不管道德2字，常常一目十行。就有一次，我和朋友去秋游，金黃的葉子隨風飄落，像個一場黃金雨，周圍一片金燦燦的，給馬路鋪上一條耀眼的金絲毯。我和朋友享受著，為了慶祝這隆重的布置，我們拿出自帶的零食來分享，走了一陣兒了，吃了一會兒，手上握著吃剩的塑料包裝袋在找垃圾箱�？吹搅藦堉笞斓�'“綠青蛙”，它是綠色使者，想即口吃掉我手中的“害蟲”，我隨手一丟，沒有投準，有些遺憾，但，我也和朋友揚長而去了……
自從認識“德盲”2字后，我恍然發現，自己那次一個動作是多么地不該。一步、一步呀！文明只差一步，我也能做一個燿燿閃光的有德者。極目四望，郁郁寡歡的我多么希望時間能夠逆流呀！
一在哪里聽到關于社會斥責缺乏道德的人，我就充耳不聞，對那些公認的道德者敬佩之心油然而起。所以我勵志要做一名有德者。
我曾在網上看到有一對父女在世界各地撿垃圾，開始，我對他們這種行為覺得有點兒岐視，有好好生活不過偏去拾垃圾；后來看了后續報道，原來這不是傻，而是一種偉大。走遍世界各地，就為給大自然一片綠色輝煌，他們在世界的每一處留下了腳印和身影。他們是中國人民的驕傲啊！
看了這篇感人肺腑的報道，我深受感悟，我在家附近巡視公共小垃圾回收筒，還真讓我看見一些殘留的垃圾，我毫不猶豫地伸出手，拾起垃圾，丟進了張著大嘴要吞噬垃圾的垃圾筒里，霎那間，如釋重負。
一個缺乏品德的人，無論步子邁得多大，跑得多快，他永遠追不上顧全大局的德者，因為缺德的人，為了自己，從不考慮后果，進步發展的社會容不下這種貪婪自私自利的人。就好像翠綠的葉子上總會聚集著一簇簇晶瑩透亮的水珠，加上太陽的照射，更是五光十色。
綠色道德，會更吸引社會的關注！
步伐作文3
它總是邁著輕輕的腳步，悄無聲息的降臨了下來。它輕輕的撫摸著這一片大地，讓沉睡的萬物蘇醒過來。
清晨的陽光隔著窗戶照進屋子里，閃著眼睛看得不太真切。撫摸著溫和的陽光，睡意已無，便起床向屋外走去。
它走進了我，我看見路邊那一叢小草已生出了綠枝嫩芽，讓我好喜歡這綠意，學習中的困擾，生活中的壓力，諸多的煩惱全都拋之于腦后，只想好好享受著美好的一刻。無意間低頭，看見一片野花，我彎下腰，近觀它的美麗。突然一株朝東開放的花朵吸引了我的眼球，它朝著太陽綻放著獨一無二的美麗，散發著它的香氣。它那朝氣蓬勃的生命力深深地打動了我，一年之計在于春，一日之計在于晨。一年才能綻放一次的花朵都知道好好珍惜這時光，更何況是我們人呢？
我不禁被它所震撼，起身的那一刻，我依依不舍的望著它，我產生了一個自私的想法——將它移植到我臥室的花盆里。最后，我并沒有這樣做，因為我知道，花兒是屬于自然的`，如果囚禁了它，它就不能夠美麗的綻放了。
起身后，我深深地吸了一口氣，放松了自己，讓自己也接受著春的洗滌，光的洗禮。突然覺得，自己不再那么壓抑，踏著春的腳步，我開始珍惜時光，回到家，我用筆記下了這一切。原來春是這樣的。
步伐作文4
輕輕合上這本書，命運多舛的朱開軒坎坷的一幕幕人生經歷又浮現在眼前。如今德高望重的他身上似乎嵌滿了輝煌，但是他在學習道路上的不懈與艱辛在這本書中一覽無遺。
朱開軒上學幾經輾轉，即使是現在，轉個學后進度都很難追趕上其他的學生，可他不甘落后，憑著日夜的不斷學習，成績似一匹飛奔的駿馬。這份毅力與意志令我欽佩。而現在的學生偶爾碰壁時便開始顧影自憐，自怨自艾起來了。這次期末考試成績公布后，學生或滿面春風，或愁云慘霧籠罩心頭，或瀟灑淡然�；蛟S許多人幻想著學習路會一帆風順，而遺忘了堅持不懈的道理，最終一失足成千古恨，整個面孔便黯然失色，昂揚的斗志蕩然無存。這時就可以翻開朱開軒的故事，他骨子里透露出來的執著倔強，永不言敗的'性格，這是遇到挫折后停滯不前，甘愿墮落的人所需要學習的。人必須摒棄軟弱和對失敗的恐懼，勇敢地從跌倒的地方重新爬起，才能不斷從失敗中獲得啟迪，感悟人生的真諦。
當有人贊揚朱開軒勤奮聰明時，他每次都謙遜地抬手糾正：“我并不聰明，勤奮倒是真的�！边@種虛心求學的態度無疑是推動他不斷前進的源源動力。朱開軒堅信著勤能補拙，“笨鳥先飛”這個成語作為他的宗旨再適合不過了，他時常將這四個字掛在嘴邊勉勵自己朝著目標前進。其實這個道理看似淺顯簡單，要真正做到是有難度的。我每個寒暑假都會借來下學期的書來預習，前幾天捧著書灑然不倦，但時間一長，原有的熱情漸漸消退，使我覺得整本書枯燥無味，仿佛蒙上了塵灰，而一個個字仿佛消逝了原本盎然的生氣，不再吸引我了。由此觀之，專心致志做事，堅持不一暴十寒，也是需要極強的自制力的，而不是嘴上說說如此簡單。那么保持謙虛的態度就是一個階梯，使人升華自我，正視自己的不足。如果持著驕傲的心態，只會讓自己停在原點，毫無收獲。
眺望遠方，蜿蜒的求學路上或許布滿荊棘，未來也是個未知數。但我會以朱開軒為楷模，不斷探索，不斷學習。在沮喪時為自己鼓掌喝彩，在喜悅時平息內心的浮躁，心中充盈昂揚的斗志會引領著我在學習路上愈行愈遠；珍惜學習機會，邁著輕盈的步伐踏過一頁頁學習的路，這學習的步伐永不停息。
步伐作文5
今天剛起床，媽媽提醒我說：“今天要比昨天冷，多穿點衣服。就昨天那一點一定會凍死的�！蔽也灰詾槿�，就比昨天多穿了一件毛衣和一條褲子。
剛出門，就與風撞了個滿懷。我感嘆了一句：“如果再多穿一件就好了，太冷了。”由于時間關系，也就無法倒回家再加一件衣服了。
媽媽騎車載著我，今天是逆風而行，當然比昨天慢了許多。媽媽告訴我：“我感覺我的頭都快裂開了�！币埠苡哪�。
當時我想到了微信上新推出的表情“我裂開了”沒想到媽因為路上沒有事情干，媽媽和我聊起天來了。媽媽又開始拿比我大六歲的哥哥當教材了。我媽媽說：“你哥哥特別省心，二年級的時候都不用我接送了，每天都是坐公交車。我頂多一天送他一次。”
我無語，好吧哥哥確實比我省心太多了……
當學習的.路途就像今天的風一樣，而且我們都是逆風而行，你會停下來等風停了再走，還是堅持走下去呢？停下來等風停了的人，你們思考一下，萬一風永遠停了呢？你還止步不前嗎？
你一定會說，風不可能不停下來的，如果真的停不下來了我就走幾步，說不定風就停了呢。
但那些不論風雨的人，他們一定會繼續向前闖。止步不前的人也就一直呆在原地，讓源源不斷的人超過他。
那么學習也是同樣的道理。
遠在遠方的風比遠方更遠。在學習中有不快，哀傷，淚滴，但是都抵不過走了這么遠的路，看到了別人不曾看到的風景，它一定會在心里留下些什么。
哪怕很久之后不再記得這次遠行的目的，但一定會記得路途中追趕過的太陽，等待走過的老人，探尋過的星空……
我知道，不管以后是否記得，它會像我成為學習路上的風景一樣，成為我人生的一部分……
步伐作文6
星期天的早晨，睜開朦朧的睡眼，迷迷糊糊的拉開密封的窗簾，一抹初陽耀眼的出奇，刺得眼睛生疼生疼的，卻一瞬間滋生出溫暖的氣息，我瞪大雙眼：哇，春天來啦！
我匆匆忙忙整理好行裝，蹬上小小的自行車，向著那春天飛去的方向進發。
去踏青啊。
像是追趕那春天的步伐，趕啊趕啊，就怕被她落下；像是追尋那憧憬的信仰，追啊追啊，就恐被她拋下；像是追溯那遠方的奇跡，找啊找啊，著急被她落下。
我跟著春天一直到了山腳，她卻不停歇，繼續向山中走去，我連忙扔下自行車，跟著她走了很久很久，忽然，她“咻”的一聲跑開了，我不敢眨眼，目光一直追隨著她，我也不敢遲疑，腳步一直緊跟著她。終于她停下了，停在一片枯黃的小樹林間。我走到她身邊，仿佛看到她憐愛的表情，還未看細，她卻又往前走，在樹影投射的點點陽光下竄來竄去，那斑狀的，仿佛被剪碎般的陽光落在她的身上，像舞臺上的柔和燈光，預示著接下來發生的一切。
只見她蜻蜓點水般輕盈地跳過枝干，踏上樹梢，她的足尖點過之處留下了綠色的足跡，她的手指撫摸之處留下了青翠的指紋，她在樹間三百六十度旋轉，對大樹依舊眷戀，不舍離去的殘葉終于安心地離去，以另一種方式繼續保護自己愛著的樹母。春天似乎被感動了，眼角的淚水絲絲縷縷的滴落下來，飽含著她容納萬物的情懷和慈母一般的胸襟，洋洋灑灑的飄在樹枝上，還在睡著的芽兒“呼”的醒了，探出自己羞澀的臉，欣喜地笑了，然后熱鬧地聊著，仿佛是在互相傾訴第一次看見這美麗世界的興奮。春天瞅見這番繁榮景象，溫暖的笑代替了無聲的淚，化作縷縷春風吹開薄紗般的云，推出大大的太陽照耀著萬物。
接下來，春天開始舞蹈起來，比華爾茲更浪漫，比芭蕾更優美，比桑巴更熱情，是世上獨一無二的，天下獨絕的`，所以引來了一群擁有美麗羽毛和美妙歌聲的鳥兒為她捧場，在一片喝彩中她又以一個旋轉結束離開，去她還未踏足，枯味還未褪盡的地方了。
我在樹林間穿梭，看鳥兒站在樹枝上與綠芽寒暄，看青草伸長脖子像是想知道大樹的臉，忽然我望見一朵花，獨自隱在一片蔥蘢中，小小的白色花瓣包裹著淡黃色的蕊，脈搏在花瓣中清晰可見，跳動著震落一滴圓潤的露珠，纖弱的身影在風中搖曳，卻不折腰，惹人憐愛，散發著一股淡淡的，堅韌的清香。
我想，這一定是春天遺落下的天使吧。
步伐作文7
一個人的力量往往是極小的，而一群人卻可以產生不可估量的力量。
盛夏的午后，蟲鳴停歇之時，我們熱愛的科學課也迎來了它的鐘聲。科學老師給我們布置了一項科學實驗作業，限期一周完成，并且給我們分配了小組。我與其他四個同學被分配到了一組。我們個個心情都非常激動，任務一下達便討論得熱火朝天，實驗尚未開始，便已經幻想著成功的那一刻。
我們追趕時間的步伐，在極短的時間內制定好了計劃，開始付諸行動。雖只是一個科學實驗作業，但操作起來并不簡單，著實給我們帶來了不少難題。但我們齊心協力，不驕不躁，一周才過半，就已經完成了絕大部分工作。我們在奮斗的過程中并不覺得疲累，只覺得滿足，進一寸便有一寸的歡喜，切切實實地體會到了合作的樂趣。
在科學實驗進入攻堅克難之時，我們卻發生了分歧。周六中午，陽光格外刺眼，空氣異常燥熱，惹得人心煩意亂，似乎要把人的軀體甚至精神都瀝干了。在其中一名組員家中的后院里，我們堅持不懈地鼓搗著手中的實驗。我們迎來了一道難題，快要完成的實驗突然陷入了困境。對于解決難題的方法，我與他們四人產生了不同的意見，彼此喋喋不休地爭論著，互不相讓，意見一直無法統一。我始終認為自己是對的，全然接受不了他們不同意我的看法。急火攻心，我憤然離開了團隊，想著大不了從頭來過，我自己一個人可以完成任務。我轉身離去，沒有回頭，留下太陽底下茫然無措的他們。
我開始了一個人的研究。我發狂地實驗著，想要向他們證明自己是對的.。但實驗做了半天，始終沒有實質性的突破。我躺倒在臥室的床上，閉上眼睛，真想把這勞累又心煩的自己扔掉。周日，我前往同學家中，想要看看他所在的那組任務完成得如何�？吹絼e的團隊完成得不錯，進度甚至比我們還要快，我忽然意識到：一個人的力量是有限的，團隊的力量卻是不可估量的。我不能再這么獨行下去了，我需要回到團隊當中。那才是我的歸屬。
反復糾結過后，我硬著頭皮，找到了我的組員。遠遠地，他們看到了我的身影，每一雙眼睛里的驚訝、疑惑和喜悅，都隨著我的靠近而越發清晰。有一種溫熱濕潤的東西爬上了我的眼角，我用手背一抹，拔腿跑向我的組員……
步伐作文8
從懵懂到精悍，從幼稚到成熟，從淺薄到探知，我們逐步成長。
童年是留在心中的幸福回味。
飛躍在土壤和青草構成的大地上，統治著整個郊外世界。干休所的小樹林，是我們尋幽探究的魔幻之林；花叢中的小蝴蝶，是我們叩開自然之門的神秘鑰匙。
我們在寬敞的水泥路上，熟練地擺動著腳下的滑板；在但凡平坦的小場地上，樂此不彼地輸贏著手中的幾張卡片；在攻防中，盡量尋找掩體和算計“炸藥”，用手中的水槍精準地射擊著對面的敵人。
我們一整天的跑來攆去，從不覺著疲乏；把地面弄得起伏不平，玻璃球彈得飛起；在土堆上挖出小坑，搭成陷阱。
小區中所有能爬的`樹，所有能攀的墻，都留下了我們的陳跡。
進入初中，進入了另一個世界，小時的玩伴有時晤面，只能露出會心的一笑。因為我們有了更高的追求，那就是對青春的歷練。
青春，青蔥碧綠，青如韌草，春如烈煦。高昂圖強，努力進取，博積而厚發，給人生一個無悔交待，也為將來打下一個美好基礎。
我們盡情地吸收著知識的甘露，孜孜不倦，時刻保持著求知欲和上進心。
我們的青春充實而快樂。成天泡在一堆歡笑里，認真寫著作業，領悟著老師的解惑，努力充實自己。我們上課認真聽講，下課打鬧嬉戲；偶爾溜到校外小店，吃串燒烤，緊張之余，注視著有無老師發現。
少年壯志不言愁。我們在青春中翱游自在，飛掠激流，縱橫四海，笑傲江湖。
步伐作文9
近年來，踏著寒暑假來臨的節奏，我總會抽出那么點時間，出去走一走，瞧一瞧，去追尋內心深處潛藏著的故事，撩撥起那一根快要落滿了灰卻依舊锃光瓦亮的琴弦。
往日的思緒，難以擺脫地域的桎梏。局促在一城之間，甚至于一閣之內，三點一線的生活，日日如一。內心的執念是同行的一封辭職信：“世界那么大，我想去看看�！�
我也想去看看呢，天天跟學生講課，又是岳陽樓，又是滕王閣，今天長江，明天黃河的。不敢說自己能把他們帶的心馳神往，自己倒難免被自己帶得“靈魂出竅”了。
可靈魂又豈能獨行？
散學典禮一結束，便直奔機場。不用提前收拾行李，也不去攜帶“鋼炮”去刻意拍攝美好的鏡頭，除了目的地，一切隨緣！
去黃鶴樓，恰逢重新翻修，樓外滿滿都是綠色的帷帳，這場面，怕是大師也拍不出一張稍微像話的照片。那又如何？只管登樓，遠眺！嚯，瞬間感覺自己進行了一場穿越，正在目送朋友遠去。不見帆船，那么江面上的`輪渡就冒充一下吧，目送它遠去，也吟一句”孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流�！蹦X海中，過電影似的，浮現出了近年來和朋友的各種離別，晃過神來，趕忙掏出手機，撥一個最熟悉的號碼，道一聲：好久不見，下回約起。
乘動車去青海，同伴問我那里咋樣？明明曾經去過幾次，不禁也說了一句“君不見，青海頭，古來白骨無人收？”！《兵車行》里的這句話，嚇得這位極少出門的朋友一個機靈。我捧腹大笑，笑自己，又沉浸在靈魂先行的故事里了。而后真到了青海湖跟前，同伴指著湖水，質問我：“真長眠于此，不也挺好嘛？”我立刻點頭。同伴尋找的是風景，而我尋找的，是故事�。�
去北京，看完升國旗，直奔北海公園，朋友問那有啥去的？我說，北海的菊花開了，我要去看看。大年初二的嗎，有菊花？我笑而不語。去牡丹江，朋友要去亞布力滑雪，我拉著他硬是對了一段臺詞：天王蓋地虎，寶塔鎮河妖臉怎么紅了？怎么又黃了？硬是做了一次楊子榮！
局促的閣樓承載不住我的靈魂，靈魂便總是先行了；靈魂的豐腴讓自己的腳步變得微縮，那么，就跟著靈魂的步伐，開始丈量靈魂吧。
步伐作文10
你是否愿意跳脫出你的舒適區？
你是否愿意把自己最喜歡的東西跟別人分享，哪怕那個人不是你的朋友，甚至和你素未平生？
我想有的人這些東西都可以做到，即便是不是這些簡單的要求，即便是在這些基礎上再給他增加一些東西，他仍然能夠云淡風輕的去做到，甚至一點眼睛都不眨。
后來我才知道，原來在每一個不同的瞬間，在每一個念頭的.背后，都有著人與人之間思維的差距。
比如說在我們做選擇的時候，表面上看似我們是在做一個選擇，但實際上我們卻在把自己往其他的路上去推，不同的選擇導向的是不同的人生，那些方向其實本身就是握在我們自己手里的，當你做好了選擇之后，就應該有一路走下去的決心和勇氣，不能在半路上反悔，也不能再回頭。
成長大概也是這樣的概念吧！
只不過很多時候人們在做選擇時總是瞻前顧后，你有你放不下的，他有他忘不了的，我們總是在自己的記憶里活著，我們也總是活成了過去的自己，但是帶著這些記憶繼續存活下去，未必就真的能活成我們未來的模樣，可能還要，歷經各種艱難險阻，各種風雨坎坷，他們在其中作為磨難也作為我們的阻礙。
他們說成長的路上，終將會找到一條屬于你自己的人生路。等找到結果的時候，你會發現那些所謂的狂風暴雨都只不過是一種考驗，他們從來都不會阻礙你的步伐。
步伐作文11
春的步伐是那么的輕盈、矯健，但又十分急促，急忙沖進了冬爺爺的崗位，但又馬上匆忙離去。那么，就一起來看看春姑娘那急促的步伐吧！
“叮叮叮，叮叮�！�，一串短促的鈴聲響起，催促著春姑娘的到來，冬爺爺捋著自己花白的胡子，靜靜地等待著春姑娘來替他堅守崗位。春姑娘匆匆忙忙的來到了崗位，帶來了一股春風，督促著大地，大地趕忙脫去了那白色的棉襖，換上了綠油油的外衣，那銀裝素裹的景色眨眼間化為烏有。小草扒開大地的身體，探出了自己稚嫩的.小腦袋，開心的隨風搖擺�；▋阂猜冻隽藡雰喊闾煺鏌o邪的笑臉。柳樹姑娘也迫不及待綻放出自己那如翡翠般的長發，如仙女下凡。鳥兒在天空匆匆地向四面八方報信。各種各樣的花兒相繼開放，爭奇斗艷，開了一場“百花爭艷賽”，好不精彩。
可是，春姑娘離去的腳步卻更加匆忙。柳樹姑娘向空中揮手，想挽留下春姑娘，花花草草也都低垂著頭，沉沉欲睡—在沒有春風的帶領下也打不起精神來。那鮮紅的玫瑰花在失去了春姑娘后，仿佛將變得晦暗。桃花被一陣輕微的余風吹落，落魄無比，春就這樣離我們而去了。
春啊！我是多么的想挽留下你那急促的步伐！
步伐作文12
望著書架上的那本《假如給我三天光明》，心中涌出無限感慨。三天的光明在很多人的眼里，或許都是小事一樁，根本不屑一顧，因為他們有著光明的眼睛，可以看到世界萬物，不會為此悲傷。但在盲人的心中，這僅僅三天的光明卻是如此重要，它可以給人一點希望，給人一絲光亮，讓看不見的人也能夠睜眼看看這美妙的世界：春天鮮艷的花朵，夏天蔥郁的林木，秋天美麗的落葉，冬天潔白的雪花。雖然說盲人很可憐，但是上天不會這么不公平，從《圣經》里面總結出來一句話：“上帝關上一扇門的同時卻為你打開了另一扇窗�！辈灰裨梗灰獰⿶�，就算耳目失靈，我們也可以從其他的方面來展現自我。
海倫凱勒不就是個很好的例子么，她才僅僅十九個月，就因為一次猩紅熱，被迫失去視力和聽力。在黑暗的世界里，她自暴自棄，以為這人生中再也沒有希望，活著，卻如同死人般，度過了一個黑暗的童年。她沒有得到上帝的眷顧，但在導師安妮莎莉文的耐心指導下，海倫凱勒慢慢地豁然開朗，她沒有再怨天尤人，她學會了用頑強的毅力克服生理上的缺陷所造成的精神痛苦，并且熱愛這個世界，開始學習知識，用手語與人交流，這讓她感到很快樂。讓海倫凱勒又感受到了人間的希望最終取得很好的成就。她的一生是悲劇的，但我們能從她的身上看到勇敢者的堅持不懈，頑強拼搏的精神跟海倫凱勒相比，我們是否會感到羞愧？
漫漫的人生路上，或許會有許多的坎坷和磨難，但我們一碰到這種情況，就會萎靡不振，被困難所打倒。一遇到挫折，就想依賴別人可以幫忙挺過。但我們不應該這樣，我們這么一個健全人卻比不上一個耳目失靈的人，所以我們要學習海倫凱勒的.勇敢精神，鼓起勇氣，有著對美好未來的憧憬，和對困難堅持不懈的拼搏。書的好處，不僅僅是教導我們知識，更是給我們精神和心靈上的啟發，讓我們讀懂故事的道理。或許某的一天，我們可以派上用場。書籍可以洗刷我們的心靈，讓我們面對困難不再恐懼。
人活著，就擁有著希望，身體殘廢，但是不要緊，不要就此斷絕希望，人有兩條路，一條卻是死胡同，但我們還可以選擇另外一條路走，終究會出現廣闊的海洋。
步伐作文13
我們大家都有自己的家鄉。可是30年前和30年后的家鄉的變化
太大了。隨著科技發展的步步提高，老百姓過上了幸福的生活。
三十年前，家鄉是一個非常偏僻的地方。那時沒有一棟棟嶄新的樓房，更沒有高樓大廈，人們只能過著一貧如洗的生活：吃的是粗茶淡飯，住的是平房，穿的'是有補丁的粗布衣裳，整天為生活而奔波勞累著。雖然生活貧困，但是那里清山綠水，小溪縱橫，花草叢生，附近鳥棲蟲居，河里清澈見底，彩色的石子在陽光的照射下閃閃發光。無數群鴨子在河里無憂無慮嬉戲著，玩耍著，有時敞開喉嚨高叫幾聲，猶如歌星唱著動聽的歌。河邊，一棵棵青翠挺拔的揚柳，筆直筆直的站在那兒，一陣微風吹過，柳枝如同春姑娘的頭發一樣散開來了。碧藍碧藍的天空上，一朵朵白云鑲嵌在藍天上，有時像一個又胖又圓的冬瓜，一會兒又變成一群群潔白潔白的綿羊。
三十年后，家鄉的變化太大了。一幢幢高樓大廈拔地而起，現代化的工廠遍布各地。一條條高速公路縱橫交錯，猶如一條長長的巨龍盤旋在高架上。一輛輛汽車奔馳在寬闊的馬路上。以前的村子，都變成了小區，每個小區都建有美麗的公園：鮮艷的花朵競相開放，人們盡情地呼吸著新鮮空氣，還有一些專為老人建的運動器材。人們有的在津津有味的看書，有的在下棋，還有的在運動，開心極了。街上，人來人往，各種商品琳瑯滿目，應有盡有。人們身上的衣服款式新潮，顏色鮮艷，臉上洋溢著幸福的笑容。
30年前的家鄉和30年后的家鄉變化太大了。
步伐作文14
用傘擋住上方降臨的雨絲，藍色的傘成了一片圓形的地。
喜歡雨天但討厭腳下那些粘稠的泥沙，凌亂的風吹亂了頭發。半個小時的路程，僵硬的步伐，什么時候在光陰漸漸縮小后愈發沉重。
熟悉的奶茶店、熟悉的雨后的味道，熟悉的玻璃門被推開后的風鈴聲，平平靜靜的陰雨天，陽光褪去了熱度，開始厭倦了的“熟悉”。
一直覺得有什么變了，卻好像跟平常沒有什么不同。
彎曲著的軌道，我希望以前的笑容依然凝固在車廂的空氣里。
我希望天還藍，還布滿著殘缺的`流云。
依舊數著放假的日子，依舊沒心沒肺的大笑。
然后，在快速的行進中丟失了的過往，陰雨天里記憶碎成了萬千雨滴落盡在長長的街道上。
摘著路邊的滿天星無聊的捆成一束，緊緊攥著踏過那些濕淋淋的街道。因為過度用力濺出去的水花，在空中形成了一道彎。
泥濘里不深不淺的腳印。
接連著被雨水掩埋，步伐跟著陰雨天消失在太陽的光芒普照之下。
然后，重新踏起腳步。
是跟隨著陽光的隨意的步伐，平平常常的走著路，安安靜靜的城市的一切，是陰雨天的淺笑。
步伐作文15
等待小生命的誕生是激動人心的；等待某種結果的揭曉是緊張的；等待某部影視作品的開播是急噪不安的。等待的.感覺就好象度日如年，可只有這樣才能讓我們變得更加有耐心。
聽著聲聲爆竹，看著朵朵煙花，人們都在等待著另一個得開始�！靶履辍闭┲当�，在五彩得大道上前進著，與我們拉近了距離。往常的現在，大街上讓人感到陰森，而今日的大街卻讓人感到溫馨；往常的現在，除了橘色的路燈，每扇船戶都刷了一層黑漆，而今日的船戶卻是亮堂堂的，從街頭到街尾都是燈火通明；往常的現在我們早已甜甜地睡了，而今日的我們，卻用著各種各樣的方式來等待新年的到來。
看看手表，現在已經是11點50分了，再過十分鐘，大地萬物也該“添上一筆”？？樹木的年輪多了一圈；我們的年齡多了一歲；學校的歷史多了一分悠久；北京奧運會的到來多了一分期待。我，是不是也要少一點膽小；少一點幼稚；少一點急噪呢？
“3，2，1”隨著倒計時，在那短暫的一秒鐘后，我們有成為了“0”，又開始攀登新的“山峰。”又不知不覺中經歷了一年的歲月，大人們又開始擔心自己的青春，但他們又何曾想過：花瓣凋謝的時刻也同時孕育著花蕾，我們也在茁壯成長著。
在過去的一年里我們或多或少地留下了遺憾，但值得欣喜的是：我們學會了做人要有責任感。
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