校園的活動作文精華【4篇】
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的校園的活動作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

校園的活動作文 篇1
時光如一陣波浪,在大海上穿行,雖可能沒有盡頭,卻路過了很多有趣而美好的地方。
20xx,一個使人難忘的一年。在校園中,總有著許多歡聲笑語,令人久久不能忘懷,使我的心靈浮想聯翩,仿佛置身在幻想的境界里,似永遠在一條快樂的小道上行走,不時看看周邊的花草樹木,感受他們的奇幻之處,感受他們的美好之處。
記得每當步入校園之時,總有一陣陣清風拂過我的臉頰,令我神清氣爽,為一天的學習生活打好基礎,為我插上放飛在學習樂園里的.一只翅膀,讓我在里面遨游,讓我在里面學習。
記得每次在教室前的走廊上閑逛時,總是顯得格外放松,格外自在,猶如在無邊無際的大草原上自由地奔跑,自由地在草地上漫步,總讓人難以忘記,在內心深處有個圓滿的句號。
每當在教室中郎朗上口地讀著書時,讓我和我的同學充分的感受到了作者和當時環境中的情形和氣氛。當我們大聲地一遍又一遍地讀著,老師一遍又一遍的教著時,仿如一顆種子深深地埋在土壤之中,等著我們去澆灌,去呵護它,它才能長成參天大樹。
當在操場上盡情地游戲時,同學間不時多了幾分歡聲笑語,在歡樂的殿堂里遨游,彼此享受著這份樂趣,沒有痛苦,只有歡笑。
每當放學時,同學們背著書包,開開心心的走出校園,一個個說著自己在學校里的趣事,或者在說著學習上的缺點或不懂,彼此間分享著經驗,慢慢悠悠的走出校園。
在家中做玩了家庭作業,便又等待著第二天的校園生活。
校園的活動作文 篇2
我們學校組織的校園活動有很多,什么話劇、電影大多數我差不多已經遺忘,但依然有一個活動讓我記憶猶新,那就是歡樂谷一日游。
那正好是六一兒童節,我們乘車去潮陽歡樂谷,不知過了多久,終于到了,在我們前面的幾輛車已經停下,學生們都下了,我下車才知道——好熱!因為車里有空調,所以我不怎么覺著,下車熱浪席卷而來,我有點不太適應,但沒辦法,我只能跟著隊伍走。到了門口,我們被老師帶到一旁,我們運氣不錯,正好在上邊有陰涼,我們也不會太熱,只是別的班可就倒霉了,正好位于太陽底下,因為太陽太毒了,我們也出了汗。不知過了多久,我只覺得塊站成了木頭人,買票的老師才回來,我終于可以入場了,可是,不知是不是人太多,老是走走停停,雖然路不長,可我感覺有點像是在長征,滿頭大汗,可似乎隊伍還是慢慢騰騰的。因為還要進行一年級成為少先隊員的儀式所以只能等到儀式結束才能去玩。
儀式終于開始了,老師開始了步驟進行。就在儀式接近尾聲時,臺z下的一名同學,突然倒下,似乎是曬暈了,所有人都有些慌亂,但老師很快維持了秩序。不久,我們班也有一名光榮“犧牲”了,不可思議的是,他還是體育委員,我們坐在第一排的女生還沒暈,他坐在陰涼的體育委員先暈了,什么天理阿?
草草解決了午飯,雖然吃這有點不習慣。就這樣,耽擱了一個多小時,再加上儀式的一上午,玩的時間似乎更少了,兩點多就要走了,看來要抓緊時間了。老師擔著我們東拐西拐,走過去又走回來,終于在標著:叢林雨季的牌子前停了下來,說“在這里玩十分鐘吧!”話音剛落,人就突然“失蹤”了,全去玩水了,真是的…我也去了。不一會,我的.衣服就濕了大片,但似乎某人比我還嚴重,全身沒一處好地方,十分鐘就那樣過去了。
走啊走,終于走到一個建筑物,里邊傳來鬼叫聲,滲人。。。《,我們要玩的第二個項目就是:異 城 魔 窟!傳說中的鬼屋,不過,我沒去過,玩玩也不會少塊肉,因此我決定去玩,順便帶上我的好朋友,當然,她是很害怕啦,不過,在我的勸說之下,也同意了。
排隊真是好無趣阿,況且,太陽很大,熱死了,不知不覺過了兩小時,眼看還有二十多分鐘就要走了,正好,也輪到我們拉,進去就進去吧,可“門衛”也不至于弄這么可怕吧,我都不敢看他一眼,嚇死人了,我也終于進去了,不過,里面好涼快阿!穿過七七八八的走廊,算是走廊吧!又被堵住了,還好是最后一個,蹲在那也沒事,(因為男生們都擠前邊去了,剩下我和我的朋友在后邊)不久,老師們那一撥也進來了,我就只好站起來了。然后負責人在那說什么注意事項什么的我也沒仔細聽,因為他說得我都不敢做,說什么不要打鬼呀。.我跑都來不及呢,我怎可能還去打?不過對于男生們就另當別論了,他們前一秒還在討論怎么打鬼呢!終于,我進到了鬼屋里,上了樓梯,聽了大鐵籠掉落的聲音,渾身汗毛都凝固了,早知道我不來了,踏上軟軟的獨木橋,擁有豐富想象力的我立刻聯想的了一個代名詞‘人肉’!因為聯想到了,所以我下了獨木橋就嚇得跑起來,可我不想迷路,因此就抓著我前面的男生的書包帶,我朋友可還抓著我的衣服跟在后面呢,而且我后面還有老師同學什么的,我干嘛要害怕?連我也不知道呢。走過一個走廊,我很不幸運的被嚇到了,我剛靠近它,墻壁就突然出現了一具骷髏,骷髏似乎很悠閑,我立刻尖叫,我差點暈了,不過我前面被我拉著書包帶的同學也跑起來了,我被拉著跑,不過倒省了不少力氣,突然!一個“鬼”跑了出來,因此我們后邊的同學也被追得跑了起來,沒辦法啊!我也只能跑,我只看過那個“鬼”一眼,就知道那多么可怕,便閉著眼睛完全不去看了,當然,我依然是被拉著跑的,我身后就只有我的同學,真可怕!再跑的過程中,我的腿很不光榮的被某個不明物體掃了一下,不過我可以初步斷定是“骷髏的手”!我不敢去想了。
十分鐘真的很漫長,而且這段時間我依然拽著某個同學的書包帶不放,臨出去時我還被很不光榮的被踩掉鞋子,不用說,是整個過程中一直轉著我衣服不肯放掉的朋友拉,我只能提提鞋子,慢慢走出去,畢竟,我嗓子在鬼屋里都快喊啞了,我也很不舒服呢。聽說,我們老師還被鬼抓走過呢,老師真大膽,我很佩服!休息了片刻,時間也到了,我們的歡樂谷之旅到此圓滿畫上了句號。
希望在初一能再次去歡樂谷游玩,當然也希望能取得好成績,歡樂谷,也算是對已生活了六年的學校和同學的告別吧!因為這是我們最后一次的集體活動了。
校園的活動作文 篇3
星期四,我們五年級在操場上舉行一次激烈的拔河比賽。
操場上,同學們的歡呼聲,跺腳聲融成一片。在同學們的急切盼望下,比賽即將開始了。各班的運動員精神抖擻地上了陣,他們擺好架勢,兩眼注視著隊方,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩,只等 裁判員的號令。哨聲一響,同學們就使出吃奶的勁,想一頭頭斗牛似地死命地往后拉。有的同學肌肉緊繃,筋脈突出,一會兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學的手都被繩子勒得發紅,他們還是咬緊牙關,忍著疼痛,一個勁兒地拉著。
由于大家齊心協力,繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動了。我班的拉拉隊員見到這一情況,高興地大聲喊到:“加油!加油!我們快要勝利了!”對方見情況不妙也不甘示弱,在他們啦啦隊員的助威下,他們的隊員也一個個使出九牛二虎之力,有的鼓著腮幫,有的一邊使勁拉一邊吼著。繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。眼看到手的勝利又離我們遠去,拉拉隊員急了:“不好啦!加油!身子往后傾!使勁—”嘿!這一喊還真管用,繩子又漸漸移項了我們這邊!耙、二、三,加油!一、二、三,加油!”啦啦隊有節奏地為我們喊著,我們隊員的勁兒也好像越來越大,紅帶子一點一點地向我們這邊移來,任憑對方怎么使勁都無濟于事了。誰知我們用力過猛,繩子一下子被拉了過來,同學們都摔倒在地 第一局我們贏了,同學們不顧手上的`疼痛,互相擊起了掌。 最后我們班拿了個二等獎我當時就氣得不知道該干什么是好,因為同學們那時說口渴,我想一定要給他們弄到水,所以我以火箭沖出大氣層的速度跑回了教室,把所有的水都給了同學們,我自己卻喝的是水管上的水,還把膝蓋磕的紫一塊青一塊的,疼得我要命,最后又從別的班“偷”到了點水,由于跑得急撒了半瓶,大家都罵我說要不是少了半瓶水就贏定了。我說:這也不能怪我啊,我們輸的原因是二班一隊18個男的14個女的,他們是在作弊啊,再說了我都把自己磕成這樣了,你們不安慰我也就得了還這樣說我,真是好心沒好報太讓我傷心了,下次缺水我也不弄水了誰愛弄誰弄。
我想:比賽并不一定要贏,而要比出友誼,比出精神,比出風格,這才是最重要的。
校園的活動作文 篇4
初升的太陽照在美麗的花朵上,照在綠油油的小草上,碧綠的樹葉上也被陽光照得發亮像一個個碧綠的瑪瑙。燦爛的陽光照在同學們的臉上,同學們多開心呀,因為今天是我們盼望已久“校園快樂日”。
同學們早早的在操場準備著,當老師宣布活動的`開始的時候,整個校園頓時沸騰了!
第一個游戲是抱團,游戲規則是:老師說一個數幾個同學本身的數字加起來和老師說的數一致,變便抱團成功,否則抱團失敗。
游戲開始了,同學們圍一個圈,快速的跑起來,只聽老師說:“星期天。逛超市,買什么?買面包。幾元錢?3元錢!崩蠋熢捯魟偮,有幾個反應快的同學趕快抱在了一起。連平時不怎么運動連夢圓你也像腳下生風了一樣,連忙找人抱團。可惜的是,有一個女生,這時顯得有點手足無措。她像一頭莽撞的小鹿,一會跑這個團,一會兒又跑到那個團里,最后她跑錯了團,這一個團被淘汰了。同學們都為她感到可惜,但是他并沒有沮喪,而是發誓下一次一定要勝利!
抱團游戲在同學們的歡呼聲中結束了。接下來我們又舉行了蘿卜蹲,各位好漢請抱拳的游戲,同學們非常高興,一個個稚嫩的臉笑得像一朵朵怒放的花朵。
最有意義的活動還在下午,這個活動是“分享會”。
同學們把自己愛吃的東西都拿了出來,不一會桌子上擺滿各式各樣的零食,那一個個零食散發出友愛的味道,在老師的合理分配下,同學們都收到了別人送出的一份,很多同學還把自己的零食和老師分享。同學們吃零食時,收獲的不僅僅是美味,更多是同學之間的友情!
一個個活動有序的進行著,夜悄悄地來臨了,皎潔的月光灑滿校園,也灑滿同學們快樂的心田上……
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